🎥 #فیلم | ضرورت تبلیغ دین اسلام در عرصه بین الملل 🆔 @rasanews_agency

🔻آیت‌الله‌العظمی شبیری زنجانی: ✅ امروز جای درس اخلاق‌ بزرگان در حوزه خالی است 🔹آقای خمینی که #درس_اخلاق می‌گفتند تا چند روزی حوزه یک حال و هوای دیگر داشت. امروز جای این درس اخلاق‌ها در حوزه خالی است. 🔹وقتی که گذشته حوزه را بررسی می کنیم می بینیم که در مناطق مختلف کشور، رؤیت علماء برای هدایت مردم کافی بود. مردم از رفتار علما و روحانیون درس می گرفتند. 🔹باید برای طلبه‌ها مجلسی تشکیل شود و سخنرانان با استناد به روایت‌های نورانی و سیره بزرگان مباحث اخلاقی را شرح دهند. 🔹طلبه‌ها با مطالعه سیره علماء عوامل موفقیت آنان، و روش برخوردشان با مردم و جامعه را بررسی کنند. این روش مطالعه باعث می شود طلبه هم از فرصت عمرش بهره ببرد و هم خستگی مطالعات روزهای گذشته را نداشته باشد. http://hawzahnews.com/detail/News/465319 ➕ @HawzahNews| خبرگزاری‌حوزه

✅ #پیشنهاد_دانلود ✅ لینک دانلود رایگان از کافه بازار 👇 🆔 https://cafebazaar.ir/app/ir.cby.arbain/?l=fa ✅ کانال برنامه(آرشیو کاملی از گلچین مداحی‌های اربعین) 🆔 @Arbaeenn 👈 #اربعین #راهپیمایی_اربعین #معرفی_کتاب #فلسفه #آداب #زیارت #پرسمان

ره توشه اربعین 👆👆👆👆👆اثر حجت الاسلام علیرضا بهمانی از دانش پژوهان سابق گروه کلام می باشد.

دیدگاه اهل سنت و وهابیت در مورد شهادت امام حسین ؛ حجت الاسلام جعفری 👇👇👇👇

دیدگاه علمای وهابی نسبت به امام حسین علیه السلام و اظهارات آنها نسبت به یزید 👆👆👆👆👆؛ دو فایل فوق مکمل مطالب جناب حجت الاسلام جعفری می باشد .

دیدگاههای متناقض ابن تیمیه در مورد قیام امام حسین علیه السلام ؛👇👇👇👇👇👇

🔷ارزش پیاده روی اربعین #علامه_مصباح #اربعین https://eitaa.com/mesbahedustan https://sapp.ir/mesbahedustan

🎥آیا احتمال دارد، سیدالشهدا ع به کسانی که پیاده به خدمتش می رسند، نگاه نکند؟ علامه #مصباح #اربعین منافق https://eitaa.com/mesbahedustan https://sapp.ir/mesbahedustan

👈 آیت الله فیاضی: دروس معارف علامه مصباح، می تواند سرنوشت افراد را تغییر دهد 🔹 بنده بارها گفته ام،؛ دروس معارف قرآن علامه مصباح، سرنوشت انسان ها را تغییر می دهد و انسان بافهم آن ها، با اساس اسلام، آشنا می شود. tabyin.ir/node/78922 🔸 گفتني است مراد از دروس معارف علامه مصباح، كتاب هاي هاي خداشناسي، كيهان شناسي، انسان شناسي، راه شناسي، راهنما شناسي، قرآن شناسي، اخلاق در قرآن، جامعه و تاريخ از نگاه قرآن و حقوق و سياست در قرآن مي باشد. 🔹 لازم به ذكر استاين كتاب ها از طريق پايگاه اطلاع رساني آثار حضرت آيت الله مصباح نيز در دسترس هستند. ( در قسمت كتاب ها، بخش تفسير موضوعي)👇 http://mesbahyazdi.ir/node/3030

پاسخ به شبهه عدم طرح امامت از ناحیه امام سجاد در مدت اسارت ؛ جناب استاد حجت الاسلام حسینی 👆👆👆👆

#تشیع_انگلیسی

👈 #پرسمان_نموداری 015 ✅ پاسخ به شبهه #سیمین_دانشور در مورد #حجاب ✅ تصویر با کیفیت در 👇 🆔 http://eitaa.com/joinchat/744554510C174c18b27b 🙏

