🌹🌿#کلاس های_ چند پایه🌿🌹 💢 آیا فقط در کشور ما🇮🇷 این گونه است که گاهی ناچار هستیم #کلاس های چند پایه تشکیل دهیم❔ خیر❗تمامی کشور های دنیا،کلاس های چند پایه دارند. آمارها📋 نشان می دهد در دنیا🌎،۳۰٪ از کلاسهای درس در دوره ی#ابتدایی کلاس های#چند پایه هستند🥀 📢طبق آمارها در کشور خودمان🇮🇷،۱۶٪ از کلاس های درس در دوره ی ابتدایی،#چند پایه بوده یعنی به نسبت دنیا تعداد کلاس های چند پایه کشورمان،کمتر بوده است🌱 ✳️در کشوری مثل هند دوسوم کلاسهای درس به صورت چندپایه اداره می شود! کشورهایی مثل آمریکا،فنلاند و...کلاس های چند پایه دارند. پس به عبارتی این ها برحسب#ضرورت این کلاسها را تشکیل می دهند تا دانش آموزان از تحصیل باز نمانند. 🔸❓ آیا تنها راه برای تحصیل این دانش آموزان،تشکیل کلاسهای چند پایه است؟ یکی از شیوه هایی که ما،در کشورمان در به کار می گیریم تا کمتر کلاس های چند پایه تشکیل دهیم،استفاده از#سرویس_روستا_مرکزی است. ❔سرویس روستا مرکزی چگونه است؟ ما یک روستا را که وسایل و امکانات بهتر و فضای آموزشی مناسبی دارد را #مرکز و #محور قرار می دهیم و برای دانش آموزانی که در روستا های اطراف و هم جوار این روستای مرکزی قرار گرفتند،آموزش و پرورش اتومبیل هایی را کرایه می کند تا این دانش آموزان را در هر روستا سوار کرده و به مدرسه در روستای مرکز برساند تا بتوانند کلاس های تک پایه تشکیل دهند.پس این دغدغه وجود دارد و برای دانش آموزان هزینه می شود که آنها در کلاس تک پایه تحصیل کنند. 🤔اما همیشه این اتفاق نمی افتد .ممکن است دو تا روستا خیلی نزدیک به هم باشند اما بچه های این روستا حاضر نباشند به روستای مرکز که مثلا در فاصله ۱_۲کیلومتری آنهاست بروند و تحصیل کنند. چرا این اتفاق می افتد؟ به چند دلیل؛ 🔖1️⃣عامل جغرافیایی: اگر چه فاصله دو روستا خیلی کم است اما بین این دو روستا یک رودخانه قرار گرفته.زمستانها سیلاب به راه می افتد و بچه ها اگر بخواهند این مسیر را طی کنند دچار خطرات جدی می شوند.به همین دلیل تعداد دانش آموزان کم در این روستا باقی می مانند و یک معلم به این ها اختصاص می دهند ولی بچه ها به آن روستا حرکت نمی کنند.گاهی یک روستا قسمت بالا دارد (علیا) و قسمت پایین (سفلی)دارد. 🔖2️⃣گاهی بین دو روستا اختلاف فرهنگی وجود دارد و والدین می گویند اگر بچه هامون رو از تحصیل هم محروم کنیم حاضر نیستیم بچه هامون رو بفرستیم پایین ده و واقعاً هم این کار را انجام می دهند. آموزش و پرورش در چنین شرایطی مجبور است یک معلم به بالای ده اختصاص دهد و یک معلم به پایین ده اختصاص دهد.در حالی که اگر بچه ها می آمدند حداقل تعداد پایه هایی که معلم می خواست مخلوط شود به ۶پایه نمی رسید.حداقل اگر ما دو معلم داشتیم بالا و پایین ده،موجب می شد ۳پایه این معلم داشته باشد،۳پایه معلم دیگر داشته باشد 🔖3️⃣شرایط سیاسی: بعضی از مواقع دو روستا خیلی به هم نزدیک اند اما آن روستا خارج از مرز قرار گرفته و از نظر سیاسی صلاح نمی دانند که این اتفاق بیفتد. 🔖4️⃣شرایط اقتصادی: بعضی از والدین می گویند اگر فرزندمان بخواهد در آن روستا در کلاس تک پایه درس بخواند باید این مسیر را در زمانی در رفت و برگشت طی کند.من به بهره ی خدمتی اون نیاز دارم.باید به من در کارهای کشاورزی کمک کنه و همین موجب می شود مانع تحصیل فرزندش در آن روستا شود. 🆔https://eitaa.com/moalemanejavan