🚦فروتنی فکری، دریچه‌ای به سوی گفت‌ و گوهای سازنده در #شبکه‌های_اجتماعی 📍در نخستین سال‌های استفاده‌ی گسترده از اینترنت بسیاری فکر می‌کردند که آدم‌ها هرچه بیشتر با یکدیگر ارتباط برقرار کنند، مهربان‌تر و آگاه‌تر می‌شوند و دنیا جای پرصلح و صفاتری خواهد شد. 🔸اکنون در سال ۲۰۲۳ این باور کمی ساده‌لوحانه به نظر می‌رسد. حالا به‌خوبی می‌دانیم که اینترنت انسان‌ها را به هم وصل می‌کند، اما لزوماً همدلی پدید نمی‌آورد. به‌قول ایان لزلی، روزنامه‌نگار و نویسنده‌ی بریتانیایی: «اینترنت، در بدترین حالت، مثل دستگاه عظیم تولید نفرتِ متقابل می‌ماند.» 🔹در وهله‌ی نخست، مشکل از جذاب‌بودن مخالفت نشئت می‌گیرد. به‌قول پل گراهام، کارآفرین سیلیکون‌ولی: «مخالفت‌ بیش از موافقت‌ْ مردم را به هیجان می‌آورد.» آدم‌ها در هنگام مخالفت حرف‌های بیشتری برای گفتن دارند و البته در قیاس با موافقت، به‌سرعت برانگیخته می‌شوند. در نتیجه، مطالب یا نظرات ستیزه‌جویانه بیشتر لایک می‌خورند و بازتوییت می‌شوند. 🔺مشکل اما از آنجا آغاز می‌شود که نظر مخالف را به هویتِ خود یا دیگران گره بزنیم. در این صورت، به‌جای آنکه ذهن خود را برای فهم دیدگاه دیگران آماده کنیم، از آن سپری می‌سازیم و بر دفاع از خویشتن تمرکز می‌کنیم. مشکل دیگر و از نظر ما، مهم‌ترین آفت از پرورش نوعی نخوتِ شناختی در شبکه‌ها‌ی اجتماعی سرچشمه می‌گیرد. شواهد نشان می‌دهد که شیوه‌ی پاداش‌دهیِ اینترنت به‌گونه‌ای است که افراد برآورد نادرستی از میزان داناییِ خود دارند و آن را به‌گونه‌ای کاذب دست ‌بالا می‌گیرند. زیست‌محیطِ اینترنت با پاداش‌دادن به اتاق‌های پژواک و محیط‌های هم‌نظر و خودکامروا و تخریب روحیه‌ی پرسشگری و جست‌وجوی مُجدانه‌ی حقیقت خصلتِ گشودگی به نظرات مخالف را از بین می‌بَرد. به‌ عبارت‌ دیگر، اینترنت بر نخوتِ شناختی ما دامن می‌زند و خیال می‌کنیم بیش از آنچه می‌دانیم دانا هستیم. فیدها و الگوریتم‌های جهتمندِ شبکه‌ها‌ی اجتماعی ما را به درون اتاق‌های پژواکی می‌راند که در آن برای نظرات ما هورا می‌کشند و نظرات مخالف را دست می‌اندازند. جماعت دست‌چین‌شده‌ی خودمان ما را، که از چالش‌های جدی در امان مانده‌ایم، تشویق می‌کنند. بدین‌ ترتیب، کم‌کم توانایی‌مان برای خودارزیابیِ دقیق را از دست می‌دهیم و به‌تدریج خودمان را بسیار بیش از آنچه واقعاً هستیم آگاه می‌دانیم. اما فروتنی فکری چیست؟ ابتدا باید میان فروتنی، به‌طور عام، و فروتنیِ فکری، به‌طور خاص، فرق بگذاریم. درحالی‌که فروتنی، در معنای عمومی و اخلاقیِ خود، به نگرش انسان در مورد کاستی‌های خویش در «تمام حوزه‌ها» بازمی‌گردد، فروتنیِ فکری عمدتاً به «محدودیت‌های شناختی» راجع می‌شود. فروتنی فکری، به‌طور ساده و خلاصه، عبارت است از پذیرش محدودیت‌های فکریِ خودمان. بدیهی است که فروتنی فکری در این معنا ریشه‌ای دیرینه دارد و تبار آن به جهل سقراطی یا «دانم که ندانم» بازمی‌گردد. بااین‌حال، فروتنی فکری، در مقام حوزه‌‌ای مستقل و متمرکز از پژوهش‌های انسانی، مفهومی نو و مدرن به شمار می‌‌آید که در دهه‌های اخیر در مطالعات میان‌رشته‌ای بسط و گسترش یافته است. فروتنی فکری مفهومی چندوجهی است و براساس مدل‌های گوناگون تعاریفی متفاوت دارد. با این وصف، می‌توان برخی از مؤلفه‌هایی را برشمرد که پژوهشگران کمابیش بر سر آن توافق دارند: ▫️پذیرش اینکه باورها و نظرات ما ممکن است اشتباه باشند؛ ▫️آگاهی از خودفریبیِ ذهن و قبول محدودیت‌های فکری؛ ▫️سعی در پرهیز از حالت تدافعی‌گرفتن در زمانی که نظرات‌مان به چالش کشیده می‌شوند؛ ▫️توجه به نظرات دیگران و تأمل بر شواهد تازه‌ای که ممکن است به رد باور کنونی ما بینجامد. طبق مطالعات انجام‌شده، کسانی که در آزمون‌های فروتنیِ فکری نمرات بالاتری می‌گیرند به احتمال زیاد در برابر دیدگاه‌های سیاسی و مذهبیِ مخالف رواداریِ بیشتر و تعصب کمتری از خود نشان می‌دهند و نسبت به دوستی با اعضای برون‌گروهی در پلتفرم‌های اجتماعی تمایل بیشتری بروز می‌دهند. همچنین احتمال کمتری دارد که از گروه‌های مخالف اهریمن‌سازی کنند یا به آنان انگ نادانی یا شرارت بزنند. به‌طورکلی، درحالی‌که تفکرِ بسته به تحقیر نظرات و استدلال‌های طرف مقابل می‌انجامد، فروتنی فکری بحث‌ها را به‌سوی گفت‌وگوهای محترمانه سوق می‌دهد. 📍اما چگونه می‌توانیم فروتنی فکری را در خود تقویت کنیم و آن را رواج دهیم؟ 1⃣ خالی‌کردن موقتیِ انبار ذهن 2⃣ تمرین استدلال مخالف 3⃣ قدم‌نهادن در آن سوی پرچین‌هایی که طی سال‌ها در پیرامون شخصیت خود ساخته‌ایم. 4⃣ تبدیل باور نادرست 5⃣ هنر توجه‌کردن به نظرات متفاوت دیگران 6⃣ رفتار توأم با درنگ به‌جای رفتار تکانشی 7⃣ ابراز مخالفت در قالبی محترمانه و دوستانه 8⃣ در پی حقیقت باشیم، از زبان هرکس که خارج شود ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

