✅#ملاک_های_انتخاب_موضوع ✍🏼2️⃣اهمیت و اولویت داشتن موضوع: ✏️ این گونه نباشد که ما هرچیزی که به ذهنمان متبادر شد، آن را موضوع قرار بدهیم؛ اهمیت و اولویت بسیار مهم است. مثل اینکه کسی می خواهد برای منزلش وسایلی تهیه کند، #اهمیت بندی می کند، شروع می کند از وسایلی که اهمیت بیشتری دارند، در #اولویت هستند، خریداری می کند تا وسایلی را که اولویت کمتری دارند. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ ✍🏼3️⃣تکراری نبودن موضوع: اگر #موضوع_تکراری باشد، ممکن است که کار شما کار جدید و نویی نباشد. بنابراین قبل از انتخاب موضوع خوب است که مراجعه کنید به ✏️برخی از #سایت ها، ✏️به برخی از #مجلات، ✏️به برخی از اشخاص حتی، ببینید در این زمینه ای که شما می خواهید تحقیق کنید، قبلاً کار شده یا نشده؟ و اگر موضوعتان تکراری و کار شده بود و در عین حال مورد علاقه تان بود، #تفحّص کنید و از اساتید مشورت بگیرید،شاید بتوانید #تحقیق خودتان را از زاویه دیگری ارائه بدهید، پس اگر حرفی برای گفتن داشته باشید، دیگر مشکلی ندارد. 👈ادامه_دارد👇🏻 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 #موضوع #عنوان_مقاله #موضوع_مقاله #موضوع_پایان_نامه ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

✅#ملاک_های_انتخاب_موضوع 4️⃣متناسب بودن با توانایی و تخصص محقق: ✍🏼 کسی که در زمینه ریاضیات کار نکرده است و تصمیم دارد که موضوعی بردارد که در ارتباط با ریاضیات است یا طلبه ای که در ارتباط با علوم کامپیوتر مانند: سخت افزار، نرم افزار، گرافیک کار نکرده، موضوعی بخواهد انتخاب کند در این زمینه ها، نمی تواند پیشرفت کند. ✅✍🏼یکی از کار هایی که در #مدارج_علمی در #حوزه_علمیه_قم، انجام می دهند این است که ببینند این #طلبه ای که این #موضوع را برداشته، آیا با توانایی هایش ساز گار است یا نه؟ اگر احساس کنند که این توانایی انجام دادن و به ثمر رساندن موضوع را ندارد، اجازه نمی دهند که #موضوع را کار کند و ردش می کنند. 👈ادامه_دارد👇🏻 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 #موضوع #عنوان_مقاله #موضوع_مقاله #موضوع_پایان_نامه ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

✅#ملاک_های_انتخاب_موضوع 5️⃣جزئی و محدود بودن انتخاب موضوع: 👈 هرچقدر موضوع ما، محدود تر باشد تولید علم بیشتری هم صورت می گیرد 📕 مثلاً موضوع انتخابی اگر نهج البلاغه باشد، خیلی موضوع گسترده ای است. ✍🏼آیا سند نهج البلاغه ملاک است؟ ✍🏼آیا ادبیات نهج البلاغه است؟ ✍🏼 آیا تاریخ هایی که در نهج البلاغه آمده بحث خواهد شد؟ ✍🏼آیا اشعار نهج البلاغه است؟ ✍🏼آیا بیان ویژگی ها و اوصاف پیامبر (ص) از منظر حضرت علی (علیه السلام) است؟ ✍🏼 آیا مراد آیات قرآنی است که در نهج البلاغه آمده است؟ ببینید چقدر گسترده شد! خیلی باز و گسترده شد! اما هرچقدر که موضوع را محدودتر کنم، بهتر است. 📕 مثلاً موضوع این گونه باشد که «مدیریت از دیدگاه علی (علیه السلام) در نامه به مالک اشتر» ✍🏼اولاً از کل نهج البلاغه نامه ای را که حضرت علی به مالک اشتر نوشته انتخاب شده است ✍🏼ثانیاً تمام جوانب نامه مراد و مقصود نیست بلکه مواردی که در زمینه مدیریت حضرت علی (علیه السلام) می باشد، انتخاب شده است. در روند تولید علم یکی از شرایط، محدودیت موضوع است و در موضوعات گسترده تولید علمی صورت نمی گیرد و گستردگی موضوع سبب می شود که پژوهش گر مطالبی را جمع آوری کند در زمینه های مختلف، بدون اینکه کارکرد خاصی داشته باشد. به طور مثال موضوع «علوم حدیث» گستردگی زیادی دارد و برای انتخاب موضوع مناسب نیست اما مثلاً موضوع بررسی و جرح و تعدیل روّات کتاب اصول کافی محدود بوده و برای تحقیق مناسب است و هر کدام از قیود کتاب کافی و روّات و جرح و تعدیل دامنه موضوع را محدود و مقیّد ساخته است. 👈ادامه_دارد👇🏻 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 #موضوع #عنوان_مقاله #موضوع_مقاله #موضوع_پایان_نامه ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

✅#ملاک_های_انتخاب_موضوع 6️⃣امکان بررسی و تحقیق درباره موضوع: باید موضوعی انتخاب شود که اجازه تحقیق در رابطه با آن موضوع وجود داشته باشد. شنیدم در رابطه با هولوکاست، در غرب اجازه تحقیق داده نمی شود؛ حالا یک محققی بخواهد ریشه های تاریخی هولوکاست را بررسی کند، نمیتواند چون امکان بررسی ندارد، منابع را در اختیارش قرار نمی دهند یا یکی بخواهد مثلاً در رابطه با انرژی هسته ای، پیشرفت انرژی هسته ای از سال هزار و سیصد و هفتاد تا سال هزار و سیصد و نود، تحقیق کند، در صورتی که تعارض با امنیّت کشور داشته باشد، اجازه نمی دهند و نمی گذارند که وارد مخازن شود، با محققین صحبت کند، کتاب ها و جزوات را مطالعه کند. 7️⃣انتخاب #موضوعات کاربردی ،نو و دارای #مسئله: به عنوان نمونه موضوع «ماهیّت و کارکرد خواطر نفسانی از دیدگاه آیات و روایات» شامل: وسوسه، حضور قلب در نماز، تمرکز ذهن و آرامش روحی می شود که کاربرد دارند تا اینکه شخص موضوعی را انتخاب کند که کاربردش کمتر است و مردم کمتر می توانند از آن استفاده کنند. 👈ادامه_دارد👇🏻 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 #موضوع #عنوان_مقاله #موضوع_مقاله #موضوع_پایان_نامه ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

✅#ملاک_های_انتخاب_موضوع در #انتخاب_موضوع از چه فاکتورهایی می توان کمک گرفت 1️⃣ مواجهه با مشکلات: ✍🏼 شخص #محقق ممکن است با مشکلات لا ینحلی مواجه شده باشد، اگر در زمینه مشکل کار نشده و یا اگر کمتر کار شده، می تواند همین مشکلات را به #عنوان موضوع مطرح کند. 2️⃣تجارب تحقیقاتی: ✍🏼 شخص ممکن است که تحقیقاتی را در چند سال گذشته داشته. این تجربه های تحقیقاتی شخص می تواند در انتخاب موضوع کمک کند، مثلاً یک شخصی تجربه تحقیقاتی تفسیر قرآن داشته و چندین سال در تفسیر قرآن کار کرده است می تواند از این تجربه های خود در انتخاب موضوع کمک بگیرد. 3️⃣بهره گری از منابع مکتوب و شفاهی: ✍🏼رجوع کردن به کتاب ها و #مقالات و #فصل نامه ها و #دائرة_المعارف ها و یا منابع شفاهی مانند رجوع کردن به برخی سخنرانی ها. شخص وقتی با این ها مأنوس باشد مطالبی که در این کتاب ها و سخنرانی ها آورده شده در انتخاب موضوع می تواند کمک کار باشد. 4️⃣ مراجعه به متقاضیان تحقیق: ✍🏼 مراکزی وجود دارند که استقبال می کنند از تحقیقات دانش پژوهان. شخص می تواند به این مراکز مراجعه کند، این مراکز ممکن است پژوهشکده ها یا دانشکده ها یا مدارس حوزه های علمیه باشد یا در وزارت خانه ها باشد. و محقق می تواند از پشتوانه مالی و علمی این مراکز برخوردار گردد. 👈ادامه_دارد👇🏻 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 #موضوع #عنوان_مقاله #موضوع_مقاله #موضوع_پایان_نامه ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

✍🏼بازخوانی ویژگی ها و فرایند شناخت موضوعات احکام فقهی ✅درجه علمی: علمی-پژوهشی (حوزوی) 👨🏻‍🎨نویسندگان: حجت الله بیات 📕منبع: فقه سال بیست و ششم بهار 1398 شماره 1 (پیاپی 97) ✅موضوعات احکام فقهی ✅ ویژگی های شناختی ✅موضوعات فرایند ✅ موضوع شناسی لینک دریافت مقاله http://jf.isca.ac.ir/article_67286.html #چکیده در فرایند موضوع‌شناسی عمدتاً به دو مرحلۀ مفهوم‌شناسی و مصداق‌یابی توجه شده است؛ درحالی‌که بدون طی‌کردن برخی از مراحل مقدماتی، به نتایج پژوهش‌های موضوع‌شناسانه نمی‌توان امیدوار بود. این مقاله به ویژگی‌های اختصاصی ارکان شناخت موضوعات عرفی پرداخته است. در این مقاله، فرایند تشخیص موضوعات احکام فقهی به شش مرحلۀ نوع‌شناسی، موقعیت‌شناسی، عنوان‌شناسی، مفهوم‌شناسی، ملاک‌شناسی و مصداق‌یابی توسعه داده شده است. هرکدام از این مراحل بر یکدیگر ترتّب دارند. در اولین مرحلۀ شناخت یعنی تعیین نوع موضوع، به گونه‌شناسی موضوعات به لحاظ‌های مختلفی پرداخته شده است: ارتباط آنها با شارع، نسبت‌شان با مکلفان، ارتباط آنها با سایر علوم، نوع ماهیت‌شان، ثبات و تحول‌پذیری آنها، عوامل تغییرشان، متصدی تشخیص آنها، آسانی و دشواری‌شان، تاریخ و سابقه آنها، و ادبیات و ساختار موضوعات؛ علاوه‌براین، به انواعی که در ارکان و فرایند شناخت موضوعات مؤثرند، همراه با کاربرد این تقسیم‌بندی‌ها در تشخیص مراحل مختلف شناخت موضوعات اشاره شده است. #عنوان_مقاله #موضوع_مقاله ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

🔶7نکته طلایی در انتخاب #عنوان_مقاله 🔷۱- عنوان باید خاص باشد: عنوان پژوهشی شما باید محدود و خاص باشد. برای مثال به این دو عنوان توجه کنید: “نقش استفاده از مهارت زبان بدنی و حل مسأله در بهبود روابط اجتماعی” و عنوان دوم “عوامل موثر بر بهبود روابط اجتماعی”. همانگونه که مشخص است موضوع اول به خوبی محدود شده است اما موضوع دوم عمومی است. 🔷۲- عنوان باید حاوی متغیرهای اصلی پژوهش باشد: اگر به مثال بالا توجه کنید مشاهده می‌شود که در عنوان اول هر سه متغیر اصلی پژوهشی که یکی متغیر وابسته و دیگری متغیر مستقل است در عنوان مقاله آورده شده‌اند اما در عنوان دوم متغیرهای اصلی پژوهش وجود ندارد. 🔷۳- عدم استفاده از فرمول و علائم اختصاری: شما نباید در عنوان مقاله از علائم اختصاری همانند MS و یا فرمول‌ها استفاده کنید. علایم اختصاری باید در عنوان به صورت کامل آوره شوند و در اولین جایی از متن که مورد استفاده قرار گرفته‌اند اختصار آن‌ها داخل پرانتز ذکر گردد. بنابراین این عنوان غلط است: “بررسی علایم بیماری MS در بیماران ایرانی” و این عنوان صحیح‌تر است “علائم بیماری مولتیپل اسکلروزیس در بیماران ایرانی”. 🔷۴- عنوان باید کوتاه باشد: در انتخاب عنوان مقاله توجه به کوتاه بودن آن ضروری است. معمولاً اگر عنوان پژوهش در حدود ۷ یا ۸ تا ۱۲ کلمه باشد بسیار مناسب است. همچنین عنوان دارای بیش از ۲۰ کلمه ضعیف به شمار می‌آید: 🔹عنوان بسیار کوتاه: پوسیدگی دندان کودکان. 🔹عنوان بسیار بلند: اثرات تغذیه نامناسب، فرهنگ مسواک نزدن، استفاده از نخ دندان و آموزش‌های نامناسب والدین بر پوسیدگی دندان‌های شیری کودکان مدارس ابتدایی! 🔹عنوان استاندارد: عوامل فرهنگی و اجتماعی موثر بر پوسیدگی دندان کودکان. 🔷۵- عنوان باید روشن و بدن ابهام باشد و همچنین جذابیت داشته باشد. 🔷۶- اجتناب از آوردن کلمات اضافی: آوردن کلماتی که هیچ کمکی در فهم عنوان ندارند در ابتدای هنوان مناسب نیست. برای مثال کلمات “بررسی، مقایسه، مطالعه‌ای در زمینه، پژوهی در حیطه و …” در ابتدای عنوان اضافی هستند و حذف آن‌ها بهتر است. به این دو مثال توجه کنید: “بررسی اثربخشی درمان با داروی هالوپریدوال در بهبود علایم شناختی بیماران اسکیزوفرنیک” و عنوان دوم” اثر هالوپریدول در بهبود علایم شناختی بیماران اسکیزوفرنیک”. عنوان دوم به دلیل عدم استفاده از “بررسی اثربخشی” صحیح تر است. 🔷۷- زمان و مکان مطالعه: اگر پژوهشی شما از نوع توصیفی است زمان و مکان مطالعه آورده می‌شود ولی برای سایر انواع پژوهش این کار ضرورتی ندارد. برای مثال اگر می‌خواهید میزان شیوع یک بیماری یا آگاهی مردم را مطالعه کنید مکان و زمان آورده شود. مثال صحیح: “میزان شیوع بیماری دیابت در میان روستائیان شهر تهران در سال ۱۳۹۳”. مثال غلط: “اثربخشی درمان دارویی بر بهبود کارکرد کلیه در بیماران شهر تهران در سال ۱۳۹۳”. 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

✅ نگارش را مختصر و مفید نگه دارید. ✍🏼 پرهیز از ارایه اطلاعات تکراری. 👈معمولاً نویسندگان به چند روش مختلف در مقاله به ارایه اطلاعات تکراری می‌پردازند. برای مثال، محتوای #عنوان_مقاله را دقیقاً در بخش #چکیده مقاله مجدداً ارایه می‌کنند. یا اینکه بخشی را که باید در قسمت مقدمه مقاله ارایه شود، در یخش چکیده مقاله مجدداً ذکر می‌کنند. همچنین در بخش #مقدمه سعی می‌کنند اطلاعاتی که در چکیده مقاله و عنوان مقاله وجود دارد را مجدداً تکرار کنند. تکرار اطلاعات معمولاً در بخش #نتابج و بحث بیشتر اتفاق می‌‌افتد. در بخش نتایج مقاله نگارنده صرفاً باید با اعداد و ارقام سروکار داشته باشد و اطلاعات عددی مهم را ارایه کند اما اشتباهی که می‌افتد بیش از ارایه نتایج عددی در این بخش سعی در تفسیر آنها نیز می‌کند و مجدداً در بخش بحث مقاله همین تفاسیر را دوباره مطرح می‌کند. یا در بخش بحث به ارایه نتایج عددی می‌پردازد که مختص بخش نتایج می‌باشد. ✍🏼 استفاده از کلمات زیاد. 👈بسیاری از محققان به صورت ناخواسته در جملات خود از کلمات زائد استفاده می‌کنند. برای مثال، به جای جمله “محققان در این #پژوهش نشان دادند که” می‌توان “نتایج این پژوهش نشان داد” استفاده نمود. ✏️مطمئن باشید با همین شگرد شما می‌توانید بین ۳۰۰ تا ۵۰۰ کلمه را در مقاله خود کاهش دهید. 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

#مقاله #تدوین_ساختار_مقاله #آشنایی_با_مقاله_نویسی #مقالهٔ_تحلیلی (#ترویجی)‌ این نوع مقاله که با #عنوان_مقالهٔ نظری نیز شناخته می‌شود، تحقیقی است که مؤلف طی آن با استفاده از #منابع پژوهشی پیشین، نظریهٔ خاصی را در حوزهٔ کار خود مطرح می‌کند. در این نوع مقاله نویسنده ممکن است #نظریه‌های قبلی را گسترش دهد، آنها را با استفاده از شواهد استحکام بخشد، به شکل دیگری بیان کند یا آنها را مورد تأمل و تردید قرار دهد. بنابراین مشخص است که در این نوع مقاله، #نویسنده موضوع یا ایده‌ای را که وجود دارد از جنبه یا جنبه‌هایی معمولا جدید تجزیه‌وتحلیل می‌کند و #نتایج مشخصی ارائه می‌کند که تازگی دارد. 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

✅اصول نوشتن نوشتن #عنوان_مقاله در نوشتن عنوان مقاله بايد به اصول زير توجه نماييد: ۱- روح مقاله: #عنوان بايد حاوي روح مقاله باشد و انديشه اصلي #مطالعه را نشان دهد. ۲- #متغيرهاي اصلي پژوهش: عنوان بايد حاوي متغيرهاي اصلي پژوهش باشد. ۳- متناسب با #هدف: عنوان توصيف كننده محتواي مقاله و متناسب با هدف اصلي آن باشد. ۴- واضح: عنوان بايد روشن و بدون ابهام باشد. ۵- #خبري يا استفهامي نباشد: عنوان بايد تا حد ممكن به صورت يك جمله خبري يا استفهامي مطرح نشود. ۶- جمله ناقص: عنوان بايد غير سوالي و به صورت جمله ناقص بيان شود. ۷- سليس: جلب توجه كردن عنوان از طريق رعايت سلاست و بلاغت و ايجاد وزن و آهنگ خاص در كل عبارت عنوان. ۸- توجه به موتورهاي جستجو: در عنوان نبايد از كوتاه نوشت‌ها يا اختصارات، فرمول‌ها، واژه‌هاي اختصاري و جديد استفاده شود؛ زيرا باعث مي‌شود مقاله به ندرت بازيابي و يا هرگز بازيابي نشود. يعني در هنگام جستجو توسط پژوهشگران ديگر ممكن است توسط به مقاله شما دسترسي نداشته باشند. ۹- مختصر: كوتاه و مختصر بودن عنوان، اما نه به اندازه‌اي كوتاه كه در انتقال موضوع پژوهش شكست بخورد. (زير ۸ كلمه عالي، ۱۲-۸ كلمه خوب، ۱۸-۱۲ كلمه متوسط، ۲۴-۱۸ كلمه ضعيف و بالاي ۲۵ بسيار ضعيف). 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

🔴حجم يك مقدمه خوب چقدر است؟ 👇 پيشنهاد مي‌شود طول مقدمه حداكثر دو صفحه يا 6 / 1 كل مقاله باشد ( هر كدام كه كمتر است). ✅ به چندنكته مهم توجه كنيد: 1. هرگز در مقدمه به نتايج حاصل از #مطالعه اشاره نكنيد.  2. تا حد امكان از افعال معلوم استفاده كنيد. البته « من » كلمه‌اي است كه اكثر داوران از آن دل خوشي ندارند، لذا در استفاده از ضمير اول شخص پرهيز كنيد.  3. به هنگام نوشتن، آنجا كه از #موضوعي پذيرفته و اثبات شده سخن به ميان مي‌آوريد، از زمان حال ساده و آنجا كه به پژوهشها و مطالعات قبلي اشاره مي‌كنيد از زمان گذشته استفاده نماييد. چنانچه خواستيد عبارتي را عيناً از ديگران #نقل كنيد آنرا داخل گيومه قرار دهيد. 4. تا حد امكان  از مخفف‌هاي نادر و بعضاً نامانوس استفاده نكنيد. هيچ چيز نمي‌تواند سريعتر از علايم اختصاري بي‌معني يا اشاره به بيماريها، داروها، گزارشها يا مكانهايي كه مخاطب « نمي‌داند » او را از خواندن مقاله منصرف نمايد. 5 . از تكرار فراوان #واژگان_كليدي پرهيز كنيد زيرا به زيبايي مقدمه لطمه مي زند. 6. همواره به همخواني #عنوان_مقاله و مشكل مورد #مطالعه توجه كنيد و در گيرودار تحرير مقاله از اين نكته مهم غافل نمانيد.  7. « براي مخاطبتان بنويسيد؛ نه براي خودتان ». بعضاً مولفان در خصوص آنچه مي‌خواهند بگويند و نيز مخاطبينشان توجه كافي ندارند. آنها نگارش خود را با ايده‌اي شروع مي‌كنند و اميدوارند خواننده با درايت شخصي خود نكات مهم آنرا دريابد و اعتراضي هم نكند. اين اشكال بويژه در مقالاتي كه از جانب متخصصان براي پزشكان عمومي نوشته مي‌شود به وفور ديده مي‌شود. سخن پاياني اينكه براي كسب مهارت در نوشتن #مقدمه، زياد بنويسيد و از نويسندگان ماهرالگو بگيريد. 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

برخی از #لینک_های_مطالب گذشته کانال خودآموز پایان نامه و مقاله نویسی در #موضوع #عنوان #مقاله و #رساله ✅ملاک های اساسی#انتخاب_موضوع_پایان نامه یا #پایان_نامه https://eitaa.com/myganj/2145 🔺تفاوت بین عنوان و موضوع در تحقیقات؟ https://eitaa.com/myganj/2124 ✅اصول نوشتن نوشتن #عنوان_مقاله https://eitaa.com/myganj/2079 ✅#ملاک_های_انتخاب_موضوع https://eitaa.com/myganj/1867 ✅انتخاب نوع عنوان مورد استفاده https://eitaa.com/myganj/1859 ✍🏼یکی از روش های انتخاب عنوان و نوشتن موضوعات تحقیق #بررسی_تطبیقی است https://eitaa.com/myganj/1427 ✍🏼#معرفی برخی از #موضوعات و #مسایل فقهی و اصولی https://eitaa.com/myganj/1421 ✍🏼محدوده موضوع خود را كوچك كنيد. https://eitaa.com/myganj/1414 ✍🏼موضوعي منطقي انتخاب كنيد. https://eitaa.com/myganj/1408 #نمونه ای از پایان نامه هایی که درمورد اندیشه #علامه_جعفری تدوین شده است . https://eitaa.com/myganj/1391 👈عنوان در واقع الفاظي است كه موضوع را بيان مي كند. https://eitaa.com/myganj/1358 يكي از اجزاي مهم مقاله، #عنوان است كه بيان كننده ماهيت مقاله مي باشد. https://eitaa.com/myganj/1165 🖍عنوان مقاله به منزلة نام مقاله است و آن را در بالای صفحه به صورت وسط¬چین می¬نویسم. https://eitaa.com/myganj/645 تازگی و نو بودن از دیگر ویژگی‌های #موضوع یا #عنوان رساله است. | https://eitaa.com/myganj/567 📚محدود، مقیّد و مشیر به مسئله https://eitaa.com/myganj/566 #عنوان، شبيه يک آدرس است که خواننده را به اثر راهنمايي مي-کند و دغدغه ذهنی محقق را نمایان می‌سازد. https://eitaa.com/myganj/565 1️⃣هر گاه #عنوان پایان¬نامه را که شبه¬جمله است، به یک سؤال تبدیل کنیم، به سؤال اصلی دست یافتیم https://eitaa.com/myganj/471 1- پختگي عنوان، حاكي از توان علمي نويسنده است و عنوان نامناسب ارزش مقاله را كم مي¬كند. https://eitaa.com/myganj/189 🌿🍂 🌸 👌با توجه به اینکه کانال ما تبادل و تبلیغ ندارد در صورت امکان کانال ما را به دوستان و آشنایان خود معرفی نمایید. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