فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥برشی از نشست جستاری در مفهوم شناسی دانش حکمرانی و بررسی وجوه اشتراک و افتراق آن با مدیریت
📎 street level bureaucrats
تماشای کامل نشست از طریق لینک زیر:
https://aparat.com/v/dbgvgu3
📚 اندیشکده راهبردی مرآت
در ایتا:
🪴https://eitaa.com/merat_thinktank
در بله:
🌱 @meratthinktank
صوت نشست حکمرانی جلسه ی 4.mp3
22.84M
#فایل_صوتی 🔉
📌برگزاری نشست با موضوع جستاری در مفهوم شناسی دانش حکمرانی و بررسی وجوه اشتراک و افتراق ان با مدیریت دولتی
باارائه:
👤دکتر حسین ایمانی
📆دوشنبه 7 ابان ماه ۱۴۰۳ #کارستان_بهارستان
📚 اندیشکده راهبردی مرآت
در ایتا: مارا از اینجا دنبال کنید 🌿
در بله: مارا از اینجا دنبال کنید 🌱
📌گزارش تفصیلی #خبرگزاری_اینتیتر از برگزاری نشست جستاری در مفهوم شناسی دانش حکمرانی و وجه اشتراک و افتراق آن با مدیریت دولتی
برشی از متن : دکتر حسین ایمانی با تأکید بر اهمیت انتقاد سازنده در سیستمهای حکومتی، خواستار توجه هرچه بیشتر افراد به مسئولیتهای اجتماعیشان شد. وی با بیان اینکه تغییرات در حکمرانی باید از خود ما آغاز شود، خاطرنشان کرد که این جلسات میتوانند امید را در میان کنشگران زنده نگه دارند.
این استاد دانشگاه همچنین به انتقادات عمومی از وضعیت موجود حکمرانی اشاره کرد و گفت که انتظار معجزهای از حکمرانان، به جای تلاش برای تغییر، غیر منطقی است. وی تأکید کرد که ما باید خود به سمت ایجاد تغییرات مثبت حرکت کنیم و نه اینکه منتظر بهبود وضع باشیم.
مشاهده متن گزارش👇
https://intitr.net/n/1rMn
📚اندیشکده راهبردی مرآت
https://eitaa.com/merat_thinktank
چهار حوزه اصلی تحلیل مسائل حوزه تعلیم و تربیت شناسایی شدند که هر کدام به نوبه خود چالشهای مهمی را مطرح کردند. اولین حوزه، محیط اجتماعی است که در آن ضعف در حضور کنشگران فرهنگی و پشتیبانیهای مردمی از ایدهها و نوآوریها مشاهده میشود. این مسائل میتوانند تأثیر شگرفی بر جبهه فرهنگی داشته باشند و نیازمند اقدامات جدی برای بهبود هستند. دوم، محیط دولتی و فرا نهادی که چالشهای زیرساختی و کمبود زنجیرههای صنایع خلاق را شامل میشود. این محیط شامل مجموعههایی است که هرچند دولتی هستند، اما در حوزه تعلیم و تربیت به طور مستقیم فعالیت نمیکنند و نیاز به همافزایی بیشتری دارند. سوم، محیط تعلیم و تربیت که فراتر از آموزش و پرورش است و بر چالشهای فرایندی و برنامهای تاکید دارد. این محیط نیازمند توجه به تحول در نقشآفرینی و کنشگر کردن نوجوانان و ارائه برنامههایی متناسب با نشاط و شادابی است. در نهایت، مدیریت آموزش و پرورش با چالشهای نرمافزاری و مغزافزاری مواجه است. بزرگ ترین چالش، گرایش به معلم شدن و راهبری معلمان بر اساس رویکردهای پیشرفتمحور است که نیازمند برنامهریزی دقیق و اقدامات مؤثر است.
🔻 مطالعه متن کامل در:
https://farsnews.ir/TrainingWindow_Life/1730306031257687438
پنجره تربیت فارس
https://farsnews.ir/TrainingWindow_Life
30.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥برشی از نشست علوم انسانی و مسئله انسان فلسطینی
📎 چرا ما وسط این ماجراییم؟؟؟
📚 اندیشکده راهبردی مرآت
در ایتا:
🪴https://eitaa.com/merat_thinktank
در بله:
🌱 @meratthinktank
اندیشکده مرآت برگزار می کند:
♻️ جلسه سی و چهارم
#فصل_چهارم سلسله نشست های دورهمی #خوانش / گفتاری پیرامون سیاستگذاری تربیتی
📑با موضوع: الهیات تربیت
👤با ارائه: دکتر محمد رحمانی
⏰️زمان:
یکشنبه ۱۳ آبان ماه ۱۴۰۳
از ساعت ۱۶ الی ۱۷
🏢مکان:
کارستان بهارستان
📚اندیشکده راهبردی مرآت
الهیات_تربیت_جلسه_سی_و_چهارم.mp3
69.02M
#فایل_صوتی 🔉
جلسه سی و چهارم
📌#فصل_چهارم سلسله نشست های دورهمی #خوانش / گفتاری پیرامون سیاستگذاری تربیتی
با ارائه:
👤دکتر محمد رحمانی
📆یکشنبه13 ابان ماه ۱۴۰۳ #کارستان_بهارستان
📚 اندیشکده راهبردی مرآت
در ایتا:
https://eitaa.com/merat_thinktank
در بله: @meratthinktank
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌱سلسله نشست های نسبت یابی حکمرانی و امر آموزش عمومی
🎥برشی از نشست جستاری در مفهوم شناسی دانش حکمرانی و بررسی وجوه اشتراک و افتراق آن با مدیریت
📎 کشتی و ناخدای کشتی جامعه
تماشای کامل نشست از طریق لینک زیر:
https://aparat.com/v/dbgvgu3
📚 اندیشکده راهبردی مرآت
در ایتا:
🪴https://eitaa.com/merat_thinktank
در بله:
🌱 @meratthinktank
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌱سلسله نشست های مصرف رسانه نوجوانان
🎥برشی از نشست مصرف بازی رایانه ای نوجوانان در ایران و جهان
📎 فرصت و چالش های بازی در خانواده ها
در ایتا: 🪴
https://eitaa.com/merat_thinktank
در بله: 🌿
@meratthinktank
📚 اندیشکده راهبردی مرآت
🌿اندیشکده مرآت از پژوهشگران حوزه تعلیم و تربیت دعوت به همکاری می نماید:
🔍ویژگی های لازم:
- آشنایی با زیست بوم تعلیم و تربیت
- آشنایی با روش های کمی و کیفی پژوهش و تحلیل داده
- توانایی نگارش علمی مقاله ، کتاب ، یادداشت سیاستی ، سند سیاستی
- توانایی شبکه سازی و مدیریت پروژه
❇️* دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری و دانشجویان رشته های مرتبط با حوزه تعلیم و تربیت و سیاست گذاری اولویت دارند*
🕰روز و ساعات کاری:
حضوری / تمام وقت و پاره وقت
حقوق و مزایا:
توافقی
🏢محل کار:
تهران، خیابان ابن سینا ،نرسیده به میدان بهارستان
، مجموعه کارستان بهارستان
درصورت تمایل پرسشنامه زیر را تکمیل فرمایید:
https://survey.porsline.ir/s/kBmHg1w
📚 اندیشکده راهبردی مرآت
https://eitaa.com/merat_thinktank