🔈 شرح و بررسی کتاب#آن_سوی_مرگ 📣 جلسه سوم * حس رها شدن از ثقل و محدودیت‌های ماده * قوی‌تر شدن و اتحاد ادراکات حسی * کیفیت ادراک درد و لذت در عالم ماده و فرا ماده * حفظ شاکله در عالم برزخ 📆 1397/12/11 ⏰ مدت زمان: ۲۵:۴۱ #مشهد #دانشگاه_فردوسی ❗️برای دریافت مجموع جلسات آن سوی مرگ، از طریق لینک زیر اقدام نمایید 🌐 https://aminikhaah.ir/?p=12 🔔 @Aminikhaah_Media

🔈 شرح و بررسی کتاب#آن_سوی_مرگ 📣 جلسه دوم * معرفی کتاب آن سوی مرگ * توضیح مختصر بدن مثالی * روایت داستان اول و چگونگی تجربه مرگ 📆 1397/12/10 ⏰ مدت زمان: ۲۷:۱۰ #مشهد #دانشگاه_فردوسی ❗️برای دریافت مجموع جلسات آن سوی مرگ، از طریق لینک زیر اقدام نمایید 🌐 https://aminikhaah.ir/?p=12 🔔 @Aminikhaah_Media

‌🔉 بشنوید| توصیه‌ها و دستورات ویژه ماه شعبان استاد فیاض‌بخش 👈 شرح این حدیث از پیامبر اکرم(ص) که فرمود: «خدا رحمت کند آن کسی را که در ماه من، مرا کمک می‏‌کند.» 👈 دستورات ویژه ماه شعبان: ▫️مناجات شعبانیه ▫️صلوات هنگام زوال ▫️صلوات بر پیامبر(ص) و آل ایشان(ع) ▫️دعای کمیل ▫️فضیلت روزه ماه شعبان ▫️مراقبه @jelvehnooralavi

🔈 شرح و بررسی کتاب#آن_سوی_مرگ 📣 جلسه اول * مقدمه ای درباره مبحث برزخ * اولین داستان واقعی از کتاب خاطره های آموزنده به نگارش آیت الله ری شهری * اثبات وجود مرگ اختیاری * رویت پرونده اعمال، اولین مرتبه مرگ 📆 1397/12/06 ⏰ مدت زمان: ۲۷:۵۱ #مشهد #دانشگاه_فردوسی ❗️برای دریافت مجموع جلسات آن سوی مرگ، از طریق لینک زیر اقدام نمایید 🌐 https://aminikhaah.ir/?p=12 🔔 @Aminikhaah_Media

عید داریم چه عیدایی ... اصلا این عیدها یه جور دیگه است 🌹🌹🌹

🎙 #پادکست 🔸معنی اباعبدالله 💢 فایل کامل صوتی این جلسه را می‎توانید از سایت دریافت نمایید 🔗 https://aminikhaah.ir/?p=4566 🌺 ویژه سالروز ولادت امام حسین ع ✅ @Aminikhaah

📱ویژه #استوری 📌 ألسَّلامُ عَلى مَنْ جَعَلَ اللهُ الشّفآءَ فی تُرْبَتِهِ 🌺 ویژه ولادت امام حسین علیه السلام ✅ @Aminikhaah

#بخوانید . ✅ مکاشفات شهید برونسی پشت میدان های مین «کوشک» با حضرت حضرت زهرا (س) و عبور از میدان مین 🔸صورتش را گذاشت روی خاک های نرم و رملی کوشک. حول و حوش ده دقیقه گذشت . بالاخره عبدالحسین به حرف آمد گفت: سید کاظم! خوب گوش کن ببین چی می گم.گفت: خودت برو جلو. خودت می ری سر ستون، یعنی نفر اول.سر ستون که رسیدی، اون جا درست بر می گردی سمت راستت، بیست و پنج قدم می شماری. مات و مبهوت، فقط نگاهش می کردم. گفت: بیست و پنج قدم که شمردی و تموم شد، همون جا یک علامت بگذار، بعدش بر گرد و بچه ها رو پشت سرخودت ببر اون جا. وقتی به اون علامت که سر بیست و پنج قدم گذاشته بودی، رسیدی؛ این دفعه رو به عمق دشمن، چهل متر می ری جلو. اون جا دیگه خودم می گم به بچه ها چه کار کنن ... با تأکید گفت: دقیق بشماری ها. 🔸... کارها را انجا شد درانتها عبدالحسین آمد و گفت: به مجردی که من گفتم الله اکبر، شما ردّ انگشت من رو می گیری و شلیک می کنی به همون طرف پیرمرد انگار ماتش برده بود. آهسته و با حیرت گفت: ما که چیزی نمی بینیم حاج آقا ! کجا رو بزنیم؟ 🔸... و بالاخره دشمن قبل از اینکه به خودش بیاید، تار و مار شد از خوشحالی کم مانده بود بال در بیاورم 🔸... فردا بی مقدمه پرسیدم جریان دیشب چی بود؟ طفره رفت. قرص و محکم گفتم: تا نگی، از جام تکون نمی خورم،م کم اصرار من کار خودش را کرد. یک دفعه چشم هاش خیس اشک شد. به ناله گفت: باشه، برات می گم. موقعی که عملیات لو رفت و توی آن شرایط گیر افتادیم، حسابی قطع امید کردم . شما هم که گفتی برگردیم، ناامیدی ام بیشتر شد و واقعاً عقلم به جایی نرسید. مثل همیشه، تنها راه امیدی که باقی مانده بود، توسل به واسطه های فیض الهی بود. توی همان حال و هوا، صورتم را گذاشتم روی خاک های نرم اون منطقه و متوسل شدم به وجود مقدس خانم حضرت فاطمه زهرا (سلام الله علیها). چشم هام را بستم و چند دقیقه ای با حضرت راز و نیاز کردم. حقیقتاً حال خودم را نمی فهمیدم. حس می کردم که اشک هام تند و تند دارند می ریزند. با تمام وجود می خواستم که راهی پیش پای ما بگذارند و از این مخمصه و مخمصه های بعدی، که در نتیجه شکست در این عملیات دامنمان را می گرفت، نجاتمان بدهند. 🔸در همان اوضاع، یک دفعه صدای خانمی به گوشم رسید؛ صدایی ملکوتی که هزار جان تازه به آدم می بخشید. به من فرمودند: فرمانده! یعنی آن خانم، به همین لفظ فرمانده صدام زدند و فرمودند: این طور وقت ها که به ما متوسل می شوید، ما هم از شما دستگیری می کنیم، ناراحت نباش. ادامه داد: چیزهایی را که دیشب به تو گفتم که برو سمت راست و برو کجا، همه اش از طرف همان خانم بود. بعد من با التماس گفتم: یا فاطمه زهرا (س)، اگر شما هستید، پس چرا خودتان را نشان نمی دهید؟! 🔸فرمودند: الان وقت این حرف ها نیست، واجب تر این است که بروی وظیفه ات را انجام بدهی... «بمناسبت سالروز شهادت شهید برنسی بزرگوار _صلواتی هدیه کنیم » @Habiliyan

بروید سراغ کارهاى نشدنى، تا بشود امام خامنه‌ای: بروید سراغ کارهاى نشدنى، تا بشود. تصمیم بگیرید بر برداشتن کارهاى سنگین، تا بردارید. "و لا یخشون احدا الا الله". خب، زحمتهایش چه؟ رنجهایش چه؟ محرومیتهایش چه؟ جوابش این است که: "و کفى بالله حسیبا"؛ خدا را فراموش نکن، خدا حسابت را دارد. در میزان الهى، رنج تو، محرومیت تو، کفّ نفس تو، حرصى که خوردى، زحمتى که کشیدى، کارى که کردى، خون دلى که خوردى، دندانى که روى جگر گذاشتى، اینها هیچ وقت فراموش نمیشود؛ "و کفى بالله حسیبا". @Habiliyan

🎥 مگر شهید ... بعد از مرگ، هیچ مومنی دوست ندارد به دنیا بازگردد بجز #شهید خاطره‌ای از حجت‌الاسلام محمدی شاهرودی که شهید مدافع حرم حاج حمید مختاربند، شهیدِ مدافع حرمِ شوشتری را در خواب دید و... @Habiliyan

⭕️ فرمانده اصرار داشت توزیع ارزاق از روستاهای صعب‌العبور هورامان شروع شود.شبانه هم باشد که آبروی محرومان حفظ شود. در گردنه کوه، گروهک پژاک آنها را به رگبار بستند. وقتی مسئولان برای گفتن تسلیت به خانه شهید جمال کریمی رفتند؛به چشم دیدند وسایل خانه چیزی بیشتر از خانه همان محرومان ندارد دانيال معمار @Habiliyan

از هر چه هست‌ و نیست دگر بی‌نیاز شد دست کسی که پیش کریمان... دراز شد در لطف با گدا چه‌کسی بهتر از #حسین؟! لب، تَر نکرده‌ایم... دَرِ خانه، باز شد #علی_ناظمی ولادت با سعادت امام حسین (ع) مبارک🌺 @Habiliyan

#قصه_شب #انیمیشن_کودک ❤️ پیامبر (ص) و بچه ها 🆔 @koodakemaa 〰〰〰〰〰〰〰

📱ویژه #استوری 📌 دنبال راه درمان می‌گردی؟ 🌺 ویژه ولادت امام حسین علیه السلام ✅ @Aminikhaah

#تربیت_کودک ما امروز به بهانه این که اگر به بچّه ‏ها محبّت کنیم، لوس و نُنُر می‏شوند، از محبّت کردن، شانه خالی می‏کنیم؛ امّا کسانی که با تفکّری مادّی‏ گرا سعی دارند نوجوانان و جوانان ما را از مسیر دین خارج کنند، به این نتیجه رسیده‏ اند که نباید دائم در گوش جوانان ما از دین، بد بگویند و تبلیغات منفی علیه دین داشته باشند. آنها راه را کوتاه کرده ‏اند. ⚠️ دنیای مادّی‏ گرای غربی، به این نتیجه رسیده‏ به جای این که با دستور و #نصیحت ، مخاطبان را به سوی خود بکشانَد، باید کسانی را با عنوان اسطوره یا الگو به دنیا معرّفی کند. او به کمک #رسانه ، مدّت‏ ها روی یک فرد خاص، تبلیغ می‏ کند تا آن شخص را به یک شخصیت محبوب، تبدیل کند. وقتی این محبوبیّت اتّفاق افتاد، به راحتی هر چه تمام‏ تر آنچه را که با چندین کتاب و چندین سال آموزش نمی‏ توانست به خوردِ مخاطبان خود بدهد، در کوتاه‏ترین زمان ممکن به جان آنان تزریق می‏کند. دشمنان دین، از اصل #محبت ، نهایت استفاده را می‏کنند و به اهداف شوم خود دست می‏ یابند؛ در حالی که ما نشسته‏ ایم و تماشاچیِ صیّادی‏ آنها هستیم و تنها برای صیدهایی که از ما و در میان ما بودند، آهی می‏کشیم ؛ امّا حالا در میان ما هستند، ولی از آنها شده ‏اند. 📚 من دیگر ما #استاد_عباسی_ولدی ─┅═ঊঈ🌸ঊঈ═┅─ @madaranee

کودک موجودی است استثنایی که باید به آن عشق دادوعشق بزرگترین نیاز او نیاز به محبت است از کنارخواسته های کوچکش نبایدآسان گذشت پاسخ به این نیازها, پاسخ به امنیت کودک است فراتر از آن چیزی که فکرمیکنید میفهمد وراحتر از آن چیزی که فکرمیکنید آرام میگیرد با او حرف بزن هرچند که زبان تو را نفهمد و او را لمس کن هرچندکه پاسخی نگیری مطمئن باش پاسخ نگاه ها و مهربانی هایت را روزی به تو خواهد داد زیباتر و حساستر از آن چیزی است که می اندیشی او را دریاب چرا که او...."‌"تنها یک کودک است #کانال_تربیتی_نوردیده 👇 join @nooredideh

