در میان برنامه‌های کاری آیت الله بهجت ره نیز اذکار و اوراد گوناگون بر لبانشان جاری بود؛ حتی زمانی که در میان مطالعه از جا بر‌می‌خاستند تا از قفسه، کتابی را بردارند، زیر لب ذکر می‌گفتند. ایشان می‌فرمودند: «به‌ تجربه برای من معلوم شده كه اگر از مسائل عبادی كم نشود، درسی كه نیاز به یک ساعت مطالعه دارد، با ده دقیقه تمام می‌شود». 📚حضرت حجت، ص۷۴ #آیت_الله_بهجت #سیره_علما https://eitaa.com/mfalem

🔉نیم نگاهی به جایگاه علمی و معنوی «شیخ مرتضی انصاری» (رضوان الله تعالی علیه) حجت الاسلام وحیدی روز دوشنبه مورخ ۱۱ دی ماه ۱۴۰۲، مقارن با ۱۸ جمادی الثانی و سالگرد رحلت شیخ انصاری(رضوان الله تعالی علیه)، مرکز فقهی عالم آل محمد(علیهم السلام) نشست «نیم نگاهی به جایگاه علمی و معنوی شیخ مرتضی انصاری(رضوان الله تعالی علیه)» را برگزار کرد. #شیخ_انصاری #حجت‌_الاسلام_وحیدی https://eitaa.com/mfalem

🔆امام بزرگوار، فقه شیعه را از دورانی که خود در تبعید بود، به سمتِ فقه اجتماعی و فقه حکومتی و فقهی که می‌خواهد نظام زندگی ملتها را اداره کند و باید پاسخگوی مسائل کوچک و بزرگ ملتها باشد، کشاند؛ این، یعنی نطقه‌ی مقابل آن آفتی که گفتیم تحجّر است. 🔅حتّی در اواخر سال‌های عمرِ بابرکت امام بزرگوار، مسائلی که به ظاهر جزئی می‌نمود پیش آمد و ایشان باز هم نشان داد که آن کسی که می‌خواهد نظام را اداره کند؛ آن فقهی که می‌خواهد یک ملت یا مجموعه‌ی عظیمی از انسانها و ملتها را اداره کند، بایستی بتواند شرایط زمان را بشناسد و پاسخ هر نیازی را در هنگام آن نیاز، به آن بدهد و نمی‌تواند در زمینه‌های سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و همه‌ی مسائلِ زندگی مردم، نقطه‌ای را بی‌پاسخ بگذارد. #رهبری #فقه_حکومتی https://eitaa.com/mfalem

📚الگوریتم اجتهاد (جلد اول): روش‌شناسی استنباطی در سه محور مسئله‌یابی، دلیل‌یابی و قرینه‌یابی 📝 این کتاب تلاش کرده است تا مراحل قدم به قدم دست‌یابی به فهم موجه از دین را مبتنی بر اصول و فقه جواهری ارائه کند و در هر مرحله شاخص‌های اعتبارسنجی داده‌ها و پردازش‌ها نیز به تفصیل مورد بررسی قرار گیرد. #معرفی_کتاب #روش_شناسی https://eitaa.com/mfalem

🔉 نقش علوم حدیث در اجتهاد حجت الاسلام رحمان ستایش 🔅به همت مرکز فقهی عالم آل محمد علیه السلام تهران نشست علمی با موضوع «نقش علوم حدیث دراجتهاد» با حضور «جناب حجت الاسلام والمسلمین رحمان ستایش» از اساتید برجسته علوم حدیث حوزه علمیه قم برگزار گردید. ◀️ در این جلسه روش فقهایی چون شیخ طوسی رحمت الله علیه در کتاب العده و صاحب معالم و شیخ انصاری علیهم الرحمه در رسائل به عنوان نمونه مورد ارزیابی قرار گرفت و تحلیل ایشان مبنی بر این بود که متاسفانه مطالب روشی که قدما نسبت به آن اهتمام شایسته داشته اند، به مرور در کتب فقهای معاصر حذف گردیده و تنها به جمع بندی اکتفا شده است‌. #روش_شناسی #حدیث #اجتهاد #نشست_علمی https://eitaa.com/mfalem

⚠️درس خواندن را جدی بگیرید عزیزان! 🔹نگویید این برنامه فلان عیب را دارد پس هیچ؛ نه. تا برنامه تغییر نکرده است، همین برنامه باید با جدیّت دنبال شود. 🔸باید درس بخوانید. تا قبل از اتمام دوره ی سطح، توصیه ی من این است: طلابی که مشغول به سطوح هستند، تا قبل از آنکه از سطح، خارج شوند، به هیچ کار دیگر غیر از درس نپردازند. 🔹درس بسیار جدی است؛ درس بسیار مهم است؛ علم و سواد پایه ی اصلی است؛ بدون آن هیچ نقشی نمی توانید ایفا کنید، یا درست نمی توانید ایفا کنید. نقش آفرینی غلط از نقش آفرین نبودن به مراتب خسارت بارتر است. #رهبری https://eitaa.com/mfalem

🔉بررسی برخی مصادر لغوی مورد استناد شیخ انصاری ره استاد احمد عابدی #مکاسب #لغت #احمد_عابدی https://eitaa.com/mfalem

✅ سید احمد قاضی از قول علامه طباطبایی نقل می کند که: «پس از ورودم به نجف به بارگاه اميرالمؤمنين علیه السلام رو کرده و از ایشان استمداد کردم. 🔆 در پی آن، آقای قاضی نزدم آمد و گفت: «شما به حضرت علی علیه السلام عرض حال کردید و ایشان مرا فرستاده اند. از این پس هفته ای دو جلسه خواهیم داشت.» 🔅و در همان جلسه گفت:« اخلاصت را بیش تر کن و برای خدا درس بخوان، زبانت را هم بیش تر مراقبت نما» #سیره_علما #علامه_طباطبایی #آیت_الله_قاضی https://eitaa.com/mfalem

🔉 «بررسی روشمندی کتب شیخ انصاری(ره) در نظام آموزشی فقاهت» حجت الاسلام وحیدی نشست «بررسی روشمندی کتب شیخ انصاری(ره) در نظام آموزشی فقاهت» توسط مرکز فقهی عالم آل محمد(علیهم السلام) تهران برگزار گردید. #شیخ_انصاری #حجت_الاسلام_وحیدی https://eitaa.com/mfalem

‼️تفاوت "استصحاب" و "قاعده مقتضی و مانع" چیست؟ 🔆تعریف استصحاب ابقاء ما کان است، یعنی متیقن سابق حالا مشکوک باشد، همان متیقن و شما او را ابقاء کنید، پس بنابراین باید همان متیقن سابق امروز مشکوک باشد‌. 🔅 پس دقت کنید اگر متیقن ما یک شیء بود و مشکوک ما شیء دیگری بود اینجا از باب استصحاب خارج میشود، مثلا شما یقین دارید به وجود آتش بر روی فرش افتاده است(یقین به مقتضی دارید)، شک دارید در اینکه آیا این فرش رطوبت دارد که آتش تاثیر نکند، یا این فرش رطوبت ندارد که آتش تاثیر کند، اینجا یقین شما به آتش است که مقتضی سوختن است، شک شما در مانع است که رطوبت باشد. ✅اینجا متعلق یقین و شک دو چیز است، یقین به مقتضی داریم و شک در مانع داریم، میفرمایند مثل اینجا داخل در باب استصحاب نیست، بلکه یک قاعده‌ی مخصوصی دارد بنام قاعده‌ی مقتضی و مانع، که بعضی از علما میگویند قاعده‌ی مقتضی و مانع حجت است، اگر قاعده‌ی مقتضی و مانع حجت باشد، معنایش این است که چون شما یقین به وجود مقتضی دارید به مقتضی ترتیب اثر بدهید، یعنی بگویید سوختن در این اتاق وجود دارد، و بگو اصل عدم مانع میباشد. #آیت_الله_مروی #استصحاب https://eitaa.com/mfalem

📚موسوعة طبقات الفقهاء، اثری جامع و ارزشمند است که به بررسی زندگی و آثار فقهای اسلام می‌پردازد. 📖این مجموعه غنی، حاصل تلاش گروهی از پژوهشگران تحت نظر آیت‌الله جعفر سبحانی زید عزه بوده که به زبان عربی نگاشته شده است. 📝كتاب در هفده جلد سامان يافته و به‌ جز دو جلد اول كه بحث و بررسى مفصلى پيرامون منابع و ادوار فقه اسلامى مى‌باشد، در ساير مجلدات، اسامى فقها و اطلاعات مختصرى از زندگى‌نامه ايشان از جمله محل و تاريخ ولادت، اساتيد، شاگردان و آثار، اتفاقات و اقدامات مهم زندگى، عقايد، تاريخ وفات و...، به ترتيب از قرن اول تا قرن چهاردهم هجرى، آورده شده است. 🔍با مطالعه موسوعة طبقات الفقهاء، می‌توانید به درک عمیق‌تری از تاریخ فقه اسلامی دست یابید و به پرسش‌های بسیاری در این زمینه پاسخ دهید. #آیت_الله_سبحانی #کلیات #معرفی_کتاب https://eitaa.com/mfalem

🔉منهج شناسی فقهی – جلسه چهارم حجت الاسلام طالبی چهارمین جلسه کلاس «منهج شناسی فقهی» در روز شنبه مورخ ۰۹ تیر ۱۳۹۷ با حضور « حجت الاسلام طالبی» توسط مرکز فقهی عالم آل محمد عليهم السلام برگزار گردید. #روش_شناسی  #طالبی https://eitaa.com/mfalem