✅ چالش‌های حوزه و فضای مجازی 🔻 در گفت‌وگو با مدیر انجمن مطالعات فضای مجازی حوزه مطرح شد؛ 🔹 یکی از خلأهایی که در حوزه فضای مجازی وجود داشت و امروز هم وجود دارد، بحث مطالعات فضای مجازی است. ما کنشگر فضای مجازی در حوزه زیاد داریم، به این صورت که افراد دغدغه مندی در ابعاد مختلف، در حال فعالیت در فضای مجازی هستند. 🔹 در حوزه، نهادها و مراکزی که در عرصه فضای مجازی خیلی خوب وارد شدند، می بینید که غالبا کنشگر فضای مجازی هستند و در باب مطالعات و اندیشه های بنیادین فضای مجازی خیلی کار انجام نداده اند. در حالی که ما دنبال کنشگران نیستیم. ما دنبال کسی نمی رویم که کنشگر باشد، بلکه دنبال کسی می رویم که در عرصه فضای مجازی مقاله و کتاب و تحلیل داشته باشد. 🔹 یکی از چالش های حوزه دین و فضای مجازی یا حوزه و فضای مجازی، ارائه یک تعریف جامع از نظام مسائل و نیازسنجی این حوزه است. یعنی امروز یک طلبه ای که در باب فضای مجازی کار پژوهشی انجام دهد و پایان نامه بنویسد و حتی افرادی که در این حوزه تخصصی نسبتی دارند، باید ببیند که خلأها کجاست؟ چه انتظاری در این عرصه از حوزه می رود؟ چه پرسش هایی هنوز جواب داده نشده است؟ نهادهای حاکمیتی ما مردم و خانواده ها و طلاب ما با چه مسائلی مواجه اند که باید برایش چاره اندیشی کنیم؟ 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=29761 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فضای_مجازی #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ مراجع عظام تقلید از وضعیت موجود بانک‌ها راضی نیستند 🔻 آیت‌الله حسینی بوشهری در دیدار شورای راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه: 📚 اعضای شورای راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه‌های علمیه با آیت الله حسینی بوشهری دیدار و گفت و گو کردند. 🔹 آیت‌الله حسینی بوشهری، رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم حل مشکلات و معضلات مربوط به بانک و بانکداری را از مهم‌ترین دغدغه‌های انقلاب اسلامی عنوان کرد و ابراز داشت: مراجع عظام تقلید از وضعیت موجود بانک‌ها راضی نیستند و متأسفانه مسائل مهمی همچون ربا، خلق پول و بنگاه‌داری در بانک‌ها به چشم می‌خورد. این خواسته‌ی مراجع تقلید (دامت برکاتهم) باید تا زمان به نتیجه رسیدن، با قدرت پیگیری شود. 🔸 گفتنی است؛ در این دیدار اعضای این شورا نیز دغدغه‌ها، انتقادات و پیشنهادات خود در رابطه با موضوعات مختلف اقتصادی از جمله مسائل مربوط به ربا را با دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه مطرح کردند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ تحلیل دکتر حسین کچوییان از شعار «زن، زندگی، آزادی» 💢 چرا این شورش، یک شورش مافیایی، داعشی و فاشیستی است؟ اگر به شعارها و اهداف آنها توجه کنیم، مشاهده می‌شویم که هدفی برای آنان وجود ندارد. امروز گفتند مهسا اما بلافاصله منتصب کردند به حکومت. اعتراض اگر معنادار است باید متناسب با خودش باشد؛ یعنی اگر اعتراض شما واقعی است باید بخواهید این موضوع بررسی و رسیدگی بشود. 💢 مگر شما ندید که این افراد لخت شدند؟ مگر ندید که مردی می‌گفت بی‌ناموسی چیزی نیست ما می‌خواهیم بی ناموس باشیم. اگر دنبال این گونه چیزها هستید بدانید که در این کشور ممکن نیست بروید جایی که هست. شما به دنبال این هستید که جامعه را ویران کنید. غرب ویران شده است. 