🔰 #انعکاس | رویداد ملی مدار
✍ علاقه مندان میتوانند در قالب موضوعات زیر در رویداد مدار شرکت نمایند:
🔻 محصولات و خدمات دانشبنیان در روستا
🔻 خدمات پشتیبان نوآور در زنجیرههای ارزش تولید روستا
🔻محصولات و خدمات دانشبنیان و نوآور بسترساز با هدف افزایش بهرهوری
📝 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 #برش | دانش تغذیه گیاهی میتواند تا ۲۰ درصد در افزایش بهرهوری محصولات کشاورزی موثر باشد.
👤 فرهاد مشیری ، رئیس بخش تحقیقات شیمی، حاصلخیزی خاک و تغذیه گیاه موسسه تحقیقات آب و خاک :
🔻 حدود ۴۰ تا ۴۵ درصد پروتئین و انرژی جامعه ایران از بحث گندم دریافت می شود. این نسبت به کشور های دیگر بالا تر است و نشان دهنده این است که قوت غالب مردم ایران نان و گندم است.
🔻 در دهه ۷۰ آنچه که دانش در حوزه تغذیه گیاهی وجود داشت و اعمال کردیم به ۱۶ درصد افزایش عملکرد نسبت به عرف زارع رسیدیم و به آزمایش هایی که در دهه ۹۰ رسیدیم و انجام دادیم؛ دیدیم که ما می توانیم تا ۲۰ درصد بهطور متوسط در بهرهوری محصولات کشاورزی کمک کار کشاورز باشیم.
📡 جهت مشاهده به پیوندهای زیر مراجعه نمایید.
📺 https://www.aparat.com/v/G1p6T
📺 https://youtu.be/0bg6RDYN1C0
📺 https://mowj.in/video/782
⭕️ #همنورد_ششم
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📚 #جزوه | جزوه مردمنگاری، "روششناسایی دقیق روستا"
❇️ حرکتهای جهادی از جمله ثمرات انقلاب اسلامی است که انرژی و قابلیتهای جوانان انقلابی را در مسیر خدمت به محرومان هدایت میکند. بزرگترین سرمایه جهادگران در عرصه سازندگی انگیزه پاک و اخلاص آنهاست که کارهای بر زمین مانده و ناشدنی را به منصه تحقق رسانده است. انگیزه به منزله موتور محرک جهادگران محسوب میشود اما برای اثربخشی بیشتر فعالیتها باید به ابزارهایی مجهز شد که احتمال درستی و موفقیت آنها را افزایش میدهد. علوم مختلف و از جمله علوم انسانی ابزارها و مهارتهایی در اختیار فرد قرار میدهند که در مراحل مختلف انجام حرکت جهادی مفید واقع میشود.
#️⃣ #مردم_نگاری | #حرکتهای_جهادی
📥 دریافت جزوه :
🌐 https://mowj.in/article/804
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 #برش | کودهایی که در شبکه توزیع قرار می گیرند دارای کیفیت لازم و مطلوب هستند.
👤 شمسالله ملازاده ، معاون فنی و کنترل کیفی شرکت خدمات حمایتی کشاورزی
🔻 ما کود را از هر کشوری و یا هر مبدایی تامین کنیم چه داخلی و خارجی، این ها می رود به محل توزیع و در محل توزیع عملیات نمونه برداری با حضور خود آن ذی نفع انجام می شود. اگر در حقیقت نتیجه آزمایش مطابق با استاندارد تعیین شده بود اجازه توزیع داده می شود.
🔻 کیفیت خط قرمز وزارت جهاد کشاورزی بوده که تأکید مقام عالی وزارتخانه نیز هست. آن کودی که در شبکه توزیع قرار می گیرد با اطمینان عرض می کنم که حتما دارای استاندارد و کیفیت لازم هست.
📡 جهت مشاهده به پیوندهای زیر مراجعه نمایید.
