🌟ساختار كلي و محتواي #مقدمه چيست؟🌟 بطور كلي ساختار مقدمه از توالي زير پيروي مي‌كند: ۱) ارائه زمينه و ديدگاه درباره #موضوع و اهميت ۲) مروري كوتاه بر متون علمي موجود ۳) بيان منطق منجر به انجام #پژوهش ۴) بيان هدف مطالعه رسالت اصلي #مقدمه، پاسخ گويا به اين سوال است كه چرا مطالعه انجام شده و انگيزه پژوهشگر از انجام آن چه بوده است. ذكر دقيق اينكه چه مطلبي قرار است در پژوهش بيان شود و موضوع اصلي مطالعه چيست مهمترين موضوعي مي‌باشد كه در مقدمه به آن پرداخته مي‌شود. https://eitaa.com/myganj #مشاوره_پایان_نامه_نویسی_طلاب امروزسه شنبه 8-8-97

❤️👈پرسش و پاسخ های کلیدی استاد راهنمای پایان نامه کیست؟👇 #استاد_راهنما کسی است که وظیفه او هدایت و راهنمایی پژوهشگر در امر تحقیق و #پژوهش است. ☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘ #وظایف استاد راهنما چیست؟👇 و استاد تنها وظیفه راهنمایی و نشان دادن راه را برعهده دارد. اساتید معمولا برای انجام این وظیفه خود کار طلاب را مطالعه و بررسی می کنند و اشکالات او را گوشزد می کنند پس طلاب خودشان باید سعی و تلاش بکنند تا با یاد گیری فنون پژوهش و تحقیق و نوسندگی کار پایان نامه را انجام بدهند و نباید از استاد راهنما انتظار داشته باشید تابرای شما مطالعه بکند و حتی برخی انتظار دارند که استاد راهنما برایشان یک فصل از پایان نامه را بنویسند 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 استاد راهنمای خوب چه ویژگی هایی دارد؟👇 ۱- استاد راهنما باید به کار خود علاقمند باشد و برای آن وقت صرف کند. ۲- خوش اخلاق و خوشرو باشد 3- در حد توان وقت مناسب و کافی برای طلاب قرار بدهد . 4- استاد راهنما باید واقعا در پی حل مشکل طلبه باشد و ایرادات کار را با صبر و حوصله بیان کند. 🌟🌟🌟🌟🌟🌟 ادامه دارد #انتخاب_راهنما https://eitaa.com/myganj #مشاوره_پایان_نامه_نویسی_طلاب امروز چهار شنبه 9-8-97

#اخلاق #نویسندگی -👈امانت داري ❤️إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَنْ تُؤَدُّوا الْأَماناتِ إِلي أَهْلِها.❤️ خداوند به شما فرمان مي دهد كه امانت ها را به صاحبانشان بدهيد. ❤️وَ الَّذينَ هُمْ لِأَماناتِهِمْ وَ عَهْدِهِمْ راعُونَ ❤️ [مؤمنان رستگار كساني اند كه] امانت ها و عهد خود را رعايت مي كنند. ⭕️امانتداري در #پژوهش و تأليف، ركن ركين حيات علمي و تحقيقي يك جامعه را تشكيل ميدهد. ⭕️هر نويسندهاي ازنظر اخلاقي موظف است كه منبع هر مطلبي را كه از هر كسي نقل ميكند، حتي اگر نقلِ به معنا باشد، دقيقاً ذكر كند. ⭕️اهميت اين مطلب در تحقيقاتي كه بر پايهي نقل استوارند، مانند تحقيقات تاريخي، دو چندان ميشود. ⭕️اصولاً جوهرهي اصلي چنين تحقيقاتي، امانتداري در نقل است. ⭕️اگر در چنين پژوهشها و تأليفاتي امانت در نقل رعايت نشود، هيچ ارزشي نخواهد داشت. ⭕️امانتداري در امر پژوهش اقتضا ميكند كه در نقد يا استناد به سخن ديگران از نقل تقطيعي پرهيز كنيم. براي نقد و استناد به سخن يك انديشمند بايد همهي سخن او را با دقت و امانت مطالعه كرد و استناد به او بايد در همان حد و اندازهاي باشد كه ادعا كرده است؛ نه بيش از آن و نه كمتر از آن. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#پژوهش گروهي ❤️أفضل الناس رأياً من لا يستغني عن رأي مشير.❤️ بهترين آرا و انديشهها، از آن كساني است كه از مشورت با ديگران خود را بينياز نبينند. به هر حال، پژوهش فردي هر چند در جاي خود، مفيد و ارزنده است، بايد دانست كه اتقان و استحكام پژوهش گروهي به مراتب بيشتر از پژوهش فردي است. 👈🏼به تعبير زيباي مولوي: «عقلها مر عقل را ياري دهد». درصد خطاي پژوهش گروهي به مراتب كمتر از پژوهش فردي است؛ زيرا: ✳️ زان كه با عقلي چو عقلي جفت شد مانع بد فعلي و بد گفت شد ✳️ عقل با عقل دگر دو تا شود نور افزون گشت و ره پيدا شود. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

☀️ #بیانات #پژوهش☀️ بیانات استاد عابدی درباره پژوهش ✅ اهتمام به تحقیق و پژوهش 🔹نقش زبان و ادبیات فارسی در پژوهش 1398/9/20 🆔 @ahmad_aabedi

#آموزش_پژوهش ادامه👇🏻 اما در زبان علمي، تعاريف زيادي از مفهوم #پژوهش ارائه شده است كه متأسفانه بيشتر اين تعاريف با نگرش پوزيتويستي به علم است؛ نگرشي كه علم را تنها علم تجربي مي‌داند؛ حتي كتبي كه در زمينه روش تحقيق در #علوم_انساني نگاشته شده‌اند با يك ديدگاه انحصاري، علم و پژوهش را منحصر به پژوهش و علم تجربي مي دانند، در حالي كه انسان درباره پديده‌هاي مختلف جهان هستي، اعم از مادي و غيرمادي ، گذشته و آينده سؤالاتي دارد كه بدون ترديد نمي‌توان با پژوهش تجربي درباره آنها به شناخت رسيد؛ لذا بهترين تعريف، تعريفي است كه به زواياي مختلف آن توجه شود. در ذيل به چند تعريف مناسب اشاره مي‌كنيم: "پژوهش عبارت است از فرايند منظم جمع‌آوري و تجزيه و تحليل اطلاعات براي اهدافي معين" اين تعريف به اركان اساسي پژوهش، يعني فرايند بودن، روشمند بودن، جمع آوري اطلاعات و تجزيه و تحليل آن اشاره نموده است. در تعريف ديگر آمده است: «پژوهش، پردازش اطلاعات است، با فرايند نظام‏مند، متعلق به گستره خاصي از علوم، داراي هويت جمعي و متضمن نوآوري» 👈ادامه دارد👇🏻 ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

#آموزش_پژوهش با توجه به تعريف فوق مي‌توان ويژگي‌هاي يك تحقيق و پژوهش را برشمرد: 🖍الف) #پژوهش نوعي فرآيند است نه امري دفعي. به عبارت ديگر، فعاليت پژوهشي همانند خط مستمري بوده متشكل از نقاط مرتبط به هم؛ لذا اين فرآيند بايد داراي انتظام خاصي باشد، يعني ضابطه‌مند، قانون‌مند و قاعده‌مند باشد. 🖍ب) در پژوهش، پردازش(تجزيه و تحليل) لازم است و صرف جمع‌آوري اطلاعات، پژوهش به حساب نمي‌آيد. 🖍ج) داده‌ها و يافته‌ها در پژوهش بايد صلاحيت و قابليت پردازش را داشته باشند ؛ لذا واژه «اطلاعات» در تعريف به معناي يافته‌ها و داده‌هاي قابل پردازش مي‌باشد. 🖍د) از ديگر ويژگي‌هاي پژوهش، تعلق آن به گستره خاصي از علوم با توجه به هويت جمعي آن است. مراد از تعلق به گستره خاص، آن است كه هر تحقيق استاندارد به يكي از رشته‌هاي علوم تعلق دارد و عضوي از مجموعه پژوهش‌هاي آن علم مي‌باشد. يك مطالعه نظام‌مند در واقع نقطه‌اي است در تاريخ علم معين به گونه‌اي كه از تحقيقات پيشين متأثر و بر تحقيقات پسين مؤثر است كه اين تأثير و تأثر به خاطر هويت جمعي داشتن آن است 🖍هـ) از ويژگي‌هاي پژوهش، نوآوري است. مراد از نوآوري، تأثيرگذاري در تاريخ آن علم است نه در مقياس دانسته‌هاي خود محقق؛ لذا پژوهش بايد با محوريت توليد علم باشد. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