💢 به نظر من بهترین شعار آنها که نشان دهند فاشیستی بودن آنان است زن، زندگی، آزادی است. مراد این افراد از این شعار، زن، فحشا، هرزگی است. می‌گویند مرد، میهن ،آبادی در حالی که مرادشان مرد، بی ناموسی، شهوت رانی است. 💢 روش آنها این است که در کلاب هاوس می گویند فحش بدهید به مغازه دار. فحش یک ابزار خوبی است. کجای عالم دیده اید که یک جنبش صحیح اینگونه نیرویی داشته باشند. اصلا رهبران این افراد چه کسانی هستند؟ یه مشت بیمار بدبخت از همه جا رانده. این ها در پی ویران کردن این کشور هستند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30103 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ شعار «زن، زندگی، آزادی» در مقابل شعار «استقلال، آزادی و جمهوری اسلامی» مطرح شده است 🔻 دکتر طهرانچی در نشست مسئولین استانی امور زنان و خانواده: 🔹 شعار «زن، زندگی، آزادی» یک گزاره است، ساده انگاری است که اگر تصور کنیم این مفهوم در «پ ک ک» به یکباره خلق شده و سپس در نگاه حزب کومله آمده و پس از آن به یک شعار در زبان کردی و سپس به زبان فارسی تبدیل شده است. عقبه این شعار بسیار متفاوت است. در این شعار زن، زندگی و آزادی، آن مفاهیمی نیستند که به آن فکر می‌کنیم، بلکه در واقع این شعار در مقابل شعار «استقلال، آزادی و جمهوری اسلامی» مطرح شده است. 🔹 سوالی که مطرح می‌شود این است که دعوا به خاطر چه موضوعی است؟ آیا این دعوا به خاطر شعار «زن، زندگی، آزادی» یا کنشگران صحنه است؟ خیر. پاسخ درست این است که دعوا به خاطر سیاستگذاری، پارادایم و ساحت علم است، علمی که در آن خدا جایی ندارد. دعوا بر سر مسأله حجاب نیست، در واقع ما در دانشگاه و نظام تعلیم و تربیت آن طور که باید عمل نکردیم و باید روی این مسأله اقدامات لازم صورت بگیرد. 🔹 پوشش واقعی یک عادت نیست، بلکه باور و کنش است. پوششی که سر عادت باشد با یک هجمه کنار گذاشته می‌شود، اما پوششی که براساس باور باشد، هیچگاه کنار نمی رود. امروز دعوا بر سر باورهاست. پشت باورها، علم است و علم کارخانه آدم سازی است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30373 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅️ هفتمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی، آبان 1402 در ایران و در محورهای کلی ذیل برگزار می‌گردد: 💠 محورهای میان‌رشته‌ای: - فلسفه و روش‌شناسی علوم انسانی اسلامی - مدیریت تحول علوم انسانی - تمدن نوین اسلامی - قرآن و علوم انسانی 🔰 محورهای رشته‌ای: - اقتصاد اسلامی - تعلیم و تربیت اسلامی - ارتباطات و جامعه‌شناسی اسلامی - روانشناسی اسلامی - علوم سیاسی اسلامی - فقه و حقوق اسلامی - مدیریت اسلامی - معماری و شهرسازی اسلامی _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #کنگره_بین_المللی #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 تولید کتاب الکترونیک با موضوع حجاب اجباری توسط مرکز ملی پاسخگویی به سوالات دینی ✅ گروه اخلاق و تربیتِ بخش مکتوب و رسانه مرکز ملی پاسخگویی به سؤالات دینی، کتاب الکترونیکی با عنوان «حجاب اجباری» تولید و منتشر کرد. 🔹 در این کتاب به پنج پرسش پیرامون حجاب پاسخگویی شده است. 💻 سایت: https://my.pasokhgoo.ir/book/146 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #نشر #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ گفت‌وگوی اساتید با مدیر حوزه‌های علمیه در باب طرح تحول متون آموزشی 🔹 چندی پیش جمعی از اساتید برجسته سطوح عالی و خارج و اعضای شورای برنامه‌ریزی «نشست دوره‌ای اساتید» با آیت الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه و برخی از معاونین ایشان دیدار کردند و پیرامون طرح جدید «تغییر متون درسی حوزه علمیه» به گفتگو نشستند. 🔹 اساتید در این نشست به بیان نظرات و دیدگاه‌های خود در محاسن و معایب طرح تحول متون آموزشی و نحوه اجرای آن پرداختند و ضمن تقدیر از زحمات مدیریت محترم از مصوبه شوری عالی حوزه‌ها و اجرای آن با رعایت و ملاحظه منویات مراجع تقلید و استفاده بیشتر از نظرات اساتید و مدیران و گروه‌های متنوع حوزوی و حرکت در جهت ارتقای بیشتر و بهتر و همه‌جانبه مورد تأکید قرار دادند. 🔹 ما نسبت به تحوّل و تغییر و ارتقاء حوزه‌‌های علمیه هیچ مخالفتی نداریم؛ بدون شک، هر مرکز علمی اگر بخواهد تکامل پیدا نکند و به سمت بالا رشد نکند، از بین خواهد رفت؛ قطعاً حوزه هم مستثنی از این قضیه نیست. 🔹 پیشنهاد ما به مدیر محترم حوزه‌‌های علمیه این بوده است که این طرح را که خودتان آن را «آزمایشی» قلمداد کرده‌اید، به‌واسطه مشکلاتی که در محتوا و اجرای آن هست، فعلاً تعطیل نمایید و آن را در روند کارشناسی بگذارید. ما حاضریم گروه‌های مختلفی از اساتید را در اختیار شما قرار دهیم تا آن را بررسی کنند و بعد از بررسی این طرح، در نیم سال دوم یا در سال آینده، با موافقت مراجع عظام اجرا شود. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30690 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📚 معرفی کتاب حجاب و نظام اسلامي 📝 نویسنده: آیت الله محمدجواد فاضل لنکرانی 💢 یکی از بحث‌های نظری و اجرایی حول مسأله حجاب و نيز، سوال مهمی که مطرح است این که: آیا اصولاً حکومت، اعم از اسلامی و غیراسلامی، به‌ خصوص حکومت اسلامي، نسبت به امر به حجاب زنان، وظیفه‌ای بر عهده دارد یا خیر؟ اگر وظیفه‌ای دارد، این وظیفه چیست؟ حدود و ثغور آن کدامست؟ این کتاب به پاسخ این سوالات پرداخته است. 🔻 مسائل مطرح شده در کتاب؛ 🔹 مساله‌ی اول: حجاب امری اختیاری نیست، بلکه تکلیفی است نسبت به تمامی زنان مومن 🔹 مسأله‌ی دوم: دو خصوصیت لغوی و اصطلاحی، جلباب: «پوشش سرتاسری» و «پوشش روی پوشش» 🔹 مسأله‌ی سوم: بررسی کلمات و مویدات لغوی، تفسیری، شعری و تاریخی پیرامون معنای کلمه جلباب 🔹 مساله‌ی چهارم: بررسی دو شاهد از آیه در تایید جلباب به معنای پوشش سراسری 🔹 مساله‌ی پنجم: استعمالات مجازی منشأ اشتباه برخی افراد پیرامون معنای جلباب 🔹 مساله‌ی ششم: عدم تناسب بین تعلیل موجود در آیه و معنای پیراهن 🔹 مساله‌ی هفتم: عمومیت جلباب نسبت به مردان و زنان و خصوصیت خمار و مقنعه نسبت به زنان 🔹 مساله‌ی هشتم: مردودیت اختصاص آیه به زمان پیامبر(صلي الله عليه وآله وسلم) به دو مطلب 🔹 مساله‌ی نهم: جلباب یکی از علائم و مظاهر عفت 🔹 مساله‌ی دهم: بررسی سه شبهه و رد آن‌ها از منظر قرآن ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #نشر #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

