💠 آموزش و پرورش نوک پیکان مدرنیزاسیون در ایران 🔹 حجت الاسلام محمد فروزمند از مدیران گروه مطالعاتی «دفتر مطالعات تربیت آینده» در گفت‌وگو با کانال خبری تحلیلی «رسانه‌ی نخبگان» با اشاره به همزمانی شروع فعالیت آموزش و پرورش به شکل امروزی و داغ شدن مباحث مدرنیته در ایران گفت: مطالعه همزمان تاریخ آموزش و پرورش و بحث مدرنیزاسیون در ایران نشان می‌دهد که آموزش و پرورش بعنوان پیشران و ابزار پروژه مدرنیزاسیون عمل کرده است. 🔹 وی با تاکید بر ضرورت تعیین نسبت مدرنیزاسیون جهان سوم با امر آموزش و پرورش افزود: ایده‌آل در این پروژه این است که تعریف جدیدی از آموزش و پرورش هم در سطح نظری و هم در سطح عملی و فرم و محتوا ارائه داده شود. 🔹 فروزمند با اشاره به ضعف الگوهای تحولی که تا کنون نوشته شده است گفت: این الگوها به جهت اینکه اسناد بالادستی مثل الگوی تحول ایرانی اسلامی را مد نظر قرار نداده اند همچنان شاهد روند همیشگی در آموزش و پرورش هستیم. 🔹وی ادامه داد: در سیستم آموزش و پرورش غول‌های بزرگی وجود دارد که اجازه تغییر منابع طبق این اسناد را نمی‌دهد و آن تغییر جز ایده آل‌های ماست که چالش خواهیم داشت. 🔹 نماینده‌ی گروه مطالعاتی «دفتر مطالعات تربیت آینده» در پایان گفت: هرچند تا ایجاد تغییرات اساسی فاصله زیادی داریم اما در اولین قدم محصول این تحقیق قرار است برای نخبگان دانشگاه فرهنگیان ارائه شود. چون بدنه آموزش و پرورش در کوتاه مدت سخت است که تغییر کند در نتیجه باید از ایجاد خودآگاهی نسبت به وضعیت آموزش و پرورش و نسبت این آموزش و پرورش با آموزه‌های غرب شروع کرد. #مدرنیته #رسانه‌ی_نخبگان @najmnews