بسم الله الرحمن الرحیم
🔰مشکل از بالاست ...
اکثر اوقات انسان وقتی از وضع موجود هر سیستم و ساختاری انتقاد می کند ، پاسخی تکراری میشنود که مشکل از بالاست !
وقتی هم به طور کلی به مسائل مینگریم قبول میکنیم که آری مشکل از بالاست .
اما زمانی که دقیق بررسی می کنیم، میبینیم با اینکه مشکل اصلی از بالا هست ولی مسئولین پایین تر میتوانند با اندکی همت و تدبیر مشکل را برطرف و یا آسیب آن را کمتر کنند .
به عنوان مثال زمانی که به سیستم آموزشی انتقاد میکنیم که آموزش تنها کارساز نیست و پرورش هم لازم است ، پاسخ این است که سیستم اینگونه است و مشکل از ....!
در صورتی که مسئولین مدرسه و دبیران محترم با اطلاعات خود و برنامهریزی ، میتوانند برنامههای پرورشی در جهت پرورش بچه ها اجرا کنند .
ولی گاهی اوقات متأسفانه به علت عدم آگاهی و غفلت مسئولان مدرسه میبینیم نه فقط برای پرورش بچه ها وقت نمیگذارند تا برنامه ای خوب اجرا شود ، که با برنامه های پرورشی هم مخالفت میشود . تأخیر در برگزاری نماز جماعت و مخالفت با مطالعه کتابهای غیر درسی ، میتوانند از نمونه های آن باشد .
#مدرسه
#تحلیل
https://eitaa.com/nasht_nasha
بسم الله الرحمن الرحیم
🔰 فلسفه استعمار
عزیزان من! سالیان دراز، به شیوههای گوناگون، به ملتهای مشرق زمین تفهیم کردند که «شما از جهات مختلف، انسانهای درجهی دو هستید.» اصولاً فلسفهی استعمار همین بود. متأسّفانه دربارهی فلسفهی استعمار، خیلی کار نشده است. من قبلاً مدّتی در این زمینهها مطالعه کردم تا دریابم که این پدیدهی شومِ استعمار چگونه و بر چه پایههایی بهوجود آمد. معلوم شد که یکی از ترفندهای استعمارگران - که خیلی هم تأسّف انگیز است - این بوده است که تا میتوانستهاند، در کشورهای آسیا (در همین چینی که در این المپیادها، در سه دوره اوّل شده است؛ در همین ایران ما و در جاهای دیگر)، تلقینِ بد کردهاند و بهزور میخواستهاند به مردم مشرق زمین بقبولانند که انسانهایِ درجهی دو و ضعیفی هستند و قدرت اداره و تفکّر ندارند. بهعکس، القا میکردهاند که علم مال آنهاست؛ پیشرفت مال آنهاست و اصلاً حقّ همه چیز، برای آنهاست. آنها بهزور تحمیل میکردند که «این ما هستیم که به شما چیزی میدهیم و یا چیزی میستانیم.» آنها به زعم خودشان، تمدّن و پیشرفت میدادند؛ و مزد این را استثمار ملتها و گرفتن ثروت و آزادی و زندگی آنها میدانستند. این از نظر آنها یک معاملهی پایاپای بود. اینگونه رفتار میکردند .
#بیانات_رهبری
#استعمار
https://eitaa.com/nasht_nasha
بسم الله الرحمن الرحیم
🔰کسب تحلیل سیاسی با ...
بنده یک وقت عرض کردم دانشگاهها باید سیاسی باشند و دانشجو باید سیاسی باشد. معنای این حرف آن است که دانشجو باید قدرت تحلیل سیاسی داشته باشد تا جبههبندی های دنیا را بشناسد؛ تا بفهمد امروز دشمن کجاست و از کجا و با چه ابزاری حمله میکند. این، برای شما لازم است.
اگر شما #تلاش سیاسی، #کار سیاسی، #مطالعه و #مباحثه سیاسی نداشته باشید، این توانایی را پیدا نمیکنید.