حجه الاسلام غلامرضا مصباحی مقدم: 🔹 مسئله خلق پول به دلیل رقتار بانکها در 50 سال گذشت است که مردم ما را گرفتار کرده است. 🔹 از سال 1350 تا سال 1400 نقدینگی ما 100 هزار برابر رشد کرده است. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #ویدئو #اقتصاد #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ در حال حاضر نظام جامع آموزش در حال تدوین است 🔻 حجت الاسلام والمسلمین خیاط، مدیر حوزه علمیه خراسان: 🔹 بدانید دنبال کردن کار در حوزه علمیه خراسان، عزم جدی می طلبد و من موضوعات مطرح شده شما را با همه وجود درک می‌کنم. 🔹 در حال حاضر نظام جامع آموزش در حال تدوین است؛ اساس و ریشه نظام آموزش باید بر تربیت استوار باشد زیرا در کنار این امر است که آموزش و پژوهش سامان پیدا می کند و انگیزه ها تقویت می شوند. 🔹 نظام جامع آموزش حوزه پس از تدوین و آماده سازی، بین همه مسئولان و صاحب‌نظران به اشتراک گذاشته خواهد شد و همه می توانند نظرات خود را طرح کنند تا در برنامه اعمال شود. 🔹 باید برنامه به صورت آزمایشی اجرا گردد تا آسیب های آن نیز مترتب بر اجرا، به تدریج مرتفع شود. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30995 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گزارش_خبری #مشهد 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ بانک‌های خصوصی باید از بین بروند 🔻 حجت الاسلام و المسلمین دکتر غلامعلی معصومی نیا در نشست علمی ویژه اعضاء هیئت علمی دانشگاه‌ها: 🔹 بانک‌های خصوصی با کنترل خلق پول و رسیدن به محو پول باید به تدریج از بین بروند. بانک خصوصی جایگاهی در نظام اقتصاد اسلامی ندارد. قله‌های ثروت، می توانند آینده سیاسی کشور را رقم بزنند که اصلا صحیح نیست.» 🔹 ربا می‌تواند مانند حرکت مورچه بر سنگ سیاه در دل شب، مخفی باشد اما وجود دارد. باید به مسئولین برای رسیدن به اقتصاد اسلامی کمک کنیم.» 💢 نشست‌های ویژه اساتید، در حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان سه شنبه‌های هر هفته برگزار می شود. این دوره با نام «مسیر انقلاب» به مباحث مرتبط با اقتصاد اسلامی و ریز موضوعات آن ذیل بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی پرداخته است. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💠 ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی حوزه علمیه با همکاری مراکز حوزوی و دانشگاهی برگزار می کند: ✅️ سلسله دوره‌های مدیریت تحول علوم انسانی 🔹 مراکز ارائه کننده در این دوره‌ها: مرکز علوم انسانی وزارت علوم،تحقیقات و فناوری، شورای تحول و ارتقای علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی، دانشگاه آزاد اسلامی، دانشگاه جامع امام حسین (ع)، موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی (ره) دانشگاه امام صادق (ع)، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، دانشگاه علوم اسلامی رضوی، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، دبیرخانه انجمن های علمی حوزه، جامعه المصطفی العالمیه و مجمع عالی علوم انسانی اسلامی 🔻محورهای ارائه: 🔸فرآیند تحقق علوم انسانی اسلامی 🔸الگوی تولید نظریات اسلامی در علوم انسانی اسلامی 🔸الگوی حل مسائل کاربردی در علوم انسانی اسلامی 🔸مسئله محوری در پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی 🔸روش شناسی تولید علوم انسانی اسلامی 🔸چگونگی آماده سازی پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی به منظور کاربست اجرایی آن 🔸و ... 