#علما #ملکی_تبریزی #قلب عارف بزرگ میرزا جوادآقا ملکی تبریزی قدس سره 🔹حضور قلب سببش همت آدمی است؛ زیرا قلب، تابع همت بوده و اگر همت باشد، حضور قلب در نماز حاضر خواهد بود و اگر همتت در پی چیز دیگری بوده است، قلبت هم غافل از نماز و نزد آن چیز خواهد بود؛ چون خداوند برای هیچکس دو قلب قرار نداده است و برای احضار قلب نزد نماز، جز اینکه همتت را متوجه نماز سازی، راه دیگری نیست. 📚کتاب حضور قلب در نماز؛ علی اصغر عزیزی تهرانی 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#همسرداری #سبک_زندگی #حسن_ظن 🌸 آثار حسن‌ظنّ 🔸انسان خوش گمان، رفتار و گفتار اطرافیان خود را به بهترین وجه ممکن حمل می‌کند؛ به همین دلیل هم در ارتباط با دیگران ذهنی آسوده داشته، از نظر روحی در آسایش بوده و از نظر عصبی هم از آرامش ویژه‌ای برخوردار است. 🔹اما انسان بدگمان نمی‌تواند با همسرش به راحتی ارتباط برقرار کند؛ چرا که تمام رفتارها و کردارهای او برایش معنای منفی دارد. 🔸یکی از اصلی‌ترین آثار حسن‌ظنّ در روابط زناشویی، خاصیت محبت افزایی آن است. همان اندازه که تعامل با انسان بدگمان سخت و خسته کننده است، ارتباط با انسانی که حسن‌ظنّ دارد، آسان و لذت‌بخش است؛ به همین دلیل هم هست که محبت او در دل همسرش زیاد می‌شود. ✂️ #برشی_از_کتاب : گامی به سوی زندگی به سبک اسلامی "زندگی مشترک"، ص۱۲۴ 👤 محسن عباسی ولدی 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#نهج_البلاغه #آشتیانی #نسخه_کم_حجم 🌸نامه هدایتگر و رهنمای زندگی بشر 🗃 جلسه: پنجاه و هشتم ✉️نامه ای رهگشا و کاربردی از امام علی علیه‌السلام به فرزند دلبندش امام حسن علیه‌السلام نامه ۳۱ نهج البلاغه 📢 توسط آیت الله آشتیانی ⏳تاریخ: 1400/08/12 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballegha

#اطلاعیه #ثبت_نام #مسجد_شناسی #مدیریت_مسجد 🌸 برگزاری بیست و سومین دوره مسجدشناسی و مدیریت مسجد در سال تحصیلی 1401 مؤسسه مسجد، تحت اشراف استاد محترم حجت الاسلام و المسلمین تقی قرائتی (زید عزه) دوره مسجدشناسی و مدیریت مسجد را برگزار می کند. آشنایی با مؤسسه علمی-پژوهشی مسجد: مؤسسه مسجد واقع در مدرسه دارالشفا حوزه علمیه قم با مدیریت حجت الاسلام و المسلمین تقی قرائتی نزدیک به 30 سال است که با موضوع مسجد فعالیت می کند. این فعالیت ها بطور خلاصه در زمینه های تخصصی مسجد از جمله جمع آوری منابع علمی مسجد ازجمله آیات و تفاسیر، روایات و سیره، احکام و فتاوا و همچنین کتابخانه تخصصی مسجد، چاپ و نشر و حمایت از مؤلفین و محققین و پژوهشگران حوزه مسجد، تحقیقات میدانی از مساجد و حوزه های علمیه سراسر کشور و جهان اسلام، پیگیری مصوبات و قوانین در زمینه امور حقوقی مساجد، مشاوره در عمران، مهندسی، مشاوره در امور حقوقی مسجد و خصوصاً در زمینه دوره های بلندمدت و کوتاه مدت آموزش مدیریت مسجد و مسجد شناسی است. در راستای ارتقای معرفت شناسی مسجد در بین روحانیون و مبلّغین دینی برای بیست و سومین سال پیاپی دوره مسجدشناسی و آموزش مدیریت مسجد در