🖼#عکس_نوشت #تمام_مقاطع_تحصیلی #شفاعت_قرآن📖 📜امام صادق علیه السلام فرمود: زمانی که فرزندان آدم آنانی که مومن هستند برای حساب دعوت می شوند #قرآن در اینجا، در بهترین حالت پیشاپیش او قرار می گیرد و می گوید: پروردگارا❗️ من #قرآنم و این بنده توست، که خود را با تلاوت من رنج داده و شبهای دراز، مرا به ترتیل خوانده و در بیداری صبحگاهان اشک😭 از دیدگانش جاری شده، پس او را خشنود کن همانگونه که او مرا خشنود نموده است. دراینجا امام صادق (ع) فرمودند: پس خداوند با عزت و جبرت می فرماید: ای بنده ی من، دست راستت ✋را باز کن، پس آن را از رضوان وخشنودی خود پر میکند و دست چپش 🤚را از رحمت خود مملو می سازد. سپس گفته می شود: این بهشت برای توست، پس قرآن📖 بخوان و بالا رو، هنگامی که آیه ای قرائت می کند ، درجه ای اوج می گیرد. 📚هفده گفتار درعلوم قرآنی ، ص. ۲۷۹. 🌸🔅🌸🔅🌸 #شفاعت-قرآن #امام- صادق علیه السلام •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ڪمیته دانش ‌آمۅزێ انجمݩ مبلّغان جٰامعَةُ الزّهࢪٰاسلامُ اللہ علیهاٰ مبلغ: خانم امینی ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝

🖼#عکس_نوشت #تمام_مقاطع_تحصیلی #فصل امتحانات 📝اولین موضوعی که باید برای شروع هر کاری بویژه #امتحانات درنظر داشته باشید ↩️برنامه ریزی است 🤓 📝چون برنامه ریزی به شما کمک می کنه تا منسجم تر و با تمرکز بیشتر درس خواندن رو پیش ببرین 📚 #رمز موفقیت #برنامه ریزی   •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ڪمیته دانش ‌آمۅزێ انجمݩ مبلّغان جٰامعَةُ الزّهࢪٰاسلامُ اللہ علیهاٰ مبلغ: خانم مجتبی زاده ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝

#مقطع_ابتدایی_متوسطه_اول #داستان #معلمِ‌سخت‌گیر 🌀قسمت اول🌀 روزی بود روزگاری بود، که مدرسه نبود و بچه‌ها به مکتب‌خانه می‌رفتند و درس می‌خواندند📖 هر مکتب خانه را یک نفر اداره می‌کرد که به او مُلاّ می‌گفتند. ملاّ استاد مکتب‌خانه بود و به بچه‌ها درس می‌داد و از بچه‌ها درس می‌پرسید. معمولاً ملاّها سخت‌گیری😠 می‌کردند و با بد اخلاقی بچه‌ها را وادار می‌کردند که درس بخوانند. می‌گویند در یکی از مکتب‌خانه‌ها ملاّیی بود که بیشتر از بقیه سخت‌گیری می‌کرد. شاگردان مکتب‌خانه از دست او ناراحت بودند و همیشه پیش پدر و مادرشان از بد اخلاقی و سخت‌گیری‌ معلمشان شکایت می‌کردند. کار شکایت بچه‌ها بالا گرفت، تا آن‌جا که‌ بسیاری از پدر و مادرها ناراحت شدند و گفتند: چغندر کاشتیم زردک🥕 درآمد، چی می‌خواستیم چی شد. مگر مجبوریم بچه‌هایمان را به دست این معلم بداخلاق بسپاریم🤔 آن‌ها بچه‌هایشان را از آن مکتب خانه بیرون آوردند و به مکتب‌خانه‌ی دیگری بردند....... حالا باید ببینیم چه اتفاقی برای بچه‌ها می‌افته🤔 #ادامه‌دارد •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ڪمیته دانش ‌آمۅزێ انجمݩ مبلّغان جٰامعَةُ الزّهࢪٰاسلامُ اللہ علیهاٰ مبلغ: خانم عبداللهی ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝

#عکس_نوشت #مقطع_متوسطه #آسیب های فضای مجازی 📵📵📵📵📵 آسیب های اخلاقی(۲) ۲.تضعیف باورهای دینی و القای شبهات فکری توضیح: از جمله چالش های شبکه های اجتماعی تبلیغات ضد دینی و حمله به اعتقادات مذهبی افراد می باشد. ↩️گروههای مغرض با اهداف از پیش تعیین شده و با شیوه های مخصوص، اقدام به تزلزل در باورهای کاربران سست عقیده و کم اطلاع می نمایند. همچنان که هم اکنون شبکه های اجتماعی، یکی از ابزارهای مورد استفاده برای تبلیغ بهائیت و عرفانهای کاذب است. البته بهترین شیوه تنها انفعالی برخورد کردن و اکتفا نمودن به پاسخگویی به شبهات نیست؛ ❌ بلکه این حضور باید همراه با تهاجم نیز باشد؛ به این معنا که عقاید و باورهای فرهنگ مهاجم را نیز با سؤالاتی که در مورد عقاید و نگرشهایشان وجود دارد، مورد هدف قرار دهیم و هیبت ظاهری آنان را بشکنیم.✅ 📚مقاله آسیب شناسی فضای مجازی در تعلیم و تربیت کودکان   •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ڪمیته دانش ‌آمۅزێ انجمݩ مبلّغان جٰامعَةُ الزّهࢪٰاسلامُ اللہ علیهاٰ مبلغ: خانم امینی ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝

#عکس_نوشت #مقطع_ابتدایی دوره دوم_متوسطه 🔔آشپزی برای انرژی در فصل امتحانات #پودينگ_خرما 😋 🥄١٠ عدد خرما رو با ٣ ق غ شير ميكس كردم بعد محلبي که آماده شد👈٢ ل شير و ٢/٥ ق غ آرد و ٢/٥ ق غ نشاسته ذرت ريختم تو قابلمه و گذاشتم رو گاز هم زدم تا خودشو گرفت 🥄٢ ق غ شكر و خرماي ميكس شده و ١ ق غ كره هم اضافه كردم و ريختم توظرف ها سرو کردم.💪😋💪 #به_امید _موفقیت_دانش آموزان   •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ڪمیته دانش ‌آمۅزێ انجمݩ مبلّغان جٰامعَةُ الزّهࢪٰاسلامُ اللہ علیهاٰ مبلغ: خانم مجتبی زاده ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝

🖼#عکس_نوشت #تمام_مقاطع_تحصیلی #آزار همسایه پیامبر اکرم(ص) فرمود: «مَنْ کانَ یُؤْمِنُ بالله وَ الیومِ الاخِرِ فَلایؤْذی جارَهُ؛ هر که به #خدا و روز #واپسین ایمان داشته باشد، همسایه خود را آزار نمی دهد.❌❌❌ 📚اصول کافی، ج ۲، ص ۶۶۷ ، ح۹ •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ڪمیته دانش ‌آمۅزێ انجمݩ مبلّغان جٰامعَةُ الزّهࢪٰاسلامُ اللہ علیهاٰ مبلغ: خانم امینی ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝

🖼#عکس_نوشت #مقطع_ابتدایی_متوسطه_اول #داستان #معلم‌ِسخت‌گیر 🌀قسمت دوم🌀 .......گفتیم که پدرها و مادرها، بچه‌هایشان را از آن مکتب خانه بیرون آوردند و به مکتب‌خانه‌ی دیگری بردند. دو سه نفری که در مکتب‌خانه‌ی قبلی ماندند با سخت گیری‌های معلمشان ساختند، تا سال تحصیلی به پایان رسید، آن‌ها با سواد شدند و خواندن و نوشتن را به خوبی آموختند.‍✅ اما بشنوید از بچه‌هایی که به مکتب‌خانه‌ی جدید رفتند، و از این که معلم جدیدی پیدا کردند خوش‌حال بودند.....😇 ملای مکتب خانه‌ی جدید که می‌دانست بچه‌ها را به دلیل بد اخلاقی ملای ‌قبلی پیش او آورده‌اند، اصلاً کاری به کار بچه‌ها نداشت. درس می‌داد، اما تا بچه‌ها خسته ☹️می‌شدند، درس را رها می‌کرد. درس می‌پرسید اما اگر بچه‌ها نمی‌توانستند به پرسش‌های او جواب بدهند ناراحت نمی‌شد، کسی را تنبیه نمی‌کرد، حتی با بچه‌ها بد اخلاقی هم نمی‌کرد.😄 مکتب‌خانه‌ی او تبدیل شده بود به زمین بازی‌، بچه‌ها از سر و کول او بالا می‌رفتند و کسی جلودارشان نبود. ملّا هم که دلش نمی‌خواست پول تدریس را از دست بدهد با آن‌ها مخالفت نمی‌کرد. بچه‌ها از خوبی مکتب‌خانه و خوش‌اخلاقی معلمشان توی خانه حرف می‌زدند، و به بچه‌هایی که هنوز در مکتب‌خانه‌ی قبلی درس می‌خواندند، طعنه می‌زدند و آن‌ها را مسخره😝 می‌کردند. یعنی آخر سال، این آقای ملا، بچه‌ها رو باسواد می‌کنه.....🤔🧐 #ادامه‌دارد •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ڪمیته دانش ‌آمۅزێ انجمݩ مبلّغان جٰامعَةُ الزّهࢪٰاسلامُ اللہ علیهاٰ مبلغ: خانم عبداللهی ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝

#عکس_نوشت #مقطع_متوسطه #آسیب های فضای مجازی 📵📵📵📵📵 آسیب های اخلاقی(۳) تعارض ارزشها توضیح: تغییرات فناوری ، ارزش ها و هنجارهای اجتماعی را تحت تاثیر خود قرار داده است . ⬅️ یکـی از چـالش های فراروی فرهنگ ها، برخورد با این پدیده است ؛ چون اساساً ورود اینترنت همراه با ارزش هـای غـربی چـالش های جدیدی را در کشورهای دیگر به وجود آورده است . از آنجایی که برخی از عناصر موجود در این پدیده مغایر بـا فـرهنگ خودی ارزش های اسلامی - ایرانی است پس می توان گفت اینترنت می تواند آسیبهـای زیادی را بـه هـمراه داشته باشد؛ برای مثال: ورود اینترنت در حوزه خانواده ، موجب تغییر نظام ارزشی در خانواده ها می شود. ⬅️ در یک مـطالعـه تجربی نشان داده شد که استفاده جوانان از اینترنت موجب کاهش ارزشهای خانواده شـده اسـت. 📚مقاله آسیب شناسی فضای مجازی در تعلیم وتربیت کودکان(زنجانی زاده) •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ڪمیته دانش ‌آمۅزێ انجمݩ مبلّغان جٰامعَةُ الزّهࢪٰاسلامُ اللہ علیهاٰ مبلغ: خانم امینی ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝

🖼#عکس_نوشت #مقطع_متوسطه #شهید این صداے احمدࢪضا احدی‌ست، که از لابہ‌لایه دست نوشتہ‌هاش دࢪ لحظاتی قبݪ از شهادتش به گوش می‌ࢪسہ. این تنها صداے یڪ شهید نیست، صداے ࢪتبہ‌اوݪ‌ڪنڪوࢪپزشڪیہ. 🌷🕊🌷 گوش ڪن: 🌷ڪدام دختࢪ دانش‌جویی، ڪہ حتی حوصلہ‌ ندارد عڪس‌هاے جنگ ࢪا ببیند و اخباࢪ آن ࢪا بشنود از قصہ‌ے دختࢪان معصوم سوسنگࢪد با خبࢪ است؟.... 🌷ڪدام پسࢪ دانش‌جویے می‌داند هویزھ ڪجاست؟ چہ کسے دࢪ آن ڪشتہ شدھ و دࢪ آنجا دفن گࢪدیده است؟ چہ‌گونہ بفهد تانڪ‌ها هویزھ ࢪا با ۱۲۰ اُسوه شهـیـد از بهتࢪین خوبان، ݪہ ڪࢪدند؟ 🌷 یا این مسئݪہ ࢪا ڪہ هواپیمایے با سࢪعت ۱/۵ بࢪابࢪ سࢪعت صوت از اࢪتفاع ده متࢪےِ زمین، ماشین ݪندڪࢪوزے ࢪا ڪہ با سࢪعت دࢪ جاده‌مهࢪان_دهݪران حࢪکت ‌مے‌کند، موࢪد اصابت موشڪ قࢪاࢪ مے‌دهد، اگر از مقاۅمت هۆا صࢪف نظࢪ شۅد، معݪۆم ڪنید: 🌷ڪدام تَن می‌سۆزد؟ 🌷ڪدام سࢪ می‌پࢪد؟ 🌷چہ‌گۆنہ باید اجساد ࢪا از دࢪۆن این آهن پاࢪھ‌‌ے ݪِہ شدھ بیࢪۆن کشید و آن‌ها ࢪا غسݪ داد؟.... و این آخࢪین نۅشتہ‌ے احمدࢪضاست، 🕊"بسم‌الله‌الرّحمٰن‌الرّحیم" فـقـط‌نـگـذاࢪیـد‌حـــــࢪف‌امام ‌بــہ‌زمـیـن‌بــمـانــد، هـمـیـن! •┈┈••••✾•✏️•✾•••┈┈• ڪمیته دانش ‌آمۅزێ انجمݩ مبلّغان جٰامعَةُ الزّهࢪٰاسلامُ اللہ علیهاٰ مبلغ: خانم عبداللهی ╔═📖════╗ @mohtavayedaneshamoziyeshamim ╚════🎒🎒═╝