eitaa logo
ایده های جدید مربیان کودک
78.9هزار دنبال‌کننده
18.2هزار عکس
10.2هزار ویدیو
1.2هزار فایل
✨ مربیان خلاق، معلمان و مامان های با انگیزه و شاد اینستا: https://instagram.com/morabiyan_kodak?igshid =N مدیر: @Ganjipour کپی مطالب کانال در کانال های خصوصی با صلوات برای شادی روح پدرم♥️ تبلیغات : @tabligsg @Ganjipour
مشاهده در ایتا
دانلود
💥 پرورش مهارتهای (هوش کلامی) 👌 گفت و گوهای ، راه برای مهارت های کلامی کودک است. ✔️وقتی در اتومبیل هستید، به چیزهای مختلفی که می بینید کنید و آنها را بگویید. ✔حتی می توانید در مورد های اشیا مانند اندازه، رنگ، شکل و کارکرد آنها هم برای کودک حرف بزنید. ✔مطمئنا با دیدن اینکه کودک چه میزان از چیزی را گفته اید به خاطر سپرده است، خواهید شد. ✔علاوه بر این خواندن همراه کودک و خواندن هم به رشد مهارت ها و الگوهای زبانی و رشد مهارت های شناختی کمک شایانی خواهد کرد. 👨‍👩‍👧‍👦 اگر به و پارک و.. می روید ، حین راه رفتن از فرزندتان بخواهید با 5 اسم بگوید ،بعد بخواهید 5 اسم دختر ، 5 اسم پسر ، 5 حیوان ، 5 وسیله برقی و.....بگوید. این کار به بهبود و و در نتیجه بهبود و نویسی وی کمک خواهد کرد اگر می خواهید شما هم دانش آموزانی داشته باشید از تمرینات ذکرشده استفاد کنید
استفاده از مناسب و تاثیر آن در و ❤️💚 💥 اگر دانش آموزان از مداد   Hb استفاده نمایند عضلات دستشان می شود ، حرکات چشم ها و دست با عبارت مورد نظر پیدا خواهد کرد و موقع نوشتن زیر نویس ها ، تکالیف ریاضی و نقّاشی کردن و همچنین در دیکته زود خسته شد . 🔥 مدادهای معمولی Hb مثل روان نویس ها ، خودکار و ماژیک حرکت شتابی ندارند و مداد در روی کاغذ اصطکاک می کند، لذا این کُند حرکت کردن در مقایسه با روان نویسی ، فرصت مقتنمی خواهد بود که دانش آموز ، آرام  و با دقّت و خطّ بنویسد و همچنین به مواردی چون توجه به خطّ زمینه و و پایین خطّ زمینه، بیشتر دقّت می کند و در نتیجه صحیح نویسی، درست و خوش خطّی را به دنبال خواهد داشت. 😢 متاسفانه بعضي والدين مدادهايي در اختيار دانش آموز قرار مي دهند كه يا خيلي است ،یا غیر معمول دارد و يا بعلت جنس نامرغوب، دانش آموز مدام در حال آن مي باشد و اين خود سبب ماندن دانش آموز از دوستانش مي شود . 👈 این نوبت که خواستید برای فرزندانتان مداد بخرید ، لطفا بیشتری داشته باشید @morabikodak5159
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
بازی یک بازی پر ازهیجان بچه ها که خیلی هیجان داشتند 😍😍😍پیشنهاد ویژه دقت وتمرکز # دقت به نشانه ی( قـ ق )در کلمه ها حافظه ی دیداری  وتقویت دقت دیداری ورزی با ماهمراه باشید آموزشی نشانه ی( قـ ق) به جایگاه نشانه ی( قـ ق ) در کلمه ها / سرگرمی هماهنگی بین چشم ودست کلاس اول اول دبستانی # زهراهژبری مقدم پایه ی اول پیش از دبستان فارس شیراز @morabikodak5159
♦️ مشکلات ادراک در زمینه ادراک شنیداری تعاریف متعددی از متخصصان مختلف مطرح شده است. از جمله " توانایی صداهای مورد نظر از سایر صداهای موجود در محیط" و یا " هماهنگی میان اطلاعات که از طریق گوش دریافت می شود." 👌 آنچه حائز اهمیت است این است که بدانیم کودک مبتلا به مشکلات ادراک شنیداری احتمالاً از کامل برخوردار است اما از آنچه به درستی شنیده است می ماند 👈 کودک مبتلا به این اختلالات در زمینه‌های پیوند شنیداری صدا در زمینه شنیداری شنیداری و شنیداری با مشکل مواجه خواهد شد. بدین گونه که چنین کودکی احتمالاً در یک پر سر و صدا نمی تواند بر دستورات معلم و توجه داشته باشد. 💥 به دلیل عدم توانایی شباهت و تفاوت دو یا چند صدا در با مشکل مواجه می‌شود ، از به یاد آوردن حرف ها خواه به صورت انفرادی و خواه به صورت صدا های متوالی داخل کلمه می شود و یا اینکه از صداها با یکدیگر و ساخت یک کامل ناتوانند(اختلال ) . 💥پیشنهاد: جرم و فرزندتون بررسی کنید @morabikodak5159
❤️💚 💥 بازی فوق برای آموزش و یادگیری   و ، برای دانش آموزان یا یا حتی دانش آموزانی که دیرتر یاد میگیرند مناسب و کاربردی می باشد 👈 روش بازی : تصاویر (افراد خانواده -اشیا -وسایل - اماکن و...) را بصورت پازل قیچی کنید و زیرش نیز نام همان تصویر را نوشته و بصورت پازل قیچی کنید و بهم ریخته و زیر تصویر بگذارید. حالا یک نوبت خودتان پازل و را مرتب کنید تا دانش آموز ببیند و تصویر و آن و آن را بخاطر بسپارد . حالا مجدد شکل و را بهم ریخته و از وی بخواهید آنها را مرتب بچیند. درپایان کلمه(درست) را با روی فرش یا زمین و... بنویسد . 👌 سه کلمه را که آموخت ،از وی بخواهید همان سه مورد را بدون مجدد کلمات ، در دفترش @morabikodak5159
💥چندراه برای کلاس ❤️😍 ✅ یک بار متن را برای دانش آموز . یک بار هم خود او . سپس برای او از همان متن بگیرید. ✅ کلماتی را که در آن ها مشکل دارد برایش کنید یا خودش صداکشی کند ،بعد بنویسید. ✅می توانید کلمات هر درس را روی های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا بعد کارت را و از او بخواهید تا . ✅ با ترکیب حروف و کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه بنویسد. مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب : امین از بازار جوراب خرید. ✅ روی کارت کلماتی را که در نوشتن آن ها دارد را و دانش آموز را راهنمایی کنید تا کارت نام شکل را ، درصورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد. 👌 همکاران و اولیاء گرامی دقت داشته باشید که نوشتن نتیجه ی خواندن است، پس برای نوشتن دانش آموز باید حتما متن را باشد! @morabikodak5159
💥چندراه برای کلاس ❤️💚 ✅ یک بار متن را برای دانش آموز . یک بار هم خود او . سپس برای او از همان متن بگیرید. ✅ کلماتی را که در آن ها مشکل دارد برایش کنید یا خودش صداکشی کند ،بعد بنویسید. ✅می توانید کلمات هر درس را روی های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا بعد کارت را و از او بخواهید تا . ✅ با ترکیب حروف و کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه بنویسد. مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب ، امین از بازار جوراب خرید. ✅ روی کارت کلماتی را که در نوشتن آن ها دارد را و دانش آموز را راهنمایی کنید تا کارت نام شکل را ، درصورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد. 👌 همکاران و اولیاء گرامی دقت کنید که نوشتن ، نتیجه ی خواندن است، پس برای نوشتن دانش آموز باید حتما متن را باشد.
💚❤️ یادگیری 💥 یکی از مهمترین نکاتی که هر یا و باید برای فرزند دانش آموز دارای به آن توجه داشته باشند ، در صندلی جلو کلاس است. 🌱 بهتر است نشستن دانش آموزی که مشکلات یا و تمرکز دارد را در صندلی های جلو کلاس(البته به نحوی که مزاحم بقیه نباشد) در نظر بگیرید 👌 💥 این کار منجر به بهبود و کاهش وی کمک می کند @morabikodak5159
❤️💚 دقت و توجه چشم و دست تقویت ظریف آمادگی برای تقویت دست و انگشتان 💥روی چندین بچسبانید. سپس از کودک بخواهید به دلخواه یا مانند الگو را از داخل ها عبور بدهد. ✔️ این بازی برای کودکانی که مشکل مداد یا مشکلات و دارند ، توصیه می شود👌 @morabikodak5159
👌🏻 اگر دانش آموز یا فرزندتون در و ، نقطه کم و زیاد می‌گذارد، احتمالا و تمرکز یا در دقت ضعف داره. 👌🏻 متنی از کتاب را انتخاب کنید، به او بگویید با دقت این متن را 🛑 مرحله ی بعد شما آن متن را نقطه بنویسید و در اختیارش قرار بدید تا نقطه بگذارد 💥 این تمرین باعث تقویت و دیداری میشه ❤️💚
📘 ضرورت رعایت فاصله هنگام گفتن به دانش آموز در ❤️💚 به هنگام ديكته گفتن(در منزل)  كنار كودك بلكه با يك مناسب به او ديكته بگوييد . اين كار باعث مي شود كه : 👇  الف – كودك با توجه و دقت كند تااينكه متوجه شود شما چه مي گوييد چون در كلاس معلم با فاصله اي كه دارد به دانش آموز ديكته مي گويد و كودك بايد در منزل نيز چنين شرايطي را تجربه كند.                         ب – روي كلماتي كه املاي آنها را مي داند نمي كند و با اعتماد به نفس و اطمينان مي نويسد چون وقتي كودك به كسي كه به او ديكته مي گويد باشد هنگام نوشتن هر كلمه اي مرتب به او مي كند كه آيا با حالاتش كلمه اي را كه نوشته تاييد مي كند يا نه ؟            ج –كودك به خود مي شود چون هنگامي كه مثلا مادر كنار اوست و كلمه اي را نمي داند از مادر مي خواهد كه در نوشتن درست كلمه او را کند. د- هنگام ديكته گفتن روابط بين كودك و والدين دچار اختلال و كودك ديكته خود را با و به دور از هرگونه تنش و اضطراب مي نويسد . چون بعضي ازپدر يا مادرها به محض اينكه كودك كلمه اي را اشتباه مينويسد  بشدت مي شوند و سر كودك فرياد مي زنند . بطوري كه اين رفتار  باعث مي شود كه كودك دچار تنش و اضطراب گردد  تا جايي كه ديكته گفتن از مسير اصلي خود خارج شده به جر وبحث منجر خواهد شد. 📕اگر به ديكته گفتن توجه شود آنها نيز هنگام ديكته گفتن به برگه دانش آموزان نگاه نمي كنند. بلكه دانش آموزان ديكته را مي نويسند ودر دفتر خود را براي تصحيح به او مي دهند.                   ه- در صورتي كه كودك مشكل داشته باشد مشكل او مشخص واز همان ابتدا پي گيري هاي لازم از طرف والدين انجام مي گردد.   @morabikodak5159