سال ۱۴۰1 تا آخر اسفندماه در ایام درسی بصورت حضوری و مجازی برگزار می‌شود. آشنایی اجمالی با این دوره: ✅ مسجدشناسی، آداب و احکام مسجد، امامت مسجد، فقه مسجد، مسجد و سایر مراکز فرهنگی، کارکردهای مسجد، بانوان و مسجد، کودک و مسجد، تاریخ و مسجد، اقتصاد در مسجد، رسانه و مسجد، آشنایی با معماری مسجد برخی از سرفصل‌های این دوره آموزشی می باشد. ✅ تربیت کارشناس مسجد و آشنایی با فرهنگ و آداب مسجد، از دیگر محورهای این دوره آموزشی هستند. ✅ مدت زمان دوره نیم سال (تا پایان اسفندماه) است و برگزاری کلاسها در ایام درسی و بصورت حضوری است و از مهرماه (ابتدای ربیع الاول) شروع خواهد شد. 💠 شرایط: - طلاب برادر - اتمام پایه 6 حوزه - سابقه تبلیغ 💠 روش ثبت نام: - ارسال نام و نام خانوادگی از طریق پیامک به شماره 09124511161 💠 مدارک مورد نیاز برای ارسال از طریق ایتا به شماره 09124511161 جهت ثبت نام: 1- تصویر عکس 2- تصویر صفحه اول و دوم شناسنامه 3- تصویر کارت ملی 4- تصویر آخرین برگه ارزیابی یا مدرک تحصیلی حوزوی مثل مدرک سطح۱، ۲، ۳ یا۴، کارت حوزه یا کارت معافیت تحصیلی 5- ذکر کد تحصیلی حوزه علمیه 6- ذکر پایه تحصیلی حوزوی از قبیل: سطح یک، دو، سه، خارج برای رشته عمومی حوزه یا سطح مراکز تخصصی. و مدرک دانشگاهی یا در حال تحصیل در صورت وجود تحصیلات دانشگاهی. 7- ذکر تعداد سالهای سابقه تبلیغ (فعلا نیاز به گواهی تبلیغی نیست) 8- آدرس محل سکونت و کدپستی 9- در صورتی که امام جماعت، طرح هجرت، روحانی مستقر، مدارس، عقیدتی سیاسی یا سفیران هدایت هستید، حتما ذکر بفرمائید. 💠 پاسخگویی تلفنی: - ساعت 10 تا 12:30 صبح با شماره تلفن: 02537737701 دورنگار: 02537731448 همراه: 09197456273 💠 پاسخگویی حضوری: - قم، مدرسه دارالشفا، ساختمان علامه طباطبایی، طبقه اول، روبروی امتحانات شفاهی، مؤسسه مسجد، ساعت 10 تا12:30 صبح 💠 ذکر چند نکته ضروری است: - طلابی که قبلا در این دوره حتی بطور ناقص شرکت کرده اند حتما اطلاع دهند. - دوستان بهتر است غیر از تحصیلات حوزوی، اگر تحصیلات دانشگاهی و گواهی مربوط به دوره های تبلیغی و حوزوی دارند نیز همراه با مدارکشان ارسال نمایند. (بهتر است) - لطفا مدارک فوق را از طریق صفحه شخصی خود به همان شماره ایتای 09124511161 ارسال بفرمائید - زمان و مکان دقیق کلاسها برای کسانی که ثبت نام شده اند ارسال خواهد شد. - کسانی که مدارک را ارسال کرده‌اند در کانال خصوصی مذکور عضو خواهند شد و امکان دانلود و استفاده از آنرا خواهند داشت. - برای کسانی که امکان حضور ندارند، فایل صوتی کلاس درس استاد در کانال خصوصی «کلاس مسجدشناسی و مدیریت مسجد» بارگذاری خواهد شد. - کسانی که متقاضی گواهی پایان دوره هستند، دروس را تقریرنویسی کنند، پس از پایان دوره با ارائه ی جزوه، مقاله و آزمون کتبی، گواهی اعطا خواهد شد. - شرکت حضوری و مجازی از طریق کانال خصوصی «کلاس مسجدشناسی و مدیریت مسجد» برای طلابی که مدارک را ارسال کرده‌اند امکان پذیر است. - تعداد جلسات دوره طبق روال و معمول دوره های گذشته ۱۰۰ جلسه است. - برای اعطای گواهینامه چهار فاکتور لازم هست: ۱- حضور در کلاسها ۲- ارسال جزوه تقریرات پس از پایان دوره ۳- آزمون کتبی ۴- ارسال مقاله پس از پایان دوره 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

📆بمناسبت هفته دولت/۲ 💠رهبرانقلاب ‼️مناسبت هفته دولت ما، یکی از تصادفهای پُرمعناست. هفته دولتِ یک کشور، یادبود شهادت دو شخصیت دولتی برجسته است. عزیزان! هر کشته‌شدنی شهادت نیست. آن کشته‌شدنی که در راه خدا با اخلاص و رشادت و تلاش همراه باشد، اسمش شهادت در راه خداست. شهید آن کسی است که مجاهدت - یعنی تلاش - میکند و رشادت به‌خرج میدهد و برای خدا حرکت میکند؛ چون اگر رشادت به‌خرج ندهد، اصلاً در معرض شهادت قرار نمیگیرد. ما این دو شخصیت را مصداق کامل این خصوصیات میبینیم. یادبود شهادت اینها، هفته دولت است. در کشور ما، هفته دولت، هفته ولادتِ دولت نیست. جاهای دیگر، اگر بخواهند چنین روزی و چنین مناسبتی بگذارند، قاعدتاً ولادتِ دولت یا مثلاً کار برجسته‌ای را که دولت انجام داده، در نظر میگیرند و هفته دولت معیّن میکنند؛ اما ما آمدیم و هفته دولتمان را یادبود شهادت قرار دادیم. این چیز خیلی پُرمعنا و مهمّی است؛ این معنایش آن است که راه ما، راه همین خصوصیات است. این‌که آیا ما شانسِ گرفتنِ پاداش شهادت را داشته باشیم یا نه، بحث دیگری است. بنده که به خودم امید چندانی ندارم. حالا شاید ان‌شاءاللَّه در بین شما کسانی باشند که پایان کارشان شهادت در راه خدا باشد که این افتخار بزرگی است. حالا این پاداش نصیب ما بشود یا نشود، راهمان این است؛ راهِ کار برای خدا، با اخلاص و همراه با رشادت و شجاعت و دلیری و بیباکی در مواجهه با مشکلات. ۷۸/۶/۲ #نشربامنبع @Jahade_tabeini

#حدیث #خردمند #حکیم امیرالمؤمنین #امام_علی عليه السلام: ✍️ أيُّها النّاسُ، اعلَموا أنّهُ ليسَ بعاقِلٍ مَنِ انزَعَجَ مِن قَولِ الزُّورِ فيهِ، و لا بحَكيمٍ مَن رَضِيَ بثَناءِ الجاهِلِ علَيهِ 💠 اى مردم! بدانيد كه هر كس از سخن دروغ و ناحقّ درباره خود رنجيده شود، خردمند نيست و هر كس از مدح و ثناى نادان درباره خود خوشحال شود، حكيم نمى‌باشد. 📚 تحف العقول، صفحه ۲۰۸ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#امام_خامنه_ای #فضای_مجازی #جوانان 🌸 وظیفه جوانان در فضای مجازی رهبر معظم انقلاب: شما جوانهای عزیز از فضای مجازی استفاده کنید برای امیدآفرینی، توصیه‌ی به صبر، توصیه‌ی به حق، بصیرت‌آفرینی، توصیه‌ی به خسته نشدن، تنبلی نکردن، بیکاره نماندن. ۱۳۹۹/۱۲/۲۱ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#امام_خامنه_ای #جهاد_تبیین #جهاد 🔰 #جهاد_امروز عراق و سوریه نیست! ⭕️ مصداق جهاد امروز چیست؟ 