#همتهای_بلند 📚خانم روشندل معلم پایه پنجم روستای علی آباد شهرستان قیروکارزین و  کتاب خونه یا کتابخانه کلاسی📗📕📒📔📙📘

#خلاقیت_معلمی 🎲#بازی شکار کلمات در آب: 🎯روش اول اجرای بازی: در این بازی دانش آموزان با قلاب کلماتی که به آنها گفت می شود را پیدا و سپس با قلاب آن کلمه را شکار می کنند. 🎯روش دوم اجرای بازی: به دانش آموزان گفته می شود که ابتدا تصویر کلمه مورد نظر را پیدا کنند و سپس خود کلمه را پیدا کنند. 🌱اقای علی مردانی حسین آبادی ورودی ۹۹ دانشگاه فرهنگیان شهرستان جهرم،روستای کراده،مدرسه کوثر

#اخبار_معلمی ⁉️چه افرادی می‌توانند برای دریافت جایزهٔ معلم نامزد شوند؟ 🗓رویداد نگار جایزه معلم👇👇 ● اعلام فراخوان و شروع ثبت‌نام: ۲۱ آبان ۱۴۰۲ ● اتمام زمان ثبت‌نام: ۳۰ آذر ۱۴۰۲ ● اختتامیه رویداد و تقدیر از معلم برگزیده: بهمن‌ماه ۱۴۰۲ 🔻 کسب اطلاعات بیشتر و نامزدشدن در جایزه: 🌐 muallemprize.ir 🌐 muallemprize.yek.link ................................................... https://eitaa.com/moalemanejavan

#آموزشی #مهارت_معلمی 📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق ✍ #رابرت رمزی ..................................... 🎋نکته دوازدهم : محبت به دانش آموزان https://eitaa.com/moalemanejavan

🔖 فایل مکمل پست بالا👆👆 👨‍🎓برتر بودن برخی از دانش آموزان از جهت درسی و اخلاقی، دلیل نمی شود که معلم، "نورچشمی" پروری کند و دیگر دانش آموزان را از دایره توجه و محبت خود حذف یا محدود کند. 👨‍🎓هنر معلم در "نخبه پروری" نیست؛ بلکه هنر معلم حرفه ای، بالابردن سطح اخلاقی و درسی دانشجویان ضعیف تر است👌 👨‍🎓آینده، "پیش بینی پذیر" نیست؛ چه بسیار دانش آموزان ضعیفی که بعدها سرآمد می گردند و چه بسیار دانش آموزان زرنگی که بعدا، افول می کنند؛ پس بدون دستچین کردن دانش آموزان و برخوردهای تبعیض آمیز، به انجام رسالت معلمی خود به صورت فراگیر و به بهترین شکل بپردازیم. 👨‍🎓 دانش آموزان مختلف، مانند "محصولات مختلف یک باغند"؛ کم کیفیت یا پرکیفیت دارند؛ اما شما نمی توانید آب و کود و شخم و... را فقط به بخشی از محصولات اختصاص دهید.🌱 🌹.......................🌻.....................🌹 https://eitaa.com/moalemanejavan

#تکنولوژی_آموزشی 🖥 معرفی وبسایت طراحی نقشه ذهنی ✅با وب سایت زیر به راحتی می توانید "نقشه مفهومی" یا "نقشه ذهنی" خود را برای بهبود فرایند یاددهی و یادگیری ترسیم کنید. 👇👇👇👇 🌐 https://app.diagrams.net/ .............................................. https://eitaa.com/moalemanejavan

🎬 #کلیپ_تربیتی 💠 موضوع: همسایه داری (لطفا مانع بسته شدن در نشوید...! ) ✍🏻 #پیامبر_اکرم (صلی الله علیه و آله) ● مَن ضَيَّعَ حَقَّ جارِهِ فلَيسَ مِنّا 🙅🏻‍♂ ○ هر كس حقّ همسايه خود را ضايع كند از ما نيست. ● برای خانه همسایه ات هم ، چراغ آرزو کن... ○ قطعا حوالی خانه ات روشن‌تر خواهد شد 💛💫✨ ⏰ ۱ دقیقه و ۵۹ ثانیه https://eitaa.com/moalemanejavan

✅ با پخش امثال این کلیپ ها در کلاس، آموزش را با تربیت همراه کنیم. دانشمندان بی تربیت، جز خسارت برای جامعه نخواهند بود.👆👆

#آموزشی #مهارت_معلمی 📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق ✍ #رابرت رمزی ..................................... 🎋نکته سیزدهم: عدالت در توزیع توجه https://eitaa.com/moalemanejavan

🔖 فایل مکمل پست بالا👆 🌻یکی از "اصول اخلاقی حرفه معلمی"، اصل مهم "عدالت" است. 👁"توزیع نگاه" بین همه دانش آموزان، مرتبط با این اصل مهم است. 🌦"توزیع توجه"، عمیق تر از توزیع نگاه است؛ گاه ما به تمام کلاس نگاه می کنیم؛ ولی توجه ما فقط به بخش هایی از کلاس و معدودی از دانش آموزان است. 👨‍🎓مراقب نقاط کور کلاس در مدیریت نگاه باشید و آنجا را از نظر دور نکنید.‌ 👨‍🎓مراقب دانش آموزان درونگرا باشید؛ آن ها هم‌مثل همه شاگردان، محتاج نگاه و توجه اند؛ فقط تمنای نگاهشان و بازخورد رفتارشان و ارتعاش صدایشان متفاوت است. همین و بس.👌 👇👆👇👆👇👆

🔷 ادامه.... 👆👇👆👇👆👇 👨‍🎓اگر به دلیل شلوغی کلاس و لزوم توجه بیشتر به دانش آموزان خاص و مناطق پرتنش کلاس، توجه کمتری به برخی دانش آموزان داشتید، در فرصت های دیگر؛ مثل پرسش های کلاسی، زمان استراحت، بیرون از کلاس و در راهروهای مدرسه، در رفت و آمد حیاط و...قضای آن را به جا بیاورید؛ هرچند جای توجه کلاسی به آنان را نمی گیرد. 👌 👨‍🎓مراقب نقاط محروم و کم برخوردار کلاس باشید؛ نقاطی که از تابلو، از صدای معلم، از توجه معلم، از گرمای بخاری و سرمای کولر و...بهره کمتری دارند. 👨‍🎓معلمان حرفه ای، همچون مسئولان جهادی، برنامه منظمی برای سرکشی از مناطق محروم و کم برخوردار کشورِ کلاس خود دارند. ...................🍃...........🍂.............🍃 https://eitaa.com/moalemanejavan

#کلیپ_معلمی ✅ درس زندگی به کودک با روش نمایشی https://eitaa.com/moalemanejavan

#کلیپ_آموزشی 🔖برای حرکت، باید سبک شد..‌ 🔖تفاوت نظام آموزشی ایران و سوئد 📌تفکر خلاق 📌تفکر نقاد 📌جستجوگری 📌مهارت های زندگی 📌و... ........................................................ ⏰ ۱ دقیقه و ۳۰ ثانیه ✾ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ https://eitaa.com/moalemanejavan

#مهارت_معلمی #اتفاقات معلمی۵۵ 🎙👨‍💻تنظیم لحن و صدای معلم 👨‍🎓یکی از دانشجویان در حال ارائه کنفرانس خود بود. 🗣 از نخستین لحظه شروع، با تن صدا و لحنی بلند تدریس خود را آغاز کرد و ادامه داد. دانشجویان، مرتب، با کلام و اشاره تلنگر می زدند که صدایش را کمی پایین بیاورد. او هم لحظه ای صدایش را پایین می آورد و دوباره بالا می برد. ✅ضمن توضیحات درباره لحن و صدای معلم، یکباره تمثیلی به ذهنم جرقه زد و گفتم👇👇👇

