🍃سخنان استاد در باب #اخلاق_حرفه_ای, کپی کردن و راضی شدن دانشجویان به نتیجه بدون زحمت و تلاش؟!! #تقلب و مقایسه آن با اختلاس گران در جامعه. https://eitaa.com/moalemanejavan

🎙#فایل #صوتی #جلسه #دوم #اخلاق_حرفه_ای در این جلسه پس از ذکر خاطره ای اخلاقی از سلوک شهید چمران به بیان اهمیت و ضرورت اخلاق در گستره زندگی به ویژه در عرصه تعلیم و تربیت پرداخته شده است

#اخلاق_حرفه_ای #مهارت_معلمی ✳️ بایدها و نبایدهای "اخلاقی" #جلسه_اول ۱. حتما در بزنید و بعد وارد شوید. ورود به حریم شاگردان بدون اجازه، اخلاقی نیست.🚫 ۲. هنگام آشنایی با دانش آموزان، از شغل پدر دانش آموزان سوال نکنید. ❌ ۳. هرگز به نام خانوادگی یک دانش آموز نخندید. ⛔️ ۴. قبل از خواندن نام خانوادگی که تلفظ آن برایتان مبهم است، توقف کنید و از خود او نام خانوادگی او را بپرسید.📛 ۵. می توانید از دانش آموزان بخواهید خودشان نام خانوادگی را بگویند و ضمن شنیدن نام خانوادگی، احیانا اگر نیاز به حرکت گذاری روی لیست دارد انجام دهید که بعدا غلط نخوانید. 👌 ۶. اگر نام خانوادگی کسی را غلط خواندید عذرخواهی کنید.🙏 ۷. اجازه ندهید دانش آموزان به فامیلی دانش آموز دیگر بخندند. 👌 ۸. نام خانوادگی خود را روی تابلو بنویسید و همزمان، تلفظ درست آن را بخوانید. اگر نامتان را به خاطر بدفهمی غلط خواندند و خندیدند، حمل بر سهو و غیر عمد و روحیات خاص نوجوانی بگیرید و به روی خود نیاورید.👌 ♦️ادامه دارد...👇👆👇👆👇

#اخلاق_حرفه_ای #پادکست_آموزشی #micro_learning 🎋شکوفایی دیگران در حرفه 💥اگر معلم جوانی، در حرفه و درس شما که سابقه دارترید بیشتر بدرخشد و از شما مطرح تر شود، احساس و واکنش شما چیست؟⁉️ ....................................... 🌱اندکی در خود نگر تا کیستی؟ 🌱از کدامی؟ در کدامی؟ چیستی؟ 🌱گر بُدی "اهل حسادت"، نیستی 🌱ور بُدی "اهل کرامت"، بیستی😍 ...................🌹................... ⏰ حدود ۳ دقیقه ........................................ 📚اخلاق حرفه ای در مدرسه؛ ✍دکتر قراملکی و دیگران https://eitaa.com/moalemanejavan

#اخلاق_حرفه_ای 🥺ترسم نرسی به کعبه، ای اعرابی👆 ⁉️ به کجا چنین شتابان....🧐👆👆 🍂 ای هیچ! برای هیچ در هیچ مپیچ👆👆👆 ........................................ 💥... بدون شرح...‌👆 ....................................... ✍ با تشکر از همکار محترم از ارومیه؛ بابت آگاهی دادن از چالش های اخلاق حرفه ای ....................................... https://eitaa.com/moalemanejavan

#کلیپ_معلمی #اخلاق_حرفه_ای ♦️معلم حرفه ای، طبعا ممکن است خسته شود ولی؛ خستگی، او را فرومانده نمی کند. 💐 ✔️معلم حرفه ای؛ خستگی ناپذیر است و خستگی را خسته می سازد. 👌 📽 رفتار این معلم خسته را قبل از ورود به کلاس ببینید👆👆 https://eitaa.com/moalemanejavan

🔖فایل مکمل پست بالا👆👆👆 #اخلاق_حرفه_ای 🌱 امام علی (ع) می فرمایند: ❣"دوستی ها را از قلب ها (و نه زبان ها) بپرسید؛ چون آنان شاهدانی هستند که رشوه نمی پذیرند." ✅ بر این اساس، دانش آموزان از احساس حاکم بر رفتار و کلام معلمان می فهمند که👇 🔻معلم به چه میزان به شغل خود علاقه مند است؛ یا نقش علاقه مندی را بازی می کند. 👌 🔻چه میزان به درس خواندن و یادگیرنده بودن علاقه مند است؛ یا برای تشویق دانش آموزان فقط شعار می دهد. 🔻چقدر به دانش آموزان و کار با آنان علاقه دارد؛ یا فقط طبق عادت، صحبت همیشگی و زبانی اوست. 🔻دغدغه آینده و سرنوشت شاگردان را دارد؛ یا بیشتر به فکر گذراندن سال تحصیلی، اتمام کتاب و پرکردن سنوات سی ساله خود است. ❣معلمان حرفه ای، گفتارشان، رفتارشان، گرمی احساسشان، برق نگاهشان، موج مهرشان، شوق و عشقشان، بی صدا فریاد می زند که 💓آهاااای شاگردان عزیزم! با تمام وجود دوستتان دارم 💓آهاااای حرفه معلمی! با تمام وجود می ستایمت.... 📣 و این فریادِ بی صدایِ پرطنینِ آرام، انگیزه شاگردان را برای یادگیری افزایش می دهد. ..........🌻......🌹......🌷.....🪴 https://eitaa.com/moalemanejavan

#پادکست_تربیتی #اخلاق_حرفه_ای 📝بنیان مدیریت بر دیگران از جمله بر دانش آموزان و کلاس، "مدیریت بر خود" است. و آغاز مدیریت بر خود، "خودشناسی" است.👌 🏹 فشنگ های زندگیت را به هدف بزن 🎙#پادکست خودشناسی 🔹دکتر سید نقی موسوی. رئیس دانشگاه فرهنگیان قم. ⏰۱ دقیقه و ۵۰ ثانیه مفید https://eitaa.com/moalemanejavan

🔖 فایل مکمل پست بالا👇👆👇👆 #اخلاق_حرفه_ای 📝 یکی از ویژگی های معلمان حرفه ای، "بلندمدت نگری" است. 📌معلمان حرفه ای، "منافع بلندمدت" شغلی را فدای "لذت های کوتاه مدت" آن نمی کنند. 📌معلمان حرفه ای، "نگرش های ژرف و عمیق" را فدای "نگرش های سطحی" نمی کنند. 📌معلمان حرفه ای، "مصلحت آینده" دانش آموز را فدای "محبوبیت آنی" و زودگذر نمی کنند. ضمن اینکه می کوشند محبوب دانش آموزان باشند؛ ولی آن را به هر قیمتی به دست نمی آورند.‌ 📌معلمان حرفه ای "وظیفه گرایند" نه "نتیجه محور". آنان، نیک می دانند که درخت کار آموزشی و تربیتی، گاه بیست سال دیگر میوه شیرین خود را خواهد داد؛ پس در نتیجه گیری عجول نیستند و زود مایوس نمی شوند. 📌گاه ناپختگی دانش آموز، کم حوصگی او، آنی نگری او و...سبب می شود که قدر تلاش کنونی معلم دانسته نشود؛ معلمان حرفه ای، اجر خود را از خدای خویش می طلبند و کم قدری ها و بی مهری ها، مجاهدت های خالصانه و گاه خاموش آنان را کم رمق نمی کند. 👆👇👆👇👆👇👆👇👆 🌷پس معلم جان! صبور باش و شکیبا که اجر ویژه صابران، بشارت الهی است بر مومنان.🌷 👌 https://eitaa.com/moalemanejavan

#اخلاق_حرفه_ای این #کلیپ نشون میده که یک کودک با تعریف و تمجید چقدر حالش خوب میشود 😍 والدین گرامی و معلمان گرامی از معجزه کلمات مثبت غافل نشوید 👌 یکی از راههای تأثیرگذاری بر کودکان همین روش تعریف، تمجید و برچسب مثبت هست

#اخلاق_حرفه_ای ▪️"فروسازمانی" عمل کردن "خیانت" است. ▪️"سازمانی" عمل کردن "معیشت" است‌. ▪️"فراسازمانی" عمل کردن "عزت" است. 🎙حجه الاسلام احتشام ...................................................... ✅ پ.‌ ن: ▪️اخلاق حرفه ای معلم، فضیلتِ اکتفا نکردن به کف وظایف سازمانی و حرکت رو به تعالی به سمت بالاترین اهداف آموزشی و تربیتی است. 🥀 ...................................................... https://eitaa.com/moalemanejavan

✅ پیامی به شدت خواندنی👆👆 #اخلاق_حرفه_ای ❤️...این عشق الهی است...👆👆 ✍همکار پردغدغه و دلسوز؛ سرکار خانم فخری. زرندیه. https://eitaa.com/moalemanejavan