📺https://www.aparat.com/v/G1p6T
📺 https://youtu.be/0bg6RDYN1C0
📺 https://mowj.in/video/782
⭕️ #همنورد_ششم
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
مصورسازی داده_ها و اطلاعات به عنوان ابزار تسهیل خط_مشی_گذاری و مشارکت عمومی.pdf
8.5M
🗂 #مقاله | مصورسازی دادهها و اطلاعات به عنوان ابزار تسهیل خطمشیگذاری و مشارکت عمومی
✍️ تهیه و تدوین کنندگان: عطیه یوسفی، محمدمهدی مهربان
🔹 دفتر مطالعات بنیادین حکمرانی مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی
#⃣ #شفافیت | #مشارکت_مردم
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
🖼️ #اینفوگرافیک | بررسی روند نرخ بیکاری فارغ التحصیلان دانشگاهی و نرخ بیکاری کل
📆 طی سال های ۱۳۸۵ تا ۱۴۰۱
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
اندیشکده موج
📚 #جزوه | جزوه مردمنگاری، "روششناسایی دقیق روستا" ❇️ حرکتهای جهادی از جمله ثمرات انقلاب اسلامی
📚 #بخوانید | جزوه مردمنگاری، روششناسایی دقیق روستا
🔸 نقشهها
📊 برای خلاصه کردن و نمایش دادهها میتوان از نقشهها استفاده کرد.
🗺 نقشهها معمولا دید بصریای ارائه میدهند و یک ابزار مکمل در گزارش مردم نگارانه هستند. بسیاری از مردمنگاریها، نقشههایی از کار میدانی را در خود دارند. نقشهها میتوانند به عنوان بازنمایی از طرح جغرافیایی و فیزیکی از فضا، بزرگی یا کوچکی را ارائه دهند یا بازنمایی از این باشند که چگونه افراد فضا را مفهومسازی میکنند. در برخی موارد، مشخصهها و ویژگیهای خاص یک فضا میتوانند جلوههایی از فرهنگ و جامعه باشند که در هیچ کجایی نمیتوان این جلوهها و نمادهای فرهنگی و جامعه را دید.
❇️ نقشهها انواع مختلفی دارند بعضی جغرافیایی هستند برخی فضاهای فرهنگی را بازنمایی می کنند و برخی دیگر جریانها و حرکتها را به نمایش میگذارند.
🏞 میتوان با استفاده از نقشه نشان داد که یک جامعه، کشور، محله، فرهنگ، زمینه فرهنگی در کجا واقع شده است. هنگامی که مخاطبان، مردمنگاری را میخوانند، احتمالا با محلهها، فاصلهها، ویژگیهای جغرافیایی و واحدهای سیاسی و مرزها آشنا نیستند، نقشههای جغرافیایی میتوانند راهنمای ارزشمندی برای خوانندهها باشند.
#️⃣ #مردم_نگاری | #حرکتهای_جهادی
📥 دریافت جزوه : https://mowj.in/article/804
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
✍️ #توئیت(X) | #نرخ_بیکاری فارغ التحصیلان دانشگاهی طی یک دهه گذشته بالای ۱۰ درصد و در ۵ سال اخیر بالای ۱۵ درصد بوده است. قابل توجه است که بهار ۱۳۹۸ این عدد به ۱۶.۶ درصد هم رسیده است. این آمار نشان از روند رو به #رشد_نرخ_بیکاری در فارغ التحصیلان دانشگاهی دارد.
📲 توئیتر(X)
📲 ویراستی
#️⃣#نرخ_بیکاری
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📚#معرفی_جزوه | جزوه "نگاشتی برمفهوم مدیریت جهادی"
🔸 در شرایط کنونی کشور که فشارهای خباثتآمیز قدرتهای جهانی بر کشور سایه افکنده و این فشارها نیز روز به روز بیشتر میشود و همچنین نظر به لزوم پیشرفت هر چه سریعتر ایران اسلامی در شرایط کنونی که به عنوان الگویی در جهان اسلام شناخته میشود، اهمیت شتاب گرفتن در مسائل جاری و استفاده روز افزون از نیروهای جهادی و همچنین مدیریت جهادی _ که همراه با مولفههایی همچون حرکت علمی، پر قدرت، با برنامه و با روحیه مجاهدانه میباشد _ را بیش از پیش نشان میدهد. رسالت گروههای جهادی و خطمشی و تجربه این حرکتها در این زمینه، هسته توانمندسازی حرکتهای جهادی بر آن داشت تا در جزوه پیش رو نگاهی موشکافانه به موضوع مدیریت جهادی و بیان ابعاد و مولفه های آن در نگاه رهبری و همچنین برخی از صاحب نظران داشته و در ادامه نیز به عنوان نمونهای موفق به بررسی ویژگیهای مدیریتی و نقاط قوت و ضعف اجرای این نوع مدیریت در دوران جهاد سازندگی بپردازد.