🔰 مقام معظم رهبری در دیدار ائمه جمعه: #جهاد_تبیین را جدّی بگیرید، ❇️ #شبهه‌زدایی از ذهن مخاطبین را جدّی بگیرید، 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#مراجع #جوادی_آملی #ولایت #نصرت 🌸 «نصرت» و «ولایت» 🔹 فرق بین #ولایت و #نصرت هم در بحث ‌های قبل گذشت؛ یك وقت است تمام کارهای انسان را دیگری انجام می ‌دهد مثل بیماری كه روی بستر استراحت و روی تخت است و هیچ كاری از او ساخته نیست و دیگران ولی او هستند، كودك و بیمار از كارافتاده این ‌چنین اند؛ امّا یك وقت بیماری است كه بخشی از كارها را خودش انجام می‌ دهد، آن كمبودش را دیگران انجام می ‌دهند؛ «ولایت» مربوط به بخش اول است و «نصرت» مربوط به بخش دوم. این كودك وقتی نوجوان شد بخشی از كارها را خودش انجام می ‌دهد ولی در #ترمیم_كمبودها، اولیای او، او را كمك می‌ كنند که می ‌شوند انصار او، این #نصرت است؛ امّا وقتی کودک است تحت #ولایت است نه اینکه بخشی از کارها را خود این كودك شیری انجام بدهد و بقیه را مادر كمك كند، این‌طور نیست. 🔹 انسان گاهی طوری است كه تمام كارهایش تحت #ولایت_الله است؛ این کسی كه می ‌گوید: ﴿إِنَّ صَلاتی وَ نُسُكی وَ مَحْیای وَ مَماتی لِلَّهِ رَبِّ الْعالَمینَ﴾، این شخص تحت ولایت «الله» است، این كلاً احساس می ‌كند، درك می ‌كند و مشاهده می ‌كند كه دیگری دارد او را اداره می ‌كند، این خودش را تحت ولایت «الله» می ‌بیند؛ امّا كسانی كه به این مقام بار نیافتند، می‌ گویند این مقدار را ما با كمك الهی انجام دادیم که ﴿إِنْ تَنْصُرُوا اللَّهَ ینْصُرْكُمْ﴾. 🔹 قرآن كریم هم دو نحو با انسان ها سخن می ‌گوید. این دو تعبیر سوره مباركه «انفال» یكسان نیست: یكی اینكه فرمود: ﴿وَ ما رَمَیتَ إِذْ رَمَیتَ وَ لكِنَّ اللَّهَ رَمی﴾ که در عین حال كه «رَمْی» را به ذات اقدس الهی نسبت می ‌دهد، به پیغمبر (صلّی الله علیه و آله و سلّم) هم منسوب می ‌داند؛ در كنارش وقتی با رزمنده ‌ها سخن می ‌گوید، به نحو سالبه، یك جانبه _ نه تلفیق نفی و اثبات؛ نظیر ﴿وَ ما رَمَیتَ إِذْ رَمَیتَ وَ لكِنَّ اللَّهَ رَمی﴾ نیست كه تلفیق نفی و اثبات باشد، این #نفی_صریح است _ می فرماید: ﴿فَلَمْ تَقْتُلُوهُمْ وَ لكِنَّ اللَّهَ قَتَلَهُمْ﴾. این رزمنده‌ ها تلاش و كوشش كردند و عدّه‌ ای را به هلاكت رساندند اما فرمود شما هیچ كاری نكردید! این می ‌شود ولایت. آنجا كه خدای سبحان بخواهد ولایت خودش را نشان بدهد، می ‌گوید كار، كار من است و آنجا كه بخواهد نصرت خودش را نشان بدهد، می ‌گوید اینكه تو كردی به كمك ما بود؛ حالا تا شنونده چه كسی باشد، دریافت كننده چه كسی باشد و چه شخصی #مقام_فعل ذات اقدس الهی را درك بكند، این دیگر متفاوت است. 🔹 فرمود اگر كسی بیراهه رفت، كژراهه رفت و همه راه‌ هایی را كه ما نشان دادیم پس زد، این شخص نه ولی دارد نه نصیر، همه كارها به عهده خودش است! اگر همه كارها به عهده خودش است و او هم عبد «مسكین»، «مستكین» و «مستجیر» است، خب در کارش می ‌ماند! فرمود اینها ﴿ما لَهُمْ مِنْ وَلِی وَ لا نَصیرٍ﴾. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 سوره مبارکه شوری جلسه 8 تاریخ: 1394/02/29 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#تربیتی #پناهیان #تربیت 👤 استاد #پناهیان 🔻 مضرترین روش تربیتی! #تربیت_فرزند #تربیت_مهدوی 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat