#علوم #درس دوم #مخلوط ها در زندگی اهداف: _اهمیت مخلوط ها در زندگی ما _تمام اجزاء زندگی ما ، چه ساده چه پیچیده ، آمیخته با مخلوط هاست . ساختمان سازی ، داروسازی ، بهداشتی ، آشپزی و ... _درس دوم علوم ، جهان پیرامون ما را با تمام ویژگی های متفاوت، به ما معرفی می کند . _با مطالعه ی مخلوط ها آگاهانه تر زندگی می کنیم . ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی_اعتقادی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #آزمایش 🌈پایه چهارم اهداف : 🔹آشنایی با مخلوط‌ها و روش جداسازی آن 🔹مشاهده عینی و دقیق 🔹درک درست از مطالب 🔹یادگیری عمیق ساحتهای سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه_ای_اقتصادی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار_خانم_قنبری #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #آزمایش 🌈پایه چهارم اهداف : 🔹آشنایی با مخلوط‌ها و روش جداسازی آن 🔹مشاهده عینی و دقیق 🔹درک درست از مطالب 🔹یادگیری عمیق ساحتهای سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه_ای_اقتصادی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار_خانم_قنبری #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #فعالیت #فرفره 🌈پایه چهارم اهداف: 🔸تقویت مهارت دست‌ورزی 🔸یادگیری درس و تسریع فرآیند آموزش 🔸آشنا شدن با انرژی ساحت های مرتبط با سند تحول بنیادین #ساحت_علمی_فناورانه #ساحت_زیبایی_شناختی_هنری #ساحت_زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار_خانم_قنبری #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #فعالیت #فرفره 🌈پایه چهارم اهداف: 🔸تقویت مهارت دست‌ورزی 🔸یادگیری درس و تسریع فرآیند آموزش 🔸آشنا شدن با انرژی ساحت های مرتبط با سند تحول بنیادین #ساحت_علمی_فناورانه #ساحت_زیبایی_شناختی_هنری #ساحت_زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار_خانم_قنبری #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

❄️🌬❄️🌬❄️🌬❄️🌬❄️🌬 #علوم #درس سوم #انرژی نخستین استفاده از انرژی باد توسط ایرانیان باستان برای آبیاری مزارع بود. آن‌ها از توان باد برای به حرکت درآوردن چرخ‌هایی استفاده می‌کردند تا آب را به سطح زمین و مزارعشان بیاورند. اهداف: _اهمیت انرژی در زندگی ما _وابسته بودن تمام فعالیت ها به انرژی _تبدیل انرژی ها به یکدیگر ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی_اعتقادی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس سوم #انرژی ابتدا با تب سنج ، دمای دست دانش آموزان را اندازه می گیریم . سپس دانش آموز دو دست را با حرکت سریع به هم مالش می دهد ، تا گرم شود . مجدد دمای دست را اندازه می گیریم . دما بالا می رود . تبدیل انرژی حرکتی به گرمایی صورت گرفته است . اهداف: _افزایش تمرکز دانش آموزان بر روی موضوع _تبدیل انرژی ها به یکدیگر _تبدیل انرژی حرکتی به انرژی گرمایی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس سوم #انرژی ابتدا با تب سنج ، دمای دست دانش آموزان را اندازه می گیریم . سپس دانش آموز دو دست را با حرکت سریع به هم مالش می دهد ، تا گرم شود . مجدد دمای دست را اندازه می گیریم . دما بالا می رود . تبدیل انرژی حرکتی به گرمایی صورت گرفته است . اهداف: _افزایش تمرکز دانش آموزان بر روی موضوع _تبدیل انرژی ها به یکدیگر _تبدیل انرژی حرکتی به انرژی گرمایی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس سوم #تبدیل انرژی باد به حرکتی اهداف: _آشنایی دانش آموزان با انرژی باد که یکی از انواع اصلی انرژی های تجدید پذیر می باشد. _ کاربرد این انرژی در صنعت و فعالیتهای انسان _بشر از انرژی باد برای به حرکت در آوردن قایقها و کشتیهای بادبانی و آسیابهای بادی استفاده می کرده است. _تبدیل انرژی باد به انرژی حرکتی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #علوم #کسر #علوم _کسب انرژی(صبحانه مقوی+نان تازه) ، برای کسب فعالیت روزانه _تقسیم نان، عدد مخلوط ما در مواقع خواندن(مطالعه)،حرف زدن(بحث و گفتگو)،تقسیم کردن نان و غذا و البته حساب کردن بدون آنکه به آن فکر کرده باشیم از اعداد کسری و اعداد مخلوط استفاده می کنیم. ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس سوم #انرژی #انرژی گرمایی به حرکتی مارپیچ بر اثر گرمای شمع حرکت می کند . چای کیسه ای ، بر اثر گرمای آتش و در مواجهه شدن با هوا حرکت کرده و به سمت بالا می رود . اهداف: _جذاب شدن کلاس علوم _افزایش تمرکز دانش آموزان بر روی موضوع _تبدیل انرژی ها به یکدیگر _تبدیل انرژی گرمایی به انرژی حرکتی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس سوم #تبدیل انرژی باد به حرکتی #بادکنک #لیوان یکبار مصرف اهداف: _آشنایی دانش آموزان با انرژی باد _ کاربرد این انرژی در زندگی انسان _انسان ها از انرژی باد برای به حرکت در آوردن قایقها و کشتیهای بادبانی و آسیابهای بادی استفاده می کرده است. _تبدیل انرژی باد به انرژی حرکتی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #انرژی #انرژی تبدیل انرژی صوتی به انرژی حرکتی براثر صدای بلندگو دانه های برنج حرکت کرده و از روی بلندگو می ریزند . اهداف: _لذت بخش شدن یادگیری _آزمایش به صورت عینی و قابل لمس بودن _بالا بردن درک و فهم بهتر در مورد انرژی صوتی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #انرژی #انرژی الکتریکی #انرژی گرمایی _تبدیل انرژی الکتریکی به انرژی گرمایی اهداف: _لذت بخش شدن درس علوم _آزمایش به صورت عینی و قابل لمس بودن _بالا بردن درک بهتر در مورد انرژی گرمایی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#ریاضی #علوم #تلفیق دو درس #انرژی _ کسر اهداف: _استفاده از پلوپز برقی (تبدیل انرژی الکتریکی به گرمایی) _تغییر شکل برنج خام به برنج پخته _تقسیم بندی به قسمت های مساوی (قانون کسری) _جمع و تفریق کسری در حین میل کردن غذا _ایجاد علاقه به درس های مربوطه _لذت چشیدن روش های جدید تدریس _درک عمیق مباحث مربوطه _استفاده از برق در زمان های غیر اوج مصرف ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #اخلاقی_اقتصادی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #انرژی #انرژی آب جاری #انرژی حرکتی _تبدیل انرژی آب جاری به انرژی حرکتی اهداف: _تبدیل انرژی ها به یکدیگر _آب جاری دارای انرژی است _استفاده از انرژی آب جاری به انرژی حرکتی _لذت بخش شدن درس علوم _آزمایش به صورت عینی و قابل لمس بودن _بالا بردن درک بهتر در مورد انرژی حرکتی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای #اجتماعی_تربیتی #زیبایی_شناختی_هنری #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس سوم #انرژی اهداف: _تبدیل انرژی گرمایی شمع به انرژی حرکتی لیوان یکبار مصرف _لذت در يادگيري _وابسته بودن تمام فعالیت ها به انرژی _تبدیل انرژی ها به یکدیگر ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی_اعتقادی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس سوم #انرژی اهداف: _تبدیل انرژی گرمایی شمع به انرژی حرکتی لیوان یکبار مصرف _لذت در يادگيري _وابسته بودن تمام فعالیت ها به انرژی _تبدیل انرژی ها به یکدیگر ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی_اعتقادی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس سوم #انرژی اهداف: _تبدیل انرژی گرمایی شمع به انرژی حرکتی لیوان یکبار مصرف _لذت در يادگيري _وابسته بودن تمام فعالیت ها به انرژی _تبدیل انرژی ها به یکدیگر ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی_اعتقادی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #انرژی اهداف: _تبدیل انرژی الکتریکی پنکه به انرژی حرکتی _لذت در يادگيري _درک بهتر تبدیل انرژی ها به یکدیگر به صورت عینی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه_ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی_اعتقادی #زیستی_بدنی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار_خانم_قنبری #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس چهارم #انرژی الکتریکی #رسانا_نارسانا اهداف: _آشنایی دانش آموزان با مدار الکتریکی ساده _آشنایی دانش آموزان با مدار الکتریکی متوالی _آشنایی دانش آموزان با مدار الکتریکی موازی _آشنایی دانش آموزان با اجسام رسانا و نارسانا _آشنایی با اجزای یک مدار الکتریکی ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #آزمایش #مدار #رسانا #نارسانا 🔌🔋🔦💡⚡️ ساخت مدار ساده مدار متوالی(سری) مدار موازی آشنایی با رسانا و نارسانای الکتریکی 🥄🥢🪛🔩🔑🗝🧷📎✂️ 💥باهدف تثبیت یادگیری ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ #دبستان _ریحانه النبی _ (راهیان کوثر ۱) _شهرک شهید کلاهدوز @mrahiyan

#علوم #درس چهارم #گرما و ماده #انقباض و انبساط #گوی و حلقه اهداف: _دانش آموز به صورت عینی انبساط حجمی را ببیند و درک کند . -درک انبساط و انقباض ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی_اعتقادی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس چهارم #گرما و ماده #اندازه گیری دما #دماسنج اهداف: _آشنایی دانش آموز با انواع دماسنج -آشنایی دانش آموزان با انتقال دما -اندازه گیری دما با انواع دماسنج ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس چهارم #گرما و ماده #انتقال گرما #انتقال گرما از ظرف به ماده ی غذایی #انبساط ظرف اهداف: _آشنایی دانش آموز با انتقال دما در موادغذایی -جذاب شدن کلاس علوم -یادگیری هدفمند ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ

#علوم #درس چهارم #گرما و ماده #انتقال گرما اهداف: _آشنایی دانش آموز با انتقال گرما در هوا _آشنایی دانش آموز با انتقال گرما در آب -جذاب شدن کلاس علوم -یادگیری هدفمند ساحت مرتبط با سند تحول بنیادین : #علمی_فناورانه #حرفه ای_اقتصادی #اجتماعی_تربیتی #دبستان_ریحانه_النبی_شهرک_شهید_کلاهدوز #مدیریت_سرکار خانم قنبری #پایه -چهارم #راهیان_کوثر_تهران_بزرگ