💐السلام علیک یا امین الله فی ارضه💐 ولادت با سعادت مولی الموحدین امیرالمومنین علی بن ابی طالب علیه السلام مبارک باد. #روز_پدر @mohkamatqom

▫️پژوهشکده مطالعات راهبردی حوزه و روحانیت ▪️با همکاری مدرسه فرهنگ و علوم اسلامی ضحی برگزار می کند: 🔰افتتاحیه سلسله نشست‌های «حوزهِ انقلاب» ▫️با حضور آیت الله حسینی بوشهری حجت الاسلام و المسلمین میرمعزی 🔻به همراه گفت و گوی چندجانبه پیرامون چیستی شاخصه های حوزه انقلابی 👤حجج اسلام ایزدهی، قنواتی، موسوی ▪️با دبیری حجت الاسلام اسدپور 🗓 سه شنبه 18 بهمن ساعت 14:30 📌سالن همایش‌های مدرسه علمیه معصومیه برادران و‌ خواهران حضوری | مجازی #حوزه_انقلاب 🔹مدرسه فرهنگ و علوم اسلامی ضحی @m_zoha @mohkamatqom

📌ماهیت حوزه انقلابی در الهیات اجتماعی انقلاب اسلامی بخش اول: استاد سید مهدی موسوی سالن اجتماعات مدرسه معصومیه قم ۱۸ بهمن ۱۴۰۱ برگزار کننده: پژوهشکده مطالعات راهبردی حوزه و روحانیت مدرسه فرهنگ و علوم اسلامی ضحی #اصول_فلسفه https://eitaa.com/usul121 @mohkamatqom

📌ماهیت حوزه انقلابی در الهیات اجتماعی انقلاب اسلامی بخش دوم: استاد سید مهدی موسوی سالن اجتماعات مدرسه معصومیه قم ۱۸ بهمن ۱۴۰۱ برگزار کننده: پژوهشکده مطالعات راهبردی حوزه و روحانیت مدرسه فرهنگ و علوم اسلامی ضحی #اصول_فلسفه https://eitaa.com/usul121 @mohkamatqom

‼️ اهم نکات و چکیده مقدمه کتاب درآمدی بر نظام اندیشه اسلامی نوشته استاد حجه الاسلام سید مهدی موسوی (زید عزه) 💭بخش اول: ✔️ برخورداری از نظام اندیشه پیش نیاز رسیدن به امور ذیل است: ۱. دستیابی به منظومه فکری اسلام ۲. طراحی و تبیین الگوی علوم انسانی اسلامی ۳. ساخت جامعه و تمدن نوین اسلامی که با داشتن طرحی جامع از مبانی تئوریک معرفت و علم که نسبت آن با سایر شئون نظری و علمی روشن و تدوین شده باشد به امور سه گانه بالا می رسیم و در نتیجه به الگویی جامع و هماهنگ پیرامون هستی، انسان و زندگی در چارچوب فرهنگ اسلامی و آموزه های وحیانی دست خواهیم یافت. ✔️ویژگی های اندیشه ای که دارای قدرت نفوذ و ماندگاری بالاست: ۱. داشتن چشم اندازی وسیع ۲. داشتن رویکردی کارآمد ۳. داشتن روشی روشن ۴. داشتن شبکه ای منسجم که از این طریق به تحلیل و تبیین مسائل میپردازد و با گذر از سطح و ظاهر پدیده ها به لایه های عمیق آنها نفوذ میکند وگرنه مجموعه ای از گزاره های کشکول وار و بی ارتباط نمیتواند اندیشه ای منسجم به وجود آورد. بنابراین اعتبار دستاورد های معرفتی به انسجام محتوا و استحکام مبادی و روش است و از این طریق میتوان اعتبار معرفت شناختی یک اندیشه را سنجید و امکان بازسازی و قابلیت تعمیم آن را فراهم آورد. ✔️دین اسلام آخرین و جامع ترین دین برای رستگاری و سعادت بشر و اقامه قسط و عدل در کره خاکی است. این دین دارای سطوح و اجزای معرفتی مختلف و نظام مند است که به همه ابعاد بینشی و گرایشی و کنشی انسان به طور هدفمند و هماهنگ نظر دارد که اگر به درستی شناخته و اجرا شود انسان را به سعادت و رستگاری می رساند. ادامه دارد ..... @mohkamatqom

💭بخش دوم ✔️حوزه علمیه متولی امر دین در جامعه حوزه علمیه و روحانیت با رسالت تبیین، تفسیر، دفاع و اجرای همه بخش های دین مبین اسلام مهم ترین متولی امر دین در جامعه هستند که وظیفه دارند ضمن شناخت مستدل، مستند و جامع اسلام در تحقق و اجرای آن تلاش و کوشش همه جانبه کنند. ✔️ضرورت آشنایی حوزویان با نظام اندیشه اسلامی با توجه به شرایط پیچیده دنیای جدید و پرسش های نوین انسان معاصر و شبهات گسترده جبهه ی کفر، نفاق و طاغوت ضروری است که حوزویان با نظام و چارچوب اندیشه اسلام به عنوان یک کلِ یک پارچه و یک شبکه ی مرتبط به خوبی آشنایی داشته باشند تا ضمن تبیین و دفاع از معارف اسلامی، پاسخ های صحیح به پرسش های نوپیدا ارائه دهند و تمهیدات لازم را برای گفتمان سازی فکری_فرهنگی و جریان سازی اجتماعی_سیاسی فراهم کنند. ✔️غفلت از شناخت اسلام به عنوان یک نظام، مکتب و دستگاه فکری منسجم موجب تقلیل گرایی و تحویل انگاری اسلام و ناتوانی در مواجهه با پرسش های نوین و نیاز های زمان در شرایط پیچیده ی دنیای جدید است. بنابراین لازم است تا طلاب علون دینی و دانش پژوهان معارف اسلامی ضمن آموزش رسمی و کسب تخصص با کلیت معارف اسلامی در قالب یک مکتب جامع و نظام فکری منسجم آشنا شوند و با مفاهیم کلیدی و مرکزی و گزاره های بنیادین و غایات و رویکرد های کلان دین اسلام ارتباط برقرار کنند تا بتوانند دارای یک جهان بینی صحیح و یک تلقی مستدل و متین از آفرینش عالم، و بهره مند از زندگی و جهت گیری معنوی شوند. ادامه دارد.... @mohkamatqom

💭بخش سوم ✔️ مهم ترین خلا دنیای غرب مهم ترین خللی در دنیای غرب دارند خلا یک فکر، یک اندیشه راهنما و به اصطلاح متداول، یک ایدئولوژی است که متکی به یک فکرِ صحیح و تلقیِ درست از عالَم وجود باشد ، لذا مرتب سعی میکنند ایدئولوژی های دروغی، درست و تزریق کنند. ✔️یکی از علل ترس غرب از انقلاب اسلامی یک علت عمده که از این انقلاب میترسند، همین است که این انقلاب، یک تفکرِ صحیحِ درستِ تعریف شده ی متکی بر یک جهان بینیِ صحیح و یک تلقیِ مستدل و متین از آفرینش عالم دارد. ✔️اثر داشتن این ایدئولوژی صحیح بر اساس آن هر کسی میداند کجای دنیا و کجای راه قرار دارد و به سمت کدام هدف حرکت می کند. زندگی، هدف دار و مبارزه نیز هدف دار می شود. ✔️هدف حیات انسانی در مبنا و تفکر اسلامی هدفِ حیات انسانی رسیدن به درجات کمال است؛ کمال معنوی که حتما آراستگی مادی را با خودش دارد؛ یعنی به تعبیر رایج آخرتی که از دنیا عبور می کند. ایجاد یک جامعه عادلانه، یک جامعه صالح، یک کشور پیشرو و معنوی در عین حال دارای قدرت های والای مادی، با جهت گیری معنوی، با اخلاق انسانی و با احساس حقیقی انسانیت. این هدف والا و زیبای انسان در حیاتش است که غرب آن را ندارد. همه تمدنی که آنها روی هم سوار کرده اند و این مسابقه ای که وجود دارد بر اساس فرد پرستی و سود پرستی شخصی است لذا در این مسابقه، در یک جا پیشرفت هایی به دست می آورند؛ اما در چند جای دیگر، دچار اختلال می شوند. ✔️جوان مومن انقلابی باید این گونه باشد که... با تفکر فلسفی اسلام و فهم درست از مبانی اسلامی در هر لحظه میداند در کجای راه است و به سمت کدام هدف حرکت می کند و قدرت تحلیل برای حوادث را می یابد و وظیفه خودش را درهر شرایطی تشخیص میدهد. پ.ن ۱: این بخش گزیده کلام مقام معظم رهبری با قدری تصرف در جمله بندی است. پ.ن ۲: کلام رهبری به صورت کامل در مقدمه کتاب آمده است، ر.ک صفحه ۱۵. پایان. ✍نگارش: محمد چیت ساززاده @mohkamatqom

💭 عدم شناخت اسلام به مثابه یک نظام و مکتب موجب تقلیل گرایی و تحویل انگاری اسلام است. امام خمینی رحمه الله از این خطا، به عنوان فاجعه ای برای اسلام و انسان یاد می کنند: 《یک فاجعه ای برای اسلام از اول تا حالا بوده، و آن فاجعه اینکه اسلام را نشناخته اند. کسانی که بحث از اسلام کرده اند، چه در سابق و چه در لاحق، اینها اسلام را با همه ابعادش نشناختند. هر کسی یک بعدی از ابعاد اسلام را در آن نظر کرده است و همه مطالبی که در اسلام بوده است و در قرآن کریم بوده است، به همان معنایی که خودش ادراک کرده، برگردانده. سابق- یک دسته متکلمین بوده اند که اینها روی فهم تکلم خودشان ، روی فهم ادراک خودشان، اسلام را آن طور توجیه می کردند که خودشان فهمیده بودند. یک دسته فلاسفه بودند که روی فلسفه ای که آنها می دانستند ، اسلام را به صورت یک فلسفه ادراک می کردند، خیال میکردند که مکتب فلسفی است. یک دسته عرفا و این طایفه بودند که اسلام را به فهم عرفانی توجیه می کردند و اسلام را کانّه یک مکتب عرفانی می دانستند تا این زمان های آخر.》 منبع: صحیفه امام ، ج ۴، ص۶ . @mohkamatqom

💭 جزئی نگری محض و غفلت از کل نگری خطری جدی است. حضرت آیت الله خامنه ای می فرمایند: 《گاهی جزئی نگری و نگاه نکردن مسیر مستمرِ از ابتدا تا انتها، انسان را گمراه می کند؛ حتی گاهی آدم راه را گم می کند، هدف را گم می کند. نمی خواهیم بگوییم جزئی نگر نباشیم؛ چرا، نگرش به جزئیات یعنی همان برنامه ریزی؛ این را ما منکر نیستیم. برنامه ریزی، نگاه به فصول مختلف بخش های مختلف؛ یعنی جزئی نگری. می خواهیم بگوییم این نگاه به بخش ها و اجزا و ابعاض موجب نشود که ما غافل بشویم از نگاه به کل. چون نگاه به کل برای ما درس آموز است.》 بیانات رهبری در دیدار اساتید و دانشجویان دانشگاه های شیراز. ۱۴ اردیبهشت ماه ۱۳۸۷ @mohkamatqom

⚜ تحلیل حضرت آیت‌الله خامنه‌ای درباره مجاهدت امام کاظم عليه‌السلام ⚜ همه نزدیکان امام، می‌دانستند که حضرت برای چه مجاهدت می‌کند. @mohkamatqom

🎵پادکست ⚜مقام خلیفه اللهی انسان ⚜ #انسان_شناسی_توحیدی #مسئولیت #نظام_جامع_اندیشه_اسلامی استاد حجه الاسلام سید مهدی موسوی دوره سطح یک نظام جامع اندیشه اسلامی - اصفهان بهمن ماه ۱۴۰۱ @mohkamatqom

💐عید مبعث، عید همه‌ی عدالت‌خواهان جهان است و عید هشدار به امّت اسلامی است. در مبعث، در یک چنین روزی، قلب مقدّس پیامبر اعظم (صلّی الله علیه و آله و سلّم) مخزن گران‌بهاترین امانت الهی شد یعنی وحی الهی، و سنگین‌ترین مسئولیّت عالمِ وجود بر دوشهای پُرتوان آن بزرگوار نهاده شد که مسئولیّت هدایت بشر تا آخر عالم است. البتّه این بعثت، هدیه‌ی بزرگی هم بود به همه‌ی بشریّت. ⚜حضرت آیت الله العظمی خامنه ای (دامت برکاته)⚜ ۲۱ اسفند ماه ۱۳۹۹ @mohkamatqom

🔻سه رکن مسئولیت: 🔹شناخت سرمایه ها 🔹حفاظت از سرمایه ها 🔹بهره برداری درست از سرمایه ها #انسان_شناسی_توحیدی #مسئولیت #نظام_جامع_اندیشه_اسلامی @mohkamatqom

🎵پادکست ⚜تبیین جایگاه انسان در سیر تاریخی قسمت « ۱ » ⚜انسان در کجای تاریخ قرار گرفته؟ #انسان_شناسی_توحیدی #نظام_جامع_اندیشه_اسلامی ادامه این کلیپ صوتی را در قسمت بعدی آن بشنوید.... @mohkamatqom

🎵پادکست ⚜تبیین جایگاه انسان در سیر تاریخی قسمت « ۲ » ⚜ربط تاریخی عصر کنونی با عصر عاشورا #انسان_شناسی_توحیدی #نظام_جامع_اندیشه_اسلامی @mohkamatqom

💠بسم الله الرحمن الرحیم💠 دوره پیشرفته سطح یک نظام جامع اندیشه اسلامی ویژه طلاب سطوح عالی حوزه علمیّه قم (پایه 7 و بالاتر)   🗓10 تا 12 اسفند 1401 دو روز کامل درسی محل برگزاری: 🌐مجمتع علمی حوزوی شهید صدوقی قم فاز 2  

ثبت‌نام و حضور گروهی در دوره با معرفی مدارس علمیّه و مراکز علمی حوزوی رایگان است.

    برای ثبت نام گروهی با این آدرس در ارتباط باشید:   @Nezamandishe1401

💠بسم الله الرحمن الرحیم💠 💢دوره پیشرفته سطح یک نظام جامع اندیشه اسلامی💢 ویژه طلاب سطوح عالی حوزه علمیّه قم (پایه 7 و بالاتر)   🗓10 تا 12 اسفند 1401 دو روز کامل درسی محل برگزاری: 🌐مجمتع علمی حوزوی شهید صدوقی قم فاز 2   ✅لینک ثبت‌نام فردی: http://rbo.ir/forms/andishe.aspx   💠برای ثبت نام گروهی با تخفیف ویژه با این آدرس در ارتباط باشید:   @Nezamandishe1401 💠اطلاعات بیشتر در: @andisheh_tahzib

🎵پادکست ⚜چگونه در عصر کنونی در مسیر امام حسین (ع) باشیم؟ ⚜بیان حجه الاسلام سید مهدی موسوی را در پاسخ به این سوال بشنویم.... @mohkamatqom

⚜نظام اندیشه معتقد است که بین مجموعه‌ی اجزا و عناصر و گزاره‌های دین اعم از اعتقادی، اخلاقی، سیاسی و... اولاً رابطه و نظام وارگی و پیوستگی و انسجام برقرار است ثانیاً این اجزا و عناصر سلسله مراتب و لایه‌بندی‌هایی دارند و برخی اهم و برخی مهم و برخی کم اهمیت اند، برخی اصل و برخی فرع اند، برخی زیربنا و برخی روبنا هستند. ⚜نظام اندیشه عهده‌دار شناسایی آن لایه‌ای از معرفت دین است که لایه‌ی سخت بنیاد و مرکزی دین است که به سایر لایه‌ها معنا، نظم و کارآمدی می‌دهد و با بودن این لایه بقیه لایه‌ها معنا و روح دیگری پیدا می‌کنند؛ مثلاً اسلام می‌گوید عدالت سوسیالیسم هم می‌گوید عدالت و هر دو برای آن اعتباری قائل‌اند اما به‌واسطه لایه زیرین معارف دینی (توحید) عدالت در اینجا معنایی پیدا می‌کند که در نگاه سوسیالیسم که بر پایه‌ی اقتصاد است نه توحید معنای دیگری پیدا می‌کند؛ در بقیه لایه‌ها همین‌طور است. در نتیجه نظام جامع اندیشه اسلامی یعنی کشف گزاره‌های کلیدی و بنیادین که هویت‌بخش، نظم‌دهنده و معنا بخش به سایر معارف دینی است. ⚜چهار عرصه‌ای که نظام اندیشه در آن به نظم‌بخشی و هویت دهی می‌پردازد: اول: درون انسان که به انسان هویت و شاکله وجودی می‌دهد. دوم: عرصه ورود به فرهنگ و جامعه است. سوم: تخصص‌ها، دانش‌ها و فناوری‌ها؛ نظام اندیشه کمک می‌کند که دانش‌ها، فناوری‌ها و شغل‌ها در نظم و ارتباط درستی قرار بگیرند تا چرخه علمی و دانشی در جامعه ممکن شود که بدون آن امکان تمدن سازی نیست. چهارم: عرصه تمدنی است که نظام اندیشه باید به ما هویتی بدهد که امکان ورود تمدنی و رقابت و تقابل و تهاجم تمدنی و فرهنگی و کنشگری تمدنی داشته باشیم. 🔱سؤال: نظام جامع اندیشه اسلامی چگونه می‌تواند به سطح شخصیتی انسان و ایجاد شاکله وجودی انسان ربط داشته باشد؟! 🔱جواب: قرآن کریم می‌فرماید: قل کل یعمل علی شاکلته؛ انسان بر اساس شاکله و هویت و شخصیتی که برایش ایجاد شده است عمل می‌کند و انسان موجودی است که به‌واسطه عملش خودش را می‌سازد و با اشیاء پیرامونی خودش ارتباط برقرار می‌کند و انسان موجودی کنشگر است. نظام جامع اندیشه اسلامی دقیقاً به دنبال ایجاد این شاکله و هویت و شخصیت است که بر اعمال و کنشگری انسان اثر دارد و از طرف دیگر این اعمال افراد در ساخت هویت افراد اثر دارد. متفکران فرموده‌اند عملی می‌تواند به سازندگی منجر شود و به ساخت شخصیت انسان بینجامد که به ایمان متکی باشد. ایمان یعنی باور و گروش قلبی آگاهانه و متعهدانه به یک پدیده که با اراده و آگاهی یک عمل را محقق می‌کند. در ایمان دو عنصر مهم است: اول اینکه آگاهانه است دوم اینکه به تعهد و تصمیم و عمل منجر شود و البته رکن اصلی ایمان آگاهی است و اولین مرز تفاوت شاکله انسان مسلمان از انسان غیرمسلمان آگاهی و تلقی‌های او از عالم است، چرا که در تعصبات تعهد و گروش قلبی وجود دارد اما آگاهانه نیست که در نتیجه هویت‌بخش نیست. ✍نگارش : محمد چیت ساززاده @mohkamatqom

⚜#ماه_شعبان از اول تا آخرش عید است ⚜ حضرت آیت الله العظمی خامنه ای (دامت برکاته): از ماه شعبان نباید غفلت کرد. ماه شعبان از اوّل تا آخرش #عید است، مثل ماه رمضان. ماه رمضان هم از اوّل تا آخرش عید است، عیدِ اولیاء‌الله. هر روزی که در آن موقعیّتی وجود داشته باشد که انسان بتواند به صفای نفسِ خود، به نورانیّتِ دلِ خود بپردازد، آن روز، روزِ مغتنم و روزِ عید است. ۱۳۹۷/۰۲/۱۰ @mohkamatqom

📌زمینه های تاریخی نگارش پیام «منشور روحانیت» در سوم اسفند 1367 🎤 حجه الاسلام سید مهدی موسوی(زید عزه) #امام_خمینی_رحمه_الله #منشور_روحانیت https://eitaa.com/usul121 @mohkamatqom

📚 #کتاب درآمدی بر نظام اندیشه اسلامی بر اساس آراء امام و رهبری ✍️ نویسنده:حجه الاسلام سیدمهدی موسوی(زید عزه) ویژه‌ طلاب حوزه‌های علمیه «غفلت از شناخت اسـلام بـه عنـوان یـک «نظـام» ،«مکتـب »و «دسـتگاه» فکـری منسجم موجب تقلیل گرایی و تحویل انگاری اسلام و ناتوانی در مواجه بـا پرسـشهای نوین و نیازهای زمان در شرایط پیچیده دنیای جدید است.» #نظام_جامع_اندیشه_اسلامی @mohkamatqom