#گزارش_تصویری 📸 🔷 نشست جستاری در مفهوم شناسی دانش حکمرانی و بررسی وجوه اشتراک و افتراق آن با مدیریت دولتی 🔹دوشنبه مورخ ۷ آبان ماه ۱۴۰۳ 🔹محل کارستان بهارستان 📚اندیشکده راهبردی مرآت https://eitaa.com/merat_thinktank

🎥برشی از نشست جستاری در مفهوم شناسی دانش حکمرانی و بررسی وجوه اشتراک و افتراق آن با مدیریت 📎 street level bureaucrats تماشای کامل نشست از طریق لینک زیر: https://aparat.com/v/dbgvgu3 📚 اندیشکده راهبردی مرآت در ایتا: 🪴https://eitaa.com/merat_thinktank در بله: 🌱 @meratthinktank

#فایل_صوتی 🔉 📌برگزاری نشست با موضوع جستاری در مفهوم شناسی دانش حکمرانی و بررسی وجوه اشتراک و افتراق ان با مدیریت دولتی باارائه: 👤دکتر حسین ایمانی 📆دوشنبه 7 ابان ماه ۱۴۰۳ #کارستان_بهارستان 📚 اندیشکده راهبردی مرآت در ایتا: مارا از اینجا دنبال کنید 🌿 در بله: مارا از اینجا دنبال کنید 🌱

📌گزارش تفصیلی #خبرگزاری_اینتیتر از برگزاری نشست جستاری در مفهوم شناسی دانش حکمرانی و وجه اشتراک و افتراق آن با مدیریت دولتی برشی از متن : دکتر حسین ایمانی با تأکید بر اهمیت انتقاد سازنده در سیستم‌های حکومتی، خواستار توجه هرچه بیشتر افراد به مسئولیت‌های اجتماعی‌شان شد. وی با بیان اینکه تغییرات در حکمرانی باید از خود ما آغاز شود، خاطرنشان کرد که این جلسات می‌توانند امید را در میان کنشگران زنده نگه دارند. این استاد دانشگاه همچنین به انتقادات عمومی از وضعیت موجود حکمرانی اشاره کرد و گفت که انتظار معجزه‌ای از حکمرانان، به جای تلاش برای تغییر، غیر منطقی است. وی تأکید کرد که ما باید خود به سمت ایجاد تغییرات مثبت حرکت کنیم و نه اینکه منتظر بهبود وضع باشیم. مشاهده متن گزارش👇 https://intitr.net/n/1rMn 📚اندیشکده راهبردی مرآت https://eitaa.com/merat_thinktank

چهار حوزه اصلی تحلیل مسائل حوزه تعلیم و تربیت شناسایی شدند که هر کدام به نوبه خود چالش‌های مهمی را مطرح کردند. اولین حوزه، محیط اجتماعی است که در آن ضعف در حضور کنشگران فرهنگی و پشتیبانی‌های مردمی از ایده‌ها و نوآوری‌ها مشاهده می‌شود. این مسائل می‌توانند تأثیر شگرفی بر جبهه فرهنگی داشته باشند و نیازمند اقدامات جدی برای بهبود هستند. دوم، محیط دولتی و فرا نهادی که چالش‌های زیرساختی و کمبود زنجیره‌های صنایع خلاق را شامل می‌شود. این محیط شامل مجموعه‌هایی است که هرچند دولتی هستند، اما در حوزه تعلیم و تربیت به طور مستقیم فعالیت نمی‌کنند و نیاز به هم‌افزایی بیشتری دارند. سوم، محیط تعلیم و تربیت که فراتر از آموزش و پرورش است و بر چالش‌های فرایندی و برنامه‌ای تاکید دارد. این محیط نیازمند توجه به تحول در نقش‌آفرینی و کنشگر کردن نوجوانان و ارائه برنامه‌هایی متناسب با نشاط و شادابی است. در نهایت، مدیریت آموزش و پرورش با چالش‌های نرم‌افزاری و مغزافزاری مواجه است. بزرگ ترین چالش، گرایش به معلم شدن و راهبری معلمان بر اساس رویکردهای پیشرفت‌محور است که نیازمند برنامه‌ریزی دقیق و اقدامات مؤثر است. 🔻 مطالعه متن کامل در: https://farsnews.ir/TrainingWindow_Life/1730306031257687438 پنجره تربیت فارس https://farsnews.ir/TrainingWindow_Life

🎥برشی از نشست علوم انسانی و مسئله انسان فلسطینی 📎 چرا ما وسط این ماجراییم؟؟؟ 📚 اندیشکده راهبردی مرآت در ایتا: 🪴https://eitaa.com/merat_thinktank در بله: 🌱 @meratthinktank

اندیشکده مرآت برگزار می کند: ♻️ جلسه سی و چهارم #فصل_چهارم سلسله نشست های دورهمی #خوانش / گفتاری پیرامون سیاستگذاری تربیتی 📑با موضوع: الهیات تربیت 👤با ارائه: دکتر محمد رحمانی ⏰️زمان: یکشنبه ۱۳ آبان ماه ۱۴۰۳ از ساعت ۱۶ الی ۱۷ 🏢مکان: کارستان بهارستان 📚اندیشکده راهبردی مرآت

#فایل_صوتی 🔉 جلسه سی و چهارم 📌#فصل_چهارم سلسله نشست های دورهمی #خوانش / گفتاری پیرامون سیاستگذاری تربیتی با ارائه: 👤دکتر محمد رحمانی 📆یکشنبه13 ابان ماه ۱۴۰۳ #کارستان_بهارستان 📚 اندیشکده راهبردی مرآت در ایتا: https://eitaa.com/merat_thinktank در بله: @meratthinktank

🌱سلسله نشست های نسبت یابی حکمرانی و امر آموزش عمومی 🎥برشی از نشست جستاری در مفهوم شناسی دانش حکمرانی و بررسی وجوه اشتراک و افتراق آن با مدیریت 📎 کشتی و ناخدای کشتی جامعه تماشای کامل نشست از طریق لینک زیر: https://aparat.com/v/dbgvgu3 📚 اندیشکده راهبردی مرآت در ایتا: 🪴https://eitaa.com/merat_thinktank در بله: 🌱 @meratthinktank

🌱سلسله نشست های مصرف رسانه نوجوانان 🎥برشی از نشست مصرف بازی رایانه ای نوجوانان در ایران و جهان 📎 فرصت و چالش های بازی در خانواده ها در ایتا: 🪴 https://eitaa.com/merat_thinktank در بله: 🌿 @meratthinktank 📚 اندیشکده راهبردی مرآت

🌿اندیشکده مرآت از پژوهشگران حوزه تعلیم و تربیت دعوت به همکاری می نماید: 🔍ویژگی های لازم: - آشنایی با زیست بوم تعلیم و تربیت - آشنایی با روش های کمی و کیفی پژوهش و تحلیل داده - توانایی نگارش علمی مقاله ، کتاب ، یادداشت سیاستی ، سند سیاستی - توانایی شبکه سازی و مدیریت پروژه ❇️* دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری و دانشجویان رشته های مرتبط با حوزه تعلیم و تربیت و سیاست گذاری اولویت دارند* 🕰روز و ساعات کاری: حضوری / تمام وقت و پاره وقت حقوق و مزایا: توافقی 🏢محل کار: تهران، خیابان ابن سینا ،نرسیده به میدان بهارستان ، مجموعه کارستان بهارستان درصورت تمایل پرسشنامه زیر را تکمیل فرمایید: https://survey.porsline.ir/s/kBmHg1w 📚 اندیشکده راهبردی مرآت https://eitaa.com/merat_thinktank

هشتمین نشست تخصصی حکمرانی تعلیم و تربیت با موضوع؛ نقش تربیتی دانشگاه؛ وضعیت شناسی و ارائه الگوی تربیتی 📍مکان نشست : خیابان فلسطین بین خیابان بزرگمهر و انقلاب پلاک 309 دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی طبقه پنجم اتاق جلسات 🕜زمان نشست:چهارشنبه 7 آذر 1403 ساعت 13الی 15 📍 امکان شرکت حضوری و مجازی برای علاقمندان فراهم است. 💻 لینک مجازی حضور در نشست: http://sccr.ir/r/tt

📃اندیشکده مرآت برگزار می کند: ♻️ جلسه سی و پنجم #فصل_چهارم سلسله نشست های دورهمی #خوانش / گفتاری پیرامون سیاستگذاری تربیتی 📑با موضوع: الهیات تربیت 👤با ارائه: دکتر محمد رحمانی ⏰️زمان: یکشنبه ۱۱ آذر ماه ۱۴۰۳ از ساعت ۱۶ الی ۱۷ 🏢مکان: کارستان بهارستان، مرکز نوآوری امید 📚اندیشکده راهبردی مرآت

# فایل_صوتی🔉 جلسه سی و پنجم 📌فصل_چهارم سلسله نشست های دورهمی #خوانش / گفتاری پیرامون سیاستگذاری تربیتی با موضوع: الهیات تربیت با ارائه: 👤دکتر محمد رحمانی 📆یکشنبه ۱۱ آذر ماه ۱۴۰۳ #کارستان_بهارستان 📚 اندیشکده راهبردی مرآت https://eitaa.com/merat_thinktank

🔷 سلسله نشست‌های تخصصی نسبت‌یابی دانش حکمرانی و امر آموزش عمومی 🔹موضوع: *کندوکاوی در باب مفهوم‌شناسی دانش حکمرانی* 👤با حضور: دکتر محمد باقر عالی اولین دانش‌آموخته حکمرانی در ایران معاون اسبق وزارت صمت عضو هیئت مدیره و مدیرعامل هولدینگ های صنعتی و معدنی 👤 دبیر نشست: جناب آقای حسین سیستانی ⏰️ زمان: دوشنبه ١۴٠٣/٩/١٢ از ساعت ۱۷/۳۰ 🏢مکان: کارستان بهارستان 📚اندیشکده راهبردی مرآت https://eitaa.com/merat_thinktank

* این خانه عزادار بانوی دوعالم است * ضمن تسلیت ایام شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها، شما دعوت هستید به محفل عزای بی بی دوعالم ▪️محفل عزای حضرت صدیقه (س) در روز چهارشنبه ۱۴ آذرماه از نماز ظهر و عصر برقرار است. ▪️بدین‌وسیله از شما عزیزان دعوت می‌کنیم تا با حضورتان گرمابخش این مجلس باشید. 📍مکان: خیابان ابن‌سینا حدفاصل بیمارستان طرفه و میدان بهارستان روبروی پمپ بنزین کارستان بهارستان https://maps.app.goo.gl/qyL5EMoQyNS1FAuh6

#گزارش_تصویری 📸 🔷 نشست *کندوکاوی در باب مفهوم‌شناسی دانش حکمرانی* 🔹دوشنبه مورخ ۱۲ آذر ماه ۱۴۰۳ 🔹محل کارستان بهارستان 📚اندیشکده راهبردی مرآت https://eitaa.com/merat_thinktank

#فایل_صوتی 🔉 📌برگزاری نشست با موضوع کندوکاوی در باب مفهوم‌شناسی دانش حکمرانی* باارائه: 👤دکتر محمد باقر عالی 📆دوشنبه ۱۲ آذرماه ۱۴۰۳ #کارستان_بهارستان 📚 اندیشکده راهبردی مرآت

📌گزارش خبری #روزنامه سایه از برگزاری نشست کندوکاوی در باب مفهوم‌شناسی دانش حکمرانی 📆 دوشنبه مورخ ۱۲ آذر ماه ۱۴۰۳ 🏢 کارستان بهارستان مشاهده متن گزارش👇 https://B2n.ir/z22255 📚اندیشکده راهبردی مرآت https://eitaa.com/merat_thinktank

📌گزارش خبری #روزنامه هنرمند از برگزاری نشست کندوکاوی در باب مفهوم‌شناسی دانش حکمرانی 📆 دوشنبه مورخ ۱۲ آذر ماه ۱۴۰۳ 🏢 کارستان بهارستان 📚اندیشکده راهبردی مرآت https://eitaa.com/merat_thinktank

📌گزارش #خبرگزاری_فارس از برگزاری نشست کندوکاوی در باب مفهوم‌شناسی دانش حکمرانی 🔴 کوچینگ حکمرانی؛ یک اشاره حکمرانی صرفاً دانش نیست؛ ترکیبی از دانش، بینش، نگرش، کنش و منش است. اگر این پنج عنصر با هم جمع نشوند، حکمرانی به درستی انجام نمی‌شود. حکمرانی از جنس حکمت عملی است، یعنی شما باید سه مرحله دانش، بینش و نگرش را در خود ایجاد کنید تا در هنگامه‌ی کنش‌گری با ملکه حکمرانی در منش شما پدیدار شود. بهره‌گیری از روش‌های کوچینگ و منتورینگ برای ارتقای توانمندی‌های فردی در زمینه حکمرانی، قابل توجه است. کوچینگ فرآیندی است که از داخل فرد آغاز می‌شود و مسئولیت رشد و جهت‌دهی به توانمندی‌ها را به عهده خود شخص می‌گذارد. در کشور نیاز به کوچینگ حکمرانی وجود دارد تا میان‌ افراد بتوانند به درک صحیح‌تر و عملی‌تر از وظایف خود دست یابند. 🔻 مطالعه متن کامل در: https://farsnews.ir/TrainingWindow_Life/1733584786423580286 📚اندیشکده راهبردی مرآت https://eitaa.com/merat_thinktank