eitaa logo
خودآموز پایان نامه و مقاله نویسی
3.2هزار دنبال‌کننده
602 عکس
42 ویدیو
174 فایل
توجه کار موضوع دادن، نوشتن، ویراستاری ،طرح‌نویسی و ... نداریم. https://eitaa.com/solooketalabegi ادمین کانال @ali_myganj
مشاهده در ایتا
دانلود
رئیس پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن با بیان اینکه این ملی مقاومت اسلامی از نگاه قرآن ۱۷ بهمن‌ماه در قم برگزار می‌شود،گفت: چکید مقالات باید تا یکم دی ماه ۹۸ و اصل مقالات تا یکم بهمن ماه ۹۸ به دبیرخانه این همایش ارسال شود. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید
اولین همایش قرآن و روانشناسی مهلت ارسال چکیده: 15مهر الی 30 آذر مهلت ارسال مقاله: 1 دی الی 30 بهمن تاریخ برگزاری همایش: 1 و 2 اردیبهشت 99 @myganj
محورهای اصلی 🖍- روش شناسی پژوهش های قرآنی ✏️- انسان شناسی از منظر قرآن کریم و روایات 🖍 - رشد و تحول از منظر قرآن کریم و روایات ✏️ مسائل اجتماعی از منظر قرآن کریم و روایات 🖍- آسیب شناسی از منظر قرآن کریم و روایات ✏️- سلامت از منظر قرآن کریم و روایات 🖍 مشاوره و درمان ا زمنظر قرآن کریم و روایات ✏️تعلیم و تربیت از منظر قرآن کریم و روایات 🖍- زوجیت و خانواده از منظر قرآن کریم و روایات ✏️- رزم و دفاع از منظر قرآن کریم و روایات -🖍 رسانه و ارتباطات از منظر قرآن کریم و روایات ✏️ - شخصیت از منظر قرآن کریم و روایات •┈┈••✾••┈┈• https://eitaa.com/myganj 🙏🏼اگر از مطالب کانال استفاده می کنید شما نیز کانال 👆🏼را تبلیغ بفرمایید💐
محورها و موضوعات عبارت است از: مبانی نظری قدرت نرم انقلاب اسلامی و بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی مقاومت انقلابی در برابر تهدیدهای فرهنگی و اجتماعی و بایسته‌های فرهنگی و اجتماعی در گام دوم انقلاب اسلامی مقاومت انقلابی در برابر تهدیدهای سیاسی و بایسته‌های فرهنگی سیاسی در گام دوم انقلاب اسلامی مقاومت انقلابی در برابر تهدیدهای اقتصادی و بایسته‌های فرهنگی اقتصادی در گام دوم انقلاب اسلامی مقاومت در برابر تهدیدهای دفاعی و امنیتی و بایسته‌های فرهنگی دفاعی امنیتی در گام دوم انقلاب اسلامی قدرت نرم انقلاب اسلامی و تمدن نوین انقلاب اسلامی در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی قدرت نرم و ظرفیت عدالت‌گستری و فساد ستیزی در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی •┈┈••✾••┈┈• https://eitaa.com/myganj 🙏🏼اگر از مطالب کانال استفاده می کنید شما نیز کانال 👆🏼را تبلیغ بفرمایید
ملی پلیس و تعامل ارتباطی اجتماعی برگزار کننده: نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران تاریخ برگزاری: 1399/03/31 - 1399/03/31 آدرس سایت: apu.ac.ir محورهای همایش: مبانی دینی و نظری تعامل ارتباطی اجتماعی پلیس تعامل ارتباطی اجتماعی پلیس با نهادها، گروه های اجتماعی تکالیف شهروندان در تعامل ارتباطی اجتماعی با پلیس مهارت های ارتباطی اجتماعی پلیس های ماموریتی چشم انداز و افق آینده تعامل ارتباطی اجتماعی پلیس ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj * تذکر: نشر مطالب تنها از طریق «فوروارد» مجاز است.
همایش ابعاد انسانی- اجتماعی کرونا در ایران http://www.ihcs.ac.ir/coronaconf/fa ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ ‌ •┈┈••✾••┈┈• @myganj
محورهای همایش محورهای اصلی در این همایش عبارت‌اند از: مطالعات اجتماعی نقش کرونا در افزایش همبستگی اجتماعی و ترمیم گسست‌ها حقوق شهروندی و مسئولیت شهروندی در مقابله با کرونا جامعه مدنی و حرکت‌های داوطلبانه در مهار کرونا کرونا و ایجاد همدلی و همبستگی ملی و جهانی آسیب‌های اجتماعی در فضای کرونا کرونا و عادت‌های تفریح: سفر، پیک‌نیک و مهمانی‌ها بهداشت حداکثری و نسبت آن با آداب معاشرت ایرانیان کرونا و مناسبت‌های فرهنگی: چهارشنبه سوری، نوروز، نیمه شعبان، ماه مبارک رمضان و ... روانشناسی اجتماعی تغییرات در سبک زندگی کرونایی رفتار کرونایی میان گریز از دیگری و اهمیت دادن به دیگری کرونا و واکنش جامعه ایرانی: میان رفتار عقلانی و رفتار هیجانی تأثیر کرونا در استحکام‌بخشی به جایگاه خانواده مشکلات و آسیب‌های وارد بر خانواده‌های درگیر کرونا سالمندان و مسئله کرونا کرونا و تنوع اصناف و طبقات اجتماعی مسئله کرونا در زیستگاه‌های خاص: پادگان‌ها، ندامت‌گاه‌ها و ... اثرات ماندگار کرونا بر رفتار اجتماعی مردم ایران رویکرد روانی- اجتماعی به امکان بازگشت کرونا در آینده روانشناسی، علوم تربیتی و اخلاق تاب‌آوری در شرایط کرونا: در قرنطینه و در زندگی شهری مسئله وسواس و مسئله کرونا اخلاق پزشکی و مسئله کرونا آماده‌سازی و کنترل کودکان در شرایط کرونا آسیب کرونا به خانواده‌ها و راهکارهای التیام کرونا و اثرات تعطیل مدارس و دانشگاه‌ها مدیریت بهداشت‌ودرمان و مسئله کرونا چالش‌های اخلاقی و عدالت‌بنیان در مدیریت پاندمی کرونا تعامل میان بخش بهداشت‌ودرمان و حوزه‌های اجتماعی در مدیریت پاندمی کرونا شباهت‌ها و تفاوت‌های کووید 19 با پاندمی‌های قرن اخیر از منظر مدیریت مسئولیت دولت‌ها در مدیریت پاندمی از دیدگاه حقوقی و جایگاه حکمرانی مدیریت رسانه و خبر در شرایط بحران اخبار و آمار: از نقش هشدار دهی و آماده‌سازی تا تخریب روانی کاربست رسانه‌ها در راستای تقویت همبستگی و بسیج عمومی نقش رسانه‌ها در مدیریت‌ها عادات اجتماعی و رفتارهای فرهنگ‌بنیان اینترنت، شبکه‌های اجتماعی و کانال‌های همراه در شرایط بحران شرایط بحران در رسانه‌های جمعی: صدا و سیما، مطبوعات، شبکه‌های فرامرزی تبلیغات و آموزش‌های سطح شهر در شرایط بحران ابعاد مختلف مدیریت و مسئله کرونا رویکرد مدیریت دولتی به مسئله کرونا دورکاری، شیفت‌بندی اضطراری و مدیریت منابع انسانی در شرایط کرونا رویکرد مدیریت صنعتی به مسئله کرونا رویکرد مدیریت بازرگانی به مسئله کرونا کرونا و مدیریت جهانگردی کرونا و مدیریت مراکز درمانی کرونا و الگوهای مدیریت بحران مدیریت تعارض و مسئله کرونا مطالعات دینی و فلسفی و مسئله کرونا بهره‌گیری از قرآن و متون دینی برای رسیدن به جهان‌بینی درست در مواجهه با کرونا بهره‌گیری از قرآن و متون دینی برای کمک به تاب‌آوری و مواجهه عملی با مسئله کرونا کرونا و مناسک دینی جمعی (نماز جماعت و جمعه، حج و عمره، زیارت، ...) کرونا و مصرف وجوه شرعی برای مقابله با آن مسائل مستحدثه کرونا و فتاوای مراجع عظام رویکردهای کلامی- فلسفی به شرور فراگیر مسائل فلسفه پزشکی در مسئله کرونا مطالعات سیاسی و مسئله کرونا مناسبات حاکمیت و مردم در مواجهه با کرونا کرونا و ابعاد گوناگون امنیت کشور نقش کرونا در تعامل با تنش‌های سیاسی- نظامی منطقه تأثیر کرونا بر روابط خارجی جمهوری اسلامی ایران مسئله کرونا آزمونی برای کارآمدی نهادهای ذی‌ربط مطالعات اقتصادی و مسئله کرونا ابعاد خسارات وارد بر اقتصاد کشور در اثر کرونا (خرد و کلان) کرونا و بازار نوروزی کرونا، صنایع سنگین و بنگاه‌های بزرگ اقتصادی تأثیر کرونا بر زندگی طبقات کم‌توان کشور نتایج اقتصادی کرونا در کوتاه‌مدت و میان‌مدت تأثیر کرونا بر صنعت و تجارت بهداشت و درمان دارد ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ ‌ •┈┈••✾••┈┈• @myganj
مسائل حقوقی کرونا اثرات مسئله کرونا به عنوان عامل فورس ماژور در اجرای قراردادها مسئله کرونا و حقوق بیمه: بیمه‌های درمانی و عمر مسئله کرونا و جرایم مرتبط با آن: به‌ویژه احتکار اقلام بهداشتی- درمانی مسئله کرونا و مسئولیت مدنی افراد، مؤسسات و نهادها کفایت قوانین کشور برای مدیریت پاندمی کرونا و بحران‌های مشابه مطالعات تاریخی و جغرافیایی بیماری‌های فراگیر در تاریخ ایران تجارب تاریخی ایرانی در مقابله با بلیه‌های فراگیر گردآوری آرشیوی داده‌های مربوط به مسئله کرونا و فراتحلیل آن موقعیت اقلیمی استان‌ها و مسئله کرونا کرونا و تراکم جمعیت و موقعیت اجتماعی- سیاسی در مناطق مختلف ایران مسئله کرونا در پیوند با راه‌ها و ارتباطات مواصلاتی متناسب‌سازی آموزش و اطلاع‌رسانی مربوط به کرونا در اقلیم‌های و نواحی مختلف ایران علوم ارتباطات آموزش کرونا و هزارتوی گاربیج (اطلاعات انباشته بی‌سود/ زیان‌بار) در فضای مجازی دانش خبر و مسئله کرونا کرونا و سواد رسانه‌ای کرونا و گسترش آموزش راه دور (ناشی از تعطیل مدارس و دانشگاه‌ها و دورکاری) زبان‌شناسی، نشانه‌شناسی و ادبیات مسئله زبان در آموزش و اطلاع‌رسانی مربوط به کرونا (از چندمعنایی و تیرگی تا شفافیت) مسئله زبان در آموزش و اطلاع‌رسانی مربوط به کرونا (چندزبانگی و نقش زبان‌های قومی) نسبت زبان پزشکان و زبان مردم در آموزش و اطلاع‌رسانی مربوط به کرونا استعاره‌های کرونا نشانه‌شناسی کرونا پدیده کرونا به مثابه یک روایت بیماری‌ها و بلیه‌های فراگیر در ادب فارسی: کهن و معاصر کارکرد ادبیات در آموزش مقابله با کرونا کارکرد ادبیات در تاب‌آوری و التیام آسیب‌های کرونا بازتاب مسئله کرونا در جلوه‌های هنر مطالعات فرهنگی مربوط به کرونا الگوی شیوع کرونا و مبارزه با آن در چالش سنت و مدرنیته رویکرد مقایسه‌ای به الگوی انسانی شیوع کرونا و مقابله آن (ایران و چین، ایران و ایتالیا، ...) مسئله جنسیت در مواجهه با کرونا کرونا و مسائل فلسفی فرهنگ علم‌‌‌شناسی، علم‌سنجی، دانشنامه‌نگاری و مسئله کرونا فرآیند تولید محتوا برای شناخت ماهیت و رفتار پاندمیک و شیوه‌های مقابله با کرونا ارزش‌یابی محتوا برای شناخت ماهیت و رفتار پاندمیک و شیوه‌های مقابله با کرونا امکان جست‌وجو و دستیابی محتوای باارزش برای شناخت ماهیت و رفتار پاندمیک و شیوه‌های مقابله با کرونا زمینه‌های تدوین دانشنامه‌هایی برای آموزش عمومی در باره تهدیدهای طبیعیِ جمعی ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ ‌ •┈┈••✾••┈┈• @myganj
‌ •┈┈••✾••┈┈• ✍🏼چهارمین همایش ملی اسلام و ارزش های متعالی ✅آدرس 👇🏻 https://4thconfivt.sru.ac.ir/fa/ . @myganj
پنجمین ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی http://muconf.ir/?p=362 پنجمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی در تاریخ۱۳خرداد ماه ۱۳۹۹ برگزار میگردد. اخرین مهلت ارسال مقالات به پنجمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی درتاریخ ۱۱ خرداد ماه ۱۳۹۹می باشد . لذا پژوهشگران گرامی تاقبل از این تاریخ مقالات خود را از طریق کنترل پنل خود ارسال نمایند . تا در سریع ترین زمان ممکن داوری شود شماره تماس دبیرخانه کنفرانس: ۰۹۳۵۵۳۶۶۷۳۹ @myganj
برای يافتن اطلاعات ✅جستجو در ها پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایرات (ایران داک) https://irandoc.ac.ir/ جستجو در نشريات https://isc.gov.ir/fa استنادی علوم جهان اسلام (ISC) https://www.sid.ir/Fa/Journal/index.aspx?ID= پايگاه علمی جهاد دانشگاهی http://journals.nirp.ir/ ايران مدكس https://www.iranmedex.com/ پايگاه مجلات تخصصی علوم اسلامی و علوم انسانی نور https://www.noormags.ir/ بانك اطلاعات علمی كشور MagIran https://www.magiran.com/searchinmagazines پارس نما ✅جستجو در مجموعه ها سيويليكا (نمايه كنفرانس های كشور) https://www.civilica.com/ مركز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری https://ricest.ac.ir/ 💯ادامه_دارد ❤️🙏معرفی کانال فراموش نشود. 🌹 @myganj
✍️چگونه بفهمیم که از بین مختلف، کدام یک از آنها اعتبار بیشتری برای دادن دارد؟ ✅مقالات انگلیسی معمولا از مقالات فارسی رتبه بالاتری دارند. ✅ معمولا از جایگاه بهتری دارند. ✅محل نمایه شدن مقاله بسیار مهم است. اگر ژورنالی بوده به اعتبار مجله نگاه کنید، از جمله ایمپکت فکتور و پایگاه نمایه کننده. اگر مقاله کنفراسی بوده به جایگاه و رتبه همایش در سطح بین المللی نگاه کنید و همچنین پایگاه نمایه کننده مقالات آن . ✅تعداد ارجاعات به آن مقاله بسیار مهم است. هر چه تعداد ارجاعات مقالات دیگر به آن مقاله بالاتر باشد، نشان از و اعتبار آن مقاله دارد و نشان دهنده آن است که شما هم می توانید به مطالب آن مقاله با آسودگی بیشتری استناد کنید. ✍🏼📕 این نکته را فراموش نکنید که هر چه مراجع قوی تری را در انتهای مقاله یا پایان نامه خود بنویسید، اعتبار کار خودتان را بیشتر افزایش می دهید. بسیاری از داوران در از به این نکته دقیقا توجه دارند که سطح اعتبار رفرنس های استفاده شده چقدر است. استفاده از رفرنس های ضعیف، ارزش کار شما را کاهش می دهد. 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼
✍️چگونه بفهمیم که از بین مقالات مختلف، کدام یک از آنها اعتبار بیشتری برای رفرنس دادن دارد؟ 🔹مقالات انگلیسی معمولا از مقالات فارسی رتبه بالاتری دارند. 🔹مقالات معمولا از جایگاه بهتری دارند. 🔹محل نمایه شدن مقاله بسیار مهم است. اگر ژورنالی بوده به اعتبار مجله نگاه کنید، از جمله ایمپکت فکتور و پایگاه نمایه کننده. اگر مقاله بوده به جایگاه و رتبه همایش در سطح بین المللی نگاه کنید و همچنین پایگاه نمایه کننده مقالات آن . 🔹تعداد به آن مقاله بسیار مهم است. هر چه تعداد ارجاعات مقالات دیگر به آن مقاله بالاتر باشد، نشان از و اعتبار آن مقاله دارد و نشان دهنده آن است که شما هم می توانید به مطالب آن مقاله با آسودگی بیشتری استناد کنید. 👈 این نکته را فراموش نکنید که هر چه مراجع قوی تری را در انتهای یا پایان نامه خود بنویسید، اعتبار کار خودتان را بیشتر افزایش می دهید. بسیاری از داوران در جلسه دفاع از پایان نامه به این نکته دقیقا توجه دارند که سطح اعتبار رفرنس های استفاده شده چقدر است. استفاده از رفرنس های ضعیف، ارزش کار شما را کاهش می دهد. 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼
✍🏼مقالات همایشی یا Proceeding ✅مقالات همایشی همان‌طور که از نامشان پیداست، مقالاتی هستند که در همایش‌ها ارائه می‌شوند. یا کنفرانس یا کنگره به گردهمایی‌های رسمی متخصصین و اهالی علم گفته می‌شود که در آن ضمن مطرح کردن تازه‌های علمی به ارائه تحقیقات و انجام شده در یک حوزه مشخص در قالب سخنرانی و پوستر پرداخته می‌شود. ✅همایش‌ها و در سطوح مختلف منطقه‌ای، ملی، بین‌المللی و دانشجویی برگزار می‌شوند که مسلماً مقالات همایش‌های بین‌المللی از اعتبار بالاتری نسبت به همایش‌های داخلی برخوردار هستند. ✅اما در کل نسبت به سایر انواع از امتیاز پایین‌تری برخوردار هستند. البته باید توجه داشت که شرکت در همایش‌ها به‌دلیل اینکه فعال بودن محقق را نشان می‌دهد، حائز اهمیت است. علاوه بر این، امکان ارائه یک در یک همایش و سپس آن در یک مجله معتبر وجود دارد. 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj