#مسئله‌حجاب/۵ هر وقت از #برخورد_قانونی با معدود افراد #مکشوفه و #بدن‌نما صحبت می‌شود یک عده قلیل در بین مدیران و حوزویان و دانشگاهیان پیدا می‌شوند که با #هیاهو و #هوچی‌بازی و #ژست_عقل_کل، اراده حاکمیت را تضعیف می‌کنند و کار نیمه‌تمام می‌ماند! اینها همه حرف‌شان آن است که حجاب مقوله فرهنگی است و در مقوله فرهنگی نباید برخورد سخت و به اصطلاح برخورد سرهنگی درمیان باشد! ▫️در جواب باید گفت: ۱. کجاست آن #کار_فرهنگی کاربردی راهبردی تان؟! آیا جز رها سازی جامعه و بستن دست مردان قانون و انفعال و عقب‌نشینی در مقابل ذبح هنجارها و ارزش‌ها و تهاجم به مؤمنین و مسئولین دلسوز، هنر دیگری هم دارید؟! ۲. در حال حاضر #مسئله‌حجاب ابعاد امنیتی پیدا کرده و دشمن آن را کانون تهاجم به #کیان_خانواده و #ابزار_بسط_فحشا و #براندازی_نظام می‌بیند! شما هنوز هم نقشه دشمن را نفهمیده‌اید؟ مدام اصرار بر کار فرهنگی موهوم تان که هرگز مصداق خارجی هم نمی یابد اصرار و لجاجت دارید؟ شما از رهبری بیشتر به فضای سیاسی و اجتماعی کشور تسلط دارید؟ تصریحات ایشان مبنی بر تحمیل چالش اخیر از سوی دشمن و ضرورت مواجهه همه‌جانبه و حکیمانه و بهنگام با آن را نمی‌شنوید؟ ۳. اگر با این قبیل #صورتی‌بازی‌ها مشکل و چالش حجاب را بتوانيد حل کنید که جایزه دارید! کدام عاقلی گرهی که با دست باز می شود را با دندان باز می‌کند؟ اما این #فرهنگ‌سرایی‌های تان تا کنون که اثری نداشته جز زمینه‌سازی برای فتح سنگر به سنگر فرهنگ و امنیت داخلی مان! و به قول آقا حد یقف هم ندارد و بر اساس نقشه بی‌نقشه‌گی شما اگر پیش برویم، عاقبت این کشور و این مردم متدین و عزیز معلوم نیست چه بشود! ۴.اگر قرار بر این باشد هر جا پای قانون و شرع به میان آید یک عده با تولید ادبیات موازی و معارض، از هر نوع برخورد چارجوب‌مند با مجرمان و متهتکان جلوگیری کنند، آیا سنگ روی سنگ بند می‌شود؟ انگار برگشته ایم به دهه شصت که؛ برخی نسخه آزادی کشف حجاب حتی در دوایر دولتی می‌دادند برخی دنبال دفاع از سران و کارگزاران جانی و خون‌خوار پهلوی بودند برخی دنبال تعطیلی یا تغییر قوانین ارث و قصاص بودند! سیره امام در مواجهه با این #مرجفون_فرهنگی را ببینید! ۵. کسی که به بهانه‌های مختلف #قانون را تضعیف می‌کند بداند یا نداند کیان این کشور و نظام را به مخاطره انداخته است. مسئله شوخی‌بردار نیست. اگر قانون موجود (با هر قضاوتی که در مورد نقایص ش ممکن است داشته باشند) رها شود سنگ روی سنگ بند نمی شود! ۶.اگر قانون موجود را قبول ندارید بروید از طریق فرایند درست تغییرش دهید. اما تا وقتی قانون هست، محترم باید باشد و متولی قانون برای اجرای آن وظیفه دارد و همه در مقام انجام وظیفه قانونی باید حامی او باشند. ۷‌. #در_غیبت_حکمرانی_فرهنگی، در حال حاضر نیروهای خدوم انتظامی در خط مقدم #دفاع_فرهنگی قرار گرفته‌اند. گل می‌دهند روسری می‌دهند خواهش می‌کنند تذکار می‌دهند که قانون رعایت شود و صف فریب‌خورده‌ها با باندهای سازمان‌یافته فحشا و فساد جدا شود. ۸.کار فرهنگی و کار سرهنگی مکمل هم هستند. مثل چشم و گوش که هیچ کدام جای یکدیگر را نمی‌گیرند! ۹. اگر عناصر متعهد و مردمی در حوزه و دانشگاه به میدان نیایند، #مرجفون_فرهنگی زبان‌شان درازتر می‌شود و مدام در سرکوب ارزش‌های فرهنگی پیشروی می‌کنند! مقابله با سمپاشی مستمر #مرجفون_حوزوی و #مرجفون‌فرهنگی، #ضرورت و #فوریت دارد! ....... ۱۰‌.از حوزه علمیه قم انتظار آن است در اسرع وقت در لبیک به #فرامین_حجابیه_رهبر و #تصریحات_مراجع_عظام در #مواجهه_با_نقشه_دشمن قیام و اقدام کند. تشکیل #قرارگاه_فرهنگی_حجاب و دست دادن با نیروهای مظلوم میدانی و پاسخ به شبهات؛ کمترین انتظار است. ۳شنبه ۴ اردیبهشت ۱۴۰۳ @rozaneebefarda

بسم الله - معنای آداب نماز - اهمیت آداب نماز #نماز #آداب_نماز @mekafil

💚بسم الله 🔰سخنرانی استاد حجت‌الاسلام والمسلمین محمد ابراهیم کفیل (حفظه الله) 💠 ترجمه و توضیح دعای بیست‌چهارم صحیفه سجادیه(دعای در حق پدر و مادر) «قسمت پایانی» 👌 بسیار شنیدنی ۱۴۰۳/۲/۸ 🕌 مسجد مدرسه علمیه حاج ملا صادق مجتهد قمی ره

🔰فراخوان مقاله برای مجله علمی «پژوهش‌نامه نبوی» 🔹بنیاد رسول رحمت"صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم" از پژوهشگران ارجمند درخواست می‌کند مقالات خود در مورد پیامبر خدا"صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم" را برای چاپ، به مجله علمی «پژوهش‌نامه نبوی» ارسال کنند. ✨به مقالات برگزیده هدایایی تقدیم می‌گردد. 🔹موضوعات پیشنهادی مقاله: ۱. اخلاق، سیره و سبک زندگی پیامبر (فردی، خانوادگی، اجتماعی، سیاسی، اقتصادی، فرهنگی، تربیتی و....) ۲. تاریخ تحلیلی زندگی پیامبر (قبل از تولد، ولادت تا رحلت) ۳. پیامبر از نگاه قرآن کریم و اهل بیت"علیهم‌السلام" ۴. پیامبر و تمدن اسلامی (جامعه و حکومت اسلامی) ۵. جریان شناسی تحریف در سیره نبوی ۶. شبهه شناسی و پاسخ به شبهات مستشرقان و روشنفکران (شبهات در مورد قرآن و پیامبر) ۷. مسائل مرتبط با حوزه شناخت پیامبر 🔻ارسال مقاله به آیدی 🆔 @A_hashemy57 🔻یا تماس با شماره

09127584355

🔻آدرس سایت https://rasulrahmat.ir/ 🌱بنیاد رسول رحمت"صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم"🌱 ➺@madyoon_payambarim

🟡 شبهه اگه حجاب اختیاری بشه برا همه عادی میشه و دیگه مشکلی پیش نمیاد؟! 🟢 مثالش خیلی خوبه 👌

💚بسم الله 🔰سخنرانی استاد حجت‌الاسلام والمسلمین محمد ابراهیم کفیل (حفظه الله) 💠چهارچوب زندگی امام صادق علیه السلام 👌 بسیار شنیدنی ۱۴۰۳/۲/۱۰ 🕌 مسجد مدرسه علمیه حاج ملا صادق مجتهد قمی ره

🔰 #خط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان ۱۴۰۳/۰۲/۱۲ 🌹یاد معلم بزرگ و شهید، مرحوم آیت‌الله مطهری را که این روز همیشه با یاد ایشان همراه است، گرامی میدارم. 💠درباره تکریم معلمان 🙏همه باید از معلمین شکرگزار باشند 👌شما هستید که فرزندان ما را تربیت میکنید، تعلیم میدهید و 🌟آنها را برای زندگی دوران عمرشان آماده میکنید 💎«تشکر از معلم» برای توجه دادن افکار عمومی کشور به اهمیت تعلیم و تربیت و اهمیت معلم است 🔸هرچه شغل معلمی محترم‌تر باشد⏪جاذبه‌ی آن بیشتر خواهد شد. 🔸وقتی جاذبه بیشتر شد⏪ افراد با سطح بالاتری به این شغل روی خواهند کرد 🔸اگر این‌طور شد⏪ کشور از لحاظ تعلیم و تربیت ارتقاء پیدا خواهد کرد 💠سرفصل‌هایی در باب آموزش و پرورش ⭕️سایر دستگاه‌ها به‌کار‌گیرنده‌ نیروی انسانی‌اند، ✅آموزش‌و‌پرورش ایجادکننده‌ نیروی انسانی است 🌟هویت منابع انسانی در آموزش‌‌پرورش شکل میگیرد 🏷مسئله تحول آموزش و پرورش 🚨آن چند سالی که سند تحول جدی گرفته نشد، پیشرفتی پیدا نکرد، ضرر کردیم ❇️حالا بحمدالله شنیدم که سند، هم مورد بازنگری قرار گرفته ⏪هم «نقشه‌ی راه» برای اجرای آن آماده شده ♦️بدانیم این سند را چه جوری بایستی عمل کنیم که در تمام سطوح آموزش‌وپرورش اثر خودش را ببخشد ♦️در همه‌ مراحل هم، از عناصر نخبه استفاده بشود ♦️این سند روزبه‌روز باید بیشتر و بهتر ترمیم بشود 🏷مسئله توانمندسازی معلمان 🌟توانمندسازی دو جور است: 1️⃣از لحاظ مسائل معیشتی و مادّی و مانند اینها 2️⃣استفاده معلم از نیروی معنوی و معلومات، نیازها و تجربه‌های لازم برای قوام دادن به کار معلمی 🏷مسئله معاونت پرورشی ⏪معاونت پرورشی یکی از مهم‌ترین بخشهای آموزش‌وپرورش است ❇️اوّلین کار: جلوگیری از ایجاد و شیوع آسیب‌های اخلاقی و اجتماعی در میان خود جوانها ❇️تبیین مصالح بنیادی کشور و نظام جمهوری اسلامی 👈اگر این میلیون‌ها جوان و نوجوان 💡مصالح بنیادی نظام و کشورشان 💡جبهه‌ی دوست و دشمن کشورشان 💡مسائل اساسی مورد نیاز کشورشان را بشناسند 🛡تبلیغات دشمنان برای گمراه کردن افکار عمومی کشور خنثی خواهد شد 🏷مسئله‌ ثبات مدیریتی در آموزش و پرورش ⭕️در سالهای طولانی گذشته، ما به طور متوسط هر دو سال یک وزیر داشته‌ایم ⚠️دیگر تکلیف این دستگاه معلوم است چه میشود؛ 〽️تا بیایند یک کار اساسی را شروع کنند، باید وزیر برود؛ 👇وقتی وزیر رفت، مجموعه‌ی مدیریّتی زیر نظر او هم تغییر پیدا میکند، ⛔️کار اساسی به جایی نمیرسد ✅از مدیریتهای سطح بالا تا سطح متوسط، باید ثبات پیدا کند تا بشود برنامه‌ها را دنبال کرد 🏷الگوسازی در جامعه معلمین کشور 📍ما در رشته‌های دیگر الگو داریم؛ مثل ورزش و هنر ⁉️در جامعه‌ی معلمین، الگوها چه کسانی هستند؟ باید معرفی بشوند. ❇️ما به این شوق‌آفرینی برای معلمین نیاز داریم 💠انتظارات از معلمان ♦️توجه به نقش خود در هویت‌سازی برای دانش‌آموزان ♦️کشف استعدادهای دانش‌آموزان ♦️نگاه ملی دادن به دانش آموزان ♦️امیدآفرینی در جوانان ♦️تشویق دانش‌آموزان به فعالیتهای اجتماعی ♦️مسئله مهارت‌آموزی در مدارس 💠مسئله غزه؛ «مسئله اول» امروز دنیا 🤷‍♂️صهیونیست‌ها و پشتیبانان آمریکایی‌ و اروپایی‌شان هر کار هم میکنند که مسئله‌ غزه را از دستور کار افکار عمومی دنیا خارج کنند نمیتوانند 🌐امروز همه‌ی دنیا دارند می‌بینند رفتار رژیم صهیونیستی را؛ 👌این یکی از چیزهایی است که موضعِ همیشگی جمهوری اسلامی را برای مردم دنیا ثابت کرد ✊ملاحظه کنید آمریکایی‌ها و دستگاه‌های مرتبط با آنها با مخالفت زبانی با اسرائیل چه معامله‌ای دارند انجام میدهند! 👌این رفتار آمریکایی‌ها هم حقانیت موضع جمهوری اسلامی را در بدبینی به آمریکا نشان داد 🤝نشان داد به همه که آمریکا شریک جرم است 👆چطور میشود انسان نسبت به یک چنین نظامی، خوش‌بین باشد یا به حرف او اعتماد بکند؟ 💠درباره مسائل جاری فلسطین 📍تا وقتی که فلسطین به صاحبان خودش برنگردد، مشکل غرب آسیا حل نخواهد شد ❌بعضی خیال میکنند بروند کشورهای اطراف را وادار کنند که روابطشان را با رژیم صهیونیستی عادی کنند، مشکل حل خواهد شد؛ 💢این، مشکل را حل نمیکند، بلکه مشکل را متوجّه میکند به خود دولتهای آنها؛ 👈یعنی آن دولتهایی که بر این جنایات چشم پوشیدند و با آن رژیم دست دوستی دادند، ⭕️ملتها به جان خود آن دولتها خواهند افتاد. 🍀باید فلسطین به فلسطینی‌ها برگردد. امیدواریم ان‌شاءالله خدای متعال این آینده را هرچه زودتر برساند.

