✅ سیاست‌گذاری دینی این نیست که فقه را به جان فضای مجازی بیندازیم 🔻 استاد مبلغی در جمع فضلای رسانه‌ای حوزه علمیه مشهد بیان کرد: 🔹 انسان امروز با رسانه معنا پیدا می‌کند و بدون رسانه هیچ و پوچ است. انسان امروز، انسان رسانه است. لذا فضای مجازی اهمیت خاص خود را دارد و جزء قدرت انسان شمرده می‌شود؛ انسانی که آفریده و جزء مخلوقات خدا و تکوین خدا است. 🔹 نباید نگاه اکل‌میته‌ای به فضای مجازی بیندازیم، نگاه به یک امر زیادی، اضافه‌ای که ‌‌ای‌کاش نبود. همه این‌ها برخلاف مسیر پرشتاب تاریخ است که اگر بخواهید برخلاف آن شنا کنید، یا غرق می‌شوید و یا تو را به‌جایی می‌برد که نباید رفت. 🔹 اکنون بهترین ندای دین دارد در فضای مجازی انعکاس پیدا می‌کند. ۲۰۰ سال پیش ندایی نبود که برای دین می‌دادیم. ندای واقعی دین که وحی، آگاهی، حرکت، شعور، اطمینان و أَلَا بِذِکْرِ اللَّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ است، این‌ها در فضاهای مجازی بهتر از هر وقتی دیگری دارد تعریف و بارتاب می‌یابد. 🔹 اگر دین را می‌خواهیم، باید روی رسانه تمرکز کنیم، اگر حوزه علمیه را می‌خواهیم باید روی رسانه تمرکز کنیم، اگر هویت دینی، هویت انسانی و هویت اخلاقی می‌خواهیم همه آن رسانه است. رسانه را نباید از دید انداخت. اصلاً به خاطر دین همه شده، باید فضای مجازی را نگه داریم. دین در فضای مجازی صدای قوی‌تر و بلندتری دارد. البته به شرطها و شروطها، 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34533 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گزارش_خبری #مشهد 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔰چهارمین جلسه از کرسی های مسئله شناسی جمعیت 🔹محور نشست نظام مسائل عرصه جمعیت از رهیافت سیاست های کلی نظام (نسبت یابی شهرسازی و جمعیت) 🔻ارائه دهندگان: دکتر عباس جهان بخش دکتر محمد صالح شکوهی 🔻 دبیر علمی: جناب اقای علیرضا رهنما 🗓 چهارشنبه ۲۵ مرداد ماه 🕰 ساعت ۱۶ الی ۱۹ به صورت حضـــــــــــــوری و مجــــــــــازی 📍تهران - خیابان انقلاب اسلامی - پل کالج - خیابان حافظ - کوچه هلال احمر - پلاک ۳ - مرکز مطالعات راهبردی ژرفا 💠 مرکز علم و فناوری جمعیت طیبه دانشگاه جامع امام حسین (ع) با همکاری مرکز مطالعات راهبردی ژرفا برگزار می کند. 👇لینک ثبت نام 👇 🌐https://survey.porsline.ir/s/LomSrgd ⚠️لینک جلسه مجازی در اختیار ثبت نام کنندگان قرار خواهد گرفت. ارتباط با مرکز جمعیت طیبه : 📱09380960358 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #جمعیت #سلسله_نشست #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ ضرورت توجه به حکمرانی تعالی علوم انسانی و اجتماعی 🔻 دکتر خسروپناه تأکید کرد؛ 🔹 اگر بخواهیم تعالی در علوم انسانی ایجاد کنیم، باید تحول در فلسفه علوم انسانی و تحول در نظریه علوم انسانی را با هم پیش ببریم. به عبارتی تحول پارادایمی در کنار تحول کاربردی و نظریه ای است. 