♦️مهارت های #پیش_نیاز نوشتن عبارتند از:
💚❤️
۱. رشد عضلات #ظریف دست
۲. #هماهنگی چشم و دست
۳. توانایی #نگهداشتن ابزارهای نوشتن به صورت #صحیح و یا با وسایل کمکی
۴. توانایی #شکل دادن نرم و هماهنگ به خطوط بنیادین نوشتاری مثل #دایره ها، خطوط منحنی و زاویه ها
۵. #ادراک حروف شامل توانایی تشخیص شکل ها با توجه به #تفاوت ها و #شباهت ها؛ #استنباط حرکات لازم برای تولید شکل موردنظر
۶. #جهت یابی نوشته ها که تجزیه و تحلیل دیداری حروف و کلمات و #تشخیص راست و چپ را می طلبد.
🔵 اگر امسال فرزند کلاس #اولی دارید یا دانش آموزی دارید که #بدخط می نویسد، حتما موارد فوق را چک کرده و در صورت نیاز در ایام تابستان #تمرین کنید.
💚❤️
13.28M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
پست ویژه پایه ی اول و و ورودی اول به دوم
#بازی و ریاضی جزء بازی هایی بود که برای دانش آموزان عزیز پر از هیجان بود و خیلی خیلی براشون جذاب بود .
جای جالبش اون جایی بود که پوست تخم مرغ ها محلی بودند و دربرابر شکسته شدن مقاوم😄😄
#می توان از این بازی کلی ایده گرفت
#دقت و تمرکز #بازی و آموزش #ریاضی # جمع و تفریق اعداد #تشخیص شکل از زمینه #مرور اعداد#دست ورزی #ساخت ابزار بازی با وسایل دور ریز
#زهراهژبری مقدم _ #آموزگار پایه ی اول و مربی پیش از دبستان #استان فارس #شیراز
@morabikodak5159
❌نشانه های ضعف #تمرکز در دانش آموزان:
❤️💚
🌱 کم و زیاد کردن #دندانه ها و #نقطه ها در نوشتن حروفی مانند: «س،ش،پ»
🌱 به اشتباه افتادن در #تشخیص و #نوشتن حروف #مشابه به جای هم مانند: نوشتن «مجله» به جای کلمه «محله»
🌱 کم و زیاد کردن #سرکش ها و #تشدید ها در بعضی کلمات مانند: نوشتن کلمه «گاری» به جای کلمه «کاری» یا اضافه کردن نا به جای تشدید در برخی کلمات.
🌱 اضافه کردن حرفی #دلخواه به جای برخی حروف در کلمات مانند: نوشتن «کناری ساحل - کناره ساحل» به جای «کنار ساحل»
🌱 اشتباه در #خواندن حروفی که شبیه هم هستند: مانند «غ و ع و ص و ض»
🌱 عدم توجه به #علامت ها در انجام عملیات اصلی #ریاضی مانند: محاسبه ضرب به جای تقسیم.
🌱 عدم دقت به #ستون ها مانند: اشتباه در #زیر هم نویسی یکان ها و دهگان ها در دو عبارت و در نتیجه انجام اشتباه عملیات.
🌱 جا انداختن #اعداد، بی دقتی و در نتیجه جا انداختن بعضی اعداد در انجام #عملیات جمع، ضرب و ...
♦️ مشکلات ادراک #شنیداری
در زمینه ادراک شنیداری تعاریف متعددی از متخصصان مختلف مطرح شده است. از جمله " توانایی #تفکیک صداهای مورد نظر از سایر صداهای موجود در محیط" و یا " هماهنگی میان اطلاعات #حسی که از طریق گوش دریافت می شود."
👌 آنچه حائز اهمیت است این است که بدانیم کودک مبتلا به مشکلات ادراک شنیداری احتمالاً از #شنوایی کامل برخوردار است اما از #تحلیل آنچه به درستی شنیده است #عاجز می ماند
👈 کودک مبتلا به این اختلالات در زمینههای پیوند شنیداری صدا در زمینه #تشخیص شنیداری #حافظه شنیداری و #ترکیب شنیداری با مشکل مواجه خواهد شد. بدین گونه که چنین کودکی احتمالاً در یک #اتاق پر سر و صدا نمی تواند بر دستورات معلم #تمرکز و توجه داشته باشد.
💥 به دلیل عدم توانایی #تشخیص شباهت و تفاوت دو یا چند صدا در #املا با مشکل مواجه میشود ، از به یاد آوردن #صداهای حرف ها خواه به صورت انفرادی و خواه به صورت صدا های متوالی داخل کلمه #ناتوان می شود و یا اینکه از #ترکیب صداها با یکدیگر و ساخت یک #کلمه کامل ناتوانند(اختلال #خواندن) .
💥پیشنهاد: جرم #گوش و #شنوایی فرزندتون بررسی کنید
@morabikodak5159
♦️مهارت های #پیش_نیاز نوشتن عبارتند از:
💚❤️
۱. رشد عضلات #ظریف دست
۲. #هماهنگی چشم و دست
۳. توانایی #نگهداشتن ابزارهای نوشتن به صورت #صحیح و یا با وسایل کمکی
۴. توانایی #شکل دادن نرم و هماهنگ به خطوط بنیادین نوشتاری مثل #دایره ها، خطوط منحنی و زاویه ها
۵. #ادراک حروف شامل توانایی تشخیص شکل ها با توجه به #تفاوت ها و #شباهت ها؛ #استنباط حرکات لازم برای تولید شکل موردنظر
۶. #جهت یابی نوشته ها که تجزیه و تحلیل دیداری حروف و کلمات و #تشخیص راست و چپ را می طلبد.
🔵 اگر امسال فرزند کلاس #اولی دارید یا دانش آموزی دارید که #بدخط می نویسد، حتما موارد فوق را چک کرده و در صورت نیاز در ایام تابستان #تمرین کنید.
💚❤️@morabikodak5159
👌 مهمترین نشانه اختلالات یادگیری #پیش از دبس
💚❤️
💥 سایت پاکدلها: #مهمترین نشانههای اختلال یادگیری پیش از دبستان عبارتند از:👇
1. دشواری در نگه داشتن #توجه: کودکانی که با اختلال یادگیری مواجه هستند، ممکن است در کلاسها و فعالیتهای تحصیلی دچار دشواری در نگه داشتن توجه شوند و به #سختی تمرکز کنند.
2. مشکلات در #فهم و #تکرار مطالب: این کودکان ممکن است مطالب را به خوبی درک نکنند و در تکرار آنها دچار مشکل شوند. آنها توانایی درک اصول اولیه را ندارند و به طور معمول در #طبقههای ابتدایی دچار مشکل هستند.
3. مشکلات در #تشخیص شکلها و رنگها: کودکانی که با اختلال یادگیری مواجه هستند، ممکن است به سختی بتوانند #شکلها را تشخیص دهند یا #رنگها را به خوبی تشخیص دهند.
4. مشکلات در #توالی زمانی و حرکات: این کودکان ممکن است مشکلاتی در تشخیص توالی زمانی و حرکات داشته باشند، به عنوان مثال نتوانند صحیح بایستند و راه بروند.
5. کندی در #یادگیری و #عملکرد: اختلالات یادگیری میتواند باعث کندی در یادگیری و عملکرد کودک شود، که این مشکل میتواند قبل از ورود به دبستان مشاهده شود.
6. ناپایداری در مهارتهای #حرکتی: کودکان برخی از اختلالات یادگیری، ممکن است به ناپایداری در مهارتهای حرکتی مانند تعادل، راه رفتن یا پریدن دچار شوند.
👈 این نشانهها میتواند به نشانههایی برای تشخیص اختلال یادگیری در کودکان دبستانی اشاره کند و نیاز به ارزیابی #تخصصی دارد.
@morabikodak5159
🧩 استفاده از #پازلها برای سلامتی و آموزش بسیار مفید است. برخی از فواید استفاده از پازلها عبارتند از:
❤️💚
1. تقویت #تمرکز و تمرین مغز: حل کردن پازلها به عنوان یک تمرین مغزی عالی است. این کار به شما کمک میکند تا تمرکز خود را تقویت کنید و مغز خود را #تمرین دهید.
2. تقویت #حافظه: حل کردن پازل ها به شما کمک میکند تا حافظه خود را تقویت کنید. با حل کردن پازلهای مختلف، میتوانید به یادگیری الگوها و #تشخیص روابط بین اشیاء کمک کنید.
3. کاهش #استرس: حل کردن پازل ها میتواند به شما کمک کند تا استرس خود را کاهش دهید. این کار به شما کمک میکند تا به طور طبیعی تمرکز خود را به سمت چیزی دیگری هدایت کنید و به ذهن خود استراحت دهید.
4. تقویت مهارتهای #حل_مسئله: حل کردن پازلها به شما کمک میکند تا مهارتهای حل مسئله خود را تقویت کنید. با حل کردن پازلهای مختلف، میتوانید به توانایی خود در حل مسئلههای پیچیده و تشخیص الگوها کمک کنید.
5. تقویت مهارتهای #اجتماعی: حل کردن پازل ها میتواند به شما کمک کند تا مهارتهای اجتماعی خود را تقویت کنید. با حل کردن پازلهای گروهی، میتوانید به توانایی خود در همکاری با دیگران و حل مسئلههای گروهی کمک کنید.
6. تحریک #خلاقیت: حل کردن پازل ها میتواند به شما کمک کند تا خلاقیت خود را تحریک کنید. با حل کردن پازلهای مختلف، میتوانید به توانایی خود در پیدا کردن راهحلهای خلاقانه برای مسائل کمک کنید.
🎯 به طور کلی، حل کردن پازل ها به شما کمک میکند تا مغز خود را تمرین دهید و مهارتهای مختلف خود را تقویت کنید. همچنین، این کار به شما کمک میکند تا استرس خود را کاهش دهید و از زندگی خود لذت ببرید.👌
💚❤️
♦️چرا دانش آموزم کلمات #هم_وزن مانند( ژاله - جاله) را در املا اشتباه می نویسد؟
✅ در این نوع اشتباهات دانش آموز ازضعف #دقت_شنیداری رنج می برد.
تمرین های زیر برای دانش آموز مفید خواهد بود👇
1-چشمان خود را #ببندد و خوب گوش کند، صداهای اطراف را که #میشنود بیان کند
2- یا با چشمان #بسته صداهای دور و نزدیک را #تشخیص دهد و یا جهت صداهای مختلف را با چشمان بسته تشخیص دهد، مثلاً صدای دست زدن را از جلو ،عقب، چپ و راست #تشخیص دهد.
3- #بدون نگاه کردن به لب و دهان معلم کلمات را بشنود و #بنویسد.(ماسک بزنید و باصدای آهسته کلمات را بگویید تا گوش داده، تشخیص دهد و تکرار کند یا بنویسد)
4- کلماتی را برای دانش آموزان #بخوانیم که در بین شان حرف «ژ» وجود دارد (با توجه به مثال فوق حرف" ژ "انتخاب شده - شما ببینید دانش آموز چه حروفی را اشتباه می گیرد و کلمات شما همان حرف مورد نظر را داشته باشد) و دانش آموز باید خوب دقت کند و هر وقت کلمه ای که صدای «ژ»دارد را شنید #بپرد یا #کف بزند
@morabikodak5159
👂#تمیز شنیداری چیست ؟
❤️💚
#تمیز_شنیداری به معنای توانایی #شنیدن و #درک کردن بدون #اشتباه یا #سردرگمی است.
واژه "تمیز" در اینجا به معنای #دقیق و #واضح بودن است.
بهترین شرح این مفهوم این است که شخصی که تمیز شنیداری داشته باشد، بتواند به #خوبی صحبتهای فرد مقابل خود را #بشنود، درک کند و به آنها #پاسخ دهد، بدون اینکه اطلاعات گم شود یا ابهامی پیش بیاید.
📣 فعالیتهایی برای تقویت دقت و #تمیز شنیداری
🍀1- #گوش دادن به #صداها: کودکان چشم هایشان را می #بندند و به صداهای اطراف #گوش می دهند. به طور مثال،به صدای ماشین ها،هواپیما، حیوان ها و سایر صداهای بیرونی، و صداهای اتاق مجاور
🍀2- صداهای #ضبط شده: صدای هواپیما، قطار، حیوان ها و زنگ را می توان ضبط کرد، سپس برای دانش آموزان #پخش کرد و از آن ها خواست که صداها را #تشخیص دهند.
🍀3- تشخیص صدای #خوراکی ها: از دانش آموزان بخواهید به صدای انواع خوراکی ها مثل کرفس،سیب یا هویج،پفک و... هنگام خوردن، بریدن یا خرد کردن #گوش کنند وبعد با چشم بسته صدای آنها را تشخیص دهند.
🍀4- تشخیص شئ از طریق صدای به #هم_خوردن آن: مواد کوچک و سفتی نظیر سنگریزه ها، دانه های نخود و لوبیا، گچ، نمک، ماسه یا برنج را داخل ظرف هایی بریزید و در آن ها را #ببندید. دانش آموزان باید با #تکان دادن ظرف و گوش کردن به صدای آن، شئ داخل ظرف را #تشخیص دهند.
@morabikodak5159
🆔 برخی از تمرینات و بازی هایی که در تقویت #خواندن تاثیرگذارند👇
-وصل #نقطه چین (دقت-هماهنگی چشم و دست-تقویت دستخط و خوشنویسی)
- استفاده از روش چند حسی #فرنالد
-کامل کردن کلمات #ناقص(دقت-ادراک)
- کار با #ماز(دقت-ادراک-هماهنگی چشم و دست)
- پرتاب #حلقه(دقت-هماهنگی چشم و دست)
- #کپی کردن ونقاشی کردن (کلمات) وحروف و...(دقت-ادراک)
- #تشخیص شکل از زمینه(ادراک)
- ترسیم کلمات در #فضا(تقویت تجسم فضایی)
- پیدا کردن #تفاوت در یک سری از کلمات(دقت)
- تشخیص شکل از #زمینه(ادراک-دقت)
- #داستان خوانی(تقویت املا و خواندن-تقویت درک مطلب)
- #رمز گردانی(دقت-هماهنگی چشم و دست)
- آموزش مطالب #درسی
- پیدا کردن کلمات حروف #هم_صدا با شکل متفاوت(تقویت املا و خواندن-دقت-ادراک)
- بازیهای فکری #پومین
- پیدا کردن #تفاوتها و #تشابهات (دقت)
- بازی با #دارت(دقت)
@morabikodak5159
3.39M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#بازی_هدفمند همراه باآهنگ 😍
#تقویت_ذهن
#تقویت_دقت
#هوش-ریاضی
#الگویابی
#تشخیص-رنگ ها
@morabikodak5159
آهنگ کلیپ 👇👇👇
3.39M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#بازی_هدفمند همراه باآهنگ 😍
#تقویت_ذهن
#تقویت_دقت
#هوش-ریاضی
#الگویابی
#تشخیص-رنگ ها
بازی هدفمند
بازی کلاسی
@morabikodak5159