eitaa logo
محتوای تبلیغ دانش آموزی جامعه الزهرا سلام الله علیها
1.3هزار دنبال‌کننده
5هزار عکس
1.4هزار ویدیو
1.2هزار فایل
این ڪاناݪ شامݪ محتۅاهاے تۅلید شده تۅسط مبلّغان جامعة الزَّهࢪا(سلامُ اللهِ عَلیهٰا) جهت تبڵیغ دانش‌آمۅزے مێ‌باشد. ارتباط با ادمین @Qanbariz ارتباط با ادمین @NHTaheri
مشاهده در ایتا
دانلود
🛒🖊🛒🖊🛒🖊🛒🖊🛒 💻موضوع اصلی: شیوه های برقراری ارتباط موضوع فرعی: اصول و روش های ارتباط با دانش آموزان 👥مخاطب: مبلغان و مربیان دانش آموزی ✍صمد نظری 🛑اهداف ارتباط 📄اهداف برقراری ارتباط بسیار زیاد است که در ذیل به برخی از اهداف مهم در برقراری ارتباط در تبلیغ دانش آموزی اشاره می شود: ✓جذب افراد ✓تاثیر گذاری بر افراد ✓شناخت روحی و روانی همدیگر ✓ایجاد تعامل بیش تر ✓ایجاد هم گرایی و هم بستگی ✓زمینه سازی و بسترسازی برای رسیدن به مقصود ✓زمینه سازی و بستر سازی برای رسیدن به مقصود ✓مشارکت دهی ✓نشان دادن مسیر و راهنمایی مخاطب( هدایت و راهنمایی) 🛑 انواع ارتباط 👈 تقسیم اول : ▫️ دیداری: مربی در کلاس همه شاگردان را خوب ببیند و برعکس ▫️شنیداری: مربی در کلاس صدای همه شاگردان را خوب بشنود و برعکس ▫️گفتاری: مربی در کلاس با همه شاگردان بتوانند صحبت کند و برعکس ▫️نوشتاری، نوشتن روی تابلو: مربی در کلاس با نوشتن روی تابلو یا پخش کردن روی پرده نمایش و... با شاگردان ارتباط بگیرد ▫️ نوشتن جزوه: شاگردان با نوشتن جزوه با مربی ارتباط بگیرند. ✍ادامه دارد... •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈•ٰ ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝
✨°✨ °✨ 🛑1• گام های دانش افزایی ویژه مبلغان و مربیان ✓این گام دارای هفت قسمت است با ما همراه باشید••• _________________ ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🛒🖊🛒🖊🛒🖊🛒🖊🛒 💻موضوع اصلی: شیوه های برقراری ارتباط موضوع فرعی: اصول و روش های ارتباط با دانش آموزان 👥مخاطب: مبلغان و مربیان دانش آموزی ✍صمد نظری 🛑انواع ارتباط 👈تقسیم دوم: ▫️ارتباط کلامی: این ارتباط همان شیوه ارتباط مستقیم است که از الفاظ، کلمات و جملات برای ارتباط گیری با مخاطب استفاده می شود. بنابراین، انتخاب واژه های مناسب و جملات زیبا برای برقراری ارتباط با مخاطب، مثل یک احوال پرسی کوتاه، پرسیدن نام، مقطع تحصیلی و آرزوی پیروزی برای او، می‌تواند در ارتباط بین دو طرف منجر شود ▫️ارتباط فرا کلامی: ارتباط های فرا کلامی در ردیف ارتباط های کلامی هستند؛ ولی باعث تقویت ارتباط کلامی می شوند، مثل: تن صدا، فراز و فرود صدا ،سرعت و فرصت کلام و... ▫️ارتباط غیر کلامی: این نوع ارتباط که از آن به عنوان« زبان بدن» نیز یاد می شود، نوع حرکات،سکنات، کیفیت پوشش،نگاه و... را شامل می شود. به گونه ای که بسیاری از افراد در ارتباط با دیگران، بدون اظهار مستقیم، پیام را منتقل می کنند. مانند دست روی سر یا چشم گذاشتن،به این معنا که شما روی سر و چشم ما جای دارید و یا برای ما مورد اهمیت و احترام هستید. به دلیل غیر مستقیم بودن و حساسیت مخاطب، این نوع ارتباط، تاثیرات پنهان و گاه ماند گاری را بر جای می گذارد.👌 بنابراین، نمی توان در تعامل های اجتماعی آن را نادیده گرفت. 🔺امروزه بازیگران و هنرپیشگان، عموما به رفتارهای غیر کلامی تسلط دارند و با توسل به آن ها، دنیایی از مفاهیم را به دیگران انتقال می دهند. آنان توان این را دارند که در چند دقیقه، مفهوم گسترده و پیچیده ای را به مخاطب خود انتقال دهند که اگر فرد دیگری بخواهد به طریق دیگر همان اثر را بگذارد _که غالباً محال به نظر می آید_ باید ساعت ها وقت صرف کند. ما نیز بیش تر مفاهیم روزمره خود را با حرکات به دیگران انتقال می دهیم. ✍ادامه دارد... •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈•ٰ ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝
50.12M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
سلام فرمانده سلام ای عشق روزگارم من به عشق دیدن تو پامو رو مسیر کربلا میزارم 🎤
✨°✨ °✨ 🛑1• گام های دانش افزایی ویژه مبلغان و مربیان ✓این گام دارای هفت قسمت است با ما همراه باشید••• _________________ ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🛒🖊🛒🖊🛒🖊🛒🖊🛒 💻موضوع اصلی: شیوه های برقراری ارتباط موضوع فرعی: اصول و روش های ارتباط با دانش آموزان 👥مخاطب: مبلغان و مربیان دانش آموزی ✍صمد نظری 🛑ویژگی های ارتباط غیر کلامی 1⃣ همواره در همه جا وجود دارد و هیچ فرهنگ و زبانی نیست که نشانه های غیرکلامی در آن جایگاهی نداشته باشد 2⃣ بخش قابل ملاحظه ای از مفاهیم و خواسته ها، از طریق آن به دیگران انتقال می یابد 3⃣در مواردی که نمی توان سخن گفت و حتی در تمام موارد، ارتباط غیر کلامی، حاکم بر روابط میان افراد است. جایی که امکان سخن گفتن نیست و یا طرفین ارتباط، از سخن گفتن باز داشته شده‌اند، ارتباط غیر کلامی به سهولت کار خویش را انجام می دهد و عمل ارتباط شکل می گیرد. 4⃣ بسیاری بر این باورند که ارتباطات غیر کلامی برای بیان و تشریح نگرش ها و احساسات، به مراتب از زبان و ارتباطات کلامی مناسب ترند. ✍ادامه دارد... •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈•ٰ ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝
✨°✨ °✨ 🛑1• گام های دانش افزایی ویژه مبلغان و مربیان ✓این گام دارای هفت قسمت است با ما همراه باشید••• _________________ ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🛒🖊🛒🖊🛒🖊🛒🖊🛒 💻موضوع اصلی: شیوه های برقراری ارتباط موضوع فرعی: اصول و روش های ارتباط با دانش آموزان 👥مخاطب: مبلغان و مربیان دانش آموزی ✍صمد نظری 🛑شیوه های ارتباط غیر کلامی ارتباط های غیرکلامی به یکی از زبان های زیر قالب ارسال اند: 1⃣ زبان علامات: این زبان زمانی به کار می رود که فرستنده پیام به گونه‌ای واضح حرکات را جایگزین کلمات کرده باشد و از آنها به عنوان نماد اعداد و علائم نگارشی استفاده کند.این حرکات و اشاره ها در زمره ارتباطات غیر کلامی ارادی قرار دارند. 🔺 انسان ها بخشی از پیام های خود را ارادی و کاملا مبتنی بر قصد و نیت، به دیگران ارسال می دارند و بخش دیگری از آنها را بدون آنکه خود متوجه باشند، بر اساس عوامل و هیجاناتی که در درون آنها شکل گرفته است، ناخواسته و ناخودآگاه، به دیگران منتقل می کنند. مانند علائم: راهنمایی و رانندگی، پزشکی، ورزشی، مرسولات پستی، ویراستاری و... 2⃣ زبان عمل: این زبان عبارت است از تمام حرکاتی که منحصرا به عنوان علائم به کار نمی روند که در زندگی عادی ما نقش مهمی دارند و به عنوان علائم انتقال دهنده معنی نمی‌باشند. 🔺زبان عمل، یکی از اساسی ترین وسایل بیان و نشان دادن عواطف هیجانات بشری است. هرچند این هیجانات در بسیاری از افراد به گونه ای غیر ارادی شکل می‌گیرد و منعکس می‌شود؛ اما هر اندازه فرد نسبت به خود، آگاهی داشته باشد و بتواند خود را کنترل کند، آن ها را با استادی خاص به کار می برد و بروز می‌دهد و نمی‌گذارد رفتارش نشات گرفته از این هیجانات باشد. 🔺سیاست پیشگان حرفه ای و صاحبان حرفه هایی که با انتخاب مردم سروکار دارند، با استادی و مهارت فراوان، این هیجانات را کنترل می کنند و آن ها را از خود بروز می دهند. مانند: راه رفتن، دویدن،خوردن، آشامیدن، خوابیدن و... ✍ادامه دارد... •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈•ٰ ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝
6.56M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🏴 ویژه 🌸 حضرت سلام الله علیها 🏴🕯 نوحه کودکانه شهادت حضرت رقیه