#مهارتهای_مربیگری ⬅️ تفاوت های بین فردی در آموزش را مد نظر بگیرید به فرموده مرحوم محمدتقی جعفری، معلم و دانش آموزان مثل باغبان و گل ها و درختان یک باغ هستند که هر یک از درختان و گل ها، ویژگی ها و نیازهای متفاوتی دارند. نیاز هر کدام به آب و هوا و نور و کود متفاوت می باشد. این #باغبان است که باید با دقت کامل نیاز هر یک از آنان را بشناسد، به مقدار لازم آن ها را آبیاری ننماید، و در معرض نور و هوا قرار دهد. معلّم یا #مربی نیز باید ویژگی های شناختی و عاطفی هر یک از #فراگیران را بشناسد تا بتواند متناسب با آن ها رفتار خاصی در پیش گیرد.توجه به تفاوت های فردی در آ#آموزش یکی از اصولی است که #مربی باید با آن آشنا باشد وآموزش خود را با آن همگام سازد؛ زیرا «اهمیت دادن به تفاوت های فردی در آموزش، اثربخشی آموزشی را بیمه می کند.» #مربیان_مهدوی #مهارتهای_مربیگری مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#معرفی_کتاب 🌼دانشنامه شعر مهدوی دانشنامه شعر #مهدوی، مجموعه ای ارزشمندی است که می تواند رهگشای بسیاری از دانش پژوهانی باشد که میخواهند زبان مفاهمه ی مردم خویش را به کمال برسانند. «دانشنامه شعر مهدوی» که بازتابنده بخشی از ادبیات پربار شیعی در طول تاریخ شعر فارسی است به اشعاری اختصاص دارد که در مدح و منقبت #حضرت_مهدوی_(عج) و موضوعات مربوط به #مهدویت سروده شده اند. گستره کار این دانشنامه شعر فارسی از آغاز تا دوران معاصر (پایان دهه 80) بوده است. در این دانشنامه نزدیک به 12 هزار شعر از یک هزار و 957 شاعر درج شده است. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

سالروز میلاد امام باقر (علیه السلام) بر شما مبارک باد. مربیان مهدوی:https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#تجربیات_کلاسداری 🔆 نحوه انتقال مفاهیم تربیتی من در کلاس های خودم تجربه کرده ام که ؛ انتقال پیامهای #تربیتی به کودکان، نوجوانان و جوانان نیازمند انرژی و روحیه بالائی است . چنانچه #مربی با روحیه خوب خود بتواند روحیه فراگیران را حفظ کرده و حتی تقویت نماید، بیشتر می تواند بر آنان تاثیر بگذارد☘️ از تجربیات کلاسداری همکاران مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#مربیان_بزرگ 🌼شیوه تربیتی مربیان بزرگ 🌸استفاده از محبت، از موثرترین و کارآمدترین شیوه های #تربیتی است. #محبت جاذبه می آفریند، انگیزه خلق می کند. انسانهای پرتلاطم و مضطرب را آرامش می بخشد و فرزندان نابهنجار و ناسازگار را رام می کند. محبت شیوه ای است که به مرحله ای خاص از تربیت اختصاص ندارد; اما کودکان و نونهالان بیشتر به آن نیازمندند. حبس کردن محبت در دل و پرهیز از اظهار آن، کارساز نیست و در فرزند انگیزه و جاذبه پدید نمی آورد. از این رو، باید به روش های مناسب ابراز گردد. برای کودکان در آغوش گرفتن و بوسیدن و برای بزرگترها دادن #هدیه و اظهار محبت زبانی از مناسب ترین شیوه هاست. امام علی(ع)می فرماید: «هر که فرزند خود را ببوسد، برای او پاداش و حسنه خواهد بود و هر که فرزند خود را شاد کند، خداوند در روز قیامت او را شاد خواهد فرمود...» برگرفته از سایت حوزه نت مربیان مهدوی:https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#معرفی_کتاب تربیت ماندگار کتاب بامسمّای «تربیت ماندگار» می‌تواند توشه پرباری برای #تربیت اصولی فرزندان برای والدین، #مربیان، معلمان، مسئولان و همه کسانی که با کودکان، نوجوانان و جوانان سر و کار دارند فراهم آورد. این مجموعه ارزشمند در قالبی جذاب به بیانات عالمانه رهبر انقلاب درباره مسائل تربیتی پرداخته و به شیوه‌ای کاربردی این مطالب ناب را دسته‌بندی کرده ‌است. خواندن این کتاب را به همه بزرگواران توصیه می کنیم. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 . 💠 مولای‌ غریبم من دلم روشن است روزى تو از راه مى‌رسى و كوچه بوى عطر تو را مى‌گيرد ديوارها گل مى‌دهند پنجره‌ها عاشق مى‌شوند و دنیا خوشبخت... 🌼 مرکز مجازی مهدویت: @mahdi313com

#معرفی_کتاب کتاب سبک زندگی مهدوی در کتاب «سبک زندگی مهدوی» به این مسئله می‌پردازد که هدف انبیا و آخرین حکومت جهانی الهی که #حکومت جامع است و توسط حضرت مهدی (عجل الله تعالی فرجه) محقق می‌شود، گسترش عدل در جامعه است. به گفته نویسنده این کتاب، برقراری #عدل در سطح کلان مستلزم این است که عموم مردم ظرفیت پذیرش عدل را داشته باشند. کتاب «سبک زندگی مهدوی» نوشته «مرتضی آقامحمدی» توسط انتشارات رسول اعظم (صلی الله علیه و آله) منتشر شده است مربیان مهدوی:https://eitaa.com/morabyanmahdavi

امام کاظم (علیه السلام) در مورد فضیلت انتظار حضرت مهدی علیه السلام چنین می فرمایند: «خوش به حال آن دسته از شیعیان ما که در غیبت قائم(عج) ما چنگ به دوستی ما زده و بر محبت ما ثابت می مانند و از دشمنان ما بیزاری می جویند، آنها از ما و ما از آنها هستیم ... خوشا به حال آنها به خدا قسم آن ها در قیامت در درجه ی ما خواهند بود...»(1) ایشان همچنین به نقل از رسول خدا(صلی‌الله‌عليه‌وآله) فرمودند: «کسی که می‌خواهد در حالی خدا را ملاقات کند که ايمان او کامل و اسلام او نيکو باشد، پس به ولايت حجة بن الحسن(عليه‌السلام) که همه در انتظار اويند، معتقد شود.»(2) ------------- 1- بحارالانوار، ج15، ص151؛ 2-بحار الانوار، ج 27، ص108، ح80 ▪️▪️▪️▪️▪️▪️ غروب غربت آمیخته هفتمین آفتاب ولایت، مولای غریب شیعیان را به خورشید تابان ایران، شمس‌الشموس، امام رضا (علیه السلام) و خواهر گرامیشان و حضرت ولیعصر ارواحناله‌الفداه و همه شیعیان جهان، تسلیت می‌گوییم. ▪️مرکز مجازی مهدویت: https://eitaa.com/mahdi313com

#معرفی_کتاب 📚کارکردهای اجتماعی اعتقاد به مهدویت 🔸نویسنده در این کتاب؛ ابتدا کارکردهای باور به #مهدویت را در ساحت فرهنگ و حوزه بینش ها، باورها، ارزش ها و هنجارهای رفتاری را مورد بحث و گفتگو قرار داده است. 🔸سپس کارکردهای باور به مهدویت را در ساحت نهادهای اجتماعی مانند: خانواده، تعلیم و تربیت، سیاست و حکومت، افتصاد، دین و سیاست بررسی می کند. مربیان مهدوی:https://eitaa.com/morabyanmahdavi

🔰خدایا تو را شاکریم که به ما توفیق دادی تا در زمان ویژه ای که در بستر رمضان برایمان تولید کرده ای بتوانیم قبل از درک مرگ، 👈 اولاً گذشته خویش را جبران و از گناهان و اشتباهات تطهیر کنیم 👈 و نیز خود را برای درک زندگی پاک و زیبای آینده انتظام دهیم. ✅ پس باید همه قدر ماه رمضان را بدانیم و به جدّ در جهت اصلاح و ارتقاء خود و دیگران در راستای ظهور قدم های بایسته و شایسته را برداریم. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

دعای روز دوم #ماه_مبارک_رمضان

#مهارتهای_مربیگری 🔸دعا در حق دیگران امام حسن مجتبی(علیه السلام) نقل فرموده‌اند که: مادرم فاطمه(سلام الله علیها) را دیدم شب جمعه در محراب خود به #عبادت برخاسته است و تا نمایان شدن سپیده صبح در عبادت و رکوع و سجود بود و می‌شنیدم که برای مؤمنین و مؤمنات #دعا می‌فرمود و آنان را نام می‌برد و برایشان دعا می‌کرد، و برای خود هیچ دعا نمی‌کرد، به او گفتم: مادر! چرا همان طوری که برای دیگران دعا می‌فرمایی برای خودت دعا نمی‌کنی؟ فرمود: پسرم، ابتدا همسایه سپس خانه خود ... مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#تجربیات_تدریس ⬅️ نگارش هر درسی، نکته ای بس مهم است یکی از روشهای جالب امام خمینی (ره) در #تدریس، این بود که قبل از درس دادن، مدتی ملاقاتهای خود را کاملا تعطیل می کردند و به کسی اجازه ملاقات نمی دادند و به هیچ کار دیگری، جز #مطالعه، مشغول نمی شدند . و پس از تمام شدن درس نیز، برای مدتی، با کسی ملاقات نمی کردند تا مطالبی را که مطالعه فرموده بودند بلافاصله بنویسند منبع:سرگذشتهای ویژه از زندگی حضرت امام خمینی، ج 2، ص 153 . مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#روش_تدریس ⬅️ آموزش بر مبنای ساختن این روش به #مخاطب اجازه می دهد تا خلاقیت خود را بیش از پیش نشان دهند به نحوی که خروجی ملموس از این خلاقیت حاصل می شود. ارزیابی ها نشان می دهد #مخاطبان علاقه زیادی به این روش یا#یادگیری از خود نشان می دهند. این روش در قالب شبکه های اجتماعی مجازی می تواند جذابیت بیشتری برای #مخاطبان شما داشته باشد. #مخاطبان با قرار دادن خروجی خود در شبکه های اجتماعی ویژه موضوعات درسی می توانند خلاقیت خود را با دیگران به اشتراک بگذارند. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#مهارتهای_مربیگری تربیت کودک تربیت کودک یعنی شکوفا‌کردن استعدادها و برآورده‌کردن نیازهای او. نیازهای او فقط خوراک و پوشاک نیست و استعدادهای او تنها خواندن و نوشتن نیست. کودک هم مغز دارد و هم قلب. از این‌رو هم #روشنفکری می‌خواهد و هم #روشندلی. ما نمی‌توانیم تمام مذهب و مکتب را به‌صورت سنت به بچه‌ها تحویل دهیم؛ چون این سنت‌ها نمی‌توانند جلوی ضد‌سنت‌ها را بگیرند.به‌طور خلاصه #روش تربیتی اسلام این‌گونه تشریح شده‌است: تدبر و ارزیابی، تفکر و نتیجه‌گیری، تعقل و اندازه‌گیری و همه اینها به #مربی نیاز‌دارد؛ و مربی سه کار دارد تزکیه و آزادی، تعلم و آموزش، تذکر و یادآوری. منبع: برگرفته از کتاب تربیت کودک نقش معلم روش تربیت کودک عوامل تربیت کودک – علی صفایی حائری مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#معرفی_کتاب #کتاب_چشم_انتظاری کتاب «چشم‌انتظاری» اثر سید مهدی شجاعی روایتی نثر‌گونه با مضمون انتظار «امام زمان (عج)» بوده که توسط انتشارات نیستان به چاپ رسیده است. کتاب « #چشم_انتظاری»مجموعه‌ای از نیایش‌واره‌های با موضوع #انتظاراست که بخش عمده آن خطاب به #امام_زمان (عج) نوشته شده است. در بخشی از کتاب چشم‌انتظاری می‌خوانیم: انتظار دیدار تو بهانه زیستن ماست و راز تنفس ما و رمز ایستادن ما. به عشق دیدار تو بود که ما چشم به این جهان گشودیم و سختی این سفر و غربت این اقامت را به جان خریدیم. هرگاه که افتادیم، یاد تو افتادیم و اگر بلند شدیم به یاد تو بلند شدیم. ما توان و حیات و توشه سفر به عشق دیدار تو گرفتیم. مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi

#تجربیات_تدریسی تاثیر #نشاط_روحی بر شکوفایی خرد و اندیشه نشاط و انبساط روحی، یکی از متغیرهای موثر در شکل‌گیری شخصیت مثبت در کودکان و نوجوانان است و بالعکس، اضطراب و تشویش خاطر عامل مهمی در توقف استعدادهاست. روان شناسان حالت شادی را نتیجه عمل هماهنگ و منسجم و سامان یافته همه عواطف یک فرد می‌دانند و معتقد هستند که نشاط و آرامش روحی زمینه‌های باروری #خرد و ان#اندیشه را به وجود می‌آورد. ▪️ چنانچه فردوسی می‌گوید: ـ چو شادی بکاهد، بکاهد روان ـ خرد گردد اندر میان ناتوان مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi