#نقشه_راه_مسیر_طلبگی قسمت اول: چرا نقشه راه؟ طلبگی، مشاغل و کارویژه های آن. در این سلسله ویدیوهای کوتاه به شما خواهیم گفت یک طلبه برای #موفقیت در مسیری که انتخاب کرده است، از #ابتدا_تا_انتهای_طلبگی و برای آماده سازی خود در جهت انجام یکی از رسالت ها و مشاغل طلبگی، چه دانشی، چه مهارتی و چه شناختی را باید تحصیل کند و با چه نقشه ای این مسیر پر پیچ و خم را طی کند. 📌ضرورت و اهمیت مسلح شدن به این نقشه راه چیست؟ 📌و چرا باید از این نقشه تبعیت کند؟ سایر قسمت های نقشه راه: https://b2n.ir/u08211 @masirtalabe

#نقشه_راه_مسیر_طلبگی قسمت دوم: افق های پیش روی طلاب انسان عاقل ابتدا #مقصد را معین می کند و سپس قدم در جاده می گذارد. شناخت رسالت ها و وظایف طلبگی و آشنایی با آن ها به منزله آشنایی با #اهدافی است که یک طلبه می تواند برای آینده خود انتخاب کند و به عنوان مقصد طلبگی خود به سوی آن حرکت کند. در این ویودی کوتاه #عرصه_های_پیش_روی طلاب را برای انتخاب یکی از رسالت های طلبگی معرفی کردیم و ضرورت داشتن #هدف_مشخص و معین از طلبگی و انتخاب یک مقصد شفاف را با مثال توضیح داده ایم. سایر قسمت های نقشه راه: https://b2n.ir/u08211 @masirtalabe

#نقشه_راه_مسیر_طلبگی قسمت سوم: ماموریت های طلاب مطابق با آیه نفر هر طلبه باید در یکی از عرصه های سه گانه ای #تفقه، #ابلاغ و #اقامه که خداوند به عهده مردان دین نهاده است، مسئولیت بپذیرد و #نقش_خود را ایفا نماید. لذا طلاب برای شناخت رسالت های خود باید بدانند که در حوزه علمیه چه #کارویژه هایی در هر عرصه برای ارائه خدمات طلبگی به جامعه وجود دارد و هر شخص کدامیک را #باید_به_عهده_بگیرد. در این ویدیو به تبیین ماموریت های طلاب در عرصه های مختلف طلبگی پرداختیم و با تطبیق مراحل #تشکیل_حکومت_اسلامی در صدر اسلام با نقش های طلبگی در زمانه کنونی به تبیین این ماموریت ها و لزوم پذیرش این نقش ها در نظام اسلامی اشاره کرده ایم. سایر قسمت‌های نقشه راه: https://b2n.ir/u08211 @masirtalabe

📌 #طرح_مهدوی ❤️ #عاشقانه_مهدوی 🌙 ماه خدا آمد، ماه خدا نمی‌آیی؟ 🙏 اللهم عجل لولیک الفرج 🖼 #پروفایل ؛ ویژهٔ ماه #رمضان ✅ واحد مهدویت مصاف (مهدیاران) http://eitaa.com/joinchat/2885222402Ce75349b11c

