eitaa logo
محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
2هزار دنبال‌کننده
3.7هزار عکس
2.4هزار ویدیو
1هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
در شب قدر چه کار کنیم؟.mp3
7.36M
🔰 امشب چه عمل و یا عبادتی انجام دهیم؟ 🎧 سلسله پادکست‌های (۴) _ شب‌ بیست و سوم احتمال بیشتری برای شب قدر بودن دارد. _ در شب قدر چه کار کنیم؟ 00:33 _ چگونه دعا کنیم؟ 03:33 _ امشب چگونه به محاسبه خود بپردازیم؟ 05:05 _ اگر حرکت را باور ندارید، کاری نکنید و همین‌طور ادامه دهید. 07:00 ‼️ حتما قبل از شروع اعمال شب قدر ۲۳رمضان این پادکست را گوش کنید.‼️ ╲\╭┓ ╭‌💠🍃 ┗╯\╲ ┄┄┅┅┅❅🇮🇷🇮🇷🇮🇷❅┅┅┅┄┄
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
توسل به امام زمان عجل‌الله‌تعالی‌فرجه 🔹رهبر انقلاب: امشب را که شب قدر است، قدر بدانید. مشکلات عمومی مسلمین، مشکلات کشور، مشکلات شخصی‌تان و مشکلات دوستان و برادرانتان را با خدای خودتان مطرح کنید. به ولی‌عصر(ارواحنافداه) توجه کنید؛ به در خانه خدا_ مسجد_ بروید و به برکت امام زمان از خدای متعال خواسته‌هایتان را بگیرید. بنده هم از همه شما ملتمس دعا هستم. 🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از 
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥توصیه شهید زاهدی برای شب ۲۳ ماه رمضان...👌 🔺يَـٰٓأَيُّهَا ٱلَّذِينَ ءَامَنُوٓاْ وَإِن تَعۡفُواْ وَتَصۡفَحُواْ وَتَغۡفِرُواْ فَإِنَّ ٱللَّهَ غَفُورٞ رَّحِيمٌ تغابن؛ ۱۴ اى مؤمنان بى گمان... اگر عفو كنيد و چشم بپوشيد و گناهشان پوشيده داريد، خدا آمرزنده و مهربان است. 🌷🇮🇷🌷
✋ پیام رهبر انقلاب اسلامی به مناسبت شهادت سردار رشید اسلام، سرلشکر پاسدار محمدرضا زاهدی و جمعی از همرزمان وی بدست رژیم غاصب و منفور صهیونیست 🔺متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم سردار رشید و فداکار اسلام،سرلشکر پاسدار محمدرضا زاهدی،در کنار همرزم بزرگوارش سردار محمد هادی حاج رحیمی،با جنایت رژیم غاصب و منفور صهیونیست به شهادت رسیدند. 🔹سلام و رحمت خدا و اولیائش بر آنان و دیگر شهیدان این حادثه، و لعنت و نفرین بر سردمداران رژیم ظالم و متجاوز. 🔹شهیدان ما از خداوند مهربان خود،نشان قبول مجاهدتِ درازمدت خود را دریافت کردند و هم اکنون در جمع اولیاء و صلحاء،متنعم به نِعَم الهی اند. 🔹سردار زاهدی از دهه شصت در میدان های خطر و مجاهدت،چشم انتظار شهادت بود. آنها چیزی را از دست نداده و پاداش خود را دریافت کرده اند، ولی غم فقدان آنان برای ملت ایران به ویژه هر که آنان را می شناخت سنگین است. 🔹رژیم خبیث به دست دلاورمردان ما مجازات خواهد شد، آنها را از این جنایت و امثال آن پشیمان خواهیم کرد به حول و قوه الهی. والسلام علی عبادالله الصاحین سید علی خامنه ای- ۱۴ فروردین ۱۴۰۳
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 خدایا اگر صدای مارو لایق شنیدن نمیدانی، امشب پاسخ یا ربّ یا ربّ کودکان فلسطینی را با ظهور مهدی فاطمه بده!😭 🌷🤲🇮🇷🤲🌷
هدایت شده از کانال حسین دارابی
🔵 واکنش خبرنگاران، کارشناسان و فعالان رسانه‌ای دنیا به حمله روز گذشته اسرائیل: 🔻محمد صفا، کارمند ارشد سازمان ملل: "امروز اسرائیل غزه و لبنان را بمباران کرد. همچنین سفارت ایران در دمشق را بمباران کرد. نقض غیر قابل باور کنوانسیون وین و حق حاکمیت فلسطین و لبنان و سوریه و ایران. فقط اسرائیل می تواند 4 کشور را بمباران کند و همچنان به عنوان قربانی شناخته شود." 🔻رایان گریم، از مدیران نشریه آمریکایی Intercept: "بمباران سفارت ایران نشان می‌دهد که اسرائیل به یک کشور واقعاً سرکش تبدیل شده است." 🔻 سِنک اویگور، موسس شبکه تلویزیونی TYT در آمریکا: "اسرائیل به تازگی ژنرال ارشد ایرانی را که در سوریه بود (احتمالاً در سفارت) ترور کرده است. این اقدام ناقض بسیاری از قوانین بین‌المللی است، اما مهمتر از آن، نشان دهنده این است که نتانیاهو به شدت در تلاش است تا جنگ را قبل از از دست دادن کنترل دولت خود به ایران گسترش دهد." 🔻 چِی بووِز، خبرنگار ایرلندی شبکه RT: "اسرائیل به سفارت ایران در دمشق حمله کرده و گفته می‌شود چند نفر کشته شدند. کشوری که ده‌ها هزار کودک را قتل عام می‌کند، صدها هزار کودک را با گرسنگی می‌کشد و تمام افراد یک جامعه را نابود می‌کند، اکنون سفارتخانه‌ها را با خاک یکسان می‌کند. اقدامات یک دولت سرکش!" 🔻 استیو هاول، نویسنده مشهور بریتانیایی: "اسرائیل شش نفر را در حمله هوایی به سفارت ایران در دمشق کشته است. منفجر کردن سفارت‌خانه‌ها توسط یک دولت تماماً سرکش و تشدید تنش خطرناکی است که فقط انتقام‌جویی را به دنبال دارد. آیا آمریکا این کار را تشویق کرده یا اسرائیل از کنترل خارج شده است؟ " 🔻کریم دنیس (لوکی)، رپر بریتانیایی: "اسرائیل موفق شد شهروندان اروپایی را که برای یک سازمان غیردولتی کار می‌کردند، بکشد، سفارت ایران را بمباران کند و در همان روز تعطیلی الجزیره را اعلام کند. همه اینها در حالی است که مردم فلسطین را نسل کشی می‌کند. این نمی‌تواند عادی باشد." 🔻چارلی گمل، کارمند سابق وزارت خارجه بریتانیا: " من فکر می‌کنم نگاهی در داخل اسرائیل وجود دارد که می‌گوید اگر ما بتوانیم این جنگ را گسترش دهیم یا وارد یک درگیری گسترده‌تر با ایران شویم، این امر آمریکا را به سمت ما باز می‌گرداند. فکر می‌کنم اسرائیلی‌ها به دنبال بازدارندگی ایران یا آسیب رساندن به توانایی‌هایشان از طریق کشته شدن این افراد هستند، اما من فکر می‌کنم که این اقدام موقعیت ایران را تقویت می‌کند و به عزم ایران برای پیشبرد اقداماتی که در منطقه انجام می‌دهد، آسیبی نمی‌رساند." | عضوشوید 👇 http://eitaa.com/joinchat/443940864Cf192df24f0
نجف که بودیم امام خمینی چشمشان ناراحت شده بود. دکتر آمد و چشم ایشان را دید و‏‎ ‎‏گفت: «شما چند روز قرآن نخوانید و استراحت کنید.» امام یک دفعه خندیدند و‏‎ ‎‏گفتند: «دکتر! من چشمم را برای قرآن خواندن می‌خواهم، چه فایده‌ای دارد اگر چشم‏‎ ‎‏داشته باشم و قرآن نخوانم. شما یک کاری بکنید که من بتوانم قرآن را بخوانم». برداشت‌هایی از سیره مرحوم امام خمینی، ج ۳، ص ۶ لینک ختم آیه‌ای قرآن 👇 https://leageketab.ir/khatme-quran چهاصدتا ختم دیگه میرسیم به 1100 ختم قرآن به نیت امیرالمؤمنین
بِسمِ اللهِ الرَّحمٰنِ الرَّحیمِ 💠 *ارائه برنامه‌های موفق قرآنی کانون مدارس اسلامی* 📚 سرفصل‌ها: 🔸 قرآن را دوست دارم. 🔹 آن را راحت می‌خوانم و می‌فهمم. 🔸 با آیه‌های آن زندگی می‌کنم. 📮کانون مدارس اسلامی از همه مدارس، معلمان و مؤسسات دعوت می‌کند، ✍ طرح و ایده موفق خود را در *تولید محتوا، روش آموزش و سنجش یادگیری* *از پیش دبستان تا دبیرستان* ارسال نموده تا *برگزیده* آنها 💎 در *دورهمی مدارس فعال کانون* به صورت ارائه مطلب یا نمایشگاه، مورد هم‌افزایی و بهره‌مندی قرار گیرد. 🖇 لطفا طرح خود در *پیام‌رسان بله یا ایتا* به شماره زیر ارسال نمایید، تا با شما تماس گرفته شود: 09107447900 ⏳مهلت ارسال طرحها: چهارشنبه ۱۵ فروردین @kanoonma_ir
هدایت شده از باور
. 📣 یک پیشنهاد تربیتی همراه با پیام بین‌المللی برای (این فعالیت برای کودکان و نوجوانان بالای نُه سال پیشنهاد می‌شود.) ✅ مراحل فعالیت 1⃣ انتخاب پوستر مناسب از میان ده‌ها مورد موجود در کانال https://eitaa.com/ForPALESTINE 2⃣ گفت و گو با بچه‌ها درباره شعار پوستر پس از ترجمه آن به زبان فارسی با استفاده از ابزارهای موجود 3⃣ چاپ پوستر در ابعاد a2 یا a3 4⃣ تهیه یک پلاکارد (چسباندن پوستر روی مقوا یا کارتن و نصب یک دسته چوبی یا پلاستیکی برای آن) 5⃣ حضور در راهپیمایی روز قدس همراه با فرزندان با در دست گرفتن پلاکارد تهیه شده. 💢 تا حد ممکن این فعالیت‌ها توسط بچه‌ها انجام شده و شما نقش مشاور داشته باشید. 🪴 تاثیرات تربیتی 1⃣ تقویت روحیه توجه به مسائل و مشکلات جهان اسلام 2⃣ تقویت روحیه دقت و قدرت سنجش (با توجه به لزوم دقت در پوسترها و انتخاب یک یا دو پوستر از میان ده‌ها گزینه) 3⃣ تقویت روحیه شخصیت و عزت نفس (با توجه به در معرض توجه قرار گرفتن در راهپیمایی) 💢 این فعالیت، علاوه بر اثرات تربیتی، هم پیامی به مخاطب جهانی از راهپیمایی منتقل کرده و هم انعکاس رسانه‌ای خوبی پیدا می‌کند. 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat
هدایت شده از طرح «عریف»
✨عجب روایت نابی👌 🔸حَدَّثَنَا الْهَيْثَمُ بْنُ عَبْدِ اللَّهِ الرُّمَّانِيُّ قَالَ: سَأَلْتُ عَلِيَّ بْنَ مُوسَى الرِّضَا عليه السلام فَقُلْتُ لَهُ يَا ابْنَ رَسُولِ اللَّهِ أَخْبِرْنِي عَنْ عَلِيِّ بْنِ أَبِي طَالِبٍ عليه السلام لِمَ لَمْ يُجَاهِدْ أَعْدَاءَهُ خَمْساً وَ عِشْرِينَ سَنَةًبَعْدَ رَسُولِ اللَّهِ صلي الله عليه وآله ثُمَّ جَاهَدَ فِي أَيَّامِ وِلَايَتِهِ فَقَالَ لِأَنَّهُ اقْتَدَى بِرَسُولِ اللَّهِ صلي الله عليه وآله فِي تَرْكِهِ جِهَادَ الْمُشْرِكِينَ بِمَكَّةَ بَعْدَ النُّبُوَّةِ ثَلَاثَ عَشْرَةَ سَنَةً وَ بِالْمَدِينَةِ تِسْعَةَ عَشَرَ شَهْراً وَ ذَلِكَ لِقِلَّةِ أَعْوَانِهِ عَلَيْهِمْ وَ كَذَلِكَ عَلِيٌّ عليه السلام تَرَكَ مُجَاهَدَةَ أَعْدَائِهِ لِقِلَّةِ أَعْوَانِهِ عَلَيْهِمْ فَلَمَّا لَمْ تَبْطُلْ نُبُوَّةُ رَسُولِ اللَّهِ صلي الله عليه وآله مَعَ تَرْكِهِ الْجِهَادَ ثَلَاثَ عَشْرَةَ سَنَةً وَ تِسْعَةَ عَشَرَ شَهْراً فَكَذَلِكَ لَمْ تَبْطُلْ إِمَامَةُ عَلِيٍّ عليه السلام مَعَ تَرْكِهِ الْجِهَادَ خَمْساً وَ عِشْرِينَ سَنَةً إِذَا كَانَتِ الْعِلَّةُ الْمَانِعَةُ لَهُمَا وَاحِدَةً. ♦️عبد اللَّه رمانىّ روايت كرده كه گفت: به علىّ بن موسى عليهما السّلام عرضه داشتم يا ابن رسول اللَّه بگو بدانم چرا على عليه السّلام بيست و پنج سال پس از رسول خدا صلى اللَّه عليه و آله خانه‏نشين بود؟؟ و با دشمنان خدا پيكار نكرد، و بعدا در ايّام حكومتش به پيكار دست گشود؟ 🔺حضرت فرمود: در اين كار اقتدا به رسول خدا صلى اللَّه عليه و آله كرد، چون آن حضرت نيز پيكار با مشركين مكّه را پس از بعثت سيزده سال در مكّه و نوزده ماه در مدينه ترك كرد، اين براى آن بود كه ياورانش اندك بودند و قدرت بر عليه آنان نداشت، و همچنين على عليه السّلام مجاهده با دشمنان را كنار گذاشت براى نداشتن ياور بر عليه آنان ، و چون پيغمبر خدا صلى اللَّه عليه و آله بدين ترك جهاد در سيزده سال مكّه و نوزده ماه مدينه نبوتش باطل نمى‏شود، همين طور امامت على عليه السّلام با ترك جهاد بيست و پنج سال كه هر دو مانعى داشتند باطل نخواهد شد، چون علّت يكى بود. 📗عيون أخبار الرضا عليه السلام، ج‏۲، ص: ۸۲. (ع) فرمود: وقتی شیعیان ما جمع شوند و قلباً با هم یکی شوند و ولایتمداری کنند، مژدۀ ملاقات ما به‌تأخیر نمی‌افتد. (عَلَى اجْتِمَاعٍ مِنَ الْقُلُوبِ ؛ احتجاج/۴۹۹/۲) 🔹یک کار جمعی خصوصیتش این است که فرد باید خودش را در جمع حل کند، گُم کند؛ که این گُم کردن، عینِ بازیافتن به نحو درست است. چیزی کم نمیشود از آدمها، چیزها افزوده میشود. من مثال میزنم به این لیوان آبی که توی آن یک حبّه قند را می‌اندازید. این یک حبّه قند یک چیز مشخصی است، به قدر خودش شیرینی دارد، به قدر خودش همه‌ی چیزهایی که توی قند هست، در این هست. وقتی در لیوان آب انداختی، تمام است؛ یعنی یک ذرّه از این ذرّات ریزی که زیر دندان می‌آمد و صدا می‌کرد و خودش را نشان می‌داد که هان! مَنَم، یک دانه از اینها باقی نمی‌ماند؛ تمام حل میشود در آب . 🔸حضرت امام سیدعلی خامنه‌ای - ۱۳۵۹/۳/۲ 🔹شهید بهشتی: تشکیلات ما آهنین نیست! 🔸تشکیلات تربیتی کارش رشد و حرکت دادن نیروهای آن است. اصلاً یکی از مهم‌ترین فلسفه‌های ایجاد تشکیلات، به اشتراک‌گذاشتن همین حرکت‌هاست، اشتراک همین رشدهاست؛ وگرنه بعضاً یک نفر پیدا میشود که بخاطر سخت کوشی‌اش، به اندازه ده نفر مرد جنگی(!) کار را جمع میکند ولی بعد از اتمام کار، ما فقط یک نفر داریم با همان توانایی سابقش با کمی تجربه! 🔸هنر، تربیت کادری است که بعد از ما هم بماند و بتواند عَلَم را بالا نگه دارد. 🔹شهید بهشتی می‌فرمایند: «ما از اول گفته بودیم که امتیاز بزرگ اسلام این است که می‌خواهد با حفظ آزادی‌های انسان، انسان‌ها را بسازد؛ تشکیلات ما اتفاقاً آهنین نیست، حالا هم می‌گوییم آهنین نخواهد بود. تشکیلاتی است که انسان‌ها درونش احساس حرکتی خودساز و آزاد کنند. تشکیلاتی است که می‌کوشد تا انسان‌ها را هم‌سو کند نه اینکه انسان را رقابتی بسازد.» 🔸استاد پناهیان: 🔹آدم حزب‌اللهی که وقتش را صرفِ و ارتباط‌گیری با نکند، به امام زمانش کمک نمی‌کند. ┏━━━🇮🇷🌷🇮🇷━━┓ 🆔 @Aavanehialayhem ┗━━━🍃🕊━
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺 تمرین سرود یکی از مدارس جهت اجرا در روز قدس. ان‌شاءالله اجرای خوبی داشته باشن. 🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از موج زنانه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻بسته پیشنهادی دوم از کنش‌های متفاوت برای روز قدس 🔻اگر شما هم دنبال ایده‌های کنشگری متفاوت زنانه در روز قدس هستید، به بپیوندید. 🟣معرفی بیش از پنجاه فعالیت کنشگری، مخصوص بانوان برای روز قدس و پیش از آن http://link.jahadpishraft.com/qods 🌊 🇵🇸 💻 🖇 به موج زنانه بپیوندین: https://eitaa.com/joinchat/259522755C387280b901
گلوله به جای شیر ▫️طراح گرافیک: عماد جمشیدی 🌷🇮🇷🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 رجزخوانی مهدی رسولی علیه اسرائیل 🔹رجز خوانی مهدی رسولی در مراسم شام شهادت امیرالمومنین، علی(علیه السلام) ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید. @rahbariefarhang
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مسیر کمک های ما به دولت غاصب اسرائیل حتما این کلیپ رو ببینید تا متوجه بشید چگونه ممکنه ما هم در ظلم به مردم فلسطین شریک باشیم. ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید. @rahbariefarhang
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سربازان امام زمان از هیچ چیز جز گناهان خویش نمی‌ترسند! ▫️ سیدمرتضی آوینی نبرد ما و دشمن را این‌گونه روایت می‌کند. در این ویدئو از دو صوت سید مرتضی آوینی استفاده شده که پیش‌تر در قالب مجموعه مستندهای «روایت فتح» از تلویزیون پخش شده است. 🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از سیدنقی موسوی
--مقاله فقه تربیتی در ترازو 4.pdf
632.9K
بازنشر فقه تربیتی در ترازو؛ ارزیابی نقدها سیدنقی موسوی چکیده: مطالعه، پایش و ارزیابی ایده¬های تازه ضروری است و «فقه تربیتی» با هویتی میان¬¬رشته¬ای و به عنوان شاخه¬ای از علم فقه و قلمروی جدید در «تربیت¬پژوهی» مراحل رشد و تکامل خود را طی می¬کند و لازم است مورد نقد و نظر قرار گیرد. نوشتار حاضر تلاش کرده تا مجموعه اشکالات و نقدهای وارد بر فقه تربیتی را گردآوری، صورت¬بندی و ارزیابی نماید. برای این منظور مجموعه اشکالات (روبنایی) ناظر به فقه تربیتی در سه محور کلان طبقه¬بندی شد که عبارت¬اند از: 1. بی¬فایده بودن «فقه تربیتی»؛ 2. آسیب¬زا بودن «فقه تربیتی»؛ 3. عدم اولویت «فقه تربیتی». در ادامه، مولف تلاش کرده تا ابتدا تقریرهای گوناگونی در هر محور ارائه نموده و سپس به ارزیابی و پاسخ به آنها بپردازد. در پایان نیز از منظر «آسیب¬شناسی» و «آینده¬شناسی» نکاتی ارائه شده است. واژگان کلیدی: تربیت اسلامی، فلسفه فقه تربیتی، تجویزات تربیتی، اجتهاد تربیتی. 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
🔴 دوره تخصصی حدیث‌ پژوهی 🔼 دوره‌ای جامع و کم‌نظیر در جهت آشنایی با دانش‌های حدیثی با حضور اساتید برجسته حوزه و دانشگاه ⏱ ۳۰ جلسه ویژه ماه مبارک رمضان ۱۴۰۳ 📌 ویژگی‌های دوره: ✅ شرکت رایگان در دوره ✅ بیش از ۲۳ ساعت محتوا آموزشی ✅ دسترسی آنلاین و بدون محدودیت زمانی به محتوا ✅ اعطای گواهی معتبر 📆 شروع دوره از ۲۲ اسفند هر روز ساعت ۱۷:۰۰ 📎 برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به لینک زیر مراجعه کنید: https://hekmat.academy/courses/hadith-studies/ 🔶 آکادمی بین‌المللی حکمت https://eitaa.com/joinchat/1830879264C6fc532bd89
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
روزقدس همه دعوتیم همه می آئیم ঊঈ🌺🍃ঊঈ ═‎✧❁°یا صـاحب الزمان❁✧═‎ ঊঈ🍃🌺ঊঈ
هدایت شده از طرح «عریف»
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
"برادر مؤمن" 🔰علامه جعفری به نقل از آیت الله العظمی خوئی درباره میرزای نائینی! 💠میرزای نائینی رحمت الله علیه شبی به خواب شاگردشان آمدند و فرمودند: ▪️كس نمی‌داند در اين بحر عميق ▪️سنگ ريزه قُرب دارد يا عقيق! 🌷مراقب باش! با دست خودت معنویت سوزی نکن؛ برای برادر مومنت نقشه کشی نکن ؛ اگر او پیش خدا از مقام قرب برخودار باشد, چوبش را بد خواهی خورد. 🔰کلام حضرت استاد حفظه الله. 🌷🇮🇷🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔆طلوع مهر🔆 ✅ اگر می‌خواهید فرزندان را محتواهای اندرویدِ آلوده، تربیت نکند، اول باید مشاعر و مهارت‌های روحانیان، روزآمد شود. مسجد باید بهترین محبوب کودکان، پس از خانه باشد و روحانی مسجد، مانند پدر، مانند کودک درون، مانند چراغی گرمابخش در دل او جا داشته باشد. نه مردم، نه حاکمیت سیاسیده‌ی جناحیده و نه هیأت‌های امنا، عرضه آباد کردن مساجد را نداشتند و البته ائمه جماعات هم نه در جایی آموزش دیدند و نه امکانات آن را داشتند. شرم بر ما. شرم بر حوزه که «دانشگاه مسجد» را تأسیس نکرد. و عجب از مراجع عظام که عمدتاً سرگرم تدریس چهارلای خارج کفایه‌اند. چیزی که عملاً از ما مانده، فتواهای نیم‌سطری و شعارهای بیرون از عقلانیت و مداحی و روضه‌خوانی است... جامعه دینی ما نیازمند متفکرینی غیور و جسور و مبتکر است که بتواند بر قوالب فرسوده بتازد و اندیشه‌های کارآمد تازه را در پیش رو نهد. غرب‌ستیزی متورم، که امروز ترجیع‌بند حنجره‌های کلفت اربابان تریبون است و اندیشه، تعقل و دانش متاع قلیل ایشان، نشان حلبی تنبلی بر سینه‌های زنگار گرفته است... با کوبیدن غرب تمدن اسلامی ساخته نمی‌شود. با خلاقیت، بهره از تجارب جهانی و آشتی با خرد، میتوان تمدن اسلامی را ساخت. حمید رجایی 🆔 @tolooemehr