🖍مقاله کنفرانسی چیست؟ 📝#مقالات پذیرفته یا ارائه شده در یک کنفرانس تحت عنوان #مقاله_کنفرانس یا Proceeding نامید می شود. در یک کنفرانس، افرادی که در زمینه خاصی به تحقیق و #پژوهش مشغول هستند، به تبادل اطلاعات می پردازند. بیشتر اوقات، ایده ای که در آغاز به ذهن می رسد به صورت یک مقاله کنفرانسی چاپ شده و به جامعه علمی عرضه می شود. در این مرحله هنوز جزئیات، مورد بررسی دقیق قرار نگرفته و مقایسه کافی با دیگر پژوهش های مشابه انجام نشده است. مزیت عمده مقالات کنفرانسی این است که مقاله به صورت شفاهی و سخنرانی ارائه شده و به این ترتیب با دیگر صاحب نظران بحث و تبادل نظر می شود. تقریبا در همه #کنفرانس‌ها مقاله های پذیرفته شده در صورت داشتن بار علمی بالا در بعضی ژورنال‌ها و یا در کتابخانه های دیجیتالی همانند ieee (مخصوص برق و کامپیوتر) چاپ می شود که در حالت دوم معمولا کنفرانس‌ها یک هزینه ای برای چاپ دریافت می کنند که با یک فاصله حداکثری ۲ ماه به چاپ می رسد. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

امروز درس #خواندن، علم آموزی ، #پژوهش و جدیت درکار اصلی دانشجوئی ، یک جهاد است. #عکس_نوشته 🙏لطفا معرفی کانال👇🏻 فراموش نشود 💐 @myganj

قالب #مقاله تحقيق و پژوهش از اهميت ويژه اي برخوردار است و به جرات ميتوان گفت كه همه پبشرفت هاي علمي صنعتي پژوهشي تكنولوژي و جامعه شناسي بر پايه تحقيق و پژوهش استوار است. اصلي ترين و مهمترين شيوه ارائه نتايج يك مطالعه و تحقيق، تهيه مقاله پژوهشي است و محققي در صحنه توليد وانتشار علمي موفق است كه بتواند نتايج #پژوهش خود را در مجلات معتبر پژوهشي به چاپ برساند. از آنجا كه نوشتن صحيح و مناسب يك مقاله يك ركن اساسي براي چاپ مقالات علمي ميباشد، در اينجا سعي شده است كه به بررسي روش هاي صحيح نگارش مقالات پژوهشي پرداخته شود. به طور كلي هر مقاله پژوهشي شامل اجزاي اصلي زير است: • #عنوان • #نام نويسنده يا نويسندگان • #اطلاعات تماس • #چكيده • #واژگان كليدي • #مقدمه • #مباني نظري تحقيق • #روش تحقيق • #يافته هاي تحقيق • #بحث و نتيجه گيري • #فهرست منابع ‌ •┈┈••✾••┈┈• @myganj

برای اینکه نتیجه کار حاصل از یک تحقیق یا #پژوهش، یک نتیجه کاملا علمی باشد، محقق در طول انجام تحقیق باید دو اصل مهم واقعیت نگری و پرهیز از #پیش_داوری را رعایت کند. انجام یک #تحقیق به روش علمی، مراحلی دارد. این مراحل به ترتیب عبارتند از: الف) طرح #مساله یا #موضوع_تحقیق ب) تهیه طرح تحقیق ج) تهیه و تنظیم فرضیه د) جمع آوری اطلا عات ه) طبقه بندی اطلا عات به دست آمده و) مطالعه اطلا عات و تشخیص روابط علت و معلولی ز) تعیین اعتبار و نقد #فرضیه ها ح) گزارش #نتیجه تحقیق انجام هر یک از مراحل فوق، خود با روش ها و اصولی انجام می شود. در ادامه این بخش، برخی از مراحل فوق، که از اهمیت بیشتری برخوردارند، مورد بررسی قرار گرفته می شوند. ‌ •┈┈••✾••┈┈• @myganj