۱۳۷۴/۰۸/۱۰
بیانات در دیدار جمعی از دانشآموزان و دانشجویان
#بیانات_رهبری
#تحلیل_سیاسی
https://eitaa.com/nasht_nasha
بسم الله الرحمن الرحیم
🔰شبهات عینی
صفحه (۱)
امروزه ، بسیاری از ما گمان میکنیم شبهات اکثر مردم و جوانان ، شبهات ذهنی است . و بدین منظور کمر همت را بسته ایم تا شبهات ذهنی شان را برطرف کنیم . در صورتی که بسیاری از شبهات جوانان و.. #شبهات_عینی است نه ذهنی .
شبههی عینی ، شبههای ست که مردم به نتیجه میرسند دین قابلیت اجرایی در عرصه های زندگی را ندارد . به عبارتی دین فقط محصور در ذهن و اعتقاد و برخی امور عبادی ست . و بدین طریق شبهات عینی به کم کم باعث بوجود آمدن شبهات ذهنی میشود .
اما راه کار آن چیست ؟! ...
با توجه به پخش سریال یوسف پیامبر و جذابیت آن ، برای درک بهتر و رسیدن به پاسخ بگذارید با بررسی اجمالی این فیلم ادامه دهیم ...
#فیلم
#تحلیل_سیاسی
https://eitaa.com/nasht_nasha
صفحه (۲)
در ابتدا یوسف ، برده ای فروشی و فقط خودش یکتاپرست بود .
جلوتر مشاهده کردیم ، بسیاری یکتاپرست شدند و او نیز ، خود عزیز مصر شد .
اگر توجه کرده باشید او به صورت مستقیم و تنها با زبان مردم را دعوت به یکتاپرستی نکرد . او از دو راه مردم را دعوت به یکتاپرستی کرد :
۱. او مردم را با کارها و رفتار خود دعوت به اسلام کرد . یا به عبارتی تبلیغ عملی انجام داد . کمک به دیگران در مشکلات و محبت و دیگر ویژگی های شخصیتی او باعث شد، مردم جذب او و دینش شوند .
۲. راه دوم شاید مقداری مهمتر از اولی باشد . او قدرت دین خود را در عرصه های مختلف زندگی به مردم نشان داد . او چون در عرصه های مختلف زندگی مردم صاحب نظر بود و همه را از جانب خدای خود میدانست ،.و مردم که قدرت خدای او را در عرصه های مختلف مشاهده کرده بودند، شبهات ذهنی شان برطرف شد و به خدای او ایمان آوردند .
و به عبارتی چون مردم قدرت دین را در عینیت جامعه و زندگی دیدند ،به دین او گرایش پیدا کردند .
امروزه برای جذب جوانان ، برگزاری کلاس اعتقادی خوب است ، اما مهمتر از آن در حال حاضر نشان دادن دین و اعتقاد در عینیت و در متن جامعه است . مردم و جوانان زمانی که دین را در متن جامعه ببینند و قدرت اجرایی دین را در عرصه های مختلف زندگی مشاهده کنند ، خودشان به دین گرایش پیدا میکنند .
و قشر مذهبی و انقلابی باید توان خود را در این قسمت بکار بگیرند و در راستای اجرایی شدن دین در جامعه تلاش کنند .
✍ سید احسان ساداتی
#تحلیل_سیاسی
#فیلم
https://eitaa.com/nasht_nasha
بسم الله الرحمن الرحیم
🔰یک نکته معنوی و اساسی از رهبری ..
«اما فراتر از همه اینها یک نکته معنوی و الهی است و آن این است که شما در مسؤولیتی که بر عهده میگیرید؛ چه کار سیاسی باشد، چه کار علمی باشد، چه درس خواندن و درس دادن باشد، چه تحقیق و پژوهش باشد، چه ساختن و بنا کردن باشد و چه ویران کردن پایههای فساد و تباهی، باید یکی از این دو صورت باشید: کاری که میکنید شما را در آن سیر معنوی که اساس خلقت انسان برای آن است و بقیه چیزها مقدّمهاند، یا پیش میبرد و یا از آن باز میدارد. یکی از این دو صورت است و شقِّ سوم ندارد.
هر کاری که در اینجا انجام میدهید - تحصیل علم و تعلیم آن، مبارزه، ورزش، کسب دنیا و بنا و آبادسازی آن، کوبیدن دشمنان - باید دارای روحی باشد که شما را در صراط مستقیم به پیش ببرد. هر چه که شما را از این راه باز دارد، گناه است. »
۱۳۷۴/۰۸/۱۰
بیانات در دیدار جمعی از دانشآموزان و دانشجویان
#بیانات_رهبری
#معنوی
https://eitaa.com/nasht_nasha
بسم الله الرحمن الرحیم
🔰مرگ خاموش ..
صفحه (۱)
همانطور که از پله ها بالا میرفتم بنرها و عکس نوشته های دور تا دور حیاط و سالن مراسم توجه ام را به خود جلب کرده بود ...
« بسیج لشگر مخلص خداست
بسیج مدرسة عشق و مكتب شاهدان و شهیدان
انكار بسیج, انكار بزرگترین ضرورت و مصلحت برای كشور است.
در این دنیا افتخارم این است كه خود بسیجیم.
و...
همه این عکس نوشته ها بیانگر اهمیت بسیج بود ، اما برای من یک ابهام وجود داشت که این بسیج چیست و چه وظیفه ای دارد که اینقدر مهم است...
آیا بسیج یعنی گشت شبانه و لباس دیجیتالی ؟!
آیا بسیج یعنی رزمایش ؟!
آیا بسیج یعنی نیروی ضد اغتشاش ؟!
آیا بسیج یعنی امور نظامی ؟!
اگر بسیج فقط اینهاست پس چرا اینقدر اهمیت دارد ؟!
ادامه مراسم هم تقریباً چیزی جز همین جملات فقط با شرح و تفصیل بیشتر نبود . البته از سازمان بسیج و دست اندرکاران آن هم تقدیر شد !
ادامه ..👇
#تحلیل
#بسیج
https://eitaa.com/nasht_nasha
صفحه (۲)
دیگر کسی نگفت بسیج یعنی #مبارزه با ظلم و تبعیض در جامعه ، دیگر کسی نگفت بسیج, یعنی نیروی كارآمد كشور برای همة میدانها ، دیگر کسی نگفت بسیج اهل #کار_واقعی ست نه #نمایشی (۱) ، دیگر کسی نگفت...
بسیج یک #فرهنگ است نه فقط یک #سازمان !(۲)
دیگر کسی نگفت این بسیجی که اینقدر مهم است وظیفه مهمی دارد که ظلم و فقر و تبعیض را از جهان و جامعه بزداید . و به گفته بنیانگذار کبیر انقلاب ..
بسیجی یعنی علی كه تمام وجودش وقف اسلام بود .
کار بجایی رسیده که وقتی میخواهیم مصداق بسیجی را در ذهن بیاوریم بجای حضرت علی علیه السلام،و مرحوم امام و رهبر معظم انقلاب و دیگر اشخاص مخلص و پرکار و با اراده فقط یک شخص با لباس دیجیتالی در ذهن می آید !!
این میتواند خود مقدمهی انحراف و نابودی بسیج باشد ، چرا که اینها از ظاهر و پوسته ای داشتند تقدیر و تعریف میکردند که هسته آن را یا نمیشناختند و یا مطرح نمی کردند ! در نتیجه از بسیج پوسته ای خواهد ماند که از هسته و درون تهیست . و اگر به خود نیاییم و معنای حقیقی بسیج را #گفتمان نکنیم و به عبارتی از مرگ خاموش این شجره طیبه (۳) جلوگیری نکنیم در آینده شاهد بسیجی خواهیم بود که با آن بسیجی که مرحوم امام بوجود آورد و مدنظرش بود متفاوت .
و من منتظر بودم تا مراسم نمایشی هفته بسیج تمام شود ...
بزرگواران ، با این مراسمات نمایشی و هزینهبر کار پیش نخواهد رفت .
✍سید احسان ساداتی
--------------
۱.۲ بیانات رهبر انقلاب در دیدار بسیجیان. ۱۴۰۲/۹/۸
۳. صحیفه امام خمینی » جلد 21 » صفحه 194
#تحلیل
#بسیج
https://eitaa.com/nasht_nasha
هدایت شده از دولت قوی
saghifeh (1).mp3
6.44M
⭕️سکولاریزه شدن جامعهی اسلامی
🔰 مرحوم آیتالله مصباح رحمهالله
♦️اولين قدمي که در عالم اسلام
برای سکولاريزه کردن جامعه اسلامي برداشته شد در سقيفه بود.
