‼️ #نسل_آپارتمان_نشین‼️
👈بچه ها باید در فضای آزاد بازیگوشی کنند
‼️ متاسفانه وابستگی بعضی از والدین برای فرار از عواقب بعدی آزادی #کودکان، آنها را به نوعی پشت میزنشین، پشت کامپیوترنشین و پشت تلویزیون نشین کرده است.
‼️ امروز بچه ها را دائم مشغول بازی با تبلت و غرق در شبکه_های_اجتماعی می بینیم
👈❌و متاسفانه ظهور قارچ گونه شبکه های ماهواره ای باعث می شود کودک به تسخیر آنها درآید، بیشتر به انزوا کشیده می شوند
👈و حالا تصور کنید اوضاع به همین منوال پیش برود؛ نسلی وابسته و بدون استقلال
که لازم است هویت_شخصیتی خود را بشناسند.
درگیری هویتی اولین ارمغان نسل آپارتمان نشین است.
🌷@moshavereh_alborz🌷
#اخلاقی
💠 توانمندیهای مَنِشی و اخلاقی "حضرت زینب سلام‌الله‌علیها" که بر روند تعلیم، تربیت و انسجام شخصیتی ایشان بسیار،تاثیر گذار بوده :
1️⃣ صبوری و مقاومت:
🔰 #مقاومت در برابر شدائد و سختیها و نشان ندادن ضعف در انجام وظیفه.
در زيارتنامه آن حضرت مى‌خوانيم: «لقِد عِجبت مِن صَبرِكِ ملائكَه السَماء» ملائكه آسمان از صبر تو به شگفت آمدند.
2️⃣ شجاعت و شهامت:
🔰 از ویژگی های شخصیتی حضرت زینب(س) که در انجام بهینه مسئولیت های #آموزشی و #تربیتی وی نقش موثری داشته است، #قوّت_قلب، #شجاعت و #شهامت آن حضرت است.
🔅در مقابل يزيد و دهن كجى‌ها و بد زبانى‌هاي او، #شجاعت_حيدري را به نمايش گذارده، چنين مى‌فرماید: گرچه فشارهاي روزگار مرا به سخن گفتن با تو وا داشته است، اما بدان كه تو در نزد من بسیار ناچيزی؛ من کوبیدن تو را، با سخت تحقیر و سرزنش کردنت، خیلی با اهمیت می‌دانم.
📚 بحارالانوار، جلد۴۵، ص۱۳۴
3️⃣ مسئولیت‌پذیری سیاسی اجتماعی:
🔰ایشان بر عهده گرفته بود که قیام #امر_به_معروف و #نهی_از_منکر امام حسین(ع) را استمرار بخشد، و مردم را از "جهالت و ضلالت" نجات دهد.
🔅فریبکاری های دشمن را برملا کرده و مسیر هدایت را برای همگان روشن سازد.
4️⃣ عملیاتی ساختن عواطف انسانی:
🔰ایشان همچنین براي کاهش #فشارهای_روانی و جسمی، و حفظ #سلامت_روانی و شخصیتی ديگران، نیکوترین #تعامل_عاطفی را با آنان برقرار می کرد. با آنها ارتباط کلامی-احساسی قوی داشت و در عمل خطر را،حتی تازیانه ها را، به جان مى‌خرید، و در تمام صحنه‌ها، ديگران را بر خود مقدم مى‌دارد.
🔅ایشان حتی، در ماجري #كربلا خیلی وقت ها، تمام سهميه آب خويش را نيز به دیگران و بویژه به #كودكان مى‌داد. درمواقع مختلف، با اين كه خود، گرسنه بود، دیگران را بر خود مقدم داشت و نان و طعام خود را بین آنان تقسیم کرد. امام زين العابدين عليه السلام مى‌فرمايد: "انها كانت تقسم ما يصيبها من الطعام علي الاطفال لان القوم كانوا يدفعون لكل واحد منا رغيفاً من الخبز في اليوم والليلة"
عمه‌ام زينب[در مدت اسارت]، غذايي را كه به عنوان سهميه و جيره مى‌دادند، بين بچه‌ها تقسيم مى‌كرد، چون در هر شبانه روز به هر يك از ما، فقط، يك قرص نان مى‌دادند.