🔹 تحول علوم انسانی پروسه ای است نه پروژه ای. لذا این امر ذومراتب است. خوشبختانه امروز وضعیت علوم انسانی و اجتماعی کشور بهتر از ۱۰ سال گذشته است و این امر را فرایند مقالات، کتابها و تولیدات علمی تأیید می کند و نشان از این دارد که پروسه سیر تکاملی دارد. 🔹 تعالی علوم انسانی، حکمرانی پذیر است. و سومین پیش فرض این است که ظرفیت تعالی علوم انسانی شامل ظرفیت های دانشی، انسانی و مالی در کشور وجود دارد. 🔹 اصل اول ضرورت توجه به حکمرانی تعالی علوم انسانی و اجتماعی است. در واقع حکمرانی غیر از حکومتداری است. باید در این زمینه سیاستگذاری، تنظیم گری و تصدی گری در علوم انسانی مشخص شود. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34542 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ سه هزار پایان نامه و رساله دانش آموخته خارج از کشور در ایرانداک ثبت شد 🔹 در چهار سالِ نخست و از ۲۸ آبان ۱۳۹۷ تا ۲۸ آبان ۱۴۰۱، سه هزار و ۸۳ پارسا با تأیید سازمان امور دانشجویان در سامانه ملی ثبت پیشنهاده‌ها، پایان‌نامه‌ها، و رساله‌ها (در نشانی SABT.IRANDOC.AC.IR) ثبت شد که هزار و ۸۰۳ رساله دکتری (۵۸.۴۸ درصد) و هزار و ۲۸۰ پایان‌نامه کارشناسی ارشد (۴۱.۵۲ درصد) را در بر دارند. از میان دانش‌آموختگان در این بازه زمانی ۴۰۲ تَن (۱۳.۰۴ درصد)، زن و ۲.۶۸۱ تَن (۸۶.۹۶ درصد)، مرد بوده‌اند. 🔹 بیشترین دانش‌آموختگان در این بازه زمانی از کشور آمریکا بوده‌اند و کشورهای ایتالیا، کانادا، مالزی، و انگلستان در جایگاه‌های دوم تا پنجم هستند. از ۲۸ آبان ۱۳۹۷ تا ۲۸ آبان ۱۴۰۱، رشته مهندسی برق بیشترین ثبت پارسا را داشته است و رشته‌های مهندسی مکانیک، مهندسی عمران، مهندسی کامپیوتر ، و علوم کامپیوتر در جایگاه‌های دوم تا پنجم هستند. 🔸 گفتنی است آرشیو بی‌مانندِ ده‌ها هزار پایان‌نامه و رساله دانش‌آموختگان ایرانی بیرون از کشور در ایرانداک که نخستینِ آن‌ها به سال ۱۹۲۰ میلادی بازمی‌گردد، آیینه‌ای فراگیر از تحصیل بسیاری از ایرانیان در کشورهای دیگر است. تحلیل اطلاعات این مدارک می‌تواند به سیاست‌گذاران علم و فناوری، دست‌مایه‌های ارزشمندی را برای ارزیابی عملکرد این بخش از آموزش عالی کشور بدهد. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34519 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #دانشگاه #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ سند حکمرانی هوش مصنوعی با کمک نخبگان و خبرگان این حوزه تدوین می شود 🔻 رضا تقی پور، رئیس فراکسیون هوش مصنوعی و حکمرانی داده‌ها: 🔹 تاریخ تشکیل این فراکسیون قبل از فرمایشات رهبری است اما ما به هر صورت به همراه بعضی از همکاران در مجلس این بحث را مدت‌ها پیش داشتیم که کشور باید زمینه سازی و برنامه ریزی کوتاه مدت و بلند مدت در مورد تربیت نیروی انسانی و سرمایه گذاری‌های لازم را داشته باشد بر همین اساس این فراکسیون با امضا و درخواست بیش از ۵۰ نفر از نمایندگان تشکیل شد و بنا بر روال فراکسیون‌ها در حال حاضر حدود ۶ ماه است که فعالیت اش را شروع کرده است. 