#حدیث_روز 💠 *خوش اخلاقی* (ادامه) ✳️ *عمل کردن به نصیحت قبل از نصیحت کردن کودک* 🔸 می‌گویند در زمان حضرت محمد صلی‌الله‌علیه‌و‌آله، مادری همراه فرزند خردسالش نزد آن حضرت آمد و گفت: یا رسول اللّه! من از دست این بچه عاجز شده ام. این بچه رطب را خیلی دوست دارد و زیاد از آن می‌خورد. اکنون نیز حالش خوب نیست و بیمار است. به گفته طبیب هم رطب برایش زیان‌آور است، ولی به حرف من توجهی نمی‌کند و هر چه از او می‌خواهم رطب نخورد، به سفارشم اهمیتی نمی‌دهد. چون شما پیامبر هستید، حرف شما اثر دارد. او را پیش شما آورده‌ام تا نصیحتش کنید و به او بگویید که از خوردن رطب پرهیز کند. ☘️ پیامبر فرمود: «بسیار خوب، امروز بروید و فردا کودک را پیش من بیاورید تا او را نصیحت کنم.» 🔸 مادر و کودک رفتند و فردا آمدند. ☘️ پیامبر شروع به صحبت با کودک کرد و در میان سخنانش به او فرمود: «به حرف های مادرت گوش بده و از خوردن رطب پرهیز کن تا بیماری‌ات خوب شود و پس از آن بتوانی بیشتر رطب بخوری و بیشتر بازی کنی. در این صورت، هم مادرت دوستت دارد و هم به تو می‌گویند بچه خوبی هستی و همه دوستت دارند.» 🔹 *کودک پذیرفت و گفت: تا حالا نگفته بودند که چرا نباید رطب بخورم. اگر درست می‌فهمیدم که برایم ضرر دارد، گوش می‌کردم.* در حالی که مادرم با داد و فریاد و نفرین، از من می خواست که رطب نخورم. حالا که علتش را فهمیدم، تا هر وقت که مادرم بگوید، از خوردن رطب پرهیز می‌کنم. ⁉️ هنگام رفتن، مادر کودک پرسید: چرا دیروز او را نصیحت نکردید، فرق امروز و دیروز چیست؟ پیامبر فرمود: *«دیروز من رطب خورده بودم و شایسته بود روزی کودک را از این عمل منع کنم که خودم نخورده باشم».* 📚 حوزه.نت

🌹 #هم_خوانی_روزانه_خطبه_غدیر 🎧 صوت 31 ⚡️ #مبلغ_غدیر_باشیم

💎درّ و یاقوت علوی💎 #دُرّ_<_یاقوت_علوی 9️⃣ 👈خدا، رسول یا مردم⁉️ به عنوان جانشین رسول خدا، قدرت را در دست گرفتند و #سقیفه به جای #غدیر حاکم شد❗️ کم کم با گسترش دامنه اسلام، مسائل و موضوعات جدیدی مطرح شد که خلفا از پاسخ آن، عاجز ماندند و با مراجعه به قرآن و همینطور سنت رسول خدا نیز مشکل حل نشد! و دستگاه حاکم، با مسئله ای به نام «ما لا نصَّ فیه» مواجه شد، یعنی مواردی که در دین مطرح نشده است❗️ بنا شد این مشکل، توسط برخی از صحابه که مورد تأیید دستگاه حاکم هستند حل شود و نظر شخصی آنان، در عرض قرآن و سنت، مبنای حکم شرعی قرار گیرد، طبعاً نظرات و اجتهادات شخصی آنان، متفاوت بود و این امر سبب مشکلاتی در حوزه دین شد. وقتی موضوع را با خلیفه در میان گذاشتند گفت: همۀ شما درست می گویید!! اکنون پای سخن مولایمان امیر المؤمنین #امام_علی علیه السلام می نشینیم: «گاه مسأله (و دعوايى) مطرح مى‏ شود و قاضى به رأى خود در آنجا حكم مى‏ كند، سپس شبيه همان دعوا نزد قاضى ديگرى عنوان مى ‏گردد، او درست بر خلاف اوّلى حكم مى‏ كند، سپس همه اين قضات (با آن آراى ضدّ و نقيض) نزد پيشوايشان كه آنان را به قضاوت منصوب كرد، گرد مى آیند و او رأى همه آنها را تصديق و تصويب مى ‏كند در حالى كه خداى آنها يكى و پيامبرشان يكى و كتابشان (نيز) يكى است! (چگونه ممكن است اين همه آراى ضدّ و نقيض در مسأله واحد، حكم خداوند باشد!) آيا خداوند سبحان به آنها دستور اختلاف و پراكندگى داده است و آنها اطاعت فرمان او كرده ‏اند! يا اين كه آنها را از اختلاف بر حذر داشته و آنها عصيان نموده ‏اند! يا اين كه خداوند، دين ناقصى نازل كرده و در تكميل آن از آنها كمك خواسته است! يا اين كه آنها شريكهاى خدايند و حق دارند بگويند (و حكم صادر كنند و قانون بنويسند) و بر خداوند لازم است رضايت دهد! يا اين كه خداوند سبحان دين كاملى نازل كرده، ولى پيامبر در تبليغ و اداى آن كوتاهى نموده است! حال آن كه خداوند سبحان مى ‏فرمايد: «ما چيزى در قرآن فروگذار نكرديم» و «در قرآن بيان همه چيز آمده است» و نيز فرموده: «بخشهاى قرآن يكديگر را تصديق و تأييد مى ‏كنند» و هيچ گونه اختلافى در آن راه ندارد» (تا مايه اختلاف آرا شود، چگونه ممكن است در قرآن اختلافى باشد در حالى كه) خداوند سبحان‏ مى ‏فرمايد: «اگر اين قرآن از ناحيه غير خدا بود اختلافات بسيارى در آن مى ‏يافتند». خطبه 18 نهج البلاغه، نتیجه این که خداوند، دین کامل فرستاد و رسول خدا نیز این دین کامل را(غدیر) ابلاغ نمود، اما کوتاهی مردم، سبب شد نا اهلان به جای اهل بیت عصمت و طهارت علیهم السلام قدرت را در دست گیرند و دینی التقاطی شکل گیرد و #توحید از دست برود، دینی که بخشی از آن، از خداوند است و بقیه اش نظرات شخصی دیگران.! اما شیعه با اعتقاد به #غدیر، #توحید را حفظ کرد و اجتهاد در شیعه به معنای تلاش در جهت استنباط حکم خداوند، از قرآن و سنت است نه دخالت دادنِ نظر شخصی خود در دین. نگاه کنید: پيام امام امير المومنين عليه السلام، ج‏1، ص: 607 #امامت_عهد_الله

#امام_زمان_شناسی ۲۸ 💠 *لزوم اشتياق* ✳️ امیرالمؤمنین علیه‌السلام می‌فرماید: 🔆 «زُهْدُكَ‏ فِی‏ رَاغِبٍ‏ فِیكَ نُقْصَانُ حَظّ» 🔆 «بی‌رغبتی نسبت به كسی كه مشتاق توست، موجب كم شدن حظ و بهره‌ات می‌شود» 🔹 *وجود مقدس ولی‌عصر عجّل‌الله‌فرجه نسبت به یكایك ما اشتیاقی خاص دارند و عدم درك ما برای این شوق، حضرت را آزرده خاطر می‌كند. هر يك از ما نزد امام زمان عجل‌الله‌تعالی‌فرجه سهمیه‌اى ويژه داریم، سهميه‌اى از وصل، قرب، معرفت، گشايش، محبت و ...* ✳️ اگر مشتاق باشیم، از كرامت بى‌انتهاى حضرت بهره‌مند می‌‌گرديم و اگر اظهار بی‌رغبتی كنیم، محروميت را براى خود رقم مى‌زنيم. ✨ هوا خواه توام جانا و مى‌دانم كه مى‌دانى ✨ كه هم ناديده مى‌بينى و هم ننوشته مى‌خوانى 📗 نهج ابلاغه، حكمت ٤٥١ 📚 «برگرفته از بیانات استاد زهره بروجردی»

🏴 #استوری شهادت امام باقر علیه‌السلام😭

#شهادت_امام_باقر_علیه‌السلام 🏴🏴 🍃◾ *صلوات خاصه آقا امام محمد باقر علیه‌السلام* ✨ «اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدِ بْنِ عَلِیٍّ بَاقِرِ الْعِلْمِ وَإِمَامِ الْهُدَى وَقَائِدِ أَهْلِ التَّقْوَى وَالْمُنْتَجَبِ مِنْ عِبَادِکَ اللَّهُمَّ وَکَمَا جَعَلْتَهُ‏ عَلَماً لِعِبَادِکَ‏ وَمَنَاراً لِبِلَادِکَ وَمُسْتَوْدَعاً لِحِکْمَتِکَ وَمُتَرْجِماً لِوَحْیِکَ وَأَمَرْتَ بِطَاعَتِهِ وَحَذَّرْتَ عَنْ مَعْصِیَتِهِ فَصَلِّ عَلَیْهِ یَا رَبِّ أَفْضَلَ مَا صَلَّیْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ ذُرِّیَّهِ أَنْبِیَائِکَ وَأَصْفِیَائِکَ وَرُسُلِکَ وَأُمَنَائِکَ یَا رَبَّ الْعَالَمِینَ.»

🌹 #هم_خوانی_روزانه_خطبه_غدیر 🎧 صوت 32 ⚡️ #مبلغ_غدیر_باشیم

#آل_یس ۲۵ 🔆 *«وَ رَبَّانِيَّ آيَاتِهِ»* 🔆 *«و ای تربیت‌کننده آیات او»* ✳️ *تقویت باور قلبی* 💠 عبارت «ربانی آياته» از زيارت آل يس باورهای قلبی انسان را تقویت می‌کند بدين شكل كه او باور می‌كند وجود خودش، خانواده‌اش، ارتباطات سالمش، رزق و همه نعماتش هر يك آيه‌ای از آيات الهی است و نسيمی از نسيم‌های حضرت حق است. 💢 این آیات اگر صرفا به انسانِ بدون راهنما و بدون امام سپرده شود، رشد و کمالی نمی‌یابد 💠 اما *اگر به «ربانی آياته» سپرده شود رشد و کمال غير قابل توصيفی نصيبش می‌گردد.* ✳️ هر پیوست و پیوندی با امام، زمین وجودی انسان را آماده پذيرش ورود حضرت می‌کند و گام‌های مبارك حضرتش وجود فرد را پرورش گاه و محل رویش ثمرات الهی می‌کند. 🌀 *این پرورش شامل تمامی دوران‌های حیات اعم از جوانی، پیری، عالم دنیا و آخرت فردمی‌شود. به عبارت دیگر «ربانی آياته» در همه زمان‌ها نقش پرورش‌دهنده دارد.* 🔰 البته پرورش‌دهنده كسانی که نام خود را در پرورش‌گاه امام ثبت کرده و وجود خود را به امام سپرده‌ باشند. 📚 «برگرفته از بیانات استاد زهره بروجردی»

🔅▪️🔅▪️🔅▪️🔅 ‍ درس، درسِ معرفت امام بود. شاگرد، شیعه ی خالصی مثل محمد بن مسلم. استاد، حضرت شکافنده ی دانش ها. امام باقر علیه السلام، حالِ آدم دورمانده از *امام زمانش* را تشبیه کرده بودند به گوسفندِ گم شده از گله و چوپان؛ گوسفندی که بعد از دلبستن و رانده شدن از چوپانهای غریبه، بعد از هراس و حیرانی و سرگردانی، طعمه ی گرگ خواهد شد! 📚 مکیال المکارم، ج۱، ص۴۴. حبل المتین

اوضاع زمان ائمه اطهار سلام 😭 حبل المتین

#حديث_روز 💠 *روز عرفه* ☀️ *فردا نهم ذی الحجه* مصادف با روز عرفه است؛ روزی که *امام حسین(ع)* در صحرای عرفات با *مناجاتی زیبا* عالم را تحت تأثیر قرار دادند. 🌙*شب نهم*، از شب های پربرکت و شب مناجات با خدای برآورنده ی حاجات است؛ ✅ و *توبه در آن شب پذیرفته و دعا در آن مستجاب است* و کسی که آن شب را به عبادت به سر آورد، اجر 170 سال عبادت را دارد. ✨ *روز نهم، روز عرفه و از اعیاد بزرگ است*، گرچه به اسم عید نامیده نشده و *روزی است که خدا بندگانش را به عبادت و طاعت خویش دعوت کرده و سفره های جود و احسانش را برای آنان گسترده است*. 💠 حوزه. نت

#ماه_ذی‌الحجه #عرفه 💠 *صحرای عرفات، مجلس معارفه‌ای است* که در بیابان برگزار می‌شود، وسعت صحرای عرفات نشان از معرفت بی‌انتهایی است که همه طالب آنند. 💠 روز عرفه روز تجلی وجه الله، روز معرفت و شناخت امام زمان عجل‌الله‌تعالی‌فرجه است. 🔸 در این روز جلوه تامه خدای سبحان حضرت ولی‌الله‌الاعظم عجل‌الله‌تعالی‌فرجه تجلی کامل دارند. ✳️ *سرزمین عرفات معطر از عطر یوسف گمشده است. در این صحرا همه در پی معرفت الامامند*. 📚 «برگرفته از بیانات استاد زهره بروجردی»