🔶🔹مرحوم آیت الله حاج شیخ عبدالجواد جبل عاملی:
🔺ازاین مسئله هم نباید غافل بود که درس را باید خوب خواند، و از هیچ جا با مسامحه نگذشت. آنوقت که ما اصفهان بودیم، قبل از هر درسی آن را مباحثه می کردیم. تنها نکات مبهم آن، در درسِ استاد، برایمان روشن می شد. بعد از درس هم جهت تقویت و استقرار آن در ذهن، کار می شد.
خلاصه باید به کُنه مطلب رسید و از درس بدون مباحثه هم به شدت پرهیز نمود.
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
✅ قبلا حوزه شهرهای مختلف، آنقدر قوت داشت که افرادی تصمیم به مهاجرت علمی می گرفتند. شخصی تصمیم می گرفت به اصفهان برود و از محضر بزرگانی چون مرحوم حاج رحیم ارباب استفاده کند، فرد دیگری به طهران می رفت تا از محضر بزرگانی چون علامه شعرانی بهره ببرد، دیگری به مشهد میرفت تا در محضر ادیب اول یا ثانی تلمذ کند، دیگری قم را انتخاب می کرد، دیگری آمل را برمی گزید، دیگری به همدان می رفت، دیگری به .... الان طوری شده، باید در مرکز علمی جهان تشیع، با ذره بین دنبال استاد فن، گشت!
#چه_کسی_مقصر_است؟
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
📚|میراث علمی سَلَف|
این مطالب، از مرحوم سید جلال آشتیانی، استاد برجسته علوم عقلی بود در مقدمه ای که بر سه رساله فلسفی اثر آخوند ملاصدرا رحمت الله علیه نگاشته اند.
صوت مهم.mp3
6.09M
💢 صوت ویژه و مهم
✅ پرسش و پاسخی مهم برگرفته از مصاحبه یکی از اساتید مطرح حوزه
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
✅ تجربه نشان داده است، افرادی که صرفِ ملبّس شدن به لباس روحانیت را موجب دور شدن از رذائل می دانند، در توهم هستند. شاید ریاکارانه و احساس گرایانه، مدتی مقیّد به آداب شوند اما بعد از مدتی که تلبّس به لباس روحانیت، برایشان عادی شد، دوباره همان گرگ صفتی های ماسبق، رخ خواهد نمود. لباس پوشیدن، تربیت کننده نیست. چه افرادی که از همین لباس، سوء استفاده کردند و دچار فسادهای مختلفی شدند.
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
✅ مژده
🔺صوت قسمت "معانی و بیان" کتاب مطول، اثر ویژه تفتازانی در علم بلاغت، با تدریس عالی و دقیق استاد حائری زاده به طور کامل در وبگاه قرار گرفت. علم بدیع نیز إن شاء الله بعد از حصول صوتها قرار خواهد گرفت.
⚠️خواندن کتاب مطول برای کسی که کتب قبلی را نخوانده است، سمّ مهلک است گرچه صورت زیبا و فریبنده ای داشته باشد.
آدرس وبگاه: https://mirath.blog.ir/
📚|میراث علمی سَلَف|
✅ مژده 🔺صوت قسمت "معانی و بیان" کتاب مطول، اثر ویژه تفتازانی در علم بلاغت، با تدریس عالی و دقیق اس
🔺 توضیحش سخت است، اما کسی که "فقط " کل جامع المقدمات را خوب بخواند و مباحثه کند، بهتر می تواند ملکه اجتهاد را در خود بارور کند تا کسی که "فقط" مطول را می خواند. ای کاش به جای این همه همایش های بیهوده، یک استاد مانند مرحوم ادیب ثانی به طلاب، راه علم آموختن را نشان می داد. افرادی غافلانه یا چه بسا عامدانه، ما را یتیم کردند. یتیم هم، چون پدر ندارد، هر غریبه ای را که روی خوش نشان دهد، پدرش حساب می کند.
✅ مطالبی از وبلاگ که نیاز به فرستادن 100 صلوات جهت دریافت رمز، ندارند:
منیة المرید استاد سید طاهر غفاری
https://mirath.blog.ir/post/35
اخلاق (استاد فاطمی نیا)
https://mirath.blog.ir/post/40
نقد تفسیر مشهور از "امّی" بودن پیامبر صلوات الله علیه و آله
https://mirath.blog.ir/post/50
پیامبر خاتم؛ چرا این همه ازدواج؟ (بررسی 13 ازدواج پیامبر، دلائل و حکمت ها)
https://mirath.blog.ir/post/64
مرثیه ثرایی سوزناک حاج احمد شمشیری (+دانلود)
https://mirath.blog.ir/post/57
هدیه احمدیة (اذکار و ادعیه مجرّب)
https://mirath.blog.ir/post/49
مقاله سیر مطالعه حدیث شیعه
https://mirath.blog.ir/post/47
کتاب "روش تصحیح متون"
https://mirath.blog.ir/post/48
آیت الله #علیدوست:
ما #تراث بزرگی داریم که باید به آنها توجه کنیم. برنامهریزی ما باید بهصورتی باشد که به #فهم تراث منتهی شود. به گونهای که انسان حتی آن قسمت هایی که در درس #استاد نبوده را، بتواند بفهمد و درک کند. از طرفی هم همین تراث نیاز به ترمیم و #تعمیق دارد.
🔺میراث علمی سلف: اصرار اساتید بر خواندن کتب اصیل و عمیق سنتی، دقیقا به خاطر توانمندشدن در ارتباط گیری با تراث است.
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
⁉️ آیا با این رویکردهای غلط آموزشی، می توانیم امیدوار باشیم، پژوهشگران سخت کوشی چون کارل بروکلمان، بارور شوند و خدمت کنند؟
با امتحان ارتقایی و نمره محوری و مدرک گرایی و حضور و غیاب اجباری، می توان چنین افرادی تربیت کرد؟
🔺 درباره زندگی او، بیشتر ببینید:
https://www.cgie.org.ir/fa/article/228699/%D8%A8%D8%B1%D9%88%DA%A9%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86
از ما تقصیر و از شما تکریم
دهه کرامت مبارک.
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
🔶🔹اوج کرامت از برادر و خواهری آسمانی
🔺نقل است روزی فردی به زائرانی که قبل طلوع آفتاب، در اطراف حرم حضرت معصومه سلام الله علیها در خواب بودند و خوف قضا شدن نماز صبحشان میرفت، تندی کرد. شب هنگام در خواب، حضرت را مشاهده کرد که فرمود: اینها زائر ما هستند، با هزار امید، رو به سوی ما آورده اند، حق نداری با ایشان تندی کنی.
🔺نقل است شیخ بهایی رحمت الله علیه، با استفاده از علوم غریبه، طلسمی در حرم امام رضا علیه السلام نصب کرد تا فقط افراد شایسته زیارت، توانایی ورود به حرم را داشته باشند.
در این زمان تولیت حرم گفتند: چند شب پی در پی آقا امام رضا علیه السلام به خواب من آمده و فرمودند: «كتیبه شیخ بهایی، به در خانه ما زده نشود، خانه ما هیچگاه به روی كسی بسته نمیشود و هر كس بخواهد میتواند بیاید».
السلام علیک یا علی بن موسی الرضا
السلام علیک یا فاطمه المعصومه
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
🔺از جمله کتب بسیار مفید در علم اشتقاق، کتاب الاشتقاق ابن دُرَید است. این یک نمونه از مطالب مفید و جالب است.
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
#تسلیت
◼️🔲 در ایام غمبار و بی فائده امتحانات بسر می بریم. ایامی که هر خطی از کتب را که برای امتحان حفظ می کنیم، دلمان پر می کشد برای خواندن بی استرس کتب اصیل و سنتی. شاید کسی اشکال کند، امتحان لازم است تا محک و معیاری باشد بر علمیّت طلبه. در پاسخ می گوییم:
اولاً امتحان دادن، آنهم به این شیوه غلط، معیاری برای کشف دانسته های طلبه نیست. فردی را سراغ دارم که در عرض دو روز، بدون اینکه یک خط لمعه را در طول سال فهمیده باشد، محدوده امتحانی را خواند و 20 هم شد.
دوماً هیچ نیازی به این نیست که طلبه را دو ماه در سال درگیر امتحانات کنیم. اگر استاد، استاد باشد، در کلاس می تواند بفهمد چه کسی فعال است و درس را فهمیده و چه کسی خواب تشریف دارد. قبلا چون معیار نمره نبود، و استادان ارج و منزلتی فراگیر داشتند، همینکه طلبه ای را استاد تایید می کرد، خودش بهترین امتحان بود. پس معیار دانستن، اصلا حفظیات نیست. همینکه طلبه در طول سال، فعال باشد کافی است.
#ایام_امتحانات_تسلیت_باد
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
⚠️ جای تعجب بسیار است که اندیشمندان غربی و عربی مانند نولد، مویر، باسیه، بروکلمان، مرگلیوث، لایل، بروینلش و ...، سالیان متمادی در سنت ادبی عرب، کَند و کاو و پژوهش کرده و نسبت به گزارهای متعدد علمی در جغرافیای جهان اسلام، اظهار نظر نموده اند، اما طلبه ایرانی مسلمان شیعه، حتی خواندن کتبی مانند جامع المقدمات را از امور اضافی و زائد تلقی می کند! و مدام نیز سودای تمدن سازی دارد.
⚠️ از استادی مطلبی پرسیدم، قریب به این مضمون فرمود: کسی که به سمت هدفی (مانند روش سنتی) حرکت نمی کند، هنوز به "یقینی هر چند نسبی" نسبت به آن هدف نرسیده است و بیشتر رؤیایی شیرین در ذهن دارد تا هدفی جازم و قاطع. حتی می توان او را دروغگو خواند! او در واقع، هدف را نمیخواهد!
ریشه هر نوع تسویف و سهل انگاری و تنبلی و عدم اراده، دقیقاً همین: "عدم یقین" است. فتأمّل جیّدا.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⚠️مثله کردن علم
🔺گفتاری از حضرت استاد وکیلی دام عزه
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸🔹چرا کتب سنتی مانند مطوّل، اهمیت ویژه دارند؟
🔺گفتاری از حضرت استاد وکیلی دام عزه
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
⚠️ قابل توجه افرادی که هنوز ثبت نام خود را قطعی نکرده اند: اولین جلسه إن شاء الله روز پنجشنبه برگزار می گردد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸🔹کیفیت درس خواندن بزرگان
🔺گفتاری از حضرت استاد وکیلی دام عزه
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸🔹بالا، هیچ خبری نیست. هر چه هست، دوره سطح است.
🔺گفتاری از حضرت استاد ربانی بیرجندی دام عزه
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
🔺تصویر ارسالی از مخاطبان
😱 جای تعجب بسیار است که یکی از اساتید سنتی معروف، به چنین طرح هایی روی آورده است.
✅ کسی که از اول، درست مراحل علمی را طی کرده باشد، در امتحان شفاهی به هیچ وجه دچار مشکل نخواهد شد. شما دیگر چرا باید خودتان را درگیر چنین برنامه هایی کنید؟ شأن شما، اجلّ از این برنامه هاست... . کسی که سودای استادی در ذهن دارد، باید استرس متن خوانی داشته باشد؟
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir
✅ انت صاحب العلم المستطیل...
👈سلام مرا به او برسان و بگو: تو، مؤانس علمی بس راهبردی و دامنه دار هستی... .
————————————-
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست.
🔺 راه ارتباطی: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️http://mirath.blog.ir