#امام_صادق_علیه_السلام #قرآن_کریم #شیعه

#امام_صادق_علیه_السلام #عظمت_شیعه

سخنرانی شب شهادت امام صادق علیه السلام #اهلبیت_ علیهم _ السلام #امام _ صادق_ علیه_السام

بمناسبت شهادت امام صادق علیه‌السلام 🔻حجت الاسلام والمسلمین آقای حاج سیدجواد شهرستانی (دامت برکاته) در دیدار خود از مجموعه بنیاد بین‌المللی امامت در ضمن فرمایشات خود به این خاطره اشاره کردند: 🔹روزی آقای ری شهری _به مناسبت کتابی که در مورد کرامات ائمه بقیع در حال نگارش بودند_ من را واسطه قرار دادند تا از آقای حاج شیخ محمدعلی عَمروی _بزرگ شیعیان مدینه_ در مورد کرامات ائمه بقیع اگر تجربه‌ای دارند نقل کنند. اول که با مرحوم شیخ عمروی مطرح کردم به من تغیر کرد و گفت: شما ائمه را چه فرض کرده‌اید؟ فکر می‌کنید ائمه دکتر و پزشک شما هستند که دست و پای شما را بخواهند خوب کنند؟ کرامت ائمه این طور محدود نیست. ائمه ما وقتی بخواهند لطفی کنند خوب می‌دهند و در سطح اعلی عنایت می‌نمایند. ایشان در ادامه این جریان را نقل کرد و گفت: 🔸اوائلی که من از عراق به مدینه بازگشتم [حدود سال ۱۳۷۲ ق] درگیری شدیدی میان شیعیان نخاوله و وهابی‌ها رخ داد و در مرحله اول جمعیت محدود شیعیان مدینه بر جماعت وهابی غالب شدند. برای وهابی‌ها خیلی سخت بود که مغلوب چند صد نفر شیعه در مدینه شوند و لذا تصمیم به برخورد شدیدتر گرفتند. عده‌ای از بزرگان شیعه در مدینه و از جمله من [شیخ عمروی] را دستگیر کردند. روبروی مسجد نبوی و بقیع عریشی (جایگاه چوبی) قرار دادند و جلادها و مأموران اجرای حکم را آوردند که شیعیان را شلاق بزنند ولی نه شلاق عادی بلکه از کَرَب [چوب پهن پایین درخت خرما] استفاده کردند. نفر اول را آودند و او را لخت کردند. شدت ضربه این شلاق به گونه‌ای شدید بود که نفر اول همان‌جا بعد از سه ضربه به شهادت می‌رسد. نفر دوم را بالا کشیدند و جلاد دیگری آمد و شروع به شلاق زدن کرد که او هم با ضربه تازیانه شهید شد. 🔹در این حال متوسل به ائمه بقیع شدم و گفتم: جرم ما این است که پیرو شما هستیم. آیا جزای پیروی شما این است که این‌گونه باید کشته شویم؟ نفر سوم را که خواستند بیاورند این عریشی که درست کرده بودند فرو می‌ریزد. با این حال آن‌ها دور ما را گرفتند و محاصره کردند و به اداره شهربانی منتقل کردند و گفتند که ۶ نفر از شماها _که یکی از آن‌ها من بودم_ محکوم به اعدام هستید و تا روز جمعه در مکه و پیش از نماز جمعه گردن زده خواهید شد. از آن جا ما را به سمت مکه راهی کردند. در مکه منتظر تنفیذ حکم اعدام بودیم ولی روز جمعه شد و خبری از حکم اعدام نشد. بعد از آن ابلاغ کردند که به شما یک درجه تخفیف داده‌اند و به جزیره بد آب و هوایی در اطراف جده تبعید شده‌اید. از آن جا به جده منتقل شدیم و مدتی را در آن جزیره بودیم تا این که والی جده آمد و خبر عفو ما را داد و جماعت همگی به مدینه بازگشتیم. اما وقت ورود به مدینه ما را سوار بر درشکه کردند و شیعیان مراسم استقبال و شادی ترتیب داده بودند. وارد منزل یکی از شیعیان شدیم و جریان را پرسیدیم. گفت: بعد از ماجرای شلاق زدن و شهادت شیعیان بلافاصله جلاد اول در حمام دچار سوختگی می‌شود و می‌میرد. جلاد دوم هم ظاهراً زیر آوار می‌ماند و می‌میرد. خبر در همه‌جا می‌پیچد و جلاد سوم می‌ترسد. 🔸جلادها و مأموران اجرای احکام در آن زمان معمولاً از افراد معینی از بزرگان قبائل بودند که به نوعی برای اجرای احکام نسبت به انتقام بعدی مصونیت داشته باشند. این جلاد سوم می‌گوید که نفرین آن‌ها ما را گرفته و لذا به فکر حلالیت گرفتن از شیعیان می‌افتد و لذا پیش ما آمد و گفت چه کار کنم که شما از ته دل از من راضی شوید؟ گفتیم رضایت آنان که الان اسیر شما هستند باید به دست آوری. و لذا این آقا به دیدن شما خواهد آمد. همین‌طور هم شد و آن شخص [جلاد سوم] آمد و پس از عذرخواهی گفت من چه کار کنم که شما رضایت واقعی از من داشته باشید و از اعماق جان من را حلال کنید؟ سپس خودش پیشنهاد داد که من می‌خواهم به هر خانواده شیعه یک قطعه زمین سیصد متری بدهم؛ چون من زمین زیاد دارم فقط برای این که ثبت رسمی شود مقدار کمی از برای هر زمین می‌گیرم _مثلاً اگر قیمت زمین ۱۰۰ ریال بوده یک ریال گرفت_ همه هم قبول کردند و خوشحال شدند و آن شخص هم این کار را انجام داد. 🔹 آقای عمروی به من گفت چطور بود این کرامت؟ گفتم خیلی خوب بود. گفت: این کرامت ادامه دارد و به همین جا ختم نشد. ائمه ما اگر بدهند خوب می‌دهند و به همین مقدار اکتفا نمی‌کنند. این عنایت ائمه بقیع در این سال‌ها به صورت مستمر شامل حال ما شده است. ده سال قبل دولت تصمیم گرفت که دور حرم مطهر پیامبر را یک خیابان کمربندی بکشد. همه خرابی‌ها در خانه‌های دیگران افتاد و زمین‌های شیعیان برِ خیابان واقع شد و الان قیمت‌هایش چندین برابر شده است. همین زمینی که در اختیار من است ۲۰ میلیون ریال سعودی ارزش دارد. ائمه ما این جور کرامت دارند نه این که فقط کوری را بینا کنند.