⭕️تاثیر محیط آموزشی بر فرزندان اثر تربیت در محیط آموزشی حتی از محیط خانوادگی قوتی‌تر است. گوش کنید! منشاء روابط انسان‌ها در محیط خانوادگی، غالبا محبت است. علاوه بر آن، جنبه‌های مادی و مسئله سرپرستی نیز در آنجا مطرح است که این روابط را تنگاتنگ می‌کند. اما در محیط آموزشی، علاوه بر اینها یک رابطه دیگر نیز وجود دارد که عبارت از "برتری علمی استاد" نسبت به شاگردان است. وقتی این احساس با چاشنی محبت مخلوط شود، اثرگذاری استاد را خیلی بالا می‌ برد. همین که انسان می‌گوید "استاد بهتر از من می‌فهمد" کافی است که تمام رفتارها، خلقیات و اعتقاداتش را هم از او می‌گیرد. به همین دلیل وقتی انسان ره مدرسه می‌رود، اگر معلمش با یک چهره نامناسب وارد بشود، یاحرکات نامطلوب داشته باشد و حرف‌های خاصی بزند، شاگرد همیشه خود را در مقابل او، تخطئه کرده و با خود می‌گوید: حتما کار او درست است؛ چون او بیشتر از من می‌فهمد. بنابراین احساس برتری علمی، سبب افزایش تاثیر تربیتی می‌شود و شاگرد را به لحاظ تربیتی کاملا در مُشت وستاد قرار می‌دهد این عنصرِ "برتری علمی" همان چیزی است که در محیط خانوادگی وجود ندارد. حتی این را به شما عرض کن که ممکن است، فرزند معلم خود را بر پدر و مادرش مقدم کند. من این مطلب را میگویم تا بدانید که محیط آموزشی با فرزندان ما چه میکند. بعضی از محیط‌های آموزشی، زحمات هفت ساله پدر و مادر را در هفت سال دوم خنثی می‌کنند. ✍ حاج آقا مجتبی تهرانی پ.ن: والدین در زندگی امروز، بیشترین توجه خود را برای معیشت و زندگی مادی فرزندان صرف می‌کنند. اما اگر خوب فکر کنیم خواهیم دید که درست است که رفاه فرزندان مهم است اما اولویت‌هایی مهم‌تر از آن هم هست، مثل پیگیری یک مدرسه خوب، توجه به معلمان مدرسه، بررسی وضعیت معلمان، گفتگوی روزانه با فرزندان و خیلی از موضوعاتی که شاید در هیاهوی زندگی روزمره به آن توجه نمی‌شود. join @nooredideh

استقلال و مسئولیت داشتن به رشد تاب‌آوری در فرزندان کمک می‌کند. به کودکتان مطابق با سنش مسئولیت بدهید و او را برای انجام درست مسئولیت‌هایش تشویق کنید. به فرزندانتان سرویس بیش از حد ندهید و اجازه دهید تا آنجا که می‌تواند در انجام کارهایش استقلال داشته باشد. حمایت افراطی از کودکان، آنان را ضعیف و شکننده خواهد کرد. یک مهارت اساسی که به رشد تاب‌آوری در فرزندان کمک می‌کند، حل مسئله است و از همان دورهٔ کودکی، وقتی فرزندانتان با مشکلات حتی جزئی مواجه می‌شوند، به جای اینکه سریع مشکل را برای او حل کنید، سعی کنید با او گفتگو کنید و از او بخواهید در مورد روش‌های حل مسئله‌ای که به ذهنش می‌رسد، صحبت کند. @nooredideh

🔴حضرت عباس علیه السلام 🔹همسر و فرزندان و نسل ایشان 🔹مقام حضرت عباس در بهشت 🔹سختگیری امیرالمؤمنین درانتخاب مادرعباس 🔹عاقبت قاتل حضرت عباس #حسین_دارابی 👇 http://eitaa.com/joinchat/443940864Cf192df24f0