🔹 فعالیت‌های ما شامل برگزاری نشست‌های مختلف در مجلس، همینطور اطلاع رسانی و اخیراً هم برگزاری نشست‌های علمی با حضور نخبگان کشور و خبرگان این حوزه از سازمان‌های مختلف اتحادیه، سندیکای فعالان، دانشگاه‌های مختلف و مراکز علمی می‌شود. 🔹 بیشترین کاری که قرار است صورت بگیرد فرهنگ سازی، نظرسنجی و پرداختن به مباحث مدیریت کلان این حوزه است و همینطور مطالعات تطبیقی در مقایسه با سایر کشورها و اینکه برای اینکه مواجهه فعال و مبتکرانه با این فناوری داشته باشیم زمینه را برای سرمایه گذاری همه نهادهای مرتبط به خصوص بخش خصوصی فراهم کنیم تا کشورمان نسبت به کشورهای دیگر عقب نماند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34473 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #هوش_مصنوعی #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ رابطه علم اقتصاد و جهان بینی نظریه پردازان اقتصاد 🔻 حجت‌الاسلام احمد حسین شریفی، رییس دانشگاه قم: 🔹علوم انسانی به یک اعتبار به دو شاخه اصلی علوم انسانی پایه و علوم انسانی پیرو تقسیم می‌شوند. اما در اینکه علوم انسانی پایه کدامیک هستند، اختلاف است. بنده معتقدم سه علم روانشناسی، جامعه‌شناسی و اقتصاد همگی از علوم انسانی پایه هستند و علوم انسانی پیرو، تابع نظریه‌های علوم انسانی پایه هستند. 🔹علوم انسانی پایه نیز متأثر و مبتنی بر بنیان‌های معرفت‌شناسی، جهان‌شناسی، انسان‌شناسی و ارزش‌شناسی هستند؛ یعنی با تفاوت نگاه‌ها به این بنیان‌ها، نظریه‌ها و داوری‌های ما در این نوع علوم انسانی و به طریق اولی در علوم انسانی پیرو متفاوت و متغیر خواهد شد. 🔹 اگر اقتصاددانی به توصیف و تبیین وضعیت موجود بپردازد و حتی اگر به پیش‌بینی وضعیت آینده کنش‌های اقتصادی بپردازد و با این ادعا که کار من در همین حد است و هیچ داوری مشخصی درباره خوبی یا بدی وضعیت موجود و در صورت خوبی، راه‌های تقویت آن و در صورت بدی، راه‌های تضعیف یا از میان برداشتن آن ارائه ندهد، ما هرگز نمی‌توانیم او را به عنوان یک متخصص علم اقتصاد به شمار آوریم. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34529 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📝 روز علوم انسانی 🔼 ویژه دانش آموزان برتر کنکور ۱۴۰۲ 📣 ارائه‌ای متفاوت از رشته های مطرح علوم انسانی با حضور اساتید هر رشته 💬 روایت دانشگاه و زیست دانشجویی با حضور جمعی از دانشجویان و فارغ‌التحصیلان دانشگاه 🔴 شنبه ۲۸ مرداد ساعت ۱۳:۳۰ بعد از ظهر 📌 خیابان انقلاب، پردیس مرکزی دانشگاه تهران، دانشکده حقوق و علوم سیاسی 🌐 ثبت نام از طریق لینک پرس لاین:👇 https://survey.porsline.ir/s/UbnxO1U در صورت ابهام یا سوال با آیدی @ensani_admin در بله یا تلگرام در تماس باشید. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی #دوره #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ انتشار کتاب راهبری فرهنگی عفاف و حجاب 💢 کتاب "راهبری فرهنگی عفاف و حجاب" مشتمل بر متن پیاده‌سازی شده سخنرانی‌های ایراد شده در رویداد ایده‌پردازی حجاب منتشر شد. 🔻 با گفتارهایی از: 🔹 حجت‌الاسلام استاد فلاح شیروانی 🔹 حجت‌الاسلام استاد قنبریان 🔹 حجت‌الاسلام دکتر پیروزمند 🔹 حجت‌الاسلام دکتر دهقان 🔹 حجت‌الاسلام دکتر کدخدایی 🔹 حجت‌الاسلام حسین مهدیزاده 🔹 حجت‌الاسلام علی محمدی 🔹 حجت‌الاسلام مهدی بیاتی 🔹 و دیگر اساتید حوزه و دانشگاه... 🔸 به‌دليل برخی محدودیت‌ها، کتاب با تیراژ محدود منتشر می‌شود و تنها تعداد محدودی از آن قابل عرضه خواهد بود. لذا عزیزانی که مایل به تهیه کتاب هستند، می‌توانند به ادمین پیام بدهند. 📝 عرضه کتاب با 40درصد تخفيف 📚 کتاب "راهبری فرهنگی عفاف و حجاب" مشتمل بر 20 گفتار 📒 در قالب 420 صفحه (قطع رقعی) 📌 قیمت: با اعمال 40درصد تخفیف: 160 هزار تومان 📱برای تهیه کتاب به ادمین پیام دهید...@sadegh6318 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حجاب #نشر #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ در جامعه ما به فقه عمل نمی‌شود 🔻 آیت‌الله فاضل لنکرانی بیان کرد: 🔹 بحث ما پیرامون فقه و اجتهاد است. این یک بحث مهم است که نسبت فقه و جامعه چیست. وقتی ما به منابع فقه مراجعه می‌کنیم از قبیل قرآن و روایات، یک مطلبی که خیلی روشن و واضح است این است که برخی احکام موضوعش فرد نیست، شخص نیست، بلکه موضوعش اجتماع است، جامعه است، مجموعه مردم است. این مطلب در فقه رایج ما توجه چندانی را معطوف خود نکرده اما همانطور که خیلی از احکام موضوعش فعل خاص مکلف است، احکام فراوانی داریم که موضوعش جامعه است. 🔹 فقه ما را گاهی اوقات طوری معنا می‌کردند که از آن یک فقه فردی درمی‌آمد در حالی که فقه ما اینطور نیست. ما همانطور که احکامی برای افراد داریم صدها برابرش احکامی برای جامعه داریم ولی روی احکام اجتماعی فقه و احکام اجتماعی دین کار نشده است. نتیجتا نگاه به فقه ما همان نگاه به فقه فردی است. 🔹 وقتی ما تعاریف را در باب فقه ملاحظه می‌کنیم، فقه را طوری معنا می‌کنند که برای سعادت اخروی است در حالی که فقه ما هم نگاه به دنیای بشر دارد و هم نگاه به آخرت بشر دارد هم قانون برای دنیای بشر است هم تضمین‌کننده سعادت اخروی بشر است و این همان است که از آن به جامعیت در فقه تعبیر می‌کنیم. فقه نیامده یک دستور سلوکی به انسان بدهد، بلکه برای دنیای بشر برنامه دارد، دستور دارد که از آن به قوانین اجتماعی تعبیر می‌کنیم. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34559 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ حلقه کتابخوانیِ مدرسه فکرت ▪️سومین حلقه‌ی کتاب‌خوانیِ فکرت 💠 بازخوانی تحلیلی کتاب «مبانی نظری قانون اساسی، شهید آیت الله دکتر بهشتی» با ارائه‌ی استاد محسن قنبریان ▫️شرکت در این حلقه‌ی کتاب رایگان بوده و امکان مشارکت حضوری و مجازی فراهم است. برای ثبت نام به آی‌دی زیر پیام دهید: @Madrese_Fekrat ⏰ ۲ جلسه ۹۰ دقیقه‌ای، یکشنبه‌ها: ۲۹ مرداد و ۵ شهریور ساعت: ۱۷:۳۰ تا ۱۹ مکان: قم، بلوار بسیج، موسسه شناخت _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حقوق #دوره #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ بدون تحول در آموزش و پرورش، اقتصاد کشور تکان نخواهد خورد 🔻 آیت الله عباس کعبی، نماینده مردم خوزستان در مجلس خبرگان رهبری: 🔹 ریشه تمام کسانی که در مقابل امام حسین علیه السلام ایستادند این بود که به فکر نان بودند؛ حتی اگر از راه حرام تامین شود و امروزه کلید ایجاد عزت اجتماعی، حل مشکل مزمن بیکاری است و باید بیکاری در جامعه ریشه کن شود و اگر ما بتوانیم مشکلات بی کاری را برطرف کنیم، بسیاری از مشکلات اقتصادی کشور نیز به پشتوانه آن برطرف می‌شوند. 🔹 باید دولت را چابک و کوچک کرده و ساختار دولت را متحول و به بخش خصوصی اهمیت زیادی قائل باشیم تا ایجاد کار و اشتغال بیشتر صورت پذیرد؛ اما باید توجه شود که اهمیت به بخش خصوصی به معنای اقتصاد سرمایه‌داری نیست و اقتصاد مردمی غیر از اقتصاد سرمایه‌داری است و باید همه مردم جامعه در اقتصاد نقش آفرین بوده و بخش تعاون، تقویت شود. 🔹 باید در هر کدام از استان‌های کشور قرارگاه‌های کارآفرینی و اشتغال با ظرفیت‌های مردمی تشکیل شود و افراد کارآفرین وارد میدان شده و آموزش های کارآفرینی را راه اندازی کرده و برای دانش آموزان دوره آموزشی گذاشت و افق‌های آینده را برای آنان روشن کرد که اگر این کار صورت پذیرد قطعاً تحولاتی ایجاد خواهد شد و انگیزه‌های لازم برای دانش آموزان و دانشجویان ایجاد می‌شود. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34574 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ اصلاح ساختار شورای تحول علوم انسانی بررسی شد 💢 اصلاح ساختار شورای تحول علوم انسانی با حضور دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و اساتید دانشگاه علامه طباطبایی مورد بررسی قرار گرفت. 🔹 حجت الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه در دیدار با استادان دانشگاه علامه طباطبایی: برای تغییر ساختار شورای تحول علوم انسانی نظرات مختلفی وجود دارد اما آن چیزی که باید در اولویت قرار گیرد مشخص شدن تئوری علوم انسانی اسلامی است. 🔹 از طرفی باید ساختارهای درون دانشگاهی ایجاد شود و شبکه سازی استادان علوم انسانی مدنظر قرار گیرد. 🔹 مدل حکمرانی علم و فرهنگ در کشور هرمی است در حالی که باید به دنبال ایجاد مدل حکمرانی شبکه ای باشیم. بر این اساس باید اساتید معتقد را شناسایی کرد و بر این مبنا شبکه ای تشکیل داد. 🔸 عبدالله معتمدی، رئیس دانشگاه علامه طباطبایی: باید از نسل اساتید که در جریان انقلاب تربیت شده اند در تحول علوم انسانی استفاده شود. 🔸 اگر چنین حکمرانی(هرمی) در کشور ما پیاده سازی شده و مورد پذیرش است در تحول علوم انسانی نیز به کار گرفته شود تا در آینده مدل حکمرانی شبکه ای مدنظر قرار گیرد. 💠 در ادامه این نشست سایر اساتید نیز بر ایجاد شبکه استادی مناسب، توجه به دانشکده‌های الهیات در تحول علوم انسانی، توجه به انسان شناسی اسلامی و اصلاح آئین نامه ارتقا تاکید کردند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #دانشگاه #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com