👇👇👆👇👆 🎼 "آهنگ کلام معلم" و "تن صدای او" در کلاس، مانند "دنده عوض کردن" در رانندگی است. 🚖 راننده به تناسب شرایط جاده، دنده را بالا و پایین می کند. 🗣 معلم هم لحن و تن صدای خود را به تناسب فضای حاکم بر کلاس، بالا و پایین می برد؛ گاه صدای آهسته، گاه صدای بلند؛ گاه لحن درشت، گاه لحن نرم؛ گاه با سرعت، گاه با کندی... ✈️اینچنین، سفر آموزش لذتبخش می گردد و مسیر با اطمینان پیموده می شود. 👨‍🏫معلمی که "یکنواخت" صحبت می کند، همانند راننده ای" است که در فراز و فرودهای جاده، همواره با یک دنده حرکت می کند؛ طبعا هم به خودرو ضرر می زند؛ هم خود و همسفرانش را خسته می کند و هم مسیر را با اطمینان و امنیت نمی پیماید. ✍معلم؛ علی اسعدی https://eitaa.com/moalemanejavan

#پوستر_معلمی #قصارهای_معلمی ✅ معلمانه 👨‍🏫معلم خوب، هم "راه" نمایی می کند؛ هم "چاه" نمایی ....................................... 🖼 تولید پوستر: سرکار خانم لشنی. خرامه. فارس https://eitaa.com/moalemanejavan

#روش_تدریس #مدیریت_کلاس ✅ انواع #چیدمان کلاس ☑️ انواع چیدمان کلاس از ابعاد زیر حائز اهمیت است: ۱. اصل تنوع؛ 🔺تنوع باعث جذابیت می شود و جذابیت، عامل توجه، و توجه، عامل یادگیری است. ۲. اصل تناسب 🔺تناسب نوع چیدمان متناسب با نوع فعالیت و روش تدریس ۳. اصل ارتباط 🔺چیدمان ها متناسب با نوع تدریس، ارتباط شاگردان با یکدیگر و نیز ارتباط آن ها را با معلم تسهیل می کند. "ارتباط" عامل مهم در موفقیت معلم است. ۴. اصل زیبایی رویکرد "زیبایی شناسانه" در تدریس، بسیار توصیه می شود. چیدمان های مختلف عامل زیبایی بصری و محیطی است. https://eitaa.com/moalemanejavan

#اخلاق_حرفه_ای ▪️"فروسازمانی" عمل کردن "خیانت" است. ▪️"سازمانی" عمل کردن "معیشت" است‌. ▪️"فراسازمانی" عمل کردن "عزت" است. 🎙حجه الاسلام احتشام ...................................................... ✅ پ.‌ ن: ▪️اخلاق حرفه ای معلم، فضیلتِ اکتفا نکردن به کف وظایف سازمانی و حرکت رو به تعالی به سمت بالاترین اهداف آموزشی و تربیتی است. 🥀 ...................................................... https://eitaa.com/moalemanejavan

#آموزشی #مهارت_معلمی 📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق ✍ #رابرت رمزی ..................................... 🎋نکته چهاردهم: تنبیه با نگاه https://eitaa.com/moalemanejavan 👇👆👇👆👇👆

🔖 فایل مکمل پست بالا👆👆 🖊 برخی از معلمان تنها راه کنترل کلاس را در تنبیه می جویند؛ آن هم تنبیه بدنی... 🖊نه تنبیه فقط تنبیه بدنی است؛ نه تنبیه بدنی نخستین راهکار است و نه تنبیه بدنی توصیه می شود. 🖊تنبیه بدنی، شاید کلاس و دانش آموز را آرام کند و چشم او را متوجه شما نماید؛ ولی قلبش را از شما می رماند. فراموش نکنید که در تدریس، شما با قلب ها سروکار دارید و نه چشم ها و حتی ذهن ها. 🖊مفهوم تنبیه، "آگاه سازی آموزشی تربیتی" است. هر هدف دیگری از تنبیه، غیر از آگاه سازیِ دلسوزانه؛ مانند تخلیه هیجانات، تسویه حساب و... با مرام معلمی سازگار نیست. 🖇 ادامه....👇👇