#علوم #درس سوم #انرژی ابتدا با تب سنج ، دمای دست دانش آموزان را اندازه می گیریم . سپس دانش آموز دو دست را با حرکت سریع به هم مالش می دهد ، تا گرم شود . مجدد دمای دست را اندازه می گیریم . دما بالا می رود . تبدیل انرژی حرکتی به گرمایی صورت گرفته است . اهداف: _افزایش تمرکز دانش آموزان بر روی موضوع _تبدیل انرژی ها به یکدیگر _تبدیل انرژی حرکتی به انرژی گرمایی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

🍁🌻🌻🍁🌻🌻🍁🌻🌻🍁 #💫رویش ریحانه💫 #خیاطی #دوخت و دوز اهداف : _تقویت تمرکز و تمامیت ذهنی _توسعه مهارت های دستی _تقویت خلاقیت و خلاقیت تفکر _افزایش اعتماد به نفس _تقویت مهارت های حرکتی دست و انگشتان _یادگیری تکنیک دوخت و دوز خلاقانه ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس سوم #انرژی ابتدا با تب سنج ، دمای دست دانش آموزان را اندازه می گیریم . سپس دانش آموز دو دست را با حرکت سریع به هم مالش می دهد ، تا گرم شود . مجدد دمای دست را اندازه می گیریم . دما بالا می رود . تبدیل انرژی حرکتی به گرمایی صورت گرفته است . اهداف: _افزایش تمرکز دانش آموزان بر روی موضوع _تبدیل انرژی ها به یکدیگر _تبدیل انرژی حرکتی به انرژی گرمایی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#درس مطالعات #نقشه #نمونک اهداف: ۱.تقویت مهارت‌ های شناختی: ساخت ماکت‌ ها برای کودکان نیازمند تحلیل و برنامه‌ ریزی است. ۲. افزایش توانایی حل مسئله ۳. تسهیل فرایند یادگیری ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیبایی شناسی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس سوم #تبدیل انرژی باد به حرکتی اهداف: _آشنایی دانش آموزان با انرژی باد که یکی از انواع اصلی انرژی های تجدید پذیر می باشد. _ کاربرد این انرژی در صنعت و فعالیتهای انسان _بشر از انرژی باد برای به حرکت در آوردن قایقها و کشتیهای بادبانی و آسیابهای بادی استفاده می کرده است. _تبدیل انرژی باد به انرژی حرکتی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #علوم #کسر #علوم _کسب انرژی(صبحانه مقوی+نان تازه) ، برای کسب فعالیت روزانه _تقسیم نان، عدد مخلوط ما در مواقع خواندن(مطالعه)،حرف زدن(بحث و گفتگو)،تقسیم کردن نان و غذا و البته حساب کردن بدون آنکه به آن فکر کرده باشیم از اعداد کسری و اعداد مخلوط استفاده می کنیم. ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #ویتامین ریاضی #کسر اهداف: _لذت بخش شدن ریاضیات _برش میوه ها و سبزیجات _تناول میوه ها و سبزیجات _یادداشت برداری به صورت کسر و عدد مخلوط هنگام بازی و شادی _بالا بردن درک و فهم کسر و عدد مخلوط ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس سوم #انرژی #انرژی گرمایی به حرکتی مارپیچ بر اثر گرمای شمع حرکت می کند . چای کیسه ای ، بر اثر گرمای آتش و در مواجهه شدن با هوا حرکت کرده و به سمت بالا می رود . اهداف: _جذاب شدن کلاس علوم _افزایش تمرکز دانش آموزان بر روی موضوع _تبدیل انرژی ها به یکدیگر _تبدیل انرژی گرمایی به انرژی حرکتی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #عدد مخلوط #کسر اهداف: _نمایش دادن اعداد کسری و اعداد مخلوط با بازی _بالا بردن درک و فهم کسر و عدد مخلوط ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس سوم #تبدیل انرژی باد به حرکتی #بادکنک #لیوان یکبار مصرف اهداف: _آشنایی دانش آموزان با انرژی باد _ کاربرد این انرژی در زندگی انسان _انسان ها از انرژی باد برای به حرکت در آوردن قایقها و کشتیهای بادبانی و آسیابهای بادی استفاده می کرده است. _تبدیل انرژی باد به انرژی حرکتی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #انرژی #انرژی تبدیل انرژی صوتی به انرژی حرکتی براثر صدای بلندگو دانه های برنج حرکت کرده و از روی بلندگو می ریزند . اهداف: _لذت بخش شدن یادگیری _آزمایش به صورت عینی و قابل لمس بودن _بالا بردن درک و فهم بهتر در مورد انرژی صوتی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#فارسی #ارزش_علم 🌈پایه چهارم 🚢⛴🚢⛴🚢🛳🚢🛳⛴ ⚡️تلفیق فارسی و هنر ⚡️رنگ آمیزی ⚡️نتیجه گیری از درس ⚡️درک مفهوم درس ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار_خانم_قنبری #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #عدد مخلوط #کسر اهداف: _برش نان به صورت اعداد کسری و اعداد مخلوط _میل کردن عدد مخلوط😊 _بالا بردن درک و فهم کسر و عدد مخلوط ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #انرژی #انرژی الکتریکی #انرژی گرمایی _تبدیل انرژی الکتریکی به انرژی گرمایی اهداف: _لذت بخش شدن درس علوم _آزمایش به صورت عینی و قابل لمس بودن _بالا بردن درک بهتر در مورد انرژی گرمایی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #اعدادکسری #جمع و تفریق دانش آموزان با شانه ی تخم مرغ و چینه هایی که در دست داشتند به انجام‌ جمع و تفریق پرداختندو در جمع و تفریق دو کسر با مخرج های مساوی فقط صورت ها جمع یا تفریق می شوند و مخرج تغییری نمی کند. انجام اين قبيل فعاليت ها با وسایلی که در زندگی روزمره می بینند ، به دانش آموزان کمک مي کند تا مباحث درس رياضيات را بهتر درک نمايند و نقش موثري در يادگيري ايشان دارد. اهداف: _استفاده از ابزارهای ساده _درک و فهم به صورت عینی _آسان شدن این مبحث پرچالش _لذت در یادگیری ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #علوم #تلفیق دو درس #انرژی _ کسر اهداف: _استفاده از پلوپز برقی (تبدیل انرژی الکتریکی به گرمایی) _تغییر شکل برنج خام به برنج پخته _تقسیم بندی به قسمت های مساوی (قانون کسری) _جمع و تفریق کسری در حین میل کردن غذا _ایجاد علاقه به درس های مربوطه _لذت چشیدن روش های جدید تدریس _درک عمیق مباحث مربوطه _استفاده از برق در زمان های غیر اوج مصرف ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #اخلاقی_اقتصادی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #انرژی #انرژی آب جاری #انرژی حرکتی _تبدیل انرژی آب جاری به انرژی حرکتی اهداف: _تبدیل انرژی ها به یکدیگر _آب جاری دارای انرژی است _استفاده از انرژی آب جاری به انرژی حرکتی _لذت بخش شدن درس علوم _آزمایش به صورت عینی و قابل لمس بودن _بالا بردن درک بهتر در مورد انرژی حرکتی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #ضرب عدد در کسر #دست ورزی اهداف: انجام اين قبيل فعاليت ها به دانش آموزان کمک مي کند تا مباحث درس رياضيات را بهتر درک نمايند و نقش موثري در يادگيري ايشان دارد. در پایان دانش آموزان با انجام این گونه فعالیت ها مباحث سخت را به خوبی فرا می گیرند . ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#مطالعات اجتماعی #استان #مرکز استان اهداف کلی: از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با استان ها و مراکز آشنا شوند. اهداف رفتاری: انتظار می رود دانش آموزان بتوانند: ۱-جهت قرار گرفتن استان ها در کشور(روی نقشه) را نشان دهد. ۲-دانش آموز بتواند مراکز استانها را درست بیان کند . ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #کسر #کسرِ قسمت های رنگ شده #دست ورزی اهداف: انجام اين قبيل فعاليت ها به دانش آموزان کمک مي کند تا مباحث درس رياضيات را بهتر درک نمايند ، شناخت بهتر نسبت به شکل و کسر مربوط به آن پیدا کنند و نقش موثري در يادگيري ايشان دارد ، درس ریاضی را لذت بخش می کند . در پایان دانش آموزان با انجام این گونه فعالیت ها مباحث سخت را به خوبی فرا می گیرند . ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس چهارم #انرژی الکتریکی #رسانا_نارسانا اهداف: _آشنایی دانش آموزان با مدار الکتریکی ساده _آشنایی دانش آموزان با مدار الکتریکی متوالی _آشنایی دانش آموزان با مدار الکتریکی موازی _آشنایی دانش آموزان با اجسام رسانا و نارسانا _آشنایی با اجزای یک مدار الکتریکی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#رویش ریحانه #خیاطی+ریاضی #دوخت و دوز اهداف : _تقویت تمرکز و تمامیت ذهنی _توسعه مهارت های دستی _تقویت خلاقیت و خلاقیت تفکر _افزایش اعتماد به نفس _تقویت مهارت های حرکتی دست و انگشتان _یادگیری تکنیک دوخت و دوز خلاقانه ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #گنجایش #حل مسئله دانش آموزان با انجام اين قبيل فعاليت ها با مواد خوراکی که در زندگی روزمره استفاده می کنند ، به آنها کمک مي کند تا مباحث درس رياضيات را بهتر درک نمايند و نقش موثري در يادگيري ايشان دارد. اهداف: _حل راحت مسئله _استفاده از ابزارهای ساده _درک و فهم به صورت عینی _آسان شدن این مبحث پرچالش _لذت در یادگیری ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #اعدادکسری #رسم شکل #حل مسئله دانش آموزان با انجام اين قبيل فعاليت ها با مواد خوراکی که در زندگی روزمره استفاده می کنند ، به آنها کمک مي کند تا مباحث درس رياضيات را بهتر درک نمايند و نقش موثري در يادگيري ايشان دارد. اهداف: _حل راحت مسئله _استفاده از ابزارهای ساده _درک و فهم به صورت عینی _آسان شدن این مبحث پرچالش _لذت در یادگیری ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#مطالعات اجتماعی #استان #مرکز استان اهداف کلی: از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با استان ها و مراکز آشنا شوند. اهداف رفتاری: انتظار می رود دانش آموزان بتوانند: ۱- قرار گرفتن استان ها در کشور(روی نقشه) را بداند. ۲-دانش آموز بتواند مراکز استانها را درست بیان کند . ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #ضرب و تقسیم #ضرب مساحتی #کوئیزنر دانش آموزان با استفاده از دسته های صدتایی ، مبحث ضرب مساحتی را بهتر درک می کنند و نقش موثري در يادگيري آن ها دارد. اهداف: _استفاده از ابزارهای ساده _درک و فهم ضرب به صورت عینی _آسان شدن مبحث ضرب مساحتی _لذت در یادگیری ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس چهارم #گرما و ماده #اندازه گیری دما #دماسنج اهداف: _آشنایی دانش آموز با انواع دماسنج -آشنایی دانش آموزان با انتقال دما -اندازه گیری دما با انواع دماسنج ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس چهارم #گرما و ماده #انتقال گرما #انتقال گرما از ظرف به ماده ی غذایی #انبساط ظرف اهداف: _آشنایی دانش آموز با انتقال دما در موادغذایی -جذاب شدن کلاس علوم -یادگیری هدفمند ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #ضرب و تقسیم #ضرب مساحتی #چفیه اهداف: _استفاده از ابزارهای دوست داشتنی _درک و فهم بهتر ضرب دورقمی در دو رقم _آسان شدن مبحث ضرب مساحتی _لذت در یادگیری ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس چهارم #گرما و ماده #انتقال گرما اهداف: _آشنایی دانش آموز با انتقال گرما در هوا _آشنایی دانش آموز با انتقال گرما در آب -جذاب شدن کلاس علوم -یادگیری هدفمند ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