#بیان_مسئله چیست؟ یکی از بخش ها بسیار مهم و زیر بنایی در آموزش انجام پروپوزال ، پژوهش و یا مقاله بیان مسئله است و تقریبا در تمامی رشته ها وجود دارد . بیان مسئله اولین، مهمترین و حساس ترین بخش محتوایی #پژوهش است و تاثیر تعیین کننده ای در ارزشیابی مقالات دارد. در حقیقت کیفیت بیان مسئله نشان دهنده میزان آشنایی محقق با موضوع است. این بخش در واقع تابلوی تبلیغاتی پروپوزال و مقاله است. جالب است بدانید که داوران تاکید بسیاری بر این بخش دارند و شاید اولین قسمتی که مطالعه میشود بیان مسئله باشد. بیان مسئله می تواند مجاب کننده داوران به خواندن تمام مقاله باشد پس باید به درستی و با نگارش صحیح بیان شود زیرا که راه ورود شما به پژوهش است. برای اینکه بتوانید یک بیان مسئله خوب بنویسید باید مدتها فکر کنید و قدرت تصور وتخل خود را به کار بگیرد تا بتوانید مسئله را ازابعاد و زوایای مختلف تبیین کنید. بررسی کنید که چه عواملی باعث به وجود آمدن این مسئله شده است؟ و اگر این مسئله(مشکل) حل نشود می تواند چه خطراتی بر جامعه مورد مطالعه داشته باشد؟ ‌ •┈┈••✾••┈┈• @myganj

#مقالات_مروري (Review Paper) همان طور كه از نام اين نوع #مقالات برمي آيد، افراد صاحب نظر و باتجربه كه به طور گسترده و مستمر در زمينۀ مقوله اي علمي به پژوهش مشغول اند، با بررسي تعداد زيادي از مقالات مرتبط، ضمن بيان تاريخچه و تشريح #پژوهش هايي كه طي سال هاي گذشته در زمينۀ آن موضوع انجام شده، وضعيت فعلي و نيز پژوهش هاي آتي را بيان و مرور مي كنند. همچنين نويسندگان به ارائه نظرات و دستاوردهاي پژوهشي خود مي پردازند و افق هاي جديد و پيش رو را نشان مي دهند. گاه نيز #مجله از پژوهشگران برجسته دعوت مي كند دربارۀ يك موضوع به روز پژوهشي #مقاله مروري بنويسند كه اصطلاحا به اين گونه مقالات invited review گفته مي شود. #آشنایی_با_مقاله_نویسی #مقاله_خوب_بنويسيم #انواع_مقاله ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

✍🏼مطالعهٔ اکتشافی و مطالعهٔ تفصیلی (مطالعهٔ اصلی) ✅مطالعهٔ اکتشافی، مطالعه‌ای مقدماتی است؛ که بنا بر نوع تحقیق عمدتاً از طریق مطالعات #کتابخانه‌ای، مشاهده، یا #مصاحبه شکل می‌گیرد. ✅علت انجام #مطالعات# اکتشافی عبارتند از: 1️⃣ غنی کردن #پرسش #پژوهش خود. ✏️از طریق مطالعات اکتشافی #اهداف مطالعهٔ خود را بهتر شناخته و حوزهٔ معرفتی خود پیرامون موضوع مورد نظر را گسترش می‌دهیم. قابل توجه‌است که مطالعات اکتشافی به دنبال شناخت اجمالی و کلی از #مسئله زوایای مختلف بحث و دیدگاه‌های مختلف در این زمینه می‌باشند. 2️⃣ مطالعه و پرس و جو از اهل فن به جهت شناخت منابع و متون اصلی پژوهش. 🖍به عبارت دیگر امکانات مورد نیاز پژوهش و امکانات موجود خود را می‌شناسیم. (مصاحبه می‌تواند در مطالعات اجتماعی با نمونه‌ای از افرادی باشد که قرار است تا دربارهٔ موضوعی پیرامون ایشان به تحقیق بپردازیم) مطالعهٔ اکتشافی، کوشش پژوهشگر به جهت کسب آگاهی اجمالی از کاری است که درصدد انجام آن می‌باشد. 📕مطالعهٔ اکتشافی شبیه مطالعهٔ اجمالی یک کتاب است که در آن با مروری اجمالی بر عنوان کتاب، فهرست مطالب آن و فصول مختلف آن آمادهٔ مطالعهٔ تفصیلی می‌گردیم. مطالعات اکتشافی پیش زمینهٔ مطالعات اصلی می‌باشند. بسیاری تصور می‌کنند که پژوهش یافتن پاسخ پرسش‌های آن است. در حالی که پژوهش در درجهٔ اول یافتن پرسشی اصیل و شایستهٔ پرسیدن و پژوهش کردن است. شخصیت علمی دانشجو در گرو استحکام رسالهٔ پژوهشی وی و شخصیت رسالهٔ پژوهشی وی در گرو پرسش‌های مندرج در آن است. از این رو هر چه پژوهش‌های اولیه جدی‌تر گرفته شوند، بر ارزش نهایی کار علمی شما افزوده می‌شود. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ ❤️🙏معرفی کانال فراموش نشود. 🌹 https://eitaa.com/myganj @myganj

✍🏼اهمیت و لزوم پیشنهاد پژوهشی همانگونه که برای انجام و ساخت منزل و هر محلی، داشتن طرح و نقشه قبلی برای مهندس و معمار ضروری است، در انجام #پژوهش نیز داشتن طرح و نقشه تحقیقی برای پژوهشگر ضروری و لازم است. دلیل‌های متعددی برای اثبات ضرورت و لزوم تهیه طرح #تحقیق می‌توان بیان نمود که بعضی از مهمترین آن‌ها عبارتند از: با #طرح_تحقیق، پژوهشگر برنامه اجرایی مشخصی برای انجام آن پیش روی خواهد داشت. طرح تحقیق همانند قطب نمایی است که جهت‌گیری پژوهش در مراحل مختلف تحقیق را نشان می‌دهد. با توافق استاد، مرکز پژوهشی و پژوهشگر دربارهٔ طرح تحقیق، بسیاری از اختلاف‌ها و انحراف‌های احتمالی در مسیر تحقیق کاهش می‌یابد. زمان‌بندی انجام کار از مراجل مهم برنامه‌ریزی برای #تدوین هر نوشته علمی است و بدیهی است که این زمان‌بندی، خود در گرو آگاهی از حجم و گستره کار است و این مهم جز با شکل‌گیری طرح، میسر نخواهد بود. 📕 مهدی‌زاده، حسین (۱۳۸۵)، راهنمای پژوهش‌نامه‌نویسی (روش‌شناسی تهیه پایان‌نامه)، قم: مرکز نشر هاجر ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ ❤️🙏معرفی کانال فراموش نشود. 🌹 https://eitaa.com/myganj @myganj

✅قالب مقاله ☑️چکیده (Abstract ) در آغاز هر مقاله گزیده بسیار فشرده ای از #مراحل و #نتایج_مقاله، #چگونگی تهیه #منابع مقاله و... آورده می‌شود که آن را چکیده مقاله می‌نامند. اگر آن را مؤلف مقاله تهیه کند، #چکیده_مؤلف (author abstract ) نام دارد. ☑️ در مقاله‌های علمی که موضوع خاص و #جمله موضوعی و کلیدی خاص دارند، #چکیده_تمام_نما. (abstract informative ) نامیده می‌شود. ☑️ چکیده به خواننده کمک می‌کند به سرعت از محتوای آن آگاه شود و تصمیم بگیرد که خواندن متن را ادامه دهد؛ 🔴پس در نوشتن چکیده، دقت کنید که آن را صحیح و #زیبا_بنویسید و نکات مهم مقاله را در آن بیاورید. ✅در #چکیده مقالات نظری پژوهش‌های کتاب خانه ای نکات زیر را بنویسید: 1️⃣موضوع مقاله، در یک جمله (جمله موضوعی یا کلیدی) ؛ 2️⃣ ایده اصلی (thesis تز) و مفهوم اصلی مقاله؛ 3️⃣ دامنه #پژوهش؛یعنی همه پژوهش‌های مربوط به موضوع، بازنگری شده اند یا تنها بخش معینی از پژوهش ها؛ مانند: آنهایی که از یک زمان مشخص به بعد انجام و بازنگری شده اند؛ 4️⃣#منابع استفاده شده (مثل مشاهدات شخصی یا آثار مکتوب) ؛ 5️⃣#نتیجه_گیری. (سیف۱۳۸۴، ص۲۳). ➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿ 💯 برای آگاهی بیشتر مراجعه شود به: ⭕️ چکیده نویسی، مفاهیم، روش ها، محمدتقی مهدوی، مرکزاسناد و مدارک علمی ایران، تهران، ۱۳۶۶. ⭕️چکیده و چکیده نویسی، ضیاء موحد، نشریه فنی مرکز مدارک علمی، دوره اول، شماره دوم، تهران، ۱۳۵۱. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ #آشنایی_با_مقاله_نویسی #تدوین_ساختار_مقاله ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

این کار وظیفه کیست؟ نه فقط در بُعد تبلیغ، بلکه در جنبة #پژوهش نیز ما باید نسبت به جامعة خود کارهایی را انجام دهیم؛ الآن جامعه در طرّاحیِ ساختارهای نظام، از طرّاحیِ فاکتورهای ریز و جزئی ساختارهای خود گرفته تا کلان آنها، مثل ساختارهای اقتصادی، حقوقی و ساختارهای دیگرِ نظام اجتماعی ما، به برنامه‌ها و احکام اسلامی نیاز دارد؛ از این رو باید وارد #تولید_علم شد و دیگر به رهنمودهای کلّی اکتفا نکرد؛ مثلاً اگر می‌گوییم حکومت باید عدالت را رعایت کند، به عنوان نمونه، چگونگی سیستم پرداخت حقوق را باید از احکام اسلامی استخراج کرد. این کار وظیفة کیست؟ بنابراین، اگر حوزه مسؤولیّت خود را برای ارتقای جامعة مخاطب خود در حلقة اوّل که جامعة شیعی است بشناسد، مجبور به تولید علم در سطوح بسیار عالی‌تر و در ابعاد متنوّع‌تر خواهد شد؛ و اگر مسؤولیّت خود را برای تحکیم و همچنین ارتقای وضعیّت دینی در جامعة اسلامی به طور اعمّ- حلقة دوم- درک کند، سلسله برنامه‌ها و بخش‌های جدیدی را ایجاد خواهد نمود تا بتواند به ایفای این مسؤولیّت عمده اقدام کند @myganj

#کلام_بزرگان مقام معظم رهبری فرمودند: ✅تقویت روحیه ✍🏼یک مسأله، مسأله ی #تقویت_روحیه_ی_پژوهش و جویندگی در دانشجوست... من می‌خواهم عرض بکنم در همین زمینه ی #تحول_نظام_آموزشی، از جمله ی کارهایی که باید انجام بگیرد، این است که جوری نظام آموزشی باید طراحی بشود که جوان ما به تحقیق، طلبکاری در تعمیق علم و دانش علاقه مند بشود. حفظ محوری غلط است. ✍🏼ما هنوز در دانشگاه هایمان متأسفانه – می‌بینید انسان، من گاهی با بعضی از جوان‌هایی که با ما مرتبطند، برخورد می‌کنیم- می‌بینیم که معلم چند صد صفحه #کتاب را برای یک واحد درسی داده که این دانشجو بخواند. چرا؟ ✍🏼حفظ کردن حرف‌ها و گفته‌ها و نوشته‌هایی که معلوم نیست همه اش چقدر فایده داشته باشد و درگیر کردن ذهن جوان به چیزی که غیر لازم است. ✍🏼باید فکر کرد؛ باید افراد برگزیده و شاخص بنشینند نظامی را طراحی کنند که جوان ما میل به #پژوهش، تعمق و #تحقیق پیدا کند؛ با این استعدادی که جوان‌های ما دارند. ✍🏼 انصافاً استعداد جوان‌های ما، استعداد برجسته ای است. استعداد متوسط کشور، استعداد بسیار بالایی است. 📕 در دیدار جمعی از برجستگان ونخبگان علمی و اساتید دانشگاه ها، ۰۳/۰۷/۱۳۸۷. https://eitaa.com/myganj @myganj

باعرض سلام و ادب ✅به اطلاع طلاب عزیزی که شرایط ثبت نام در دروس تخصصی دارند و علاقه مند به رشته جهاد هستند می‌توانند به آیدی بنده پیام بدهند و یا با شماره تلفن همراه ذکر شده تماس بگیرند. 09101855300 @m_t_imamkhamenei تا در خصوص ثبت نام راهنمایی کنم. ⭕️یکی از ویژگی های این مرکز توجه به امر تحقیق و #پژوهش است. ✅و دروس مرکز زیر نظر #آیت_الله_احمد_عابدی حفظه الله به صورت #آموزش_پژوهش_محور است . خادم کانال مشاوره پایان نامه و مقاله نویسی

👈استعدادهای پژوهشی در فرآیند جذب و گزینش طلاب مورد توجه قرار گیرد 🔻حجت الاسلام مجید اسماعیلی نفر برگزیده جشنواره علامه حلی با کتاب "فقه و کسب درآمد از سرگرمی ها در فناوری اطلاعات": 🔹دانش فقه لازم است که نسبت به موضوعات مختلف روزمره مردم کشف حکم کرده و آرای خود را ارایه دهد تا جامعه متدینین بتوانند بر اساس آن در زندگی شان عمل کنند. 🔹بنده در این کتاب به دو سؤال کلیدی توجه کرده ام: ▪️نخست این که اساساً خود سرگرمی به عنوان یک مؤلفه به لحاظ روان شناسی و نیز از منظر دینی در زندگی ما دارای چه جایگاهی است؟ ▪️عده ای که با این عنوان به کسب درآمد می پردازند، با آن شرایطی که در ICT مطرح است، حکم درآمدشان چگونه است؟ 🔹در زمان جذب و گزینش طلبه، باید نگاه به تولید علم و پژوهش به طور جدی مطرح باشد 🔹به عقیده بنده، افرادی باید برای تحصیل در حوزه انتخاب شوند که هم استعداد #پژوهشی داشته باشند و هم این که در ذهن خود بتوانند فرآیند #پژوهش را به جزئی تفکیک ناپذیر از زندگی طلبگی خویش تبدیل کنند. 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

✅ نگارش را مختصر و مفید نگه دارید. ✍🏼 پرهیز از ارایه اطلاعات تکراری. 👈معمولاً نویسندگان به چند روش مختلف در مقاله به ارایه اطلاعات تکراری می‌پردازند. برای مثال، محتوای #عنوان_مقاله را دقیقاً در بخش #چکیده مقاله مجدداً ارایه می‌کنند. یا اینکه بخشی را که باید در قسمت مقدمه مقاله ارایه شود، در یخش چکیده مقاله مجدداً ذکر می‌کنند. همچنین در بخش #مقدمه سعی می‌کنند اطلاعاتی که در چکیده مقاله و عنوان مقاله وجود دارد را مجدداً تکرار کنند. تکرار اطلاعات معمولاً در بخش #نتابج و بحث بیشتر اتفاق می‌‌افتد. در بخش نتایج مقاله نگارنده صرفاً باید با اعداد و ارقام سروکار داشته باشد و اطلاعات عددی مهم را ارایه کند اما اشتباهی که می‌افتد بیش از ارایه نتایج عددی در این بخش سعی در تفسیر آنها نیز می‌کند و مجدداً در بخش بحث مقاله همین تفاسیر را دوباره مطرح می‌کند. یا در بخش بحث به ارایه نتایج عددی می‌پردازد که مختص بخش نتایج می‌باشد. ✍🏼 استفاده از کلمات زیاد. 👈بسیاری از محققان به صورت ناخواسته در جملات خود از کلمات زائد استفاده می‌کنند. برای مثال، به جای جمله “محققان در این #پژوهش نشان دادند که” می‌توان “نتایج این پژوهش نشان داد” استفاده نمود. ✏️مطمئن باشید با همین شگرد شما می‌توانید بین ۳۰۰ تا ۵۰۰ کلمه را در مقاله خود کاهش دهید. 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

📌نحوه یافتن #موضوع مناسب مقاله ♻️مطالعه نظریه ها: می توانیم موضوه پژوهشی را بر اساس پرسش هایی که نظرسه در ذهن ما شکل می گیرد و آنها تفکرات و برداشت ما نسبت به نظریه هستند، پیدا کنیم. ♻️مطالعه تحقیقات پیشین: با مطالعه پژوهش های قبلی، با موضوعات گوناگون پژوهشی آشنا می شویم و موضوعات جدید مطرح میشود. ضمن این که به طور معمول،در انتهای #پژوهش، موضوعات جدیدی به عنوان موضوع مکمل و پیشنهادات برای تحقیقات آتی توسط محقیقین آورده می شود. ♻️مراجعه به سازمان ها و مراکز پژوهشی: با مراجعه حضوری به سازمان ها و یا مراجعه به وب #سایت ها آنها می توانید از الویت های پژوهشی آنها آگاه شوید. ♻️مشاهدات و تجربیات شخصی: زندگی روزمره ما انسان ها آکنده از تجربیات و برخورر با اندیشه ها وقایع جدید می باشد که ذهن خلاق می توانند از تجربیات استفاده کنند و نو آوری هایی را هم انجام دهند. 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 🔺تفاوت بین عنوان و موضوع در تحقیقات؟ ☑️موضوع کلی است و در تحقیقات منظور همان متغیر وابسته است؛ متغيري كه #پژوهش برای شناخت یا تبیین آن انجام می شود. ☑️ اما عنوان موضوعی است که محدود تر شده است و در تحقیقات شامل #متغیر یا متغیرهای مستقل و بعضا بيانگر جمعیت مورد بررسی و #قلمرو زمانی و مکانی تحقیق است. 🔴مثال) #موضوع: یاددهی-یادگیری #عنوان: بررسی کیفیت امکانات آموزشی بر میزان اثربخشی فعالیت های یاددهی-یادگیری در آموزش عالی ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

✍🏼چند نکته درمورد #ضرورت_پژوهش ✅ضرورت باید حس اضطرار و اوژانسی بودن را در مخاطب ایجاد کند. ✅برای ایجاد چنین حسی باید ضرورت پژوهش به گونه‌ای در ارتباط تنگاتنگ با #مسئله پژوهش و ترسیم وضعیت جامعه هدف – پیش از حل مسئله – نوشته شود. ✅برای #نگارش قوی ضرورت پژوهش باید دانش عمیق و جامعی از بافت پژوهشتان (یا صاحب مسئله) داشته باشید. ✅بافت پژوهش زمینه‌ای است که مسئله در آن رخ داده یا وجود مسئله آن را تحت تاثیر قرار داده. ✅صاحب مسئله هم فرد، گروه، صنف، سازمان، رشته، یا حرفه‌ای است که اگر پژوهش انجام شود از پژوهش منتفع می‌شوند. 📕پس سپس سعی کنید با قلم خودتان و با #استناد به شواهد گردآوری شده (یعنی #ارجاع به شماره هر #منبع) به #پرسش‌های زیر پاسخ دهید: ✏️قرار است پژوهشتان چه مسئله‌ای را حل کند؟ ✏️این مسئله، مسئله کیست؟ ✏️چه فرد، گروه، صنف، سازمان، صنعت، رشته یا حرفه‌ای از وجود این مسئله متضرر می‌شوند؟ ✏️چگونه متضرر می‌شوند؟ ✏️اگر این #پژوهش انجام شود و مسئله مورد پژوهشتان حل شود وضعیت جامعه هدف چه شکلی می‌شود؟ ✏️پژوهشتان چگونه باعث می‌شود مسئله #جامعه_هدف حل شود؟ ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj

#کارگاه_آموزشی ✅مدرسه آنلاین مهارت های پژوهش موفق 🔴برگزارکننده: انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی با همکاری انجمن های علمی ✔️با حضور ۱۸ استاد برجسته دانشگاه 📌ارائه ۳۵ کارگاه در پنج پک آموزشی: ۱-روش نگارش مقاله علمی ۲-روش نگارش پروپوزال و پایان نامه ۳-فنون ویرایش متون علمی ۴-روش های پیشرفته پژوهش ۵-روش مطالعه و پژوهش در فلسفه اسلامی 📅زمان: ۱۹ آذر تا ۸ دی ماه 👈سامانه ثبت نام (ابتدا در سایت ثبت نام کرده سپس کارگاه موردنظر را انتخاب کنید): https://evnd.co/W13GS #کارگاه #دوره #پژوهش #مدرسه #مهارت #مقاله_نویسی https://eitaa.com/myganj 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