#بقیه_الله_خیر_لکم_ان_کنتم_مومنین #اسامی_القاب_صفات_مبارک_حضرت_ولی_عصر_عجل_الله_تعالی_فرجه_الشریف #الحاضر ا❁﷽❁ا ⚜️الحاضِر⚜️ «حاضر» به معنای حیّ، مقیم (۱)، موجود، و خلاف غایب است (۲). وجود مقدس حضرت بقیة الله الأعظم (أرواحنا فداه) اگرچه غایب از أبصار، اما حاضر در أمصارند و اگرچه غائب از عیون، اما حاضر در أفکارند (۳). در حقیقت غیبت امام از گناهان ماست (۴)، و الا امام، حاضر در هر مکان، و مطلع و محیط بر جمیع مکنونات ضمائر و سرائر بوده و آنی از أخبار و أحوال خلق غافل نمی باشند (۵)، در شرق و غرب زمین سیر می کنند، در موسم حجّ هر سال‏ حاضر مى ‏شوند، مردم را مى ‏بينند و آنها را نيز مى ‏شناسند، و نيز مردم ایشان را مى ‏بينند، ولى نمى ‏شناسند (۶). در عین حال، غیبت در قلوبِ منتظران حقیقی که معرفت به امام زمانشان دارند، بمنزله مشاهده خواهد بود (۷). «بِنَفْسِي أَنْتَ مِنْ مُغَيَّبٍ لَمْ يَخْلُ مِنَّا، بِنَفْسِي أَنْتَ مِنْ نَازِحٍ مَا نَزَحَ عَنَّا»؛ جانم به فدای حقیقت پنهان و غایب از نظری که دور از ما نیست. جانم به فدای آن عزیز جدا از مایی که هرگز از ما جدا نیست. (فرازی از دعای شریف ندبه) ا┅═✧❁ منابع ❁✧═┅ا (۱) الصحاح، ج‏ ۲، ص ۶۳۲ (۲) جمهرة اللغة، ج‏۱، ص ۵۱۵ (۳) فرازی از زیارت حضرت بقیة الله الأعظم (أرواحنا فداه) بحارالانوار، ج ۹۹، ص۱۹۱ (۴) «و غیبته منا ...». تجريد الاعتقاد، ص ۲۲۱؛ القول السديد فى شرح التجريد، ص ۳۴۷ (۵) «... فَإِنَّا نُحِيطُ عِلْماً بِأَنْبَائِكُمْ وَ لَا يَعْزُبُ عَنَّا شَيْ‏ءٌ مِنْ أَخْبَارِكُم‏ ... وَ إِنَّا غَيْرُ مُهْمَلِينَ لِمُرَاعَاتِكُمْ وَ لَا نَاسِينَ لِذِكْرِكُمْ وَ لَوْ لَا ذَلِكَ لَنَزَلَ بِكُمُ اللَّأْوَاءُ وَ اصْطَلَمَكُمُ الْأَعْدَاء، وَ لَوْ أَنَّ أَشْيَاعَنَا [وَفَّقَهُمُ اللَّهُ لِطَاعَتِهِ‏] عَلَى اجْتِمَاعِ الْقُلُوبِ لَمَا تَأَخَّرَ عَنْهُمُ الْيُمْنُ بِلِقَائِنَا فَمَا يُحْبَسُ عَنْهُمْ مُشَاهَدَتُنَا إِلَّا لِمَا يَتَّصِلُ بِنَا مِمَّا نَكْرَهُه‏». الخرائج و الجرائح، ج‏۲، ص ۹۰۲ و ۹۰۳ (۶) «وَ اللَّهِ إِنَّ صَاحِبَ هَذَا الْأَمْرِ لَيَحْضُرُ الْمَوْسِمَ كُلَّ سَنَةٍ فَيَرَى النَّاسَ وَ يَعْرِفُهُمْ وَ يَرَوْنَهُ وَ لَا يَعْرِفُونَهُ». كمال الدين و تمام النعمة، ج‏ ۲، ص ۴۴۰ (۷) امام کاظم (علیه السلام) فرمودند: «النِّعْمَةُ الظَّاهِرَةُ الْإِمَامُ الظَّاهِرُ وَ الْبَاطِنَةُ الْإِمَامُ‏ الْغَائِبُ‏ فَقُلْتُ لَهُ وَ یَکُونُ فِی الْأَئِمَّةِ مَنْ یَغِیبُ قَالَ نَعَمْ یَغِیبُ عَنْ أَبْصَارِ النَّاسِ شَخْصُهُ وَ لَا یَغِیبُ عَنْ‏ قُلُوبِ الْمُؤْمِنِینَ ذِکْرُهُ وَ هُوَ الثَّانِی عَشَرَ مِنَّا»؛ نعمت ظاهری، امام ظاهر است و نعمت باطنی، امام غائب است. به ایشان گفتم: آیا در میان امامان کسى خواهد بود که غائب می‌شود؟ فرمود: آرى شخص او از دیدگان مردم غایب مى‏ شود امّا یاد او از قلوب مؤمنین غایب نمى ‏شود و او دوازدهمین ما امامان است. کمال الدين و تمام النعمة، ج‏۲، ص ۳۶۸ نیز امام سجاد (علیه السلام) فرمودند: «... إِنَّ أَهْلَ زَمَانِ غَیْبَتِهِ الْقَائِلُونَ بِإِمَامَتِهِ الْمُنْتَظِرُونَ لِظُهُورِهِ أَفْضَلُ أَهْلِ کُلِّ زَمَانٍ لِأَنَّ اللَّهَ تَعَالَی ذِکْرُهُ أَعْطَاهُمْ مِنَ الْعُقُولِ وَ الْأَفْهَامِ وَ الْمَعْرِفَةِ مَا صَارَتْ بِهِ الْغَیْبَةُ عِنْدَهُمْ بِمَنْزِلَةِ الْمُشَاهَدَةِ ...»؛ مردم زمان او که معتقد به امامت وی هستند و منتظر ظهور او هستند، از مردم تمام زمانها بهترند؛ زیرا خداوند عقل و فهمی به آنها داده که غیبت در نزد آن ها حکم مشاهده را دارد. همان، ج۱، ص ۳۲۰

#عکس_نوشت آیت‌الله العظمی مظاهری: حوزه‌های خواهران برای جمهوری اسلامی یک شجره طیبه است. #سخن_مراجع_و_بزرگان #پذیرش_سراسری_حوزه‌_های_علمیه_خواهران_آغاز_شد کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران | 🌸 @kowsarnews

#عکس_نوشت رهبر معظم انقلاب اسلامی: اگر جامعه‌ اسلامی بتواند زنان را با الگوی اسلامی تربیت كند، آن وقت زن به مقام شامخ حقیقی خود نائل آمده است. #سخن_مراجع_و_بزرگان #پذیرش_سراسری_حوزه‌_های_علمیه_خواهران_آغاز_شد کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران | 🌸 @kowsarnews

﷽؛ 💎نگاه مقام معظم رهبری درباره خواهران طلبه و فعالیت فرهنگی #بانوان #هر_طلبه_یک_داوطلب_شایسته ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ #فرارسیدن_زمان_نصرت_مولای_عزیز 🔖فراخوان پذیرش حوزه های علمیه خواهران در همه سطوح حوزوی برای سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ 🗓ثبت نام از ۲۵ بهمن ۹۹ راهنمای پذیرش: 👉http://go2l.ir/n6bSi ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف

﷽؛ #طلبه_انقلابی #هر_طلبه_یک_داوطلب_شایسته ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ #فرارسیدن_زمان_نصرت_مولای_مهربان 🔖فراخوان پذیرش حوزه های علمیه خواهران در همه سطوح حوزوی برای سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ 🗓ثبت نام از ۲۵ بهمن ۹۹ راهنمای پذیرش: 👉http://go2l.ir/n6bSi ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف

﷽؛ #طلبه_انقلابی #هر_طلبه_یک_داوطلب_شایسته ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ #فرارسیدن_زمان_نصرت_مولای_مهربان 🔖فراخوان پذیرش حوزه های علمیه خواهران در همه سطوح حوزوی برای سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ 🗓ثبت نام از ۲۵ بهمن ۹۹ راهنمای پذیرش: 👉http://go2l.ir/n6bSi ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف

﷽؛ #طلبه_انقلابی #هر_طلبه_یک_داوطلب_شایسته ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ #فرارسیدن_زمان_نصرت_مولای_مهربان 🔖فراخوان پذیرش حوزه های علمیه خواهران در همه سطوح حوزوی برای سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ 🗓ثبت نام از ۲۵ بهمن ۹۹ راهنمای پذیرش: 👉http://go2l.ir/n6bSi ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف

﷽؛ #طلبه_انقلابی #هر_طلبه_یک_داوطلب_شایسته ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ #فرارسیدن_زمان_نصرت_مولای_مهربان 🔖فراخوان پذیرش حوزه های علمیه خواهران در همه سطوح حوزوی برای سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ 🗓ثبت نام از ۲۵ بهمن ۹۹ راهنمای پذیرش: 👉http://go2l.ir/n6bSi ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف

﷽؛ #طلبه_انقلابی #هر_طلبه_یک_داوطلب_شایسته ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ #فرارسیدن_زمان_نصرت_مولای_مهربان 🔖فراخوان پذیرش حوزه های علمیه خواهران در همه سطوح حوزوی برای سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ 🗓ثبت نام از ۲۵ بهمن ۹۹ راهنمای پذیرش: 👉http://go2l.ir/n6bSi ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف

﷽؛ #طلبه_انقلابی #هر_طلبه_یک_داوطلب_شایسته ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ #فرارسیدن_زمان_نصرت_مولای_مهربان 🔖فراخوان پذیرش حوزه های علمیه خواهران در همه سطوح حوزوی برای سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ 🗓ثبت نام از ۲۵ بهمن ۹۹ راهنمای پذیرش: 👉http://go2l.ir/n6bSi ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف

﷽؛ #طلبه_انقلابی #هر_طلبه_یک_داوطلب_شایسته ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ #فرارسیدن_زمان_نصرت_مولای_مهربان 🔖فراخوان پذیرش حوزه های علمیه خواهران در همه سطوح حوزوی برای سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ 🗓ثبت نام از ۲۵ بهمن ۹۹ راهنمای پذیرش: 👉http://go2l.ir/n6bSi ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف

﷽؛ #طلبه_انقلابی #هر_طلبه_یک_داوطلب_شایسته ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ #فرارسیدن_زمان_نصرت_مولای_مهربان 🔖فراخوان پذیرش حوزه های علمیه خواهران در همه سطوح حوزوی برای سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ 🗓ثبت نام از ۲۵ بهمن ۹۹ راهنمای پذیرش: 👉http://go2l.ir/n6bSi ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف

﷽؛ #طلبه_انقلابی #هر_طلبه_یک_داوطلب_شایسته ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ #فرارسیدن_زمان_نصرت_مولای_مهربان 🔖فراخوان پذیرش حوزه های علمیه خواهران در همه سطوح حوزوی برای سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ 🗓ثبت نام از ۲۵ بهمن ۹۹ راهنمای پذیرش: 👉http://go2l.ir/n6bSi ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف

﷽؛ #طلبه_انقلابی #هر_طلبه_یک_داوطلب_شایسته ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ #فرارسیدن_زمان_نصرت_مولای_مهربان 🔖فراخوان پذیرش حوزه های علمیه خواهران در همه سطوح حوزوی برای سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ 🗓ثبت نام از ۲۵ بهمن ۹۹ راهنمای پذیرش: 👉http://go2l.ir/n6bSi ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف

#نقشه_راه_مسیر_طلبگی قسمت چهارم: کارویژه ها و مشاغل طلبگی۱ 👈300 هزار #مصداق_شغلی برای طلاب 👈267عنوان کارویژه و شغل طلبگی 📌کارویژه ها و #مشاغل_طلبگی مصداقی از خدماتی است که طلاب باید در عرصه های تبیین شده طلبگی به #دین و #جامعه ارائه کنند. هر طلبه بر اساس تعهدی که در مسیر طلبگی بر دوش خود احساس می کند، خود را #موظف به انجام یکی از کارویژه ها ومشاغل طلبگی می داند و لازم است خود را برای انجام یکی از آن ها #آماده کند. 📌در این ویدیوی کوتاه به تبیین چرایی و چگونگی 267 عنوان کارویژه و مشاغل طلبگی در عرصه های مختلف از جمله تفقه در دین پرداختیم. و با ارائه بخشی از ۶۷ کارویژه طلبگی #انتخاب آن ها را برای طلاب #آسان نموده ایم. سایر قسمت های نقشه راه: https://b2n.ir/u08211 @masirtalabe

احصاء کارکردهای ویژه خواهران طلبه.

ا❁﷽❁ا ⚜️العَصر⚜️ «و الْعَصْرِ»، «الْعَصْرُ عَصْرُ خُرُوجِ الْقَائِمِ» (۱)؛ سوگند به عصر؛ عصر قیام حضرت قائم (عجل الله تعالی فرجه الشریف). ﴿سوره مبارکه عصر، آیه ۱﴾ ا┅═✧❁ ⚜️ ❁✧═┅ا 🕌 ┄┅┅❅💠💠 💎💠💠❅┅┅┄ 💠 ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف 💎اللَّهُمَ‏ انّى‏ أَسْئَلُک ‏ أَنْ تَجْعَلَنِی مِمَّنْ تَنْتَصِرُ بِهِ لِدِینِکَ 💠#سرباز_آقا .

ا❁﷽❁ا ⚜️العَصر⚜️ «و الْعَصْرِ»، «الْعَصْرُ عَصْرُ خُرُوجِ الْقَائِمِ» (۱)؛ سوگند به عصر؛ عصر قیام حضرت قائم (عجل الله تعالی فرجه الشریف). ﴿سوره مبارکه عصر، آیه ۱﴾ ا┅═✧❁ ⚜️ ❁✧═┅ا «عصر» که در اصل لغت به معنای فشردنِ چیزی برای تحصیل نتیجۀ مطلوب می باشد، از أسماء زمان نیز بشمار می رود. بر این اساس، عصر به مقدار زمان باقیماندۀ روز گفته می شود که اعمال یومیه در آن بگونه ای فشرده و تکمیل می شود که نتیجۀ مطلوب از مجموع فعالیت های آن روز بدست آید. وفق همین تعریف، به هر دوره زمانی خاص ممتاز که در آن به سببی از اسبب، نتیجۀ مطلوب بدست آید (عصاره و جوهرۀ زمان)، عصر اطلاق می شود (۲). «عصر» از القاب مبارک حضرت بقیة الله الأعظم (أرواحنا فداه) می باشد. زیرا وجود مقدس آن حضرت، جوهره، عصاره و فشردۀ خلقت می باشند (۳). «صاحب العصر» (۴)، «صاحب العصور» (۵)، «ولی العصر» و «نواميس العصر» (۶) نیز از القاب دیگر آن حضرت در نصوص می باشد. ا┅═✧❁ منابع ❁✧═┅ا (۱) بحارالأنوار، ج۲۴، ص۲۱۴ (۲) التحقيق في كلمات القرآن الكريم، ج‏۸، ص۱۴۷ (۳) نجم الثاقب، ج۱، ص ۱۱۵؛ إلزام الناصب في إثبات الحجة الغائب عجل الله تعالى فرجه الشريف، ج‏1، ص ۴۳۱ (۴) «اللّهمّ و صلّ على ... الحجّة بن الحسن صاحب العصر و الزّمان»؛ «خدايا درود فرست بر حجت خودت، فرزند امام عسكرى (عليه السّلام) كه صاحب عصر و زمان است. المزار الكبير (لابن المشهدي)، ص ۵۶۱ (۵) «سلام اللّه و بركاته و تحيّاته و صلواته على مولاى صاحب الزّمان ... صاحب الدّهور و العصور»؛ سلام و بركات خداوند و درود و تحيات او بر مولاى من صاحب الزمان ... آن امامى كه صاحب عصرها و روزگاران است باد. بحار الأنوار (ط - بيروت)، ج‏۹۹، ص ۸۴ (۶) «اللّهمّ بحقّ ليلتنا و مولودها ... مدار الدّهر و نواميس العصر»؛ خدايا به حقّ اين شب و مولود آن ... او كه مدار روزگار و ناموس عصر و زمان است. مصباح المتهجد و سلاح المتعبد، ج‏ ۲، ص ۸۴۳ #بقیه_الله_خیر_لکم_ان_کنتم_مومنین #اسامی_القاب_صفات_مبارک_حضرت #العصر 🕌 ┄┅┅❅💠💠 💎💠💠❅┅┅┄ 💠 ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف 💎اللَّهُمَ‏ انّى‏ أَسْئَلُک ‏ أَنْ تَجْعَلَنِی مِمَّنْ تَنْتَصِرُ بِهِ لِدِینِکَ 💠#سرباز_آقا .

ا❁﷽❁ا ⚜️القاطع⚜️ «ويُرِ‌يدُ اللَّـهُ أَن يُحِقَّ الْحَقَّ بِكَلِمَاتِهِ وَيَقْطَعَ دَابِرَ‌ الْكَافِرِ‌ينَ لِيُحِقَّ الْحَقَّ وَيُبْطِلَ الْبَاطِلَ وَلَوْ كَرِ‌هَ الْمُجْرِ‌مُونَ‏»؛ و خدا مى‌خواست حق را با كلمات خود ثابت و كافران را ريشه‌ كن كند تا حق را ثابت و باطل را نابود گرداند، هر چند بزهكاران خوش نداشته باشند. ﴿سوره مبارکه انفال، آیات ۷و۸﴾ #بقیه_الله_خیر_لکم_ان_کنتم_مومنین #اسامی_القاب_صفات_مبارک_حضرت #القاطع 🕌 ┄┅┅❅💠💠 💎💠💠❅┅┅┄ 💠 ناصرات المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف 💎اللَّهُمَ‏ انّى‏ أَسْئَلُک ‏ أَنْ تَجْعَلَنِی مِمَّنْ تَنْتَصِرُ بِهِ لِدِینِکَ 💠#سرباز_آقا .