📆 زمان ثبت‌نام: ۱۷ تا ۳۰ دی‌ماه 📆 زمان برگزاری: متعاقبا اعلام می‌شود 🏢 مکان: قم، مرکز مدیریت حوزه علمیه 🌐 متن کامل و لینک ثبت نام جهت حضور در دوره‌ها: http://ihkn.ir/?p=31274 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #سلسله_نشست #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ اولین برنامه پنج ساله حوزه‌های علمیه خواهران در نظام جامع تعلیم و تربیت دیده شده است 🔻 مدیر حوزه های علمیه خواهران کشور مطرح کرد؛ 🔹 طلاب، تعهد تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش دارند، ولی برای کسب تخصص در این زمینه باید مهارت‌های لازم را نیز کسب کنند. 🔹 اولین برنامه پنج ساله حوزه‌های علمیه کشور تصویب شده است. این برنامه در نظام جامع تعلیم و تربیت دیده شده است. 🔹 امیداریم بتوانیم طرح برنامه پنج ساله جامع تعلیم و تربیت را در حوزه‌های علمیه خواهران کشور با درختواره و رشته‌های متنوع در موعد مقرر عملیاتی کنیم. 🔹 حوزه علمیه خواهران کشور آمادگی لازم را در زمینه همکاری در طرح امین با آموزش و پرورش در مدارس دارد. 🔹 با توجه به اینکه مقام معظم رهبری فرمودند، حوزه، مادر نظام اسلامی ایران محسوب می‌شود، بنابراین حوزه علمیه خواهران کشور آمادگی لازم را در هر جا که نیاز باشد دارا می‌باشد. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31369 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #گزارش_خبری #اصفهان 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم برگزار می کند. ⏪ نهمین نشست علمی همایش بین‌المللی روش شناسی استخراج علوم انسانی قرآن بنیان با عنوان: 🔶 جایگاه حکمت به مفهوم قرآنی در نقشه راه وصول به علوم انسانی اسلامی 🔸 #جلسه_دوم 👤 ارائه دهنده : آیت الله محمد حسین ملک زاده 🗓 زمان : چهارشنبه ۲۱ دی ماه ۱۴۰۱ ساعت ۱۰ الی ۱۲ 🏢 مکان : قم. بلوار ۱۵ خرداد. کوچه شهید میثمی. سالن اجتماعات دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم. 💥 و مجازی از طریق لینک : meet.quran.ac.ir/res شرکت برای عموم فرهیختگان و علاقمندان آزاد است. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_قرآن_بنیاد #نشست #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ الزامات تدوین برنامه هفتم توسعه 🔻 سیدهادی ساجدی عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع): 🔹 اولین مولفه هویت مستقل این برنامه است که به لحاظ کردن اهداف و سیاست‌های کلان نظام در آن بر می‌گردد. توجه به «تحکیم نهاد خانواده»، «رفع موانع رشد و شکوفایی بانوان»، «تحکیم سبک زندگی اسلامی ـ ایرانی» از دیگر نشانه‌های اشراب روح سیاست‌های کلان جمهوری اسلامی در این برنامه است. 🔹 مولفه دوم این هویت مستقل توجه به شرایط و اقتضاءات خاص کشور است که در عباراتی چون: «اصلاح ساختار بودجه دولت»، «تعیین تکلیف طرح‌های عمرانی نیمه‌تمام»، «مدیریت یکپارچه منابع آب» و «تحقق سیاست‌های کلی آمایش سرزمین با توجه به مزیت‌های بالفعل و بالقوه» قابل مشاهد است. 🔹 مولفه سوم حاکمیت نظریه مقاومت است که در برنامه موج می‌زد. آن چیزی که همه اجزا و بندهای این برنامه را به هم پیوند می‌دهد نظریه پشتیبانی است که در بندهای برنامه خودنمایی می-کند. 🔹 توجه ویژه به امور زیربنایی در برنامه هفتم توسعه در مقایسه با برنامه‌های پیشین علامتی از آینده-‌نگری و قصد جدی برای تحول در دیگر عرصه‌های روبنایی کشور است. 