🆔@radiofekrat
#سقیفه
#سکولاریزاسیون
#جامعهی_اسلامی
🆔@Asre_jadid_57
هدایت شده از سیدعباس رضایی محبتی
قیمت یک پیتزای خوب با یک کتاب خوب یکی است،
فرق آنها در طول مدتی است که میتوانند ما را خوشحال کنند
اولی یک ربع و دومی یک عمر،
حیرت آور است که برای اغلب ما آن یک ربع مهم تر است...!
a(نکته_ای_از_کتاب)r.m
#عضوشوید. 👇
https://eitaa.com/nokte313tabyiny
بسم الله الرحمن الرحیم
🔰دشمنی با رژیم آمریکا یا مردم آمریکا ؟!
من در همینجا بگویم که قضیهی ما، قضیهی رژیم امریکاست؛ نه قضیهی ملت امریکا. ما با ملت امریکا کاری نداریم، دشمنی هم نداریم؛ مثل بقیهی ملتهایند. البته در این سالهای طولانی، رژیم امریکا با تبلیغات پیگیر، آن ملت را شستشوی مغزی زیادی داده است. خیلی از افراد ملت امریکا نمیدانند که در ایران چه خبر است و اصلاً قضیهی ایران چیست؛ یک چیزهایی شنیدهاند: ارتجاع و اصولگرایی و ضدّحقوق بشر! اینها را دولتها و تبلیغاتچیهایشان به آنان گفتهاند، مردم هم باور کردهاند، والاّ مردم امریکا به خودیخود ملتی مثل بقیهی ملتها هستند و ما هم هیچ دشمنی با آنها نداریم. ما با هیچ ملتی دشمنی نداریم. ما با مردم چه کار داریم؟ قضیهی ما، قضیهی رژیم امریکاست..
۱۳۷۶/۰۸/۱۴
بیانات در دیدار جمعی از دانشآموزان و دانشجویان
#بیانات_رهبری
#آمریکا
https://eitaa.com/nasht_nasha
بسم الله الرحمن الرحیم
🔰دو ویژگی برجسته و مهم معلم
(معلم نه فقط عالم که باید پرورش یافته باشد .)
بسیاری از ما در هر زمینه ای که میخواهیم آموزش ببینیم میرویم پی معلمی آگاه و عالم و شخصی اهل فن و #آموزش دیده در همان زمینه .
چرا میرویم پی معلم و استادی آگاه و آموزش دیده؟!
پاسخ واضح است ، چون تا شخصی آگاه و آموزش دیده نباشد نمیتواند چیزی بیاموزد و آموزش دهد .
پس براستی چه شد که #سازمان_آموزش و #پرورش برای امر آموزش خود دبیر آموزش دیده و آگاه استخدام میکند اما برای وظیفه خطیر #پرورش ... ؟!هیچ🤫🤦
معلم یعنی یاددهنده ، اما نه فقط یاددهنده درس خاص، که یاددهنده همه چی به دانش آموزست ، یاد دادن چگونه زندگی کردن ، چگونه به هستی نگریستن ، چگونه در برابر مشکلات موضع گرفتن وو..
این وظیفه را فقط معلمی می تواند انجام دهد که خود #پرورش یافته باشد نه فقط آموزش دیده !
لازم است فیلتر های دانشگاه فرهنگیان هم جنبه علمی و هم جنبه پرورش یافتگی و شخصیت معلمان را بسنجد . و دانشگاه را همچو کارخانه ای که خروجی اش انسانی آموزش دهنده و #پرورش دهنده باشد ، طراحی کند.
معلم باید برای آموزش علم بیاموزد و برای #پرورش علمش را جامه عمل بپوشاند . و این امر کار سخت و مهمی ست و همت و خودسازی شبانه روزی میطلبد ..
و بدون تعارف ..
اگر نمیتواند بهتر است نه خود را بیچاره کند و نه سرمایه ها و استعدادهای فرزندان این کشور را هدر دهد که فردا روز باید پاسخ هزاران دانش آموز و.. را بدهد .
✍سید احسان ساداتی
#نقد_تحلیل
#آموزش_پرورش
https://eitaa.com/nasht_nasha