#عزت_ملی #مرزبندی_با_دشمن #تحلیل_کننده #بصیرت ✅ بیگانگان در شکل‌گیری و تداوم فتنه چه نقشی داشتند؟ 🔸 فتنه ۸۸ که با اعتراض دو تن از نامزدهای انتخابات ریاست جمهوری به نتیجه انتخابات و عدم تمکین آنها در مقابل قانون آغاز شد و ادامه یافت، رخدادی بود که نمی‌توان آن را نتیجه منطقی فرآیندهای سیاسی داخل تلقی کرد. 🔸 درست است که ۱۳ میلیون رأی پشت سر موسوی و کروبی، به عنوان رهبران اصلی فتنه، وجود داشت و این عده خواهان تغییر وضع موجود بودند، اما رخدادهای بعدی نشان داد که اکثریت قاطع هواداران موسوی تغییر را تا حد پایان ریاست جمهوری احمدی‌نژاد و روی کارآمدن رئیس جمهوری جدید آن هم از طریق قانونی دنبال می‌کردند، نه تغییر به معنای فشار بر نظام و واداشتن آن به دادن امتیاز و شاید تحول بنیادین آن. هواداران موسوی و کروبی خیلی زود از رفتارهای غیرقانونی این دو فاصله گرفتند و به روشنگری‌های مقام معظم رهبری پاسخ مثبت دادند. 🔸 بنابراین فتنه ۸۸ برنامه‌ای بود که از خارج دیکته شده بود در حالی که زمینه لازم را در داخل کشور نداشت، به همین جهت رهبر معظم انقلاب در ۱۹ دی ۱۳۸۹ در دیدار مردم قم، فتنه ۸۸ را یک طراحی خارجی دانستند که دشمن در پشت صحنه برای آن محاسبات دقیقی را انجام داده و سران فتنه را به وسط میدان هل داده بود. 🔸 به طور دقیق‌تر درباره نقش بیگانگان در فتنه ۸۸ می‌توان به موارد زیر اشاره کرد: 1⃣ نفوذ برخی عناصر وابسته و در اختیار به داخل کشور (تعدادی قبل از انتخابات) 2⃣ فعال‌سازی رسانه‌های سیاسی مثل بی بی سی فارسی و رادیو فردا و توسعه شبکه‌های ارتباطی نوین برای شبکه‌های اجتماعی مجازی علیه نظام (قبل و حین فتنه) 3⃣ فعال‌سازی سفارتخانه‌های کشورهای همسو و متحد فتنه در داخل ج.ا.ا و فعال‌سازی پایگاه‌های اطلاعاتی خود در کشورهای همجوار ج.ا.ا . 4⃣ القای تقلب و فرمایشی بودن انتخابات ج.ا.ا . 5⃣ دوقطبی‌سازی فضای انتخاباتی. 6⃣ حمایت از جریان فتنه‌گر به عنوان میانه‌رو با ابزار رسانه‌ای و القائات روانی. 7⃣ کاشتن عناصر وابسته در ستادهای انتخاباتی و مرتبط‌سازی آنان با شخصیت‌های سیاسی استحاله شده یا اطرافیان نامزدهای انتخاباتی مدعی تقلب. 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ استان قم https://eitaa.com/joinchat/2274230409C2db2d385d4

#احکام #احکام_عزاداری #احکام_فاطمیه #تولد_گرفتن 🤔❓آیا تولد گرفتن در ایام فاطمیه باعث بی‌حرمتی می‌شود؟ 🌿✍️ اگر فقط خریدن کیک و خوردن و تبریک گفتن تولد است بدون جشن و آهنگ، اشکال ندارد. #جهاز_بردن 🤔❓در ایام فاطمیه جهاز عروس بردن اشکال دارد؟ 🌱✍️اگر فقط صرف بردن اسباب و وسایل بدون برگزاری جشن و شادی است، اشکال ندارد. #سالگرد_ازدواج 🤔❓گرفتن سالگرد ازدواج در ایام فاطمیه اشکال دارد؟ 🍃✍️ بهتر است حرمت این ایام را نگه داشت و این کار را به چند روز بعد از شهادت محول کرد. #مهمانی_صله_رحم 🤔❓مهمانی رفتن و صله رحم در ایام فاطمیه چه حکمی دارد؟ 🌱✍️ صله رحم اشکال ندارد بلکه پسندیده است ولی باید از کارهای مناسب این ایام نیست مانند جشن گرفتن پرهیز شود. #آریشگاه_رفتن 🤔❓آيا در ایام فاطمیه اعمالى مثل بندانداختن و رنگ كردن موها و آرايش زن اشكالى دارد؟ 🌿✍️ اصلاح صورت و آرايش براي همسر اگر توأم با معصیت و یا هتک حرمت ایام عزاداری نباشد، اشکال ندارد، اما سزاوار است در شب و روز شهادت پرهيز شود. 📚 خامنه‌ای، استفتاءات، احکام عزاداری؛ مکارم جامع المسائل؛ صافی، سایت، احکام عزاداری؛ سیستانی، سایت، پرسش و پاسخ، احکام عزاداری؛ بهجت ، استفتاءات، ج ‌4، س 6416؛ دفتر مراجع. 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ استان قم https://eitaa.com/joinchat/2274230409C2db2d385d4

#حدیث #خیر امام حسین(علیه السلام): 📌خمْسٌ مَنْ لَمْ تَكُنْ فِيهِ لَمْ يَكُنْ فِيهِ كَثِيرُ مُسْتَمْتِعٍ: اَلْعَقْلُ وَ الدّينُ وَ الاَدَبُ وَ الْحَيَاءُ وَ حُسْنُ الْخُلْقِ 🔺«پنج چيز است كه در هركسى نباشد، خير زيادى در او نيست: عقل، دين، ادب، حيا و خوش‏خويى.» 📚 حياة الامام الحسين علیه السلام ، ج ۱ ص۱۸۱ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ استان قم https://eitaa.com/joinchat/2274230409C2db2d385d4

#امام_خامنه_ای #فاطمیه 🏴 مبارزه با جسمی مجروح 🔺رهبرانقلاب‌اسلامی: دختر پيغمبر، يك دختر جوان هجده ساله، در مسجد در مقابل انبوه مهاجرين و انصار، آن سخنرانى عجيب را كه كلمه به كلمه‌اش ضبط شده و موجود است در تاريخ، در اسناد ما، ايراد كرده است. در همان روزهاى اوّل در ماجراى خانه و آتش گرفتن درب خانه، مجروح شده و بعد در عين حال اين مبارزه را ادامه داده و به مسجد رفته و سخنرانى كرده و در معرض افكار و انظار مسلمانان آن زمان قرار گرفته است. 🗓 ۱۳۶۴/۱۲/۱۰ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ استان قم https://eitaa.com/joinchat/2274230409C2db2d385d4

#امام_خامنه_ای #امیرالمؤمنین #حضرت_زهرا 🌸 بررسی زوایای پنهان علل سکوت امیرالمومنین و جهاد حضرت زهرا در آن پیچ تاریخی از زبان امام خامنه‌ای 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ استان قم https://eitaa.com/joinchat/2274230409C2db2d385d4

#علما #فقهی #شهادت_حضرت_زهرا 🌸 بررسی فقهی حوادث بعد از پیامبر اکرم (ص) تا شهادت حضرت زهرا (س) 👤استاد ابوالقاسم علیدوست/ دی‌ماه ۱۴۰۰، قم 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ استان قم https://eitaa.com/joinchat/2274230409C2db2d385d4

#علما #حضرت_زهرا 🏴 محورهای ۲۵گانه مشترک شیعه و سنّی درباره حضرت فاطمه‌زهرا (سلام‌الله‌علیها) ✍️ حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمدجعفر طبسی: ◻️وهابیت تکفیری در تبلیغات رسانه‌ای خود تلاش می‌کند تا حوادث و موضوعات مربوط به زندگی حضرت فاطمه (س) را پنهان سازد یا آنها را جز اختصاصات و جعلیات شیعه قرار دهد؛ در حالی که منابع معتبر و مشهور اهل تسنّن، ابعاد گسترده‌ای از شخصیت و منزلت حضرت زهرا (س) و فعالیت‌های اجتماعی و مواضع سیاسی آن بانوی والامقام را گزارش کرده‌اند. به طور کلی دست کم ۲۵ محور مشترک و مورد اتفاق در منابع شیعه و سنّی درباره شخصیت و تاریخ زندگی حضرت فاطمه (س) وجود دارد که در این یادداشت مطرح می‌شود:🔻 ۱. آیه تطهیر (احزاب/۳۳) ۲. آیه مباهله (آل عمران/۶۱) ۳. آیه ذوی القربی (إسرا/۲۶) ۴. خلیفه اول فدک را به حضرت زهرا (س) برنگرداند ۵. خشم و قهر و رویگردانی حضرت زهرا (س) از خلیفه اول ۶. خودداری حضرت زهرا (س) از سخن گفتن با خلیفه اول ۷. دفن شبانه حضرت زهرا (س) ۸. بی خبر گذاشتن خلیفه اول نسبت به تشییع و دفن حضرت زهرا (س) ۹. اقامه نماز بر پیکر حضرت زهرا (س) توسط امیرالمؤمنین علی (ع) ۱۰. علت دفن شبانه فاطمه (س) ۱۱. غسل آن حضرت توسط علی (ع) ۱۲. غضب و رضایت خدا در غضب و رضایت فاطمه (س) ۱۳. غضب فاطمه (س)، غضب رسول خدا (ص) است ۱۴. آزار دادن و ایذاء فاطمه، ایذاء رسول خداست ۱۵. فاطمه راستگوترین افراد است ۱۶. فاطمه اولین شخصی که وارد بهشت می‌شود ۱۷. نحوه ورود فاطمه (س) به صحنه قیامت ۱۸. فاطمه (س) محبوبترین خلق نزد رسول خدا (ص) ۱۹. پدر و مادر رسول خدا (ص) فدای فاطمه (س) ۲۰. قرائت آیه تطهیر بر در خانه فاطمه (س) ۲۱. فاطمه (س) پیشاپیش رسول خدا (ص) در قیامت ۲۲. خانه فاطمه (س) از خانه انبیا (ع) با فضیلت‌تر است ۲۳. فاطمه (س) موجب اتّحاد میان امّت اسلامی ۲۴. اسقاط و شهادت جنین فاطمه (س) حقیقتی انکارناپذیر است ۲۵. جایگاه دشمنان اهل بیت دوزخ است 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ استان قم https://eitaa.com/joinchat/2274230409C2db2d385d4

#کتاب #حضرت_زهرا 📗دانلود کتاب «شخصیت شناسی حضرت زهرا (س) بر پایه کتاب و سنت» ✒️نویسنده: دکتر مجید معارف 📖تعداد صفحات: 96 🗃ناشر: نشر مشعر - قم 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ استان قم https://eitaa.com/joinchat/2274230409C2db2d385d4

#عزت_ملی #مرزبندی_با_دشمن #تحلیل_کننده #بصیرت ✅ فتنه ۸۸ چه شباهتی با انقلاب‌های رنگی داشت؟ 🔸 فتنه ۸۸ با ادعای وقوع تقلب در برگزاری دهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری رخ داد. 🔸 مکانیسم شکل‌گیری و سازماندهی این فتنه اینگونه بود که نخبگان معترض به نتیجه‌ی انتخابات با فراخواندن طرفداران خود به خیابان، فضای پایتخت را تبدیل به آشوب و اغتشاش کردند. درواقع، فتنه ۸۸ محصول پیوند خوردن نخبگان غرب‌گرا و معترض، با بدنه‌ی اجتماعی غرب‌گرا بود که هر دو از روندهای سیاسی موجود در کشور احساس نارضایتی داشتند و با بهانه قرار دادن تقلب در انتخابات، برای تسلیم نظام در مقابل خواسته‌های خود، به مبارزه خیابانی روی آوردند. 🔸 با این توضیح که اولاً آنان که به نفع نخبگان فتنه‌گر به میدان آمدند صرفاً محدود به طبقه متوسط شهری بودند که به طور عمده نیز در پایتخت متمرکز بودند و ثانیاً در مدل به صحنه کشاندن آنها، تلاش بر این بود که این اقلیت به عنوان اکثریت و کسانی که مطالبات اکثریت را نمایندگی می‌کنند، قلمداد شوند. از این نظر، مدل طراحی و اجرای فتنه ۸۸، منطبق و منبعث از الگوی انقلاب‌های رنگی بود. 🔸 به عبارت دیگر، مدل طراحی و اجرای فتنه ۸۸ مبتنی بر ترکیبی از چانه‌زنی و فشار از بالا توسط نخبگان فتنه‌گر و فشار از پائین توسط بدنه اجتماعی طرفدار آنها بود. 🔸 درواقع، نخبگان مذکور برای آنکه نظام را مجبور به تسلیم در برابر خواسته‌های خود کنند، به فشار اجتماعی نیاز داشتند تا از آن به مثابه اهرمی علیه نظام استفاده کنند که به زعم خود، این فشار با فراخوان مردم به خیابان‌ها و ایجاد آشوب و اغتشاش، ایجاد می‌شد و این مدلی بود که در انقلاب‌های رنگی اجرایی شده بود. 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ استان قم https://eitaa.com/joinchat/2274230409C2db2d385d4

#حدیث #عبادت 🌸 آثار عجیب عبادت خدا 🌱بنابر روایتی امام صادق علیه السلام فرمودند: "در تورات نوشته شده است: ای فرزند آدم! مرا عبادت کن تا دلت را لبریز از بی نیازی کنم و تو را به نیازهایت واگذار نکنم. [در این صورت] بر من است که نیاز تو را برآورده سازم و دلت را از خوف خودم آکنده سازم و اگر مرا عبادت نکنی دلت را از مشغول بودن به دنیا پُر می‌کنم و نیاز تو را برآورده نمی‌کنم و تو را به خواسته‌هایت واگذار می‌کنم."🌱 📚کافی، ج۲، ص۸۳ 📖 متن روایت 👇 🌿عنْ أَبِي عَبْدِ اللَّهِ (علیه السلام) قَالَ: "فِي التَّوْرَاةِ مَكْتُوبٌ يَا ابْنَ آدَمَ تَفَرَّغْ لِعِبَادَتِي أَمْلَأْ قَلْبَكَ غِنًى وَ لَا أَكِلْكَ إِلَى طَلَبِكَ وَ عَلَيَّ أَنْ أَسُدَّ فَاقَتَكَ وَ أَمْلَأَ قَلْبَكَ خَوْفاً مِنِّي وَ إِنْ لَا تَفَرَّغْ لِعِبَادَتِي أَمْلَأْ قَلْبَكَ شُغُلًا بِالدُّنْيَا ثُمَّ لَا أَسُدَّ فَاقَتَكَ وَ أَكِلْكَ إِلَى طَلَبِكَ."🌿 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ استان قم https://eitaa.com/joinchat/2274230409C2db2d385d4

#امام_خامنه_ای #نماز 🌸 جوانها اگر از حالا عادت کنند به نماز خوب، وقتی به سن ماها رسیدند، نماز خوب خواندن برایشان دیگر مشکل نیست. 💬 نماز خوب معنایش نماز با صدای خوش و قرائت خوب نیست؛ یعنی نمازِ با توجه، با حضور قلب؛ قلبش در محضر پروردگار حاضر باشد؛ از دل و با دل حرف بزند. 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ استان قم https://eitaa.com/joinchat/2274230409C2db2d385d4

#تهذیب ۷ 🌸 تهذیب نفس و خودسازی لازمه خدمت به اسلام ما اگر مهذب باشیم، خواهیم توانست هستی خود را در خدمت اسلام و نظام اسلامی قرار دهیم، ولی اگر مهذب نباشیم، آنچه که داریم، در خدمت قرار نخواهد گرفت و چه بسا که در جهت عکس هم قرار گیرد. 🔸 بیانات مقام معظم رهبری در مراسم بیعت با طلاب، فضلا و اساتید حوزه علمیه قم و روحانیون ۲۰ کشور جهان، ۱۳۶۸/۰۳/۲۲ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ استان قم https://eitaa.com/joinchat/2274230409C2db2d385d4