🚩 🏴 🚩 🏴 🚩 🏴 🚩 🏴 🚩 🏴 🏴 🚩 پرســـ❓ــش ⁉️چرا امام سجاد علیه‌السلام بیمار بودند؟ پاســـ🖊ــــخِ استادحیــــــدرے زیدعزه 1⃣ حفظ اسلام با مطالعه‌ی تاریخ و بررسی زندگی امام سجاد علیه‌السلام به این نکته رهنمون می‌شویم که حضرت، با سیاست های مختلف و شجاعت مثال زدنی خود، مکتب اهل‌بیت -علیهم‌السلام- و پیروان آن را و در یک کلام، اسلام عزیز را حفظ و باعث بقای آن شدند. 1⃣بیماری مانع تعطیل وظائف امام نبود تدبير امام سجاد در اسارت، گريه هاي امام سجاد در مدينه، ایراد خطبه و روضه خواني هاي آن حضرت و بیان معارف در قالب دعا به مدت 35  سال و تبلور آن در زبور آل محمد که همان صحیفه‌ی سجادیه است، شاهد و گویای این حقیقت است. بنابراین این‌گونه نبوده که حضرت سجاد علیه‌السلام همیشه بیمار بوده و وظائف امامت را معطل گذاشته و اقدامی انجام ندهند. 2⃣بیماری مختصِ عاشورا و حفظِ‌ نسل‌ِ آنچه مسلم است؛ بیماری امام زین العابدین -علیه السلام- تنها در ایام حادثه‌ی عاشورا بوده و علت آن، تقدیر الهی بوده است که ایشان زنده بمانند و نسل امام‌حسین -علیه‌السلام- از این طريق حفظ شود. 3⃣مانعی برای کشته شدن ایشان توسط دشمنان همان‌گونه که در تاریخ ثبت شده‌است، چندین مرتبه تصمیم گرفتند حضرت را بکشند، اما چون بیماری ایشان شدید بود گفتند: بیماری او را خواهد کشت و دیگر لازم نیست ما او را بکشیم و به این ترتيب این بیماری سبب نجات حضرت شد. مرتضی مطهری، حماسه حسینی،ج1 حمید بن مسلم گوید: ما به اتفاق شمربن‌ذی‌الجوشن در خیمه‏‌ها عبور می‌کردیم تا به علی‌بن‌حسین -علیه السلام- رسیدیم و ایشان را در شدت بیماری و با حالتی ناتوان در بستر غم و بیماری و ناتوانی خوابیده دیدیم، جماعتی از رجاله که با شمر بودند، گفتند: آیا این بیمار را بکشیم؟ من گفتم: سبحان‌الله شما چه مردم بی‌رحمی هستید! همین مرض او را خواهد کشت. بدین وسیله شر دشمنان را از آن حضرت برگردانیدم📚شیخ عباس قمی، منتهی‌الامال،ج1 ♻️نتیجه اینکه: بر اساس حکمت الهی، امام سجاد -علیه‌السلام- فقط در حماسه‌ی کربلا و عاشورا مدتی بیمار بودند و بعد از حفظ جان حضرت، ایشان با تدبیر و شجاعت و ایفای نقش امامت و رهبری خویش باعث بقای اسلام عزیز شدند و اطلاق «امام بیمار» برای حضرت، به هیچ وجه صحیح و جایز نیست. #عقائد #امامت #شبهات_محرم 🆔 @javadheidari110 🏴 🚩 🏴 🚩 🏴 🚩 🏴 🚩 @ramezan_ghasem110

🌺🌸💎🌸🌺 📜 طرح درس های آماده با موضوعات: انتظار ایثار امام حسین علیه السلام و خوبی ها #محرم #طرح_درس #امام_حسین #ایثار #انتظار 🌷https://eitaa.com/tameshk110

✳️فَاقْرَءُوا مَا تَيَسَّرَ مِنَ الْقُرْآنِ هر چه برای شما امکان دارد قرآن بخوانید!مزمل آیه ۲۰ 🔰#طرح_تلاوت_نور 🔶هدیه به : روح شهید حمید مسائلی 🔷صفحه: ۶۳ 🔸 سوره مبارکه : آل عمران ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🔰 کانال حجت‌الاسلام خالدی @mohammad_khaledi15

🔴سرنوشت یزید ملعون چه شد؟ 🔹چند روایت درباره مرگ یزید بن معاویه، مسبب واقعه اسفناک کربلا، وجود دارد که آن‌ها را در کلیپ #زوم‌_بی‌نهایت مرور کردیم. ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🔰 کانال حجت‌الاسلام خالدی @mohammad_khaledi15

🧐 #چیستان 🧠 آن کدام حیوان است ، 🧠 که هفت حرف دارد 🧠 سه حرف اولش ، حیوان دیگر است 🧠 دو حرف دیگرش ، زینت رو 🧠 و دو حرف آخرش ، 🧠 از اقوام ایرانی است ؟! ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🔰 کانال حجت‌الاسلام خالدی @mohammad_khaledi15

🧐 #چیستان 🤔 🧠 آن کدام میوه است ، 🧠 که از دوتا حیوان ساخته شده ؟! ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🔰 کانال حجت‌الاسلام خالدی @mohammad_khaledi15

✳️فَاقْرَءُوا مَا تَيَسَّرَ مِنَ الْقُرْآنِ هر چه برای شما امکان دارد قرآن بخوانید!مزمل آیه ۲۰ 🔰#طرح_تلاوت_نور 🔶هدیه به : روح شهید ابوالفضل لِسان 🔷صفحه: ۶۴ 🔸 سوره مبارکه : آل عمران ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🔰 کانال حجت‌الاسلام خالدی @mohammad_khaledi15

#روضه 📝 روضه حضرت مسلم علیه السلام 🎤حجت الاسلام#استاد_میرزامحمدی #حضرت_مسلم #محرم ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🔰 کانال حجت‌الاسلام خالدی @mohammad_khaledi15

💎 جواب کامل شبهه 2⃣4️⃣2️⃣ چگونه صدای حضرت رقیه سلام‌الله‌علیها از خرابه به گوش یزید در کاخ رسید؟! 🔶 اول: وقتی معاویه در حال ساخت قصری به نام کاخ خضری بود، خانه‌هایی را خرید تا قصر را بنا کند. یکی از این خانه‌ها متعلق به پیر زنی بود که حاضر به فروش خانه‌ی خود نبود و می‌گفت می خواهم در همین جا زندگی کنم و بعد از مرگم نیز قبرم درون خانه‌ام باشد. ◾️ معاویه دستور داد خانه را خراب کنند اما عمرو عاص مخالفت کرد و گفت: عرب همیشه در آرزوی حاکمی عادل بوده و تو می‌توانی از این فرصت استفاده تبلیغاتی کنی؛ به این صورت که قصر را بسازی و آن خانه را خراب نکنی. آن وقت هرکه از درب قصر وارد شود اولین سوالی که برایش پیش می‌آید این است که این خانه‌ی خرابه در وسط قصر چه می‌کند و ما به او پاسخ می‌دهیم که عدالت ما به ما اجازه‌ی خراب کردن خانه پیر زن را نمی‌دهد. ◾️ بعد از مدتی پیر زن از دنیا می‌رود و معاویه باز هم آن خانه را خراب نمی‌کند. در زمان یزید با وجودی که این خانه به خرابه تبدیل شده باز هم این نیرنگ ادامه پیدا می‌کند. زمانی که اسرا را به شام می‌آورند، در آن خرابه قرار می‌دهند و آن خرابه داخل حیاط قصر بوده است. [1] 🔷 دوم: صدای رقیه به گوش یزید نرسید بلکه وقتی کودک سه ساله امام حسین علیه‌السلام از خواب پرید و بهانه پدرش را گرفت و شروع به گریه کرد زنان هم دور او را گرفتند و شروع به گریه و زاری کردند و سروصدا زیاد شد و به کاخ یزید رسید و او علت را جویا شد دستور داد سر پدرش را برای او ببرند. [2] 🔶 سوم: احتمال دیگر این است وقتی دختر سه ساله از خواب پرید و بهانه پدر را گرفت و زنان دور او را گرفتند و شروع به گریه کردند و سروصدا زیاد شد مأموران نگهبان خبر این سروصدا و همهمه را به کاخ یزید رساندند و یزید هم که علت را جویا شده دستور داده سر امام را برای آن‌ها ببرند. 🔷 چهارم: احتمال دیگر این است در آن زمان احتمال وجود خرابه‌ها و خانه‌های کهنه‌ی متصل به کاخ وجود داشته که به خاطر وجود نداشتن کارخانه‌ها و وسایل نقلیه‌ی امروزی کوچکترین صداها شنیده می‌شده و حتی اگر اسرا در یکی از این خانه‌های خرابه متصل به کاخ بوده باشند سروصدای آن‌ها به خوبی به قصر رسیده می‌شده است. ◾️ بنابراین هر کدام از احتمالات را در نظر بگیریم درست است چون این اتفاق افتاده است که کودکی از فرزندان امام در خرابه بغل کاخ بهانه پدر را می‌گیرد و سروصدا می‌شود خبر به گوش یزید می‌رسد و او برای آرام کردن اسرا سر امام را برای آن‌ها می‌فرستد. 🌐 منابع: [1]ـ ریحانه کربلا، نوشته عبدالحسن نیشابوری، صفحه۱۰۱. [2]ـ درکربلا چه گذشت، ترجمه نفس‌المهموم، شیخ عباس قمی، ص 414. #تبلیغ #شبهه #حضرت_رقیه ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🔰 کانال حجت‌الاسلام خالدی @mohammad_khaledi15

🎨 مراحل نقاشی کردن کودکان 1. خط خطی کردن در این مرحله، هیچ رئالیسمی وجود ندارد و نقاشی فقط کشیدن خطوطی روی کاغذ است. شاید به نظر برسد که چیز خاصی نکشیده است اما گاهی اوقات نقاشی او "واقع گرایی تصادفی" نامیده می شود. یعنی گاها اشکالی در بین این خطوط و بی نظمی ها دیده می شوند. 2. پیش الگوبرداری در این مرحله، کودک سعی می کند آنچه را که با چشمانش می بیند، نقاشی کند. او ساده ترین اشکال مانند صورت، آدمک، ماشین، درخت و خانه را می کشد. این شکل ها معمولا جزئیات زیادی ندارند. در انتهای این مرحله بعضی چیزها را اضافه می کند. مثلا جلوی خانه گل می کشد، برای آدمک لباس می کشد. 3. الگوبرداری در این مرحله، جزئیات بسیار بیشتر می شوند و کودک ممکن است از کلمات یا نمادها استفاده کند. ممکن است از اشکال خاصی مانند “v” به جای پرنده استفاده کند. او تا جایی که مهارتش به او اجازه می دهد، واقع گرایانه نقاشی می کند. همچنین، اغلب می تواند با نقاشی خود داستان تعریف کند! ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🔰 کانال حجت‌الاسلام خالدی @mohammad_khaledi15

آثار و برکات #ختم_صلوات📿👆🏽 #استادفرخزاد #محرم ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🔰 کانال حجت‌الاسلام خالدی @mohammad_khaledi15

✳️فَاقْرَءُوا مَا تَيَسَّرَ مِنَ الْقُرْآنِ هر چه برای شما امکان دارد قرآن بخوانید!مزمل آیه ۲۰ 🔰#طرح_تلاوت_نور 🔶هدیه به : روح شهید محمدجواد زمانی 🔷صفحه: ۶۵ 🔸 سوره مبارکه : آل عمران ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🔰 کانال حجت‌الاسلام خالدی @mohammad_khaledi15