💠 شاخص
🔸 #امام_باقر_سلام_الله_علیه فرمود اینكه خدای سبحان در قرآن دارد: ﴿فَسْئَلُوا أَهْلَ الذِّكْرِ إِنْ كُنْتُمْ لا تَعْلَمُون﴾؛ یعنی مطالبتان را با #اهل_ذكر در میان بگذارید و از آنها سؤال كنید، «نَحْنُ أَهْلُ الذِّكْر»؛ ما اهل ذكر هستیم، سؤالاتتان را با ما در میان بگذارید.
ما موظف هستیم هر مطلبی را كه داریم، با این خاندان در میان بگذاریم. این امر اختصاصی به زمان حضور و ظهور آنها ندارد؛ اگر در محضر آنها هستیم، از خود آنها سؤال می كنیم و اگر در محضر آنها نیستیم، از روایات نورانی و كلمات نورانی آنها كه به ما رسیده است سؤال می كنیم. این مطلب اول.
🔸 مطلب دوم این است كه حالا از وجود مبارك #امام_باقر_سلام_الله_علیه سؤال می كنیم که جامعه ما اگر بخواهد #اصلاح شود, جامعه ما اگر بخواهد به #عقل_و_عدل برسد, جامعه ما اگر بخواهد نمونه‌ای از #امت_اسلامی باشد، وظیفه اش چیست؟ وجود مبارك امام باقر (سلام الله علیه) به جابر فرمود: «اعْرِضْ نَفْسَكَ عَلَی كِتَابِ اللَّه».
ما كالایی هستیم، نمی دانیم می ارزیم یا نه و اگر می ارزیم، به چه اندازه می ارزیم؛ قرآن ترازوست، امام باقر (سلام الله علیه) به ما می گوید: «اعْرِضْ نَفْسَكَ عَلَی كِتَابِ اللَّه»؛ یعنی خودت را با #ترازوی_قرآن بسنج.
#آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی
#جام_معرفت
تاریخ: 1396/06/05
💠 باقرالعلوم
▫️ وجود مبارك #امام_باقر_سلام_الله_علیه چون علوم انبیاء را تحلیل و تحریر می كرد و می شكافت و نتایج فراوانی از این علوم به جامعه عَرضه می كرد، به لقب پرافتخار «باقر» ملقّب شد. ▫️ آنهایی كه در بحث های علمی تلاش و كوشش می كنند، بَقْر و شكافتن آنها یا در همان #علوم_حصولی است كه ذهن اینها فرآورده كرده است؛ یا در #علوم_انبیا_و_اولیا ولی با سرمایه خود، با ابزار خود، با جوارح و جوانح خود غور می كنند؛ یا در #علوم_الهی با ابزار الهی سفر می كنند. ▫️ كسانی كه در دانش ها تلاش و كوشش می كنند، اگر دسترسی صحیح به علوم الهی نداشتند، در مدار فهم خود دور می زنند، در مدار اندیشه خود دور می زنند. این بر فرض چیزی هم نصیبش شود، علمی است كه فقط محدوده دنیای او را ممكن است تأمین كند، تازه اگر بتواند! ▫️ اما كسانی كه سهمی از آیات الهی و روایات اهل بیت (علیهم السلام) دارند مثل مجتهدان، مراجع و متدینین، كسانی هستند كه بهره ای از #قرآن_و_عترت دارند، اصولی را از #كتاب_و_سنت دریافت كردند؛ ولی در مدار این اصول و معارف اصلی، با ابزار خودشان، با كوشش شبانه روزی خودشان و با دسترنج خودشان تلاش و كوشش می كنند؛ یعنی اینها در بحر قرآن شنا می كنند اما با كشتی خودشان سفر می كنند، لذا گاهی اشتباه می كنند گاهی مصیب هستند و مانند آن. اینها بر فرض به مقصد رسیده باشند، در حدّ علم حصولی است (یك) و بی اشتباه هم نیستند (دو). ▫️ گروه سوّم كسانی هستند كه همه شئون آنها الهی است؛ یعنی در #دریای_علوم_الهی سفر می كنند، با كشتی الهی سفر می كنند که می شود #سفینة_النجاة، با اعضا و جوارح «ید اللهی» و «عین اللهی» و «جنب اللهی» و مانند آن كوشش می كنند. ▫️ وجود مبارك #امام_باقر_سلام_الله_علیه كه علوم را می شكافت، نه اجتهاد ظنی داشت نه اجتهاد حصولی داشت نه اجتهاد حوزوی داشت که با این ابزار و ظنون بشری در دریای علم الهی حركت كند، این می شود یك مجتهد عادی نه معصوم! 👈 معصوم كسی است كه در دریای الهی با سفینه الهی با ابزار الهی سفر می كند، لذا هیچ اشتباه نمی كند (یک) و همه حرف های او هم #مطابق_با_وحی است (دو). #شهادت_امام_باقر_علیه_السلام #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 درس اخلاق تاریخ: 1393/07/10 http://eitaa.com/joinchat/1114374154C3a90a19db7
💠 میزان انسان
🔸 یكی از آن نصایحی كه وجود مبارك #امام_باقر_سلام_الله_علیه می فرمود این است كه فرمود مردم همان طوری كه كالاها را با ترازو می سنجند، خودشان را هم باید با ترازو بسنجند؛ 👈 فرمود جانتان، عقلتان، روحتان، ایمانتان را هم توزین كنید. 🔸 ما چقدر می ارزیم؟ انسانیت ما چقدر می ارزد؟ ما چقدر آدمیم؟ چقدر می فهمیم؟ برای این توزین، یك ترازو لازم است، آدم تا خودش را با یك ترازو نسنجد كه نمی داند سبك است یا سنگین؛ 🔸 وجود مبارك امام باقر (سلام الله علیه) فرمود: ـ قرآن ترازوست یك، ـ معارفش، مطالب تفسیری اش وزن هستند دو، ـ شما یعنی اعمالتان عقایدتان اخلاقتان مسائل فقهی و حقوقی كه انجام دادید موزونید سه. این موزون را در كنار این وزن با ترازوی قرآن بسنجید. خب این نیاز دارد به اینكه انسان با قرآن مأنوس باشد؛ نه تنها قرآن #بخواند، بلکه مطالب قرآن را هم #بداند و بعد خودش را با قرآن ارزیابی كند و #بسنجد. 🔸 خب چرا دیگری ما را بسنجد كه ما سبكیم یا سنگینیم؟! ما اگر خودمان را بسنجیم، اگر سنگین بودیم كه شاكریم و اگر _ خدای ناكرده _ سبك بودیم، سعی می كنیم سنگین و وزین بشویم. این وصیت وجود مبارك امام باقر (سلام الله علیه) است كه به همه ما توصیه كردند كه شما خودتان را بر قرآن كریم عرضه كنید و با آن بسنجید. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 دیدار بعضی از مسئولین با حضرت استاد تاریخ: 1385/05/16 http://eitaa.com/joinchat/1114374154C3a90a19db7
💠 احیاگر دین
🔹 بعد از استقرار حکومت اموی، اینها دست به چندین خلاف زدند؛ ـ هم مشکلات #سیاسی ایجاد کردند ـ هم مشکلات #عقیدتی_و_فکری ایجاد کردند ـ هم مشکلات #اخلاقی ایجاد کردند ـ هم مشکلات #اقتصادی ایجاد کردند و وجود مبارک #امام_باقر_سلام_الله_علیه به تنهایی باید این مشکلات را حل می کرد. 🔹 #قانون_اساسی_اسلام قرآن کریم است و تفسیر این قانون اساسی به عهده اهل بیت است. اینها اهل بیت را منزوی کردند، خود به جای اهل بیت نشستند، شدند #مفسر_قانون_اساسی، شدند مفسّر قرآن! این همان تفسیر قرآن به رأی است. 🔹 وقتی این ریشه اصلی، این قانون اساسی و این عنصر محوری دین، به دست دگراندیشان اموی و مروانی افتاد، از تفسیر به کلام سرایت کرد و این #ویروس به کلام رسید، لذا ـ مسئله #جبر پیدا شد، ـ مسئله #تفویض پیدا شد، ـ مسئله #ارجاء پیدا شد. 🔹 این گروه‌های مفوّضه و مجبّره و مرجئه، هر کدام برای دین آفتی بودند! وقتی کلام آسیب ببیند، اصول فقه و فقه هم از این آفت مصون نیستند؛ لذا مسئله #قیاس در اصول فقه پیدا شد، مسئله قیاس در فقه پیدا شد. ◀️ وجود مبارک امام باقر اول قرآن را نجات داد، بعد کلام را نجات داد، بعد اصول را نجات داد، بعد فقه را نجات داد، بعد مسائل فکری دیگر را نجات داد. 👈 وجود مبارک امام باقر، #به_تنهایی_قیام_کرد و همه این حوزه ها را درست کرد. امام باقر، سهم عظیمی دارد؛ او و فرزند بزرگوارش سهم عظیمی دارند! گاهی از این امام پنجم و امام ششم (سلام الله علیهما) به عنوان «باقرَین» یاد می کنند، گاهی به عنوان «صادقَین» یاد می کنند؛ اینها نجات دادند و الآن ما در کنار سفره اینها نشسته ایم. #امام_باقر_علیه_السلام #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 درس اخلاق تاریخ: 1382/06/06 http://eitaa.com/joinchat/1114374154C3a90a19db7
💠
مسئلت غفران #ماه_رجب🔹 #امام_باقر_سلام_الله_علیه به خدا عرض می كند خدایا گران ترین اشیای عالم را بدون اینكه از تو بخواهم به من دادی: «اَللَّهُمَّ إِنَّكَ وَهَبْتَنَا أَجَلَّ شَيْءٍ عِنْدَكَ وَ هُوَ اَلْإِيمَانُ بِكَ مِنْ غَيْرِ سُؤَالٍ»؛ 🔹 ما را با فطرت توحید با #فطرت_ایمان آفریدی؛ ما كه نبودیم از تو بخواهیم، ما كه درخواستی نداشتیم؛ اما این را به ما دادی! این ﴿فَأَقِمْ وَجْهَكَ لِلدِّینِ حَنیفاً فِطْرَتَ اللّهِ الَّتی فَطَرَ النّاسَ عَلَیها﴾ را به ما دادی، در حالی که این معادل ندارد این #فطرت_توحیدی است این اصل است این گوهر ماست هویت ماست، این را بدون دعا به ما دادی. 🔹 «فَلاَ تَحْرِمْنَا مَا دُونَ ذَلِكَ مِنَ اَلْغُفْرَانِ مَعَ اَلْمَسْأَلَةِ وَ اَلاِبْتِهَالِ»؛ #بخشش_گناهان را هم که با ناله و لابه و زاری از تو می خواهیم، به ما بده. بخشش گناهان كجا، آن ایمان فطری و توحیدی كه #اصل_هویت ماست كجا؟! #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی تاریخ: 1389/12/11