نقد و بررسی ادعاهای احمد الحسن ؛ جلسه اول: اشاره ای به مدعیان مهدویت در سه دهه اخیر عراق / حجت الاسلام دکتر جعفری👇👇👇👇👇

. 🎗بسمه‌تعالی🎗 ✨مناظرۀ امام حسن عسکری علیه‌السلام با کندی فیلسوف ▪️امام حسن عسکری علیه‌السلام در عین حال که مبتلا به زندگی در عسکر (منطقه نظامی) بودند، لیکن در امر هدایتگری جامعه، تلاش موفقی را رقم زدند، که نمونه‌ای از آن، مناظرۀ باواسطه و غیرحضوری ایشان با فیلسوفِ مشهور، «یعقوب بن اسحاق كِنْدی» بود. 🔸کندی توهم تناقض در قرآن کریم را داشت، و از این‌رو، مشغول تألیف کتابی در همین خصوص شد. 🔅امام حسن عسکری علیه‌السلام با علم غیب خویش، از اشتغال کندی به تألیف کتاب، باخبر شدند و به یکی از دوستان کندی فرمودند: از او بپرس آیا احتمال ندارد این آیاتی که تو آنها را متناقض می‌دانی، معنای دیگری غیر از آنچه تو فهمیده‌ای داشته باشند؟ 🔅امام ادامه فرمودند: کندی به تو جواب خواهد داد: همین‌گونه است، احتمال معنای دیگر وجود دارد؛ زیرا کندی انسان فهیمی است. پس به او چنین بگو: تو از کجا می‌دانی؟ شاید خداوند همان معنای دیگر را که متناقض نیست، اراده نموده است. 🔸آن شخص، سخن امام را به کندی منتقل نمود؛ یعقوب کندی تأملی کرد و تأیید نمود که این احتمال وارد است و نمی‌تواند آن را نفی کند، و حدس زد که این اشکال از خود این شخص نباشد؛ پس او را قسم داد که بگوید این اشکال را از چه کسی شنیده است. 🔸واسطه گفت به قلبم افتاد که با تو طرح کنم؛ کندی گفت: قطعا اینگونه نیست؛ این سخن در شأن تو نیست؛ واسطه گفت: ابو محمد (امام عسکری علیه‌السلام) امر نمود که به تو منتقل کنم. 🔸کندی گفت: اکنون درست گفتی؛ این سخن رفیع، فقط از آن خانه می‌تواند برخاسته باشد. 🔅در اثر این گفتگو، کندی آنچه که به‌عنوان تناقض‌های قرآن نوشته بود، را سوزاند. چرا که بر اساس قاعدۀ علمی «إذا جاء الإحتمالُ بطل الاستدلال»، حکم منصفانه به متناقض بودن یک جمله با جمله دیگر، منوط به این‌ است که به معنی متناقض، یقین یابیم و احتمال دیگری در میان نباشد. 📚ابن‌شهرآشوب، مناقب آل أبی‌طالب، ج ۳، ص ۵۲۶. ▪️@ghafari_ir

🔰 روایت حضرت آیت‌الله خامنه‌ای از تلاش علمی و فرهنگی علامه طباطبایی 🔻رهبر انقلاب: ما در برنامه‌های کاری خود باید جریان خلاق فکری‌یی را که در حوزه‌های ما بحمد الله از دوره‌ی قبل از ما شروع شده...، #وسعت و #عمق بیشتری بدهیم. 🔸️ کسی مثل مرحوم علامه‌ی طباطبایی(ره) در حوزه‌ی علمیه‌ی قم پیدا شد؛ ایشان، هم فقیه بود و هم اصولی؛ ... اما او به کاری پرداخت که آن روز آن را لازم می‌دانست. بعد هم حوادث و وقایع شهادت داد بر اینکه این‌ها لازم است. 🔹️ او گفت من می‌بینم که دارند تفکرات و فلسفه‌ی کاذب مارکسیستی را در ذهنها جا می‌دهند؛ نمی‌شود با توضیح المسائل این‌ها را پاسخ دهیم... جواب این شبهه‌ها را با چیز دیگری باید داد. 🔺️ ایشان «اصول فلسفه و روش رئالیسم» را نوشت. یکی از تربیت‌شده‌های او مرحوم شهید مطهری(ره) است. ۸۳/۴/۱۵ ◾ سالروز رحلت علامه طباطبایی(ره) 💻 @Khamenei_ir