ژان پیاژه، پژوهشگر سوئیسی، مراحل رشد شناختی کودک را از تولد تا بلوغ فکری به ۴ مرحله تقسیم کرده است. مراحل رشد پیاژه بدین شرح است: ۱. مرحله حسی _ حرکتی (تولد تا ۲ سالگی) ۲. مرحله پیش عملیاتی (۲ تا ۷ سالگی) ۳. مرحله عملیات عینی ( ۷ تا ۱۱ سالگی) ۴. مرحله عملیات صوری یا انتزاعی (۱۱ سالگی به بعد) در پست های بعدی به معرفی هر کدام از این مراحل خواهیم پرداخت ✅ با ما همراه باشید... #روانشناسی #روانشناسی_تربیتی #روانشناسی_رشد #پیاژه #کودک @moalem_bartar

📌 کارل گوستاو یونگ روانشناس سوئیسی، تعبیر جالبی از انسانِ خوشحال دارد که بسیار از تعریف عادی و معمولِ خوشحالی فاصله دارد: ▫️بر اساس این تعریف، خوشحال بودن یعنی توانمندی بالای ما در شکیبایی و استقامت در برابر سختی ها؛ خوشحالی یعنی اطمینانی درونی به این که درد و رنج و سختی و بیماری و مرگ جزء لاینفک زندگیست، اما هیچ کدام از آنها نمی تواند مرا از پا بیاندازد؛ خوشحالی یعنی در سختی ها لبخند زدن؛ خوشحالی یعنی آگاهی از توانمندی بزرگ ما برای به دوش کشیدن مشکلات؛ خوشحالی یعنی بعد از هر زمین خوردن همچنان بتوانیم بخندیم و لبخند بر لب دیگر همنوعان بیاوریم؛ خوشحالی یعنی حضور کامل ما در هستی؛ خوشحالی یعنی همچون رود جاری بودن و در حرکت بودن، عبور کردن و به عظمتی بی پایان چشم دوختن؛ خوشحالی یعنی توانایی ما به گفتنِ یک آریِ بزرگ به زندگی ... #روانشناسی #روانشناسی_تربیتی #کودک #پیاژه #کارل_یانگ #فیلتر @moalem_bartar

#روانشناسی_کودک #فرزند_پروری #کودک ‍ تکنیک هایی برای جلب همکاری و حرف شنوی کودکان👨‍👩‍👧‍👧 ⚜همه ما فکر می‌کنیم کودکان نمی‌توانند به خوبی در کارهای منزل با ما همکاری کنند. اما دادن حتی کوچکترین وظیفه و مسئولیت باعث به‌وجود آمدن عادات خوب کاری در وی، در آینده خواهد شد. به علاوه دادن یک فعالیت ساده در منزل، این حس را به کودکتان می‌دهد که او هم جزئی از خانواده‌ است و شرکتش در این امور مهم و ارزشمند است.  ✅وظایفی به کودک دهید که مناسب سن اوست. کارهای ساده‌ای را انتخاب کنید، چون کودک هنوز توانایی شناختی کافی برای انجام دادن وظایف بزرگ را کسب نکرده است. برای مثال تمیز کردن اتاق خودش یا کمک به جمع کردن  اسباب‌ بازی‌های خود یا جمع کردن لباس‌ها. گاهی اوقات اجازه دهید کودک دستیار شما باشد چون کودکان از این که مثل پدر یا مادر خود باشند لذت می‌برند. ✅دستور‌العمل‌های کاری را به او بگویید: یعنی نحوه انجام دادن کاری را که به او واگذار می‌کنید، توضیح دهید و به عبارتی کودک را توجیه کنید. برای مثال: نحوه مرتب کردن کمد لباسها را برای او کامل توضیح دهید. سعی کنیم مسئولیت هایی را به کودکان بسپاریم که در محدوده توانایی آنها باشد؛نه خیلی کمتر نه خیلی بیشتر.با این کار کم کم اعتماد به نفس آنها هم افزایش پیدا میکند. #روانشناسی_تربیتی #معلم @moalem_bartar

✍نکاتی که باید در هنگام نوشتن کودکان به آن ها دقت کرد : ✏✏✏✏✏✏✏ 1)   میز و صندلی که کودک روی آن می‌نشیند باید متناسب با قد کودک باشد به‌صورتی که وقتی کودک صاف پشت میز می‌نشیند، ساعدهایش را روی میز قرار دهد و کف پاهایش به راحتی زمین را لمس کند.🌼 2)  مداد باید بینِ دو انگشت شصت و انگشت اشاره قرار گیرد و انگشت وسط به‌عنوان تکیه‌گاه در زیر مداد باشد .🌼 3)  بالای قسمت تراشیده شده یا حدود 2 سانت بالاتر از نوک مداد، باید در دست گرفته شود. باید دقت شود که فاصله¬ی دست تا نوک مداد زیاد نباشد یا دست به نوک مداد بیش از حد نزدیک نشود .🌼 4) مداد را نباید خیلی سفت یا بیش از حد شُل در دست نگه دارد. هنگام نوشتن، مداد نباید خیلی مایل و یا بیش از حد راست نگهداشته شود. قسمت وسط مداد باید روی نرمه¬ی دست ( قسمت بالایی اتصال شصت با انگشت اشاره) قرار گیرد. اگر روش درست در دست گرفتن مداد از کودکی آموزش داده نشود و اصلاح نگردد، در سال‌های بعد به سختی می‌توان آن را تغییر داد و معمولاً تا بزرگ‌سالی از این شیوه نوشتن تبعیت می‌کند.🌼 5)   کاغذ یا دفتری که کودک روی آن می‌نویسند باید با لبه¬ی میز زاویه¬ی 15 درجه داشته باشد. اگر دفتر صاف جلوی کودک قرار گیرد، برای نوشتن آرنج خودش را به بدنش می‌چسباند و و نمی‌تواند حرکت های لازم برای نوشتن را به خوبی انجام دهد 🌼 6)  مداد باید متناسب با اندازه¬ی دست کودک، نه بیش از حد نازک باشد و نه این که بیش از حد کلفت باشد 🌼 7)    فشار انگشتان شصت و اشاره بر مداد باید به اندازه‌ی مناسب باشد. انگشت شصت نباید به سمت داخل شکسته شود. باید دقت کنید که کودک با فشار مناسب مداد را در دست می‌گیرد. فشار بیش از حد انگشتان علاوه بر اینکه باعث خسته شدن عضلات دست کودک می‌شود، به دلیل ایجاد اصطکاک بیش از حد مداد با کاغذ باعث نارسا نویسی می‌شود.🌼 #فیلترشکن #ایتا #روانشناسی #روانشناسی_تربیتی #مدرسه #کودک #دانش_آموز #معلم @moalem_bartar

حرکت درمانی یکی از راهکارهای مفید برای به حرکت واداشتن کودکانی است که بنا به دلایلی   دچار مشکل شده و نمی توانند به راحتی حرکات متناسب با سن و مراحل رشدی خود را انجام بدهند. فراموش نکنیم که کودکان از بدو تولد ، برای انجام تمامی کارهای خود ، باید مهارت های حرکتی متفاوت را یاد بگیرند تا بتوانند فعالیت های مربوط به هر مرحله از رشد را به طور مستقل انجام دهند . شما به عنوان والدین کودک می توانید با فعالیت ها و تمرین های مناسب ، زمینه ی تقویت و گسترش مهارت های حرکتی فرزندتان را در سنین مختلف فراهم نمایید . تاخیر بروز مهارت های حرکتی کودک پیش آگهی مشکلی در ارتباط با نمو یافتن و رشد او می‌ باشد یعنی عواملی, رشد و به حرکت درآمدن کودک را دچار وقفه کرده و اجرای حرکات  را به تاخیر می‌ اندازد. برای کمک به رفع کردن مشکل حرکتی کودکان ، می توان از حرکت درمانی استفاده کرد . یعنی آموزش و انجام دسته‌ ای از کارها که با هدف بالا بردن تبحر و مهارت حرکتی و افزایش توان اندام‌ های کودکان به کار می‌ روند. این کار همچنین برای پیشگیری از حادتر شدن و شدت گرفتن مشکلات کودک و قدرت بخشیدن به اندام‌ هایی که دچار اختلال شده‌ اند, انجام می‌شود.  البته لازم به ذکر است که حرکت درمانی  زیر مجموعه ی کاردرمانی می‌ باشد . #فیلترشکن #ایتا #روانشناسی #روانشناسی_تربیتی #مدرسه #کودک #دانش_آموز #معلم @moalem_bartar

ژان پیاژه، پژوهشگر سوئیسی، مراحل رشد شناختی کودک را از تولد تا بلوغ فکری به ۴ مرحله تقسیم کرده است. مراحل رشد پیاژه بدین شرح است: ۱. مرحله حسی _ حرکتی (تولد تا ۲ سالگی) ۲. مرحله پیش عملیاتی (۲ تا ۷ سالگی) ۳. مرحله عملیات عینی ( ۷ تا ۱۱ سالگی) ۴. مرحله عملیات صوری یا انتزاعی (۱۱ سالگی به بعد) در پست های بعدی به معرفی هر کدام از این مراحل خواهیم پرداخت ✅ با ما همراه باشید... #روانشناسی #روانشناسی_تربیتی #روانشناسی_رشد #پیاژه #کودک @moalem_bartar