📥 دریافت جزوه :
https://mowj.in/article/808
❇️ به بهانه نامگذاری روز حرکتهای جهادی و امداد مردمی
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
اندیشکده موج
📚#معرفی_جزوه | جزوه "نگاشتی برمفهوم مدیریت جهادی" 🔸 در شرایط کنونی کشور که فشارهای خباثتآمیز قدرت
📚 #بخوانید | جزوه "نگاشتی برمفهوم مدیریت جهادی"
❇️ ابعاد و مؤلفههای مدیریت جهادی:
مهمترین ابعاد و مؤلفه های مدیریت جهادی را میتوان به شرح زیر ارائه نمود:
الف) بعد ساختاری: در بعد ساختاری دارای مؤلفههایی نظیر: مدیریت برای خدا، مدیریت ولایتی، انعطاف پذیری ساختار، تشکیلات مناسب با شرایط
ب) بعد رفتاری: در بعد رفتاری دارای مؤلفههایی نظیر: خودباوری، پرکاری، تحول آفرینی ،پویایی، سختکوشی، سرعت عمل در کارها
ج) بعد زمینهای: در بعد زمینهای دارای مؤلفههایی نظیر: مشارکت پذیری، قناعت، نهادینه کردن اخلاق و ارزشهای دینی در محیط کار و اهمیت دادن به بیتالمال
🔰بر این اساس فرهنگ و مدیریت جهادی دارای یک اصل محوری و بنیادی است که آن تاکید نام بر معنویت و ارزشهای اخلاقی اسلامی _ انسانی است. در واقع، مدیریت جهادی بدون معنویت وجود نخواهد داشت. امروزه با پیشرفتهای علم تاثیر معنویت بر شاخصهای کارآمدی و کارایی، سلامت سازمانی، خدمت _ دهی مناسب، بهرهوری، تکریم و.... بر هیچکس پوشیده نیست.
🔸مدیریتی جهادی همتی مردانه میطلبد و داستان پر فراز و فرودی دارد، بی شک مهمترین روش برای پیادهسازی و معرفی این سبک به جامعه، عمل به آن و حمایت توسط مدیران کشور است که باید تک تک برای رسیدن به این مهم برنامه ریزی کنند و نیازی به نیروی کنترل کننده نداشته باشند، چرا که در سایه برنامه ریزی صحیح و پیاده سازی توسط مدیران، این سبک مدیریتی از طریق عمل آنها در جامعه تسری می یابد و تبدیل به سبک حاکم شود.
🔹 در الگوی «مدیریت جهادی» نهادستیزی و تجربه ستیزی به اسم انقلابی گری و آرمانگرایی و عدالت طلبی هیچ جایگاهی ندارد. اجتناب از سیاست زدگی به معنای ارجحیت منافع و مصالح ملی بر منافع فردی و جناحی از دیگر شاخصه های مدیریت جهادی است. مدیریت جهادی غایت خود را اثبات «کارآمدی دین در اداره جامعه» میبیند و کارگزار اجرایی تحقق «الگوی ایرانی - اسلامی پیشرفت» است.
📥 دریافت جزوه : https://mowj.in/article/808
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
16752.pdf
1.13M
🗂️ #سند_پژوهشی | بایسته های حکمرانی آموزش های فنی وحرفه ای در ایران
❇️ مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی
👤 تهيه و تدوين: محبوبه محمدعلی
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📣 #انعکاس | «اندیشگردون جهادی حرف» با همکاری «خانهی اندیشهورزان» برگزار میکند:
❇️ نشست هماندیشی الگوهای کارآفرینی در مناطق کمبرخوردار
✍️ پیوند ثبتنام و حضور در برنامه :
https://formafzar.com/form/1yvct
📆 سهشنبه، ۸ اسفندماه ۱۴۰۲، ساعت ۱۵
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
46.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 #ببینید | بررسی مشکلات و چالشهای سامانه بازارگاه نهادههای کشاورزی و ارائه راهکار
🔻 سال ۹۸ وزارت جهاد کشاورزی با پشتیبانی بانک کشاورزی، سامانهای را برای ثبت اطلاعات واردات و توزیع نهاده های دام و طیور راهاندازی کرد. اینک پس از پنج سال از آغاز به کار این سامانه، تاثیراتی که انتظار میرفت در فضای توزیع نهاده های دامی داشته باشد، با اختلال و به گفته کارشناسان با فساد روبهرو شده است. در این ویدئو به بررسی بخشی از چالش های سامانه بازارگاه و ریشه یابی مسائل آن پرداختهایم.
#️⃣ #توزیع_نهادهها | #بازارگاه
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
✏️ #یادداشت | مردمیسازی اقتصاد مبتنی بر الگوی تعاونی
🔻 مردمی شدن اقتصاد به عنوان یکی از ارکان اصلی اقتصاد مقاومتی، نقش اساسی در قوام اقتصاد کشور ایفا می کند. تحریم افراد و نهادهای کلیدی دولتی و مانع تراشی در مقابل تجارت و فروش نفت خام و سایر مسائل همگی نشان گر وجود دشمنی آگاه نسبت به ضعف ها و مشکلات موجود در کشور است و از دولتی بودن اقتصاد کشورناشی شده است.
📥 ادامه یادداشت در خبرگزاری فارس
📥 ادامه یادداشت در وبسایت اندیشکده موج
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📣 #انعکاس | تسهیل فرزندآوری خانواده ها با کمک مشارکت مردمی
📉 بررسی شاخص های متعدد جمعیتی که مبین وضعیت زادآوری کشور هستند، نشان از نامطلوب بودن سطح فرزندآوری کل کشور دارد.
بیش از دو دهه است که نرخ فرزندآوری کل زیر حد جانشینی قرار دارد و طی دهه ۹۰ یک پنجم تعداد موالید از بین رفته است.
🔻 کاهش زادآوری مشکلات فراوانی را برای کشور به دنبال خواهد داشت. از جمله این مشکلات می توان به مواردی چون افزایش تعداد سالمندان، کاهش نیروی کار و مشکلات امنیتی اشاره کرد.
❇️ در این میان کاهش زادآوری در کلانشهرها نسبت به شهرهای دیگر نمود بیشتری پیدا می کند؛ چراکه بیش از ۳۵ درصد جمعیت کشور در کلانشهرها زندگی می کنند.
#️⃣ #خانواده | #فرزندآوری | #مشارکت_مردمی
📚 این مطالعه در اندیشکده سیاست پژوهی و مطالعات راهبردی به آیند توسط بهزاد خلیلی در سال ۱۴۰۱ انجام شده است.
💠 متن کامل پژوهش:
🔗 iranthinktanks.com/Research791
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📲 #توئيت(X) | بر اساس گزارش سازمان بهداشت جهانی سال 2021، #خودکشی پس از تصادفات جاده ای، سل و خشونت های بین فردی رتبه چهارم را در میان علل مرگ در میان جوانان 15 تا 29 ساله دارد.
📥 مشاهده در توئيتر
📥 مشاهده در ويراستی
📥 مشاهده در خبرگزاری فارس
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📣 #انعکاس | دورههای آموزشی برای هستههای اندیشهورزی استانی
🔰 بوتکمپ آموزشی اصول و مبانی توسعه منطقهای
📆 برنامه زمانی دوره : پنجشنبه ۱۷ اسفند ۱۴۰۲
👤 سجاد هجری - برنامهریزی نااقلیدسی: ۹ الی ۱۰:۱۵
👤صابر میرزایی - موازنه منطقهای: ۱۰:۳۰ الی ۱۱:۴۵
👤حبیب جباری - نظریات توسعه منطقهای: ۱۴ الی ۱۵:۱۵
👤هدایت الله درویشی - آمایش سرزمینی: ۱۵:۳۰ الی ۱۶:۴۵
📅 جمعه ۱۸ اسفند ۱۴۰۲
👤محمد رضوانی - توسعه مشارکتی: ۹ الی ۱۰:۱۵
👤حسین منصوریان - تحلیل فضایی دادههای مکانی: ۱۰:۳۰ الی ۱۱:۴۵
👤سید محسن تولیت - الگوی پیشرفت منطقهای: ۱۴ الی ۱۵:۱۵
👤علیرضا تهمورسی - اقتصاد منطقهای: ۱۵:۳۰ الی ۱۶:۴۵
❇️ زمان: پنجشنبه و جمعه، ۱۷ و ۱۸ اسفند ۱۴۰۲ - ساعت ۹ الی ۱۷
‼️ برخط (آنلاین)
🌐 در پلتفرم اسکایروم
💰 هزینه: ۱/۰۰۰/۰۰۰ تومان
🔻برای دریافت تخفیف ۸۰ درصدی ویژه اندیشه ورزان و ثبتنام به آیدی زیر در پیامرسان بله پیام دهید:
@msh_313
⌛️ فرصت نامنویسی: ۱۶ اسفند، ساعت ۲۰
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📚 #بخوانید | تاثیر چینش کلاس بهصورت مشارکتی و پلکانی بر یادگیری
🔻شاید تا مدتزمان طولانی این تصور وجود داشت که در فضاهای داخلی محیطهای یادگیری (بهویژه برای بچهها) باید از ایجاد اختلاف سطح پرهیز کرد اما امروزه در طراحی داخلی مدارس، بالا و پایینرفتن بهعنوان یک شاخصه مؤثر بر کیفیت یادگیری مطرح است. ازاینرو استفاده از پلکان و اختلاف سطح میتواند در این زمینه موردنظر باشد.
🔻 مهمترین تحول در فضاهای آموزشی، شکستن خط نگاه معلم و دانشآموزان و ایجاد فضا برای تعامل دانشآموزان با یکدیگر است. بدین منظور اساساً ردیفهای خطی، مغایر با روحیات دانشآموزان شناخته میشود. در کلاسهای سنتی که صندلیهای دانشآموزان در ردیفهای منظم و پشتسرهم چیده میشود و میز معلم در جلوی کلاس قرار میگیرد، تمام توجه به معلم متمرکز میشود و ارتباط میان دانشآموزان اندک است.
❇️ برای مطالعه ادامه یادداشت به پیوند زیر مراجعه کنید :
📥 https://mowj.in/article/827
#️⃣ #مطلوب_سازی_مدارس
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📲 #توئیت(X) | بر اساس مطالعات مختلف یکی از مشکلات اغلب مدارس، پایینبودن میزان #مشارکت_دانش_آموزان در امور #مدرسه است . به نظر میرسد که برای #مشارکت همه دانشآموزان در مدرسه، برنامهها و خط و مشیهای مناسبی وجود ندارد، چراکه علاقه اولیه برای مشارکت در امور مدرسه در دانش آموزان وجود دارد.
📥 مشاهده در توئيتر
📥 مشاهده در ويراستی
📥 مشاهده در خبرگزاری فارس
#️⃣ #مسئولیت_اجتماعی
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
✍️ #پست_کوتاه | زنگ خطر برای مدارس ناایمن: بلایای طبیعی و ضرورت ایمنسازی مدارس
🔻 یکی از دلایل تخریب مدارس بلایای طبیعی است که خسارت های زیادی را برای مدارس به دنبال دارد به طور مثال در زلزله خوی ۸۸ مدرسه دچار آسیب شدند که از این عدد ۳۵ مدرسه نیازمند تعمیرات جزئی، ۱۴ مدرسه نیازمند تعمیرات اساسی و ۱۸ مدرسه هم به طور کامل تخریب شدند که البته ده مدرسه از این ۱۸ مدرسه از قبل کد تخریب گرفته بودند.
🔻 و یا در زلزله کرمانشاه به نقل از مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمانشاه در زلزله آبانماه ۱۳۹۶ شهرستان سرپل ذهاب تعداد ۷۸ مدرسه با ۴۱۵ کلاس درس در مناطق زلزلهزده استان آسیب دید.
🔻 در سیل استانهای شمالی کشور در بهار ۹۸ به نقل از رئیس سابق سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس؛ یک هزار و ۴۰۰ مدرسه در سیل اخیر دچار آسیبدیدگی شد که از این تعداد ۲۱۰ مدرسه باید تخریب و نوسازی شود و سایر مدارس هم نیازمند بازسازی و تعمیرات هستند.
#️⃣ #ایمن_سازی_مدارس | #مدارس_ناایمن
📥 مشاهده در خبرگزاری فارس
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
✍️ #پست_کوتاه | وجه تمایز اقتصاد تعاونی با با اقتصاد سرمایه داری و کمونیستی
📚 نویسنده کتاب #اقتصاد_تعاونی از منظر اسلام در تبیین نظام اقتصاد تعاونی سه وجه ممیزه برای اقتصاد تعاونی نسبت به اقتصاد سرمایه داری و اقتصاد دولتی کمونیستی بیان می کند :
1️⃣ در مالکیت : در تعاونی مالکیت نه مانند سرمایه داری به طور مطلق فردی است و نه مانند اقتصاد کمونیستی، دولتی است.
2️⃣ #آزادی_اقتصادی : اقتصاد تعاونی نه آزادی مطلق سرمایه داری در بخش اقتصادی را دارد و نه الغای آزادی #اقتصاد_کمونیستی را. از این جهت که هر چند ورود به فرایند تعاونی آزادانه است اما فرد در قبال پذیرش یک سری مسئولیت ها به این فعالیت وارد میشود، بنابراین آزادی مسئولانه در تعاونی وجود دارد.
3️⃣ اقتصاد تعاونی هم رقابت #اقتصاد_سرمایه_داری را در خود دارد و هم اصل مشارکت برای برآورده کردن نیاز اعضا
📥 مشاهده در ویراستی
📥 مشاهده در شبکه تعاملی فارس
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
📲 #ویراست | آموزش در سایه خطر، ضرورت بازنگری در سیاستهای نوسازی مدارس
📫 به نقل از معاون فنی و نظارت سازمان #نوسازی_مدارس کشور؛ حدود ۲۰ هزار مدرسه از حدود ۱۰۵ هزار مدرسه، در تراز #مدارس_فرسوده قرار دارند که این یعنی حدود ۲۰ درصد مدارس فرسوده هستند اما مدارس فرسوده به این معنا نیست که دانشآموز را در این مدارس نبریم. آمار کلاس درس فرسوده ما نیز حدوداً ۲۰ درصد است؛ یعنی ۱۰۴ هزار کلاس درس از ۵۴۰ هزار کلاس درس فرسوده هستند.
📥 مشاهده در ویراستی
📥 مشاهده در شبکه تعاملی فارس
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 #تیزر | بررسی چالش های تحقق ارتباط و اتصال شبکه آموزش مهارت با صنعت و بازار کار
🔸 تیزر هشتمین قسمت همنورد باحضور :
👤 محمود کریمی بیرانوند ، معاون توسعه کارآفرینی و اشتغال وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی
👤 محمدسعید سیف ، مدیرکل دفتر ارتباط با جامعه و صنعت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
👤 مجید جوانمرد ، معاون ارتباط با صنعت و تجاری سازی سازمان پژوهش های علمی و صنعتی
👤 حسام الدین ثقفی ، دبیر هفتمین آزمون استخدام بخش خصوصی و هم بنیان گذار رسانه مهارتی نماتک
📡 جهت مشاهده به پیوندهای زیر مراجعه نمایید.
📺 https://www.aparat.com/v/kgWrb
📺 https://mowj.in/video/852
⭕️ #همنورد_هشتم
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
✍️ #یادداشت | سهم معماری در تربیت نسل آینده، ضرورت توجه به فضای کالبدی مدارس
🔻تأثیر شرایط محیطی بر میزان یادگیری دانشآموزانبا وجود مطالعات فراوان در مورد اهمیت محیط فیزیکی فضاهای آموزشی، متأسفانه منظره کلاسهای درس اغلب عنصری بیاهمیت از نظر محققان مؤسسان و طراحان فضاهای آموزشی بوده است.
🔻 درحالیکه بر اساس مطالعات روانشناختی، وجود زیباییهای بصری در کلاسهای درس میتواند بهعنوان راهکاری سازنده در پاسخ به نیازهای واقعی کاربران در نظر گرفته شود.آموزش و بهتبع آن محیطهای آموزشی بیشترین اثر و نقش را بر ذهنیت و تمدنسازی جوامع به عهده دارند.
📥 ادامه یادداشت...
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 #برش | عبور تدریجی از بحران شغلی دوران کرونا، ایجاد رونق نسبی در سامانه کاریابی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی
👤 دکتر طاها رمضانی، مدیر کل دفتر سیاستگذاری و توسعه اشتغال وزارت تعاون،کار و رفاه اجتماعی:
🔻وضعیت بازارکار برای ورود نیروی کار بهبود نسبی پیدا کرده البته هنوز به زمان قبل کرونا نرسیدیم.
🔻یکی از مهم ترین سامانه های وزارت تعاون کار و رفاه اجتماعی سامانه جستجوی شغل هست که در این سامانه کارجویان مراجعه می کنند و کارفرما ها و کاریابی ها هم فرصت های شغلی به اشتراک می گذارند.
🔻 در این سامانه در حدود بیش 150 هزار فرصت شغلی بارگذاری شده که تقریبا 100 هزار از آن توسط متقاضیان مورد تقاضا قرار گرفته و ما تقریبا با یک مازاد تقاضای کار مواجهیم.
📡 جهت مشاهده به پیوندهای زیر مراجعه نمایید.
▪️ https://www.aparat.com/v/kgWrb
▪️ https://mowj.in/video/852
⭕️ #همنورد_هشتم
🆔 @Mowj_in | اندیشکده موج
📱 اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب | وب