🔰 #خط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار کارگزاران حج ۱۴۰۳/۰۲/۱۷ 🌟برگزاری یک حج سالم باشکوه معنوی منطبق با ضوابط مطلوب اسلامی حج، توفیق بزرگی است که بخش مهمی از آن را شما عوامل اجرای حج بر عهده دارید 💠دو نکته برجسته‌ در زمینه حج ♦️نکته‌ مربوط به باطن انسان و پرورش عزم و اراده‌ صحیح در انسان 1️⃣مسئله‌ «ذکر و یاد خداوند» 📌چه در طواف، چه در سعی، چه در نماز طواف، چه در وقوف عرفات، چه در مشعر، چه در اعمال منیٰ. 🔺سر تا پای حج ذکر است ❇️این ذکر، منشأ زندگی است ✨ملّتی که احتیاج دارد به کارهای اساسی و بزرگ، آحادش باید با ذکر خدا مأنوس باشند ⛔️بازار همه‌جا هست 💎آن چیزی که همه‌جا نیست کعبه است، 💎مسجدالحرام است، 💎طواف است، 💎زیارت قبر مطهر پیغمبر است ☝️این را دریابید؛ قدر این را بدانید. 🔷اگر ما متذکّر باشیم، یاد خدا باشیم، دنبالِ ذکر، «فلاح» است. ⭕️فلاح فقط رستگاری معنوی و روحی نیست؛ ❇️فلاح یعنی در همه‌ی کارها به هدف و مقصد دست یافتن ♦️نکته مربوط به زندگی اجتماعی 2️⃣مسئله «اتحاد و وحدت اسلامی» ✨خدای متعال به وسیله‌ حضرت ابراهیم (ع) نه‌‌فقط یک عده‌ خاصی را، آحاد مردم را به حج دعوت کرد ♦️دعوت الهی همه‌‌ آحاد مردم 🔸در یک چند روز معیّن 🔸در یک جای مشخص 🔸هر سال ⁉️معنایش چیست؟ ❇️معنایش این است که اراده‌ تشریعی الهی بر این قرار گرفته است که 🤝آحاد مسلمانها به هم نزدیک بشوند، 🤝همدیگر را بشناسند، 🤝با هم همفکری کنند، 🤝با هم تصمیم بگیرند؛ 🔺خلأ بزرگ امروز ما این است ♻️یک جا جمع بشوند که این جمع شدن یک خروجیِ مطلوبی برای عالم اسلام داشته باشد، ♦️‌بلکه برای بشریّت داشته باشد ⏪البتّه مقدّمه‌اش تفاهم است، 🔺از ملّیّتها عبور کردن، 🔺از تفرّقهای مذهبی و فرقه‌ای عبور کردن 💠حج امسال؛ «حج برائت»، بنابر تعالیم حضرت ابراهیم 👈از اوایل انقلاب برائت وجود داشته 🌟لکن بالخصوص حجّ امسال، حجّ برائت است 🔥این حوادثی که حالا در غزّه پیش می‌آید 📱چیزهایی است که توجّه به آن، مخصوص امروز و این روزها نیست؛ 📖این در تاریخ خواهد ماند 📍این حملات وحشیانه‌ و عناصر خون‌آشام صهیونیست از یک طرف 📍آن مظلومیت و در عین حال مقاومت مردم مسلمان غزّه از یک طرف 🔺شاخصهای مهمّی است که راه را به آینده‌ بشریّت نشان خواهد داد ✊همین امروز، این اتّفاقی که الان در دانشگاه‌های آمریکا و بعضی از کشورهای دیگر می‌افتد ⭕️یک حادثه‌ شگفت‌انگیز و بی‌سابقه است ☝️این نشان‌دهنده‌ آن است که اینها شاخص است ✅وظیفه‌ ما چیست؟ از حضرت ابراهیم یاد بگیریم ✨حضرت ابراهیم(ع) جزو پیغمبرهای دل‌رحم است 📌همان ابراهیمِ رحیم و رئوف و ودود که برای قوم لوط شفاعت میکند، 📌و معتقد است به کفّاری که ستیزه‌گری ندارند باید نیکی کرد، 👊در یک جا هم این‌جور محکم می‌ایستد و اظهار برائت میکند: 👈اِنّا بُرَآءُ مِنكُم؛ ما برائت داریم از شما👉 🔺اینها چه کسانی هستند؟ آن کسانی‌اند که ستیزه‌گری میکنند 🚨امروز در دنیا کیست که با مسلمانها دشمنی میکند، ⛔️آنها را میکشد و آنها را از خانه و دیارشان بیرون میکند؟ ⁉️دشمن صهیونیست روشن‌تر از این در قرآن توصیف بشود؟ ⚠️فقط هم دشمن صهیونیست نیست: وَ ظاهَروا عَلىٰ اِخراجِكُم؛ کسانی که کمک میکنند به او ⭕️اگر کمک آمریکا نبود، رژیم صهیونیستی قدرت داشت و جرئت داشت که این‌جور وحشیانه با مردم مسلمان در آن محیط محدود این‌جور رفتار بکند؟ ❌نمیشود با آنها با ملایمت رفتار کرد؛ 🔺چه آن که مباشر قتل است، 🔺چه آن که معاون قتل و پشتیبان قتل است ✊پس امسال برائت از همیشه بارزتر است ☝️حجّاج مؤمن این منطق قرآنی را به همه‌ دنیای اسلام منتقل کنند 🤝امروز فلسطین به پشتیبانی دنیای اسلام احتیاج دارد ❇️بله، جمهوری اسلامی منتظر این و آن نماند و نمیمانَد، ✅لکن اگر چنانچه دستهای قویّ ملّتهای مسلمان و دولتهای مسلمان از اطراف بیایند و همراهی بکنند، تأثیرش خیلی بیشتر میشود؛ 👈دیگر این حالت رقّت‌بار مردم فلسطین این‌جور ادامه پیدا نمیکند 🍀از خداوند، تفضّلاتش را، رحمتش را، مغفرتش را برای امام بزرگوارمان، برای شهدایمان، برای گذشتگانمان مسئلت میکنیم.

🔰برای ما طلبه ‌ها این كار يك ادب دینی است، مُهری كنار آن اتاق مطالعه ما باشد 🆘 هر وقت مطالعه ‌مان تمام شد یك سجده شكر كنیم، بعد بیاییم بیرون، اینها را جزء برنامه ‌ها بدانیم..." 🏷️ آیت الله جوادی آملی

🖼 #درس_اخلاق #نماهنگ 🎙#استاد_کفیل 📆 ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۳ 📍مدرسه علمیه فاطمی 🆔 @fatemiqom دریافت صوت کامل جلسه👇 🆔️@maaref_fatemi | معارف فاطمی

#کریمه_اهلبیت_علیهم_السلام #اربعین_کلیمی_علیه_السلام هیئت مدرسه فقهی آل یس علیهم السلام

🔰بیست و سومین یادواره شهدای مدرسه علمیه حقانی با شعار : 🔻 | هر نفس مقاومت بهمراه اجرای نمایش عطر زیتون 📆 | زمان : 26 و 27 اردیبهشت ماه به مدت دوشب ؛ بعد از نماز مغرب و عشا 🏫 | مکان : قم ، خیابان اراک ، کوچه 13 ، مدرسه علمیه حقانی 💠شب اول : سخنرانان: 🔸سردار محمد رضا نامی 🔸حجت الاسلام و‌ المسلمین محمد قمی با نوای : 🔸حاج سید محسن بنی فاطمی 💠شب دوم : سخران : 🔸حجت الاسلام و المسلمین میرهاشم حسینی با نوای : 🔸حاج مهدی ترکاشوند 🔹ویژه خواهران و برادران🔹 🔹 | در انتشار این پست سهیم باشد #یادواره_شهدا #هرنفس_مقاومت #واحد_جهاد_و_شهادت #مدرسه_علمیه_حقانی ┏━━━🔸💠🔸━━━┓ 🆔 @basije_haghani ┗━━━🔸💠🔸━━━┛

لفی خسری که حق گفته بود توصیف حال من که هر لحظه بدون روضه سر کردم ضرر کردم

#اخلاق #رزق_و_روزی مجتمع شهید صدوقی ره فاز ۲