💢 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31383 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #برنامه_هفتم #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔹 آغاز ثبت نام دوره های کوتاه مدت آموزشی تک موضوعات مباحث زن و خانواده 🔻آموزش پژوهشکده زن و خانواده، دوره های کوتاه مدت تک موضوع آموزشی مباحث زن و خانواده را در فصل زمستان 1401 به صورت حضوری و آنلاین برگزار می نماید 🌐 ثبت نام: https://lms.wfrc.ac.ir/ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زن_و_خانواده #دوره #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ مفهوم جامعه خانواده‌محور مورد تبیین و توجه قرار نگرفته و الزامات آن در نظام آموزشی و نظام اجتماعی و سیاسی دنبال نشده 🔻آیت‌الله سیدمنذر حکیم در درس خارج فقه نظام جامع خانواده، مطرح کرد؛ 📚 نگاه رهبر معظم انقلاب به مباحث خانواده، دارای ساختاری منظم و مشخص است که همه مسائل روز را در چارچوب این نگاه بیان می‌کنند و مسائل مربوط به زن، جنسیت و حجاب نیز با همین نگاه و به عنوان یک بخش از مجموعه مباحث نظام اجتماعی و نظام خانواده توسط ایشان پرداخته شده است. 📚ایشان از مدت‌ها پیش فرمودند که جامعه‌ی ما باید جامعه‌ای خانواده‌محور باشد، اما متأسفانه کم‌کاری و عدم تبیین این موضوع موجب اتفاقاتی شد که تازه بعضی‌ها بیدار شدند و متوجه شدند که از کجا یک جامعه می‌تواند ضربه بخورد. 📚به‌رغم اینکه مدعی هستیم اسلام نگاه کل‌نگری دارد و ستون فقراتی دارد که همه را به دور خود جمع می‌کند و آن خانواده است اما دیده می‌شود که خانواده‌محوری در خرده‌نظام‌های مختلف مانند اقتصاد، سیاست و... مغفول مانده است. متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31398 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #حوزه_علمیه #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💠 دبیرخانه علوم انسانی اسلامی مفتاح با همکاری مدرسه فقهی امیرالمومنین(ع) و مدرسه مطالعات فقه نظام برگزار می‌کند: ✅ سلسله دروس خارج نظام‌های اسلامی؛ 1️⃣ فقه نظام روابط اجتماعی 2️⃣ اصول فقه معاصر 🎙 استاد: حجت الاسلام و المسلمین علی فرحانی 📆 زمان: شنبه تا دوشنبه/ دو ساعت به غروب 🔹 محل برگزاری: قم، مدرسه فیضیه، حجره۳۱ ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #درس_خارج_نظام_اسلامی #فقه_نظام_روابط_اجتماعی #اصول_فقه_معاصر #استاد_فرحانی 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔰فراخوان مقاله دوفصل‌نامه حکمت‌‌‌‌‌ وحیانی🔰 🔷پرداخت کمک هزینه پژوهشی🔷 🔴اطلاعات بیشتر و ارسال مقاله در سامانه نشریه🔴 🆔 http://hvh.journals.miu.ac.ir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حکمت_وحیانی #فراخوان_مقاله #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ تاثیر ادبیات در بازنمایی و بازیابی ساختارهای هویتی / وجود آتشکدها تا قرن سوم، یکی از نشانه‌های پذیرش اختیاری اسلام توسط ایرانیان 🔻 سومین گزارش از چهارمین نشست از سلسله‌ نشست‌های گفت‌وگوی انتقادی با عنوان «هویت ملّی ایران معاصر»؛ 🔹هرگاه شرایط متناقض‏گونه‏ای پیش آمده، هویت ایرانی، نخست مقاومت کرده، بعد به پرسش‏ و بازنگری روی آورده، و درنهایت، صور فرهنگی خود را با شرایط جدید ترکیب کرده است. بارزترین نشانه‏های این تعامل، یکی تلفیق بین اسلام و ایران و دیگری، هضم شدن جهان مدرن در این دو جهان ایرانی و اسلامی است. 🔹سه عنصر عدالت‌طلبی، آرمان‌خواهی و حق‌طلبی، و معنویت‌گرایی مؤلفه‌های برسازنده ذات هویت ایرانی هستند. اگرچه این سه ویژگی ذات همه افراد بشر است اما همه افراد این فرصت را پیدا نمی‌کنند تا آن را متحقق سازند. ایرانیان فرصت کردند تا این سه را به یک فعلیت ملی برسانند. 🔹اینکه تا قرن سوم آتشکده‌ها در ایران بر پا بود و یا اینکه قرآن خواندن عجم‌ها و اینکه مالیات ندهند بیش از هر چیز بر خلفاء گران می‌آمده، حاکی از این است که ایرانیان آگاهانه و به اختیار به اسلام روی آوردند. 🔹اینکه ایرانیان فارسی صحبت می‌کنند ولی به رسم الخط اسلامی می‌نویسند، دلالت بر این مسأله مهم دارد که ایرانی‌ها در پی نشان دادن این هستند که عرب نیستند ولی مسلمان و متعهد به اسلام هستند. 🌐 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31401 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #هویت_ملی #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ زنِ مسلمان، آمیزه‌ای از فعالیت اجتماعی و حفظ عفاف 🔻 مهدی محدثی در مطلبی نوشت: 🔹 در شبیخون فرهنگی، اخلاق و دین اسلام مورد هجمه قرار گرفته است. زنِ بی‌حجاب، مانند شاخه‌ای از درخت میوه است که به بیرون از حصار و دیوار باغ سرک کشیده و نظر هر بیننده‌ای را به خود جلب می‌کند و به سوی خویش می‌خواند. 🔹 استعمارگران، با شیوه‌های مختلف و تبلیغات گوناگون فرهنگی و اجتماعی، زن را به ویترین و بوتیکی سیار تبدیل می‌کنند تا نگاه‌های مسموم نامحرمان، تیرهای گناه پرتاب کنند و بر چشم و قلب زنان بنشیند و آن گاه که جامعه دچار بی‌اخلاقی، بی‌هویتی و خلأ فرهنگی شد، آن‌چه را که می‌خواهند، به پیکرۀ جامعه تزریق کنند. 🔹 به عقیدۀ ما مسلمانان، بهترین الگوی حجاب و عفاف، حضرت زهرا (س) است؛ بانویی مظهر حیا و عفت، دریایی از وقار و متانت و یاسِ عصمت و عطرِ نجابت! کرامتِ زن در وجود زهرا (س) متجلی بوده و هست و آن حضرت، بهترین الگوی «چگونه زیستن» و «چگونه بودن» برای زنان مسلمان در طول تاریخ است. 🔹 به راستی زنان ایران اسلامی، چقدر در حجاب و عفاف از این بانو پیروی می‌کنند و تا چه اندازه حضرت زهرا را اسوه و الگوی خود می‌دانند؟؟؟ 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31347 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #یادداشت #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ به پیشنهاد اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی و موافقت مقام معظم رهبری، رئیس جمهور در حکمی حجه الاسلام و المسلمین خسروپناه را به عنوان دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی منتصب کرد. 🔻مرری بر سوابق اجرایی و علمی حجه الاسلام و المسلمین خسروپناه؛ 🔹 معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی 🔹رئیس سابق مؤسسه حکمت و فلسفه ایران 🔹عضو حقیقی شورای تحول و ارتقا علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی 🔹عضو هیات امنای دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم 🔹عضو هیات امنای دانشگاه مذاهب اسلامی 🔹عضو هیات امنای پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 🔹عضو هیات مدیره مجمع عالی حکمت اسلامی 🔹رئیس کمیته فرهنگی و اجتماعی کمیسیون بررسی و تأمین نیازهای دینی/ دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام/ ۱۳۸۸-۱۳۸۶ 🔹قائم مقام معاون پژوهشی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ ۱۳۸۰-۱۳۷۹ 🔹و... ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅️ کرسی نظریه پردازی 🔰 نظریه طبیعت گرایانه افول دین مداری با رویکرد اجتهادی تجربی ارائه کننده: 💢دکتر حسین بستان دانشیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ناقدان: 🔸دکتر علیرضا شجاعی زند عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس؛ 🔸دکتر سید حسین سراج زاده عضو هیئت علمی دانشگاه خوارزمی؛ 🔸دکتر محمدرضا طالبان عضو هیئت علمی پژوهشگاه انقلاب اسلامی؛ 🔸دکتر شمس الله مریجی عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع)؛ داوران: 🔹دکتر غلامرضا صدیق اورعی عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد؛ 🔹دکتر حسن خیری عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد قم؛ 🔹دکتر مسعود آذربایجانی عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه ودانشگاه؛ 🔹دکتر حمید پارسانیا نیا عضو هیئت علمی دانشگاه تهران؛ دبیر نشست: ♦️ دکتر کریم خان محمدی؛ پنجشنبه 22 دی 1401 ساعت 18 الی 21 محل برگزاری قم، پردیسان، میدان علوم، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، سالن حکمت حضوری و مجازی 🌐ورود به جلسه مجازی: https://vc.rihu.ac.ir/ch/meeting2 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_تخصصی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📌 نقش علوم مبنایی در علوم انسانی اسلامی 💢 فرایند تحول در چند گام قابل تبیین است: گام اول: شناساندن مبانی #فلسفی اسلام به عالمان علوم‌انسانی است؛ یعنی نشان‌دهیم که هستی‌شناسی اسلام چیست؟معرفت‌شناسی‌اش چیست؟ انسانی‌شناسی‌اش چیست؟ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #ویدیو #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ گزارشی از نشست علمی «حقوق نرم و حکمرانی حقوقی» 🔹 دکتر محمّد حسین وکیلی مقدّم، عضو هیئت علمی دانشگاه حضرت معصومه(س): حکمرانی حقوقی به معنی استفاده از ابزارهای متناسب کنش گری حقوقی به منظور دستیابی به اهداف از پیش تعیین شده است. بنابراین به دلیل اصالت تحقّق اهداف، ممکن است ابزارها به تناسب شرایط و گذشت زمان دچار تغییر شوند. 🔹 حکمرانی حقوقی دارای ویژگی‏ هایی است که مهم‏ترین آنها عبارتند از اصالت مطلوب حقوقی (معادل مقاصد شریعت در فقه)، اهمیّت کارآمدی ابزارها، رویداد داده محور (استفاده از یافته‏‌های علوم دیگر در تأثیرگذای بر رفتار انسان‏ ها) و اثرگذای پایدار. 🔹 خاستگاه حقوق نرم روابط تجاری میان دولت ‏ها بود، سپس به روابط تجّار در حقوق داخلی نیز سرایت کرد، مهم‏ترین عناصر حقوق نرم عبارتند از قواعد رفتاری، فقدان وصف الزام آوری ذاتی (وجود الزام عملی)، برگزیده شدن آگاهانه و وجود قدرت نرم و اثرگذاری عملی. 🔸 حجت الاسلام سعید جوادی مقدّم، دبیر گروه حقوق پژوهشگاه فقه نظام: ظرفیّت ها و ابهامات؛ ظریفیّت های جالبی در بحث حقوق نرم وجود دارد، مخصوصاً این که می تواند ما را به رعایت اخلاق نزدیک کند، کما این که برخی از حقوق دانان هستند که خیلی دغدغه اخلاق دارند. 🔸 اوّلاً: در بحث حقوق نرم باید رابطه ما با احکام شرعی مشخّص شود و ثانیاً: نباید مصلحتی که در خود احکام وجود دارد را نادیده گرفت. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31392 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حقوق #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com