📱 #کلیپ ؛ #استوری 👤 #رهبر_انقلاب 🇮🇷 انقلاب پرچم عزت این ملت است و این پرچم رو این ملت در دست استوار خود محکم نگاه خواهد داشت و به فضل پروردگار او را تسلیم امام زمان خواهد کرد. ✅ واحد مهدویت مصاف (مهدیاران) http://eitaa.com/joinchat/2885222402Ce75349b11c

🇮🇷 ❇️ یوم الله ۲۲بهمن چهل وسومین سالگردپیروزی شکوهمندجمهوری اسلامی ايران گرامي باد.💫 #ایران_قوی #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی 🆔️ @nahjolbalagheiha ••┈••✾•🌿🌸🌿•✾••┈••

📒 لذت مطالعه (خلاصه کتاب) 📖 منشور حکومت علوی (شرح نهج البلاغه) آیت الله خامنه ای 📚 انتشارات انقلاب اسلامی 2⃣4⃣ (قسمت چهل و دوم) برنامه های حکومت امیرالمؤمنین(خطبه ۱۶) 🔹 ماجرای این خطبه شانزدهم ، ماجرای بسیار مهمی است ؛ برای خاطر اینکه این خطبه را امیرمؤمنان در طلیعهٔ خلافت و در آغاز شروع دوران رهبری سیاسی خود در حضور هزاران نفر از جمعیت های مسلمانان ایراد کرده اند . 🔹در آغاز این خطبه ، امیرالمؤمنین خود را نسبت به آنچه در این خطبه تعهد خواهد کرد و همچنین نسبت به آنچه از حقایق و واقعیتهای تاریخی که حاکی از سنن الهی است و در این خطبه خواهد گفت ، عهده دار می کند. 🔹 ذمهٔ من عهده دار آن چیزی است که بیان می کنم، خود من متعهّدم آنچه را بیان خواهم کرد و خواهم گفت ؛ پیدا است یک مطلب بسیار مهمی است . غالباً وقتی که برنامه های بسیار مهمی قرار است به مردم ارائه بشود ، آن کسی که مجری برنامه و طراح برنامه است و بنا است او به این برنامه عمل کند ، برای جلب اطمینان بیشتر و برای اینکه دلگرمی زیادتری وجود داشته باشد ، خود را عهده دار قرار می دهد . 🔹 امیرالمؤمنین را همه به راستگویی و درست کرداری می شناسند ، همه می دانند که او پای آنچه بگوید ، خواهد ایستاد. 🔻« ذِمَّتِي بِمَا أَقُولُ رَهِينَةٌ وَ أَنَا بِهِ زَعِيمٌ » امام ( علیه السلام ) بعد از آنکه این تعهّد را بیان می کنند ، یک مطلبی را می گویند که این مطلب فوق العاده حائز اهمیت و مطلب پرمغزی است ، بعلاوه از این نظر که در آغاز و طلیعهٔ یک برنامه است و در ابتدا و پیش درآمد یک طرح اجتماعی است ، پیدا است که نظر به گذشتهٔ آن روز در جامعهٔ اسلامی و همچنین نظر به آیندهٔ آن روز هم هست . حالا توضیح می دهم ، روشن می شود . ↩️ ادامه دارد...

🔴 ۱۰۰ توحید در جمعه های ماه رجب 🔵 روایت شده هر کس در روز جمعه ماه رجب ۱۰۰مرتبه سوره قل هو الله احد بخواند برای او نوری باشد در قیامت که او را به بهشت بکشاند. 📚 مفاتیح الجنان /اعمال ماه رجب

  ┄┅═✧✨﷽✨✧═┅ 🗯💯وظیفه اصلی منتظران ظهور چیست❓ 💎انتظار ظهور حضرت صاحب الزمان (عج) به دو گونه است، یکی انتظار اعتقادی و شعاری و دیگری انتظار عملی و فراهم کردن زمینه ظهور آن حضرت. اما آنچه مهم‌تر و مأموریت اصلی منتظران ظهور است، انتظار عملی و زمینه‌سازی برای برپایی حکومت عدل جهانی در ظهور حضرت مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف است. ❇️اهمیت شناخت امام زمان (عج) {شناخت وجود مقدس امام زمان }بسیار مهم و ارزشمند است، چرا که از یک سو معرفت صحیح امام بر هر فردی واجب بوده و نبود آن، مرگ جاهلیت را به دنبال دارد. چنان که پیامبر اکرم (صلی الله علیه واله وسلم)می فرمایند:↩️ «مَنْ ماتَ وَ لَمْ یَعْرِفْ إمامَ زَمانِهِ مَاتَ مِیتَةً جَاهِلِیَّة، هر کس بمیرد و امام زمانش را نشناسد به مردن جاهلیت از دنیا رفته است»، و از سوی دیگر شناخت بهترین موعود پیامبران و مصلح جهانی و آگاهی از زندگانی او، نقش مهم و تعیین کننده‌ای در زندگی افراد دارد و حرکت آنان را تنظیم می‌کند. ✳️بااین نگاه؛نهج البلاغه آینه ای است که سیمای پر فروغ قائم آل محمّد(علیهم السلام) در آن گرچه اندک، ولی زیبا، پرجاذبه، نویدبخش، دل انگیز و تحرّک آفرین تجلّی کرده و همچون جام بلورینی است که زمزم سخنان علوی درباره فرزندش مهدی موعود(علیه السلام)در آن ریخته شده است. ♻️لذامولاامیرالمومنین درنهج البلاغه شریف فرماید: ↩️آری خداوندا، زمین هیچ گاه از حجت الهی که برای خدا با برهان روشن قیام کند، خالی نیست، یا آشکار و شناخته شده است، یا بیمناک و پنهان، تا حجت خدا باطل نشود و نشانه هایش از میان نروند، تعدادشان چقدر است❓ و در کجا هستند❓به خدا سوگند که تعدادشان اندک است، ولی نزد خدا بزرگ مقدارند که خداوند به وسیله آنان، حجت ها و نشانه‌های خود را نگاه‌می دارد... آن ها جانشینان خدا در زمین و دعوت کنندگان مردم به دین خدایند. آه، آه! چه سخت اشتیاق دیدارشان را دارم.⛱ ‌📚نهج‌البلاغه، حکمت/۱۴۷ 📘بحارالانوار، ج۳۲،ص۳۳۱ #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی 🆔@nahjolbalagheiha

🇮🇷🇮🇷🇮🇷 " هو الحیّ " " ۷اصل اقتدار " قسمت نهم : ✅دربیان گوشه ای از دستاوردهای انقلاب اسلامی، سه مورد از مولفه های قدرت یک کشور را بیان کرده و موقعیّت برجسته جمهوری اسلامی ایران در این زمینه ها را ترسیم کردیم . پیش از ورود به اصل بعدی ، یک نکته در تکمیل بحث سابق : ✅جمهوری اسلامی به عنوان نظام مردمی مبتنی بر اصل مترقّی ولایت فقیه، اقتدار و عظمت و استحکامش را مرهون دو عامل : " مردم و رهبر " می باشد و این دو ، در تمام مقاطع حسّاس به نحو عجیبی هم سو و هم هدف و هم راه پیش رفته اند. و این حرکت هماهنگ ، باعث قدرت شگرف جمهوری اسلامی در چشم دیگران و تاثیر گذاری در معادلات جهانی می باشد . بنابراین ، بیان برخی مصادیق موضع گیری رهبر معظم انقلاب در برابر زورگویی و زیاده خواهی دشمنان ، در حقیقت مظهر قاطعیت و اثر گذاری انقلاب اسلامی است و ثمره ی این نگاه مقتدرانه به آحاد ملّت ایران برمی گردد . ✅ادامه بحث در بیان اصول قدرت : 4️⃣اصل چهارم : علم نقش مهم "علم و دانش" در پیشرفت و اقتدار کشورها و ملّت ها کاملا بدیهی است و نیاز به استدلال ندارد . نمونه های متعددی در دنیا قابل ذکر است که دولت ها و کشورها پس از رشد علم و دانش ، گستره ی پیشرفت و اثرگذاری آن ها رو به فزونی نهاده و بخش عمده ای از ارتقاء وضعيت داخلی و خارجی خود را مدیون رشد علمی و صنعتی خود هستند . ✅ به چند فراز از بیانات رهبر معظم در این زمینه توجه کنید : "یك ملت برای این كه راحت زندگی كند، عزیز زندگی كند، با كرامت زندگی كند، احتیاج دارد به قدرت. عامل اصلی كه به یك ملت اقتدار می بخشد، علم است. علم، هم می تواند اقتدار اقتصادی ایجاد كند، هم می تواند اقتدار سیاسی ایجاد كند، هم می تواند آبرو و كرامت ملی برای یك ملت در چشم جهانیان به وجود بیاورد. یك ملت عالم، دانا، تولید كننده‌ی علم، در چشم جامعه‌ی بین‌المللی و انسانها طبعاً با كرامت است... ما احتیاج داریم به این که از لحاظ علمی پیشرفت کنیم؛ این نیاز قطعی ما است. اگر از لحاظ علمی پیشرفت نکنیم، تهدید دشمنانِ تمدّنی ما و دشمنان فرهنگی و سیاسی ما، تهدید دائمی خواهد بود؛ آن وقتی این تهدید متوقّف می شود یا خطرش کم می شود که ما از لحاظ علمی پیشرفت کنیم.... پیشرفت علمی، کشور را قدرتمند می کند. مجری عزیزمان امروز حدیثی را خواندند: اَلعِلمُ سُلطان؛ «سلطان» یعنی اقتدار؛ علم، اقتدار است؛ هر کسی که آن را داشته باشد «صالَ»، یعنی دست قدرتمند را خواهد داشت؛ هرکس که آن را نداشته باشد «صیلَ عَلَیه» یعنی دست قدرتمندی بر سر او خواهد آمد یعنی زیر دست خواهد شد؛ این علم [است]. امروز شما این را مشاهده می کنید؛ آمریکایی‌ها و اروپایی‌ها به‌خاطر علمی که تحصیل کرده‌اند، توانسته‌اند همه‌ی دنیا را تصرّف کنند. شما می دانید آمریکا، انگلیس، فرانسه و بسیاری از کشورهای اروپایی ــ حتّی کشورهای کوچک ــ سالهای متمادی، بعضی‌شان قرن ها، توانستند کشورهایی را تصرّف کنند، هستی‌های آنها را به باد بدهند و نابودشان کنند؛ بر ملّت ها اقتدار پیدا کردند و مسلّط شدند، به‌خاطر علم؛ دنبال علم بودند. ما غفلت کردیم، از قافله‌ی علم عقب ماندیم، با آن سابقه‌ی تاریخی، با این استعداد درخشان! [امّا] دیگران جلو افتادند؛ ما باید این را جبران کنیم. " ✅اکنون مثال هایی از رشد علمی جمهوری اسلامی: 🍃در حالی که کشورما از نظر جمعیت، یک در صد کل دنیاست ، پیش از انقلاب سهم ما در تولید علم ، یک دهم درصد بود ولی امروز به دو درصد از تولید علم دنیا رسیده است . 🍃رتبه ایران در تولیدات علمی جهان از ۵۳ به ۱۵ ارتقا پیدا کرده و این رتبه در منطقه از پنجم در سال ۱۹۹۶ به رتبه نخست در سال ۲۰۲۰ ارتقا یافته است . 🍃در علم نانو ، علوم دارو سازی ، علوم هسته ای ، علوم هوافضا ،علوم فیزیک و ریاضی و...بین ۴۰ تا ۷۰ رتبه ، رشد داشته است . 🍃جمهوری اسلامی ایران رتبه دوم پژوهش در زمینه ی سلول های بنیادی را از آن خود کرده است ‌. 🍃براساس شاخص پایگاه اطلاعات علمی ISI ، در سال ۲۰۰۷مقالات برتر ایران ، ۵۶ مقاله بوده اما در سال ۲۰۱۹ ۴۷۳ مقاله است که تقریبا ۸ برابر شده است . 🍃ارتقای زیر ساخت های علم و فناوری در کشور ، امروز ما را به دانشگاه های نسل سوم و چهارم که می توانند تولید ثروت داشته باشند ، نزدیک کرده است. ادامه دارد .... 🔹️🔸️🔹️🔸️🔹️ #جهاد_تبیین چرا انقلاب کردیم ؟ آیا به اهدافمان دست یافته ایم ؟ اکنون در چه موقعیّتی هستیم؟ چگونه میزان موفقیت و پیشرفت ایرانِ پس از انقلاب را بسنجیم؟ 🔹️🔸️🔹️🔸️🔹️ به مناسبت سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ، بخشی از دستاوردهای انقلاب را مرور می کنیم . براساسِ " اصول اقتدار " با ما همراه باشید #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی 🆔@nahjolbalagheiha (۹)

📌 «ابن‌الرضا» آمد... 🔸 آمد درست سرِ وقت. آمد تا شب‌پرستانِ خوش‌خیال آرزو به دل بمانند! همان‌ها که فکر می‌کردند «ابوالحسن» وارثی ندارد و نور ولایت با خورشید هشتم غروب می‌کند و تمام می‌شود. غافل از این‌که خدا اراده کرده است تا این خاندان را وارثان زمین قرار دهد. 🔹 «ابن‌الرضا» آمد تا فاصله را کوتاه‌تر کند. با میلاد او فقط سه قدم تا تحقق این وعدهٔ الهی باقیست... 🌸 ولادت باسعادت #امام_جواد و حضرت #علی_اصغر مبارک باد. ✅ واحد مهدویت مصاف (مهدیاران) http://eitaa.com/joinchat/2885222402Ce75349b11c

🌷 امام جواد علیه السلام مولود پر برکت دکتر رفیعی 🎙 #میلاد_امام_جواد علیه‌السلام مبارک🌺 ‌‎‌‌‌‎‌✾͜͡🕊࿐✰•.

✅ حرز امام جواد «علیه‌السلام» 🔸️ يا نُورُ يا بُرْهانُ يا مُبينُ يا مُنيرُ يا رَبِّ اِكْفِنى الشُّرُورَ وَ آفاتِ الدُّهُــورِ وَ اَسْئَلُكَ النَّجاةَ يَوْمَ يُنْفَخُ فِى الصُّورِ 🔸️ اى نور و اى دليل روشــن و اى آشكاركننده، اى نـوربخش! پروردگارا كفايتم كن از شرور و آفات روزگار و از تو میخواهم در روزى كه در صور دميده شود مرا نجات بخشی #اعمال #مناسبت 💠 @samtekhoda3

📹 ببینید | نویسنده واقعی بیانیه #گام_دوم چه کسی است؟ ⁉️ چرا در ۲۲ بهمن ۹۸ رهبری نامه‌ای به مردم ننوشتند؟! ♨️ نطق ادبی برگزیده سازمان ملل مربوط به کیست؟ ♨️ رفتار عجیب پوتین در ملاقات با رهبری ♨️ نحوه استقبال یک عارف بزرگ از رهبر انقلاب __________________ 🔶 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی به مناسبت سالروز صدور بیانیه گام دوم انقلاب توسط رهبر معظم انقلاب #ایران_قوی 💠 اندیشکده راهبردی سعداء 🆔 @soada_ir

✅ تحت تاثیر بودن رهبری 🔰 اینی هم که حالا بگویند که فلانی [رهبری] تحت تأثیر زید و عمرو و بکر و ... است؛ نه، این حرف‌ها چیست؟ بنده از زید و عمرو و بکر و اینها هم بیشتر اطلاع دارم، هم انگیزه بیشتر دارم. آنچه که واقعاً مصلحت باشد، آنچه که مصلحت بدانم بینی و بین‌الله، ما باید به خدا جواب بدهیم. یکی از دعاهایی که دائماً باید امثال بنده و شما بکنیم این است، «وَاسْتَعمِلْنی لِما تَسْألُنی غَداً عَنه» فردا از ما سؤال می‌کنند. چرا فلان چیز را گفتید، چرا نگفتید. از نگفتید هم سؤال می‌کنند. فقط از گفتید نیست. چرا فلان کار را کردید، چرا نکردید. از نکردید هم سؤال می‌کنند. ۱۳۹۵/۰۷/۰۵ 🔹 بیانات مقام معظم رهبری در ابتدای درس خارج فقه ◀️ جای شرم داره که برخی بی پروا جسارت میکنند که رهبری تحت نفوذ فلانی و بهمانی هست!!! و بدتر از آن، عده ای هم این جسارت را میپذیرند!!!! ◀️ عموما کسانی که نظرشان مخالف نظر رهبری است، برای توجیه خودشان در افکار عمومی، به دروغ میگویند رهبری تحت تاثیر فلانی، بهمان نظر را داده است! #سیداحمدرضوی @s_a_razavi

🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃 از زمین دارد دوباره نور می‌بارد به عرش نور یعنی بر لب خورشید هشتم خنده است غصه رفته از دلش اوقاتِ شادش آمده بین آغوشش دلیلِ «اِن ‌یَکادش» آمده تا بساط سور و سات شادمانی جور شد خانه‌ی خورشید، غرقِ نورِ «نورُالنّور» شد این طرف، چشمِ رضا روشن شد از تابیدنش آن طرف، چشمان شور دشمنانش کور شد عالِم آل محمد عالِمی آورده است عالِمی که مکتبِ درسِ خدا پرورده است آمدم اینجا بیاندازم دلم را در ضریح آمدم تا صاحبِ دربار را زائر شوم از درِ باب‌المرادش هر که داخل می‌شود با خروشِ چشمه‌ی جودش مقابل می‌شود ✨💚💖ولادت باسعادت امام جوادالائمه و حضرت علی اصغر باب الحوائج سلام الله علیهما مبارک💖💚✨

یا جواد الائمه ادرکنی🌹

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸ماه رجب؛ ماه آمادگی برای پرواز🔸 #شب_قدر، شب اوج گیری است. اما هواپیما که شب قدر یکدفعه نمی تواند اوج بگیرد! کسی اوج می گیرد که از اول #رجب، کم کم دور موتور را شدیدتر کرده باشد تا شب قدر بتواند پرواز کند. @haerishirazi

#رجب_المرجب ✨نبارک و نهنئ مولانا صاحب العصر و الزمان، بقیة الله الاعظم (أرواحنافداه) و إمام الرئوف، السلطان علی بن موسی الرضا (علیه السلام) بمناسبة میلاد إبن الرضا، الإمام محمد بن علی التقي الجواد (علیه آلاف التحیة و الثناء) ✍عن مولانا جوادالائمه (علیه السلام): وَ كُلُّ أُمَّةٍ قَدْ رَفَعَ اللَّهُ عَنْهُمْ عِلْمَ الْكِتَابِ حِينَ نَبَذُوهُ .. وَ كَانَ مِنْ نَبْذِهِمُ الْكِتَابَ أَنْ أَقَامُوا حُرُوفَهُ وَ حَرَّفُوا حُدُودَهُ فَهُمْ يَرْوُونَهُ وَ لَا يَرْعَوْنَهُ وَ الْجُهَّالُ يُعْجِبُهُمْ حِفْظُهُمْ لِلرِّوَايَةِ وَ الْعُلَمَاءُ يَحْزُنُهُمْ تَرْكُهُمْ لِلرِّعَايَةِ ▫️هر امّتی چون قرآن را کنار نهادند، خداوند عزوجل علم کتاب را از ایشان گرفت.. و از مصادیق کنار نهادن حضرت قرآن، این است که حروف آن را (به هنگام خواندن) درست ادا کنند اما حدود آن را تغییر دهند؛ قرآن را مى ‏خوانند ولى [حدودش را] رعایت نمى‏ کنند و نادانان به جهت آنکه الفاظ را حفظ کرده‏ اند دل خوشند و علما به جهت آنکه [حقایق و احکام قرآن] رعایت نشده، اندوهگینند 📔الكافي ج۸ ص۵۳. کانال رسمی پاسخ به شبهات و شایعات 👇👇👇👇👇 @mobahesegroup

یا امیر المؤمنين 💌 ماه ، ماهِ شما 💫 و روز ، روزِ شماست💥 وَ أَنَا ضَيْفُكَ فِيهِ وَ جَارُكَ فَأَضِفْنِي يَا مَوْلاَيَ وَ أَجِرْنِي فَإِنَّكَ كَرِيمٌ تُحِبُّ الضِّيَافَهَ وَ مَأْمُورٌ بِالإِْجَارَهِ #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی 🆔@nahjolbalagheiha

🌸✨﴾﷽﴿✨🌸 📖 گفتمان مشترک‌ نیازامروز جامعه ✨ 🗯💯خواهران وبرادران عزیز،مانباید بگذاریم گفتمان جامعه‌ با گفتمان رهبري جدابشود، در جنگ نرم باید گفتمان جامعه‌ رااصلاح شود ،چرا اینقدربه ظاهر می پردازید،بیایید فکر وگفتمان مردم را درست کنید؛ راهش چیست ❓ ◀️مامدعی هستیم تنهاراهش نهج البلاغه خوان کردن همه مردم است، فعلا بدون شرح وتفسیر؛ ⏪پیامبرگرامی اسلام (صلی الله علیه واله وسلم )آمده‌ یک گفتمان وحشتناکی گردنش را گرفته به اسم جاهلیت که گاو نرمریض می شودگاو ماده‌ را می کشند،بادست خودشان بت می سازند بعد آن بت رامی پرستند،دختران رازنده به گور می کردند، ⁉️پیامبر(صلی الله علیه واله وسلم)بااین امت عقب‌ مانده‌ می خواست چه بسازد این هم درطول ۲۳سال❓ اولين کاری که کرد چه بود❓ 📖الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ ؛فرمود:اول بایدسوادیادبگیرید، 📎آقاسواد یادبگیرند می روندسراغ معاویه! عيب نداردیک درصدی آن طرفی بروندولی درس بخوانند،یک حرکت پرجوششی راشروع کرد،اول کار به سوادآموزی پرداخت،↩️حتی می فرماید:هراسیری که بگیریم "ده نفر"ازمسمانان راباسواد کندآزادش می کنیم، ⏪اُطلُبوا العِلمَ ولَو بِالصِّينِ؛ فإنَ طَلَبَ العِلمِ فَريضَةٌ عَلى كُلِّ مُسلِمٍ . پيامبر خدا (صلى الله عليه و آله وسلم): دانش را فرا گيريد، گرچه درچين باشد؛ زيرا طلب دانش بر هر مسلمانى واجب است. ↩️یک هجمه ای پیغمبر اکرم (صلی الله علیه و اله وسلم) گذاشته یک تنه، می فرماید:همه‌ بایدباسوادبشوند. ‼️حالاآمدیم باسوادشدندرفتند یک چیزهای دیگر خواندند،عیب نداردیک درصدی هم آن طرفی رفتند؛ ⭕️⭕️سوادانقلاب اسلامي نهج البلاغه است وما بشدت از خواص و عوام مان بی سوادیم،دشمن هم از اين بی‌سوادی استفاده می کند وما را می بَرد، ⁉️گفتمان جامعه‌ چه طوری عوض می شود؟ این هاراباید یادگرفت،بایدرفت نهج البلاغه را خواند ✍«برای اینکه سوادانقلاب اسلامي رابیاموزیم به نهج البلاغه شريف روی آوریم»💕 📚قرآن کریم/علق/آیه۴ 📗. [ كنز العمّال : 28697 ، 28698. ] 🎤استادگرامی حجت‌الاسلام والمسلمین مهدوی ارفع #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی 🆔 @nahjolbalagheiha

📒 لذت مطالعه (خلاصه کتاب) 📖 منشور حکومت علوی (شرح نهج البلاغه) آیت الله خامنه ای 📚 انتشارات انقلاب اسلامی 3⃣4⃣ (قسمت چهل و سوم) برنامه های حکومت امیرالمؤمنین(خطبه ۱۶) 🔻اختلاف طبقاتی ؛ عامل سقوط جوامع 🔹کسی که در تاریخ نگاه کرده ، دیده و فهمیده که «وَ إِذَا أَرَدْنَا أَنْ نُهْلِكَ قَرْيَةً أَمَرْنَا مُتْرَفِيهَا فَفَسَقُوا فِيهَا فَحَقَّ عَلَيْهَا الْقَوْلُ فَدَمَّرْنَاهَا تَدْمِيرًا» ؛ " و چون بخواهیم شهری را هلاک کنیم، خوشگذرانانش را وامیداریم تا در آن به انحراف و فساد بپردازند و در نتیجه عذاب بر آن شهر لازم گردد ، پس آن را یکسره زیر و رو می کنیم." کسی که این قانون و سنت الهی را می شناسد ، می داند که هرگاه وقت مردن یک جامعه نزدیک می شود ، وقت در هم پاشیدن فرهنگ و مدنیت یک ملت می رسد ، خدای متعال مُترفین و ثروتمندان و اشراف آن جامعه را وامیدارد؛ وامیدارد یعنی مجبورشان می کند ؟ نه ، خدا هیچ کس را به گناه مجبور نمی کند ، [واداشتن] باز یعنی [همان] قانونها . 🔹 كَلَّا إِنَّ الاْءِنسَانَ لَیطْغَی أَن رَآهُ اسْتَغْنَی ؛ این کسانی که بر اثر طغیانِ پول داری افتادند در جادهٔ گناه ، اشرافی گری ، فساد ، ایجاد تباهی در جامعه ، اینها سر بلند می کنند ، اینها بنا می کنند به عیش و عشرت ، بنا می کنند به حق ضعفا را غصب کردن ، واجبات گرسنگان را در مستحبات خود و فرزندان خود و نزدیکان خود و نوکرهای خود و حیوانات داخل خانهٔ خود صرف کردن. غذای یک سال یک شهر را یک شب در یک میهمانی مصرف می کنند ! 🔹 «فَفَسَقُوا فِيها» ؛ فسق می کنند ، گناه می کنند ؛ نتیجه اش چه می شود ؟ «فَحَقَّ عَلَيْهَا الْقَوْلُ» ؛ قانون خدا ، سنّت خدا بر آنها قرار می گیرد ، «فَدَمَّرْنَاهَا تَدْمِيرًا» ؛ آن جامعه در هم پاشیده می شود ، آن نظام متلاشی می شود. نظام اشرافی گری نابود خواهد شد ؛ کجای دنیا ؟ همه جای دنیا ؛ چه وقت از زمان ؟ در عمر جهان و زمان و تاریخ از اول تا آخر ؛ وقتی ندارد ، جایی ندارد ، مال همیشه است ؛ این یک سنت است . 🔹 در یک جامعه ای که اختلاف طبقاتی هست ، یعنی ثروتهای طغیانگر هست ، فقرهای کشنده هست ، در این جامعه قهراً فساد هست، فسق هست، ظلم و نابسامانی هست که اینها از هم تخلّف ناپذیر است. ممکن نیست در یک جامعه ای آزادی مطلق در به دست آوردن ثروت باشد و ثروت طغیانگر نباشد . کجا اسلام اجازه می دهد که آدم ثروتمند و سرمایه دار هر کار دلش خواست در تحصیل ثروت یا خرج آن انجام بدهد؟ [ این ] کجا از منطق اسلامی است؟ اسلام اجازه نمی دهد ؛ چرا؟ برای اینکه اگر چنین چیزی وجود پیدا کرد ، اگر آزادی و بی بندوباری و افسارگسیختگی در مقابل سرمایه داران، پول داران، اشراف و ثروتمندان قرار داده شد ، این جادهٔ آسفالته ، این هم اسب بی لجام ؛ بتاز هر چه می توانی ! آن قدر می تازد که دیگر انسانی که قابل فشردن باشد نماند ؛ هر که را می شود فشرد می فشرد . بنابراین اختلاف طبقاتی به وجود می آید. اختلاف طبقاتی که به وجود آمد ، بدبختی به وجود می آید ، گناه به وجود می آید. ↩️ ادامه دارد...

🇮🇷🇮🇷🇮🇷 " هو الحیّ " " ۷اصل اقتدار " قسمت دهم : ✅ عرض شد که چهارمین مولفه ی قدرت هر کشوری عبارت است از علم . و ایران اسلامی در سال های پس از انقلاب ، با رشد چشمگیری به صف کشورهای نخست جهان پیوسته است ‌. مواردی از ارتقاءرتبه علمی را از زبان پایگاه های معتبر جهانی را برشمردیم . 🍃مکنزی ، یکی از معتبر ترین بنگاه های مشاوره مدیریت در جهان در سال ۲۰۱۶ گزارشی با عنوان "ایران فرصت رشد هزار میلیارد دلاری؟" منتشر می‌کند و به فرصت‌های پیش روی اقتصاد ایران در سال های آینده می پردازد و اقتصاد متنوع ، نظام آموزشی قوی و فرهنگ ریشه دار کارآفرینی را از جمله نقاط قوت ایران می‌داند که می‌توانند به شکوفایی هر چه بیشتر اقتصاد کشور کمک کنند . در این گزارش آمده است : "ایران یکی از بالاترین نرخ های مشارکت در تحصیلات دانشگاهی در جهان ، بالاتر از انگلستان ، فرانسه و آلمان را دارد و یک سوم فارغ التحصیلان این کشور ، مدارک مرتبط با مهندسی دریافت می کنند . این موضوع باعث شده که ایران یکی از پنج کشور برتر جهان از نظر تعداد دانشجویان و دانش‌آموختگان سالانه در رشته‌های مهندسی باشد که تقریبا هم تراز با آمریکا و بالاتر از ژاپن و کره جنوبی قرار می‌گیرد . سواد فنی فنی یکی از عوامل قدرتمندی است که می‌تواند پیشران بهره‌وری و اشتغال باشد. " ✅این گزارش ها حاکی از وجود ظرفیت عظیم برای رشد اقتصاد ایران البته به شرط توجه به توانمندی های بزرگ داخلی است که به لطف خدا با تلاش دولت انقلابی و معتقد به توانِ داخلی ، محقق خواهد شد . ✅ نکته : برخی می‌پرسند کسب علم چه فایده ای دارد ؟ علم که برای مردم نان و آب نمی شود علمی برای کشور مفید و لازم است که ثروت آفرین باشد . در پاسخ به این سوال باید گفت : تمام کشورهایی که علم را به ثروت تبدیل کردند ، چهار مرحله را پیمودند : ۱_ آموزش محوری ۲_پژوهش محوری ۳_ فناوری محوری و۴_ در نهایت تولید ثروت . پس از انقلاب اسلامی کشور ایران نیز مانند تمام کشورهای دنیا در حال سپری کردن این چهار مرحله است . مرحله اول آموزش محوری است به این صورت که فقط زیرساخت‌ها شکل گرفته و دانشجو جذب می شود و آموزش می بیند. مرحله دوم مرحله پژوهش محوری است که در این مرحله دانشجویان با استفاده از آموزش های فرا گرفته شده ، اقدام به پژوهش و تولید مقاله می کنند . در مرحله سوم ، دانشگاه پژوهش محور تبدیل به دانشگاه فناوری می‌شود با این توضیح که مقالات از جنبه علمی صرف به مرحله عملیاتی و تولید فناوری ارتقاء می‌یابد . در مرحله چهارم فناوری تولید شده در دانشگاه‌ها در عرصه اقتصاد تأثیر گذاشته و منتهی به ایجاد اشتغال و افزودن ثروت ملی می شود . هم چنان که اشاره شد ما مرحله اول و مرحله دوم را به با سرعت بسیار بالایی طی کرده‌ایم و زیرساخت‌های پیمودن مرحله سوم نیز فراهم شده و رشد بسیار خوبی در این جهت داشته‌ایم . با تلاش مسئولین و برطرف کردن موانع موجود بر سر راه پیشرفت علمی کشور و تبدیل تهدیدها به فرصت ها به زودی وارد مرحله چهارم شده و تاثیر پیشرفت آموزشی پژوهشی و فناوری را در افزایش ثروت و رونق اقتصاد ایران شاهد خواهیم بود . ✅ان شاءالله در ادامه بحث به سایر مولفه های قدرت خواهیم پرداخت . 🔹️🔸️🔹️🔸️🔹️ #جهاد_تبیین چرا انقلاب کردیم ؟ آیا به اهدافمان دست یافته ایم ؟ اکنون در چه موقعیّتی هستیم؟ چگونه میزان موفقیت و پیشرفت ایرانِ پس از انقلاب را بسنجیم؟ 🔹️🔸️🔹️🔸️🔹️ به مناسبت سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ، بخشی از دستاوردهای انقلاب را مرور می کنیم . براساسِ " اصول اقتدار " با ما همراه باشید #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی 🆔@nahjolbalagheiha (۱۰)