eitaa logo
محمد رضا مصباح 🇮🇷
1.1هزار دنبال‌کننده
93 عکس
43 ویدیو
6 فایل
✓منبرک,کشکول,کلیپ,پادکست,سخنرانی ها, و اطلاع رسانی جلسات .. ✓متن کامل سخنرانی,تفسیر قرآن و شرح نهج البلاغه, داخل کانال بارگزاری می شه. ⚠️انتشارِ #متنیِ مطالبِ کانال #شرعا بدون نام و #لینک کانال جایز نمی باشد. مشهد مقدس @m_r_mesbah
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰یک اسباب بازی به نام زلنسکی! @mesbah_online ۱_ یک و یک بود. چون محبوبیت هنری بین مردم اوکراین داشت، اروپا، او را وارد کردند. ۲_زلنسکی با شعارهای و تندروی های غربگرایانه، با حمایت سنگین تبلیغاتی غرب، اوکراین شد. ۳_اروپایی ها بلافاصله با اشاره آمریکای بایدن، پیوستن اوکراین به ناتو را به زلنسکی دیکته کردند. ۴.زلنسکی که تجربه سیاسی خصوصا فهمی از توازن قدرت در موقعیت محوری اوکراین، بین شرق و غرب نداشت، حتی به گرایشهای ضد ی جمهوریخواهان و راست گراهای اروپا(که بسرعت درحال قدرت گرفتن بودند) هم محل نداد و با طناب دموکرات ها درآمریکا و مقامات اروپا، خود وکشورش را به چاه دعوا با روسیه انداخت. ۵. که علنی بارها نشان داده بود که حضور ناتو در مرزهایش را برنخواهدتافت، به اوکراین حمله کرد. ۶.دموکراتهای آمریکا و مقامات اروپا زلنسکی را باد کردند که با بجنگد! ۷.پوتین، بی محل به گزافه های بایدن و مکرون و... جنگ را فرسایشی کرد تا جمهوریخواهان درآمریکا و راست افراطی در اروپا قدرت بگیرند. ۸.حالا زلنسکی که باد خودش، خالی، منابع کشورش، سوخته، مرزهایش جابجا و مردمش در فقر و فلاکت گرفتارند، بهترین معادن کشورش را رایگان به ترامپ داده تا به کاخ سفید راهش دهند، تحقیر و مسخره اش کنند! و بدبخت مردمی که سرنوشت خودشان را به یک بازیچه احمق سپردند. 9⃣3⃣ 🌱 کانال منبرک شیخ محمد رضا مصباح
۱۱ اسفند
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
۱۱ اسفند
۱۳ اسفند
۱۳ اسفند
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
۱۳ اسفند
20.09M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰فقط ببینید.. همین! "اللهم الرزقنا رزقا حلالا طیبا واسعا واجعلنی من الشاکرین" 2⃣4⃣ 🌱 کانال منبرک شیخ محمد رضا مصباح
۱۳ اسفند
🔰30 جزء قرآن بصورت فایل صوتی که نیاز به دانلود ندارد. @mesbah_onlibe ▫️جزء 1http://j.mp/2b8SiNO ▫️جزء 2http://j.mp/2b8RJmQ ▫️جزء 3http://j.mp/2bFSrtF ▫️جزء 4http://j.mp/2b8SXi3 ▫️جزء 5http://j.mp/2b8RZm3 ▫️جزء 6http://j.mp/28MBohs ▫️جزء 7http://j.mp/2bFRIZC ▫️جزء 8http://j.mp/2bufF7o ▫️جزء 9http://j.mp/2byr1bu ▫️جزء 10http://j.mp/2bHfyUH ▫️جزء 11http://j.mp/2bHf80y ▫️جزء 12http://j.mp/2bWnTby ▫️جزء 13http://j.mp/2bFTiKQ ▫️جزء 14http://j.mp/2b8SUTA ▫️جزء 15http://j.mp/2bFRQIM ▫️جزء 16http://j.mp/2b8SegG ▫️جزء 17http://j.mp/2brHsFz ▫️جزء 18http://j.mp/2b8SCfc ▫️جزء 19http://j.mp/2bFSq95 ▫️جزء 20http://j.mp/2brI1zc ▫️جزء 21http://j.mp/2b8VcBO ▫️جزء 22http://j.mp/2bFRxNP ▫️جزء 23http://j.mp/2brItxm ▫️جزء 24http://j.mp/2brHKw5 ▫️جزء 25http://j.mp/2brImlf ▫️جزء 26http://j.mp/2bFRHF2 ▫️جزء 27http://j.mp/2bFRXno ▫️جزء 28http://j.mp/2brI3ai ▫️جزء 29http://j.mp/2bFRyBF ▫️جزء 30http://j.mp/2bFREcc 3⃣4⃣ 🌱 کانال منبرک شیخ محمد رضا مصباح
۱۴ اسفند
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
۱۵ اسفند
🔰"شیوه ی ارتباط با قرآن" ۱ @mesbah_onlibe خداوند متعال به عنوان وجودی محیط، حکیم و خبیر، از همه چیز آگاه است و زمانی که توصیفی را انتخاب می‌کند، این توصیف بسیار مهم و متفاوت از توصیفات ماست. در ماه مبارک رمضان، خداوند از عبارت "شهر رمضان الذی انزل فیه القرآن" استفاده کرده است. این توصیف در ادعیه و روایات نیز به چشم می‌خورد. ▫️نزول کتاب‌های آسمانی در ماه رمضان - نزول کتاب‌ها: تمام کتاب‌های آسمانی در ماه رمضان نازل شده‌اند: - صحف ابراهیم: شب اول ماه رمضان - تورات: ششم ماه رمضان - انجیل: سیزدهم ماه رمضان - زبور: هجدهم ماه رمضان - قرآن: بیست و سوم ماه رمضان ▫️اهمیت ماه رمضان: ماه رمضان نه تنها زمان نزول کتاب‌های آسمانی است، بلکه زمان تعیین سرنوشت و حوادث سال نیز در شب‌های قدر این ماه مشخص می‌شود. این ماه، هم زمان نزول تکوین (حوادث غیراختیاری) و هم تشریع (قوانین و دستورات) است. ▫️اهمیت قرآن در ماه رمضان - قرآن و ماه رمضان: مهم‌ترین ویژگی ماه رمضان، نزول قرآن در این ماه است. این موضوع آن‌قدر مهم است که خداوند به آن تأکید ویژه‌ای کرده است. ما باید به این وجه از ماه رمضان توجه ویژه‌ای داشته باشیم و ارتباط خود با قرآن را تقویت کنیم. ▫️عوامل مرتبط با پدیده‌ها - عامل تعیین‌کننده: عاملی که وجود یا عدم وجود آن، باعث وقوع یا عدم وقوع یک پدیده می‌شود. مثلاً بذر برای رشد گیاه تعیین‌کننده است. مثال: اگر حرم امام علی (ع) در نجف نبود، ما نیز در اینجا نبودیم. ▫️عامل تأثیرگذار: عاملی که وجود یا عدم آن بر کیفیت پدیده تأثیر می‌گذارد، اما تعیین‌کننده نیست. مثلاً کود برای رشد گیاه تأثیرگذار است، اما اگر نباشد، گیاه کاملاً از بین نمی‌رود. ▫️عامل فضیلتی: عاملی که به زیبایی و کیفیت پدیده کمک می‌کند، اما وجود یا عدم آن تأثیر مستقیمی بر وقوع پدیده ندارد. مثلاً شکل گلدان بر رشد گیاه تأثیری ندارد، اما به زیبایی آن کمک می‌کند. ▫️عامل بی‌ربط: عاملی که وجود یا عدم آن هیچ تأثیری بر پدیده ندارد. مثلاً جنسیت یا سن کشاورز بر رشد گیاه تأثیری ندارد. ▫️قرآن و جامعه فرض حذف قرآن از جامعه: اگر قرآن به طور کامل از جامعه حذف شود، چه تغییری در زندگی ما ایجاد می‌شود؟ - وزارت فرهنگ، اقتصاد، آموزش و پرورش، شهرسازی، بهداشت و حتی حوزه‌های علمیه تغییری نمی‌کنند. - تنها جلسات قرآن تعطیل می‌شوند، زیرا موضوع آن‌ها قرآن است. ▫️نتیجه‌گیری: در جامعه‌ای که قرآن وجود یا عدم آن تأثیری بر زندگی مردم ندارد، نمی‌توان آن جامعه را مسلمان نامید. مسلمان کسی است که زندگی‌اش با وجود یا عدم قرآن متفاوت باشد. قرآن باید در تمام ابعاد زندگی ما تأثیرگذار باشد، نه اینکه تنها به عنوان یک کالای زینتی در طاقچه قرار گیرد. ▫️سوالات و تفکر بیشتر سوالات برای تفکر: - اگر قرآن نبود، سبک زندگی، ازدواج، شادی‌ها، غم‌ها و برنامه‌ریزی‌های ما چگونه بود؟ - کدام سوالات زندگی‌مان با وجود قرآن پاسخ داده شده‌اند؟ - اگر قرآن نبود، چه تغییری در جامعه‌مان ایجاد می‌شد؟ 🔰نکته پایانی: این بحث نیاز به صبر، همراهی و همدلی دارد. امیدوارم همه ما بتوانیم ارتباط خود با قرآن را تقویت کنیم و از آن به عنوان راهنمای زندگی استفاده کنیم. 0⃣5⃣1⃣ 🌱 کانال منبرک شیخ محمد رضا مصباح
۱۵ اسفند
🔰موضوع: "شیوه ی ارتباط با قرآن" ۲ @mesbah_onlibe نقش قرآن در زندگی مسلمانان و به‌ویژه در ساختارهای اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی جامعه می‌پردازد آیا قرآن به‌عنوان یک کتاب هدایت‌گر، در زندگی روزمره و تصمیم‌گیری‌های کلان جامعه نقش دارد یا خیر؟؟ ▫️مقدمه: اگر قرآن در زندگی ما حضور داشت، حذف آن باید تأثیر قابل‌توجهی در روندهای اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی می‌گذاشت. حذف قرآن از وزارتخانه‌هایی مانند: فرهنگ، اقتصاد و بهداشت، تغییری در روند کارها ایجاد نمی‌کند، که نشان‌دهنده عدم حضور واقعی قرآن در ساختارهای جامعه است. ▫️نقش قرآن در زندگی فردی و اجتماعی - قرائت قرآن، هرچند ارزشمند است، اما کافی نیست. قرآن باید در ساختارهای جامعه نهادینه شود. - برگزاری مسابقات قرآنی در بانک‌ها یا جلسات قرائت قرآن در ادارات، به‌معنای ورود قرآن به ساختارهای اقتصادی و اجتماعی نیست. - قرآن باید در سیاست‌گذاری‌ها و تصمیم‌گیری‌های کلان جامعه نقش داشته باشد، نه اینکه صرفاً به‌عنوان یک فعالیت فرهنگی یا مذهبی محدود شود. ▫️مثال‌های عینی از عدم حضور قرآن در ساختارها در نظام بانکی، تفاوتی بین پول با برکت و بی‌برکت وجود ندارد و این نشان‌دهنده عدم حضور مفاهیم قرآنی در ساختارهای اقتصادی است. - نظام بانکی ایران بر اساس سود ثابت (ربا) عمل می‌کند، در حالی که قرآن ربا را حرام دانسته است. این تناقض نشان‌دهنده عدم تطبیق ساختارهای اقتصادی با دستورات قرآن است. ▫️نقش قرآن در حوزه‌های علمیه - در نظام آموزشی حوزه، قرآن جایگاه مناسبی ندارد. - نقل‌قول‌هایی از رهبر انقلاب و آیت‌الله جوادی آملی که نشان می‌دهد طلبه‌ها می‌توانند بدون مراجعه به قرآن، مدارج علمی را طی کنند و حتی به درجه اجتهاد برسند. - کتاب‌های درسی حوزه مانند "کفایه‌الاصول" حتی یک آیه از قرآن ندارند و این نشان‌دهنده فاصله‌ی حوزه‌های علمیه از قرآن است. ▫️نظرات علمای بزرگ درباره انزوای قرآن - نقل‌قول‌هایی از علامه طباطبایی که بیان می‌کند علوم حوزوی به‌گونه‌ای تنظیم شده‌اند که گویی هیچ نیازی به قرآن ندارند. - علامه طباطبایی می‌گوید ممکن است فردی در تمام علوم حوزوی متخصص شود، اما حتی نتواند قرآن را به‌درستی قرائت کند. - این انزوای قرآن در حوزه‌های علمیه، مشکلات زیادی برای جامعه ایجاد کرده است. ▫️راه‌حل پیشنهادی - قرآن باید به‌صورت عملی در زندگی مردم و ساختارهای جامعه نهادینه شود. - مردم باید به‌جای انتظار برای هدایت از بالا، خودشان به قرآن مراجعه کنند و از آن به‌عنوان راهنمای زندگی استفاده کنند. - شیوه ارتباط با قرآن باید به مردم آموزش داده شود، زیرا بسیاری از مردم نمی‌دانند چگونه با قرآن تعامل کنند. ▫️جمع‌بندی - قرائت قرآن، هرچند ارزشمند است، اما کافی نیست. قرآن باید در ساختارهای جامعه نهادینه شود تا تأثیر واقعی خود را نشان دهد. - انزوای قرآن در حوزه‌های علمیه و ساختارهای اجتماعی، مشکلات زیادی ایجاد کرده است و باید برای رفع این مشکل اقدامات اساسی انجام شود. ▫️نتیجه‌گیری: - در رفتار خود با قرآن تجدید نظر کنیم و به‌جای اینکه قرآن را صرفاً به‌عنوان یک کتاب مقدس در نظر بگیریم، از آن به‌عنوان راهنمای زندگی استفاده کنیم. - تنها در این صورت است که قرآن می‌تواند نقش واقعی خود را در زندگی فردی و اجتماعی مسلمانان ایفا کند. 1⃣5⃣1⃣ 🌱 کانال منبرک شیخ محمد رضا مصباح
۱۵ اسفند
۱۷ اسفند
🔰موضوع: "شیوه ارتباط با قرآن" ۳ @mesbah_online ▫️عظمت قرآن و ضرورت مدح قرآن - عظمت قرآن در دل‌ها: قرآن کریم در دل‌های مردم جایگاه واقعی خود را ندارد. برای ایجاد عظمت قرآن در دل‌ها، باید ابتدا خشوع و تواضع در برابر قرآن ایجاد شود. خشوع نتیجه درک عظمت است و تا زمانی که عظمت قرآن درک نشود، حریم آن حفظ نخواهد شد. - مثال‌ها برای درک عظمت: رفتار مردم در حرم امامان، نشان می‌دهد که چگونه عظمت یک فرد باعث ایجاد حریم و احترام می‌شود. به همین ترتیب، اگر عظمت قرآن درک شود، مردم به طور خودکار در برابر آن خشوع خواهند داشت. - تفاوت بین مدح و معرفی: مدح باعث ایجاد عظمت و خضوع می‌شود، در حالی که معرفی تنها برای رفع جهل است. مدح قرآن باید به‌گونه‌ای باشد که عظمت آن را در دل‌ها ایجاد کند و مردم را به خضوع وادارد. - ضرورت تشکیل جلسات مدح قرآن: جلسات مدح قرآن در مساجد و قبل از جلسات قرآن تشکیل شود. این جلسات باید به‌گونه‌ای باشد که عظمت قرآن را به مردم القا کند و باعث شود که مردم در برابر قرآن خضوع کنند. ▫️ارتباط قرآن و اهل بیت (ع): - قرآن و اهل بیت دو ثقل بزرگ: قرآن و اهل بیت دو ثقل بزرگ هستند و از هم جدا نشدنی‌اند. قرآن ثقل اکبر و اهل بیت ثقل اصغر هستند. - عظمت قرآن در مقایسه با اهل بیت: قرآن از همه مخلوقات خداوند بالاتر است و حتی اهل بیت نیز در درجه بعد از قرآن قرار دارند. قرآن ثقل اکبر است و باید به آن احترام گذاشت. - قرآن به عنوان وجود کتبی امام زمان (عج): قرآن وجود کتبی امام زمان (عج) است و تا زمانی که قرآن از غربت درنیاید، امام زمان نیز از غربت خارج نخواهد شد. ▫️نتیجه‌گیری و پیشنهادات: - ضرورت مدح قرآن: باید جلسات مدح قرآن تشکیل شود تا عظمت قرآن در دل‌ها ایجاد شود. این جلسات باید به‌گونه‌ای باشد که مردم را به خضوع در برابر قرآن وادارد. - درخواست برای رفع غربت قرآن: برای رفع غربت قرآن و امام زمان (عج) تلاش کنند. راه رفع غربت امام زمان، رفع غربت از قرآن است. ▫️نکات پایانی: - تأکید بر احترام به قرآن: اگر قرآن عظمت داشت، مردم به آن احترام می‌گذاشتند و آن را زیر پا نمی‌گذاشتند. - ارتباط قرآن و امام علی (ع): قرآن و امام علی (ع) دو وجود جدایی‌ناپذیر هستند و هر کس که قرآن را فراموش کند، امام علی (ع) را نیز فراموش کرده است. 2⃣5⃣1⃣ 🌱 کانال منبرک شیخ محمد رضا مصباح
۲۰ اسفند