📚 رياحين الشريعة، ج3، ص62
5️⃣ توانمندی بکار گیری روشهای مناسب:
🔰 وی برای #پرورش ابعاد، و ساحت‌های مختلف متربیان، از روشهای پویا و متنوع بهره جسته، و در #تربیت و #هدایت افراد به فراخور موقعیت و شرایط خاص آنها از روشهای گوناگون استفاده کرده است.
🔅 این شیوه‌های آموزشی وتربیتی به این منظور انجام می‌شد که استعدادهای نهفته متربیان در جهت مطلوب شکوفا شوند، و انسان‌هایی الهی و متکامل در امت اسلامی، پرورش یابند و از انحرافات گوناگون فکری و باورهای غلط و گمراهی‌ها مصون بمانند، و زمینه نیل به سعادت برایشان فراهم گردد.
✅ روشهایی چون:
♦️ #شفافیت_سازی عملکردهای منحرفان، برای جلوگیری از انحرافات متربیان.
♦️ #روشنگری نسبت به پوشالی بودن #قدرت_شیطانی کسانی که به نحوی تاثیرات منفی بر مردم دارند.
♦️ توجه متربی به #زیبایی‌های_معنوی عملکرد الگوهای نیکو، همچون امام حسین(ع).
♦️ دعوت عملی به #صبر و #مقاومت متربی در شداید و شرایط بسیار سخت.
♦️ کمک به هنگام به متربی.
♦️ اثبات #اعتبار_کلام ،برای نفوذ در متربیان.
♦️ بهره گیری از #عواطف متربی به همراه استدلال عقلی و شرعی و ... .
‼️آنها نمونه‌هائی از عملکردهای تربیتی، به صورت شیوه‌های آموزشی و تربیتی است که حضرت زینب سلام الله علیها استفاده کرده است.
🌸🌺انتشار به مناسبت میلاد حضرت زینب کبری سلام الله علیها🌺🌸
#انسجام_شخصیتی
#شیوه‌های_تربیت
#حضرت_زینب_علیهاسلام
#انتشار_باذکر_صلوات_آزاد
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه)
@moshavereh_alborz
💠 کودک و رسانه
شماره1⃣1⃣:
💢#اینترنت:
🔰کودکان و نوجوانان بدلیل وجود #حس_کنجکاوی و روحیه‌ی #جستجوگر، و البته جذابیتهای بالای این تکنولوژی، همیشه در خط اول #تهدیدات قرار دارند.
🔰72درصد از کودکان زیر 8 سال از تکنولوژی هایی مثل تلفن همراه و تبلت استفاده می‌کنند.
🔰رفتارهای #خشونت_آمیز و #بلوغ_زودرس، از طریق فیلم‌ها، عکس‌ها، یا مطالبی که خواسته یا ناخواسته در اختیار فرزندانمان قرار می‌گیرد، از مهم‌ترین عوارض خطرناک این تکنولوژی است.
🔰از هر 10 نوجوان، 9 نفر از آنها بصورت ناخواسته در وبگردی‌های خود با سایتهای #ضداخلاقی روبرو می‌شوند.
‼️از مواجهه این مورد و روحیه کنجکاو نوجوانان، گردانندگان این سایتها نیز به مقاصد شوم خودشان دست پیدا می‌کنند.
✅راهکار:
🔅آگاهی والدین و هدایت و کنترل مطلوب
🔅قرار دادن رایانه‌ها در نقاط عمومی منزل
🔅گفتگو با فرزندن و بیان این خطرات با زبان ساده
🔅استفاده والدین از نرم افزارهای کنترل کننده و محدود کننده
🔅همراهی با کودکان در بازی‌ها برای هدایت و تشویق آنها
🔅استفاده از محدودیت‌های زمانی.
#کودکان
#اینترنت
#تحدیدها
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه)
@moshavereh_alborz
💠سلسله مباحث کودک و رسانه
📌ضرورت و اهمیت رسانه:
💎 #ذهن_کودکان دارای دو جنبه‌ی رشدی است:
1️⃣آنچه کودک از خارج، و به وسيله #خانواده، #مدرسه و انتقال تربيتي، کسب مي‌کند.
2️⃣رشد #خودهوش، که عبارت است از آنچه کودک خود، یا با استفاده از رسانه‌ها یاد می‌گیرد.
📌کودکانی که در مواجهه زياد با رسانه‌ها قرار دارند، به مرور، جهان را به گونه‌اي ادراک مي‌کنند که به جاي انطباق با واقعيتِ بيروني، بيشتر با آنچه رسانه‌ها درباره واقعيت بيان مي‌کنند، همخوان است.
📌#اضطراب کودکان در مورد آينده‌شان را افزايش داده، و خيلي زود پيچيدگي‌ها، شرايط خانوادگي، اجتماعي، و انساني را برای آنها آشکار مي‌سازد.
📌با کاهش نقش والدين، به عنوان عامل جامعه‌پذيري، #قدرت_رسانه‌ها در اين زمينه افزايش مي‌يابد.
#کودکان
#رسانه
#جبنه‌های_رشدی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه)
@moshavereh_alborz
💠تربیت جنسی3️⃣:
🔰فرایندی است که طی آن، در فرزند شما #نگرش‌ها، #باورها و #ارزش‌هایی شکل می‌گیرد که در تمام طول عمر، بر موضوعات مهمی مثل #روابط_بین_فردی و #عاطفی، #صمیمیت، #هویت، و #گرایشِ_جنسی او تاثیرگذار است.
♦️تربیت جنسی مرحله به مرحله است؛ که باید بر اساس ویژگی‌های #کودکان و #نوجوانان صورت گیرد و به رشد #شخصیتِ_اجتماعی، #اخلاقی، و #فرهنگی فرد اشاره دارد.
♦️اگر والدین اطلاعات کافی نداشته باشند و اطلاعات لازم درباره ی مسائل جنسی را در محیطی امن #آموزش ندهند، کودکان بر اساس حس کنجکاوی، جواب سوالات خود را از رسانه‌های مختلف مثل #اینترنت، فیلم‌های نامناسب و .... بدست می‌آورند.
#نوجوان
#تربیت_جنسی
#بلوغ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه)
@moshavereh_alborz
⭕️⭕️⭕️
🔶تصویر کودکان از خویش، چگونگی برخورد آنان را با دنیای پیرامونشان شکل می دهد.
🔻اگر خود را ارزشمند و برخوردار از کمالات انسانی بداند، برای دیگران نیز ارزش و احترام قائل خواهد شد. همچنین فردی که در خود توانایی‌های ویژه ببیند، می‌کوشد از آنها استفاده کند.
👈از این روی ، یکی از بزرگترین تفاوت های افراد #موفق و ناموفق آن است که انسان های موفق به سبب اعتماد به خود و #شایسته دانستن خویش برای قرار گرفتن در زمره انسان‌های موفق، همه توانشان را به کار می‌گیرند؛ اما کودکی که خود را ناتوان و بازنده می‌داند، رمق و انگیزه ای برای #تلاش و موفقیت ندارد.
#کودکان
#عزت_نفس
#کودک
#نوجوان
_______________________
🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه)
@moshavereh_alborz
🔴🔴🔴
💠 کودک و رسانه
💢#اینترنت:
🔰کودکان و نوجوانان بدلیل وجود #حس_کنجکاوی و روحیه‌ی #جستجوگر، و البته جذابیتهای بالای این تکنولوژی، همیشه در خط اول #تهدیدات قرار دارند.
🔰72درصد از کودکان زیر 8 سال از تکنولوژی هایی مثل تلفن همراه و تبلت استفاده می‌کنند.
🔰رفتارهای #خشونت_آمیز و #بلوغ_زودرس، از طریق فیلم‌ها، عکس‌ها، یا مطالبی که خواسته یا ناخواسته در اختیار فرزندانمان قرار می‌گیرد، از مهم‌ترین عوارض خطرناک این تکنولوژی است.
🔰از هر 10 نوجوان، 9 نفر از آنها بصورت ناخواسته در وبگردی‌های خود با سایتهای #ضداخلاقی روبرو می‌شوند.
‼️از مواجهه این مورد و روحیه کنجکاو نوجوانان، گردانندگان این سایتها نیز به مقاصد شوم خودشان دست پیدا می‌کنند.
✅راهکار:
🔅آگاهی والدین و هدایت و کنترل مطلوب
🔅قرار دادن رایانه‌ها در نقاط عمومی منزل
🔅گفتگو با فرزندن و بیان این خطرات با زبان ساده
🔅استفاده والدین از نرم افزارهای کنترل کننده و محدود کننده
🔅همراهی با کودکان در بازی‌ها برای هدایت و تشویق آنها
🔅استفاده از محدودیت‌های زمانی.
#کودکان
#اینترنت
#تحدیدها
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه)
@moshavereh_alborz