🔴رصد کامل در خانه از طریق امواج WIFI 🔺فک کنید بدون هیچ تجهیزات خاص یا حتی دوربین و تنها با مودم اینترنتتون که بالا سرتونه، یه نفر داره تو اتاقتون رو دید میزنه!!! 🔺تونستن به کمک شبکه عصبی عمیق با توجه به فاز و دامنه WIFI موقعیت مکانی بدن رو تو ۲۴ ناحیه تشخیص بدن. خلاصه‌ش اینکه شبیه عکس بالا قابل رصد شدن هستید! ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

📌 #تکنیک_مدیریت_حواس_در_رسانه ( زیرمجموعه جنگ نرم) 🔻در این تکنیک با توجه به مسائل روز و مشکلات اجتماعی سعی بر آن است که ذهن و حواس مخاطب، درگیر موضوعی فرعی شود؛ به گونه‌ای که تمام اذهان عمومی از موضوع اصلی پرت شود و مردم حواسشان فقط به موضوع فرعی گرم شود تا در زمینه اصلی هدف و نیتشان پیش روند...‼️ 📽 در این فیلم به #مدیریت_حواس دقت کنید این موضوع در #رسانه هم همینگونه است... ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

✍محبت علی (ع)، ضامن رفتن به بهشت ای علی، محبت و دوستی تو اگر در قلب مومنی قرار گرفت، هنگام گذشتن از صراط اگر پای او بلغزد... عید برشما مبارک باد. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

⭕️ عنوان‌سازی‌های رسانه‌ای 🔺«عنوان سازی» یکی از مهم‌ترین و در عین حال موثرترین روش‌های رسانه‌ای برای تاثیر مشخص بر مخاطب است. با این روش رسانه می‌تواند به صورت «هدفمند»، مفهوم موردنظر خود را در ذهن مخاطب ایجاد و ضمن تکرار، آن را در ذهن نهادینه سازد. 🔹آنچه در این روش رخ می‌دهد، هدف‌گیری «ضمیر ناخودآگاه مخاطب» است. در «عنوان سازی»، رسانه با استفاده از کلماتی با «مفاهیم نزدیک به هم» اما متفاوت در معنا، وارد عمل می‌شود و «مخاطب» بدون در نظر گرفتن بار معنایی متفاوت واژه ها، تحت تاثیر آنها قرار می‌گیرد. 🔹به کلمات زیر دقت کنید و ببینید که به ظاهر همه آنها یک معنا دارند، در حالی که در واقع بار معنایی و روانی هر کدام از کلمات با دیگری تفاوت دارد. ‼️همین عنوان سازی باعث می‌شود ما فردی را شهید، اما بی‌بی‌سی کشته بخواند. همین روش باعث می‌شود ما برخی را منتقد، اما رسانه‌هایی آنها را معترض بنامند. در ظاهر برای مخاطب هر دو اینها یکی است اما در عمل با یکدیگر فرق دارند. ⬅️رزمنده ـ جنگجو ـ مبارز ⬅️دولت ـ نظام ـ رژیم ـ حکومت ــ حاکمیت ⬅️واکنش ـ تلافی ـ دفاع ⬅️عدم احراز صلاحیت ـ رد صلاحيت ⬅️سانسور ـ تحريف ⬅️معترض ـ آشوبگر ⬅️فرار ـ عقب نشينی ⬅️اعتصاب ـ تحصن ـ تجمع ـ راهپیمایی ـ تظاهرات ⬅️هلاکت ـ مرگ ـ وفات ـ شهادت و...... 📍«واژه ها» در اخبار، بی دلیل انتخاب نمی‌شوند. هر واژه بر روی مخاطب اثر خاص خود را دارد. حواسمان به واژه ها باشد. #دانشگاه_مجازی_و_شناختی ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

💠 در عصر تهاجم رسانه‌ای چه کنیم؟ 🔺همیشه در ذهنمان این مسئله وجود داشته که چرا مسئولین چاره ای برای وضعیت رسانه ای نمی اندیشند یا اینکه چه کاری از دست ما برای مقابله با تهاجم فرهنگی بر می آید؟ 🔹اگر بخواهیم کوچک ترین هسته تاثیر گذاری رسانه ای را پیدا کنیم به مخاطب رسانه ها می رسیم. یعنی شما یک نفر که در حال خواندن این پیام هستید کوچک ترین هسته در فعالیت رسانه ای به شمار می آیید. 🔹اما کوچک بودن به معنای بی تاثیر بودن نیست و بالاترین تاثیر در رسانه ها را همین هسته در دست دارد. 🔹اجتماع این هسته های کوچک هستند که باعث وایرال شدن، ترند شدن و ‌‌‌مشهور شدن رسانه ها می شود. 🔹فوروارد کردن شما(ارسال پیام برای سایرین)، سین زدن شما(خواندن یا تماشای پیام)، لایک کردن شما، کامنت گذاشتن شما و فالو کردن شما(دنبال کردن منبع پیام) باعث می شود تا یک پیام فراگیر شود. 🔹در پیام رسان ها مردم اصلی ترین نقش را در دیده شدن رسانه ها بازی می کنند و رسانه موفق آن رسانه ای است که کاری کند تا مخاطبینش در راستای معرفی و شهرت او قدم بردارند. 📍پس شما می توانید با معرفی کردن و دنبال کردن هر کانال یا پیام به دیگران و مصرف آن پیام برای خودتان تاثیر به سزایی در جامعه بگذارید.تا مخاطب نباشد پیامی هم نیست. #دانشگاه_مجازی_و_شناختی ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

‍🔴 زندگی در حباب معنایی 🔹 حجم استقبال از تردز عجیب است و تقریبا بسیاری از افرادی که در توئیتر حضور داشتند و اینستاگرام در حال عضو شدن در این فضای جدید هستند 🔸 سوالی که پیش می‌آید این است که وضعیت جدید چه معنایی دارد؟ ✅ ظاهرا ما باز هم با موج دیگر از اطلاعات روبرو خواهیم شد و احتمال فراوان در این فضای جدید مجدد حجم وسیعی از اطلاعات و شبه اطلاعات به جامعه خواهد رسید، استقبال هم نشان می دهد که در آینده نزدیک این وضعیت تشدید می شود و جامعه فربه تر از قبل خواهد شد و احتمالا خرده اطلاعات زیادی را دریافت می کند که بیش از آنکه جذاب باشد نوعی خطر پنهان است 🔹 جامعه که به قول #کاستلز شبکه ای شده است مدام در سردرگمی به سر می برد و این موقعیت آشفتگی ذهنی را شکل خواهد داد که بیشتر فکر کردن را کم می کند 🔸 متفکری بیان کرده بود انسانی زیستن یعنی فکر کردن و حالا با ظهور تردز و امثال ان جامعه ما و جوامع دیگر به جهت انفجار اطلاعات و داده هایی که مدام اپدیت می شود احتمالا عنصری مثل فکر را کمتر توجه خواهد کرد و خطر جدی این است که انسانی زیستن در خطر خواهد بود 🔴ما در خطر جدی هستیم که آن را حباب معنایی می توان نام گذاشت 🔺حبابی که احتمالا معنازایی جدیدی که کمتر به فکر کردن ارزش قائل می شود خلق کرده اند، تردز احتمالا همین حباب زایی را تشدید کند و ما همانطور که توئیتر و اینستاگرام باعث شد جامعه دچار فقر فکری شود و این اسیب اینده فکری کشور را هم مورد هدف قرار خواهد داد 💢 نکته پایانی مسئله فربه شدن اطلاعات با مسدود سازی و فیلترینگ حل نخواهد شد و باید در شکل فکری جامعه و شیوه حکمرانی و تربیت و اموزش و پرورش دقت شود تا مشکلات را بیشتر حل کرد. #سیدجواد_نقوی #خیابان_انقلاب ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

#بخوانید | نسخه الکترونیک «دستور خط فارسی» 📍ویراست جدید دستور خطّ فارسی در ۸۸ صفحه و با شمارگان ۳ هزار نسخه در ادارۀ نشر فرهنگستان زبان و ادب فارسی منتشر شده است. 📍 با وجود شبکه‌های اجتماعی، رسم‌الخط زبان فارسی بیش از هر زمانی نیاز به مراقبت، آموزش و یادگیری دارد. همه ما در پاسداشت این میراث ملی مسئولیم. #فارسی_شکر_است ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

🎥 محبوب‌ترین "شبکه‌های اجتماعی" از سال ۲۰۰۴ تا کنون #احوالات_جهان ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

روش تشخیص خبر جعلی با ۵ سوال ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

راهکارهایی برای کاهش آسیب‌های امواج وای‌فای ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

💠همه چیز درباره «رژیم مصرف رسانه‌ای» ⁉️چگونه رژیم بگیریم؟! 💻رژیم مصرف رسانه‌ای، یعنی چگونه از رسانه‌ها درست و به اندازه استفاده کنیم که آسیب‌هایش به حدّاقل و بهره‌وری ما به حدّاکثر برسد. 📌همه‌‌ ما با شنیدن کلمه‌‌ی رژیم، یاد رژیم غذایی می‌افتیم که دکترهای تغذیه می‌دهند و این‌که در رژیم ما، چه چیزهایی ممنوع شده است و نباید خورده شود. این ذهنیّت کامل نیست؛ چراکه رژیم غذایی معنایش فقط نخوردن یک‌سری خوردنی‌ها نیست، بلکه درست خوردن است. 📍ما چه خیلی لاغر باشیم و بخواهیم چاق‌ شویم و چه خیلی چاق باشیم و بخواهیم لاغر شویم، باید رژیم غذایی داشته باشیم؛ یعنی باید برنامه‌‌ی غذایی خودمان را اصلاح کنیم. اتّفاقاً در رژیم‌های غذایی، خیلی اوقات، دکتر تجویز می‌کند که خیلی چیزها را بخوریم. پس رژیم، در واقع یک برنامه است؛ برای این‌که هم نظم داشته باشیم و هم درست استفاده کنیم. 📍رژیم مصرف رسانه چیست ؟؟مشاهده بیشتر: 🌐http://amir-sadeghi.com/post/24 ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

راهکارهای بهبود کپی رایتینگ در شبکه‌های اجتماعی ‌ بازی‌کردن با کلمات در نوشتن پست‌های شبکه‌های اجتماعی یک هنر است! هنری که نتیجه‌ آن جذب مخاطب و تاثیرگذاری بیشتر محتوا است. ۹ راهکار برای بهبود کپی‌رایتینگ در شبکه‌های اجتماعی: 1. ساخت قالب‌های پست: با ساخت الگوهای پست، سرعت و کیفیت پست‌های شما افزایش می‌یابد. 2. بازیابی محتوا: از محتواهای قدیمی خود مجددا استفاده کنید تا زمان و زحمت تولید محتوا را کاهش دهید. 3. استفاده از عناوین جذاب: با استفاده از عناوین جذاب و جالب، توجه مخاطبان را به محتوایتان جلب کنید. 4. توجه به دسترس‌پذیری: متن‌های شما برای همه افراد، از جمله افراد با نیازهای ویژه(افراد دارای محدودیت‌های حسی، بینایی،اعصابی و …)، قابل دسترسی باشد. 5. استفاده از زبان فعال: در نوشتن متن‌ها از فعل‌های فعال و مستقیم استفاده کنید تا متن شما پویا و جذاب باشد. مثلا به جای “کتاب توسط نویسنده نوشته شده است” می‌توانید “نویسنده کتاب را نوشته است” را بنویسید. 6. آزمایش با پست‌های بلندتر: پست‌های بلندتر با محتوای گسترده‌تر ممکن است توجه بیشتری را جلب کنند. 7. اقدام به عمل در محتوا: از فراخوان‌ها یا CTA در محتواهای خود استفاده کنید تا مخاطبان را به اقدام دعوت کنید. 8. استفاده از هوش مصنوعی: از فناوری‌های هوش مصنوعی در کپی‌رایتینگ استفاده کنید و به موفقیت آن در بهبود محتوا پی ببرید. 9. آنالیز و تجزیه تحلیل: عملکرد محتواها و استراتژی‌هایتان را تجزیه و تحلیل کنید و با توجه به داده‌ها آن‌ها را بهبود دهید. ‌ ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

🔰پشت صحنه تبلیغات دشمن را بشناسید / در تبلیغ به مبانی فکری جبهه مقابل حمله کنید ✏️ رهبر انقلاب اسلامی ساعتی پیش در دیدار مبلغان و طلاب حوزه‌های علمیه: تبلیغ صرفاً پاسخگویی به شبهه نیست، موضع دفاعی نیست. این کار، لازم است. اما فقط این نیست. طرف مقابل مبانی فکری دارد باید به او حمله کرد در تبلیغ موضع تهاجم لازم است. این لازمه‌اش شناخت صحنه است یعنی شما باید بدانید که وقتی با انبوه شبهه در ذهن جوانها مواجه میشوید با کی طرفید، ما با کی طرفیم حالا فرض کنید که یک شبهه‌ای را فلان سرمقاله نویس یا فلان ستون نویس فلان روزنامه یا فلان مثلاً توئیت‌زن توی فلان شبکه‌ی فلان یک چیزی را مطرح کرده ما با کی طرفیم؟ این کیست؟ آیا این خودش است که این کار را دارد میکند؟ احتمال قوی هست که این‌جور نباشد، احتمال قوی هست که این یک پشت صحنه‌ای داشته باشد. ۱۴۰۲/۴/۲۱ ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

📡 رسانه‌ها توده های گسترده ی آدمیان را مدیریت، امیال و باورها را کنترل و هویت آنها را می سازند... 🎭🎭رسانه، از بزرگترین بازیگران دوران ما است و اگر حواسمان نباشد، گرگ را به جای گوسفند می نماید؛ برای همین تربیت رسانه‌ای، بخش مهمی از شخصیت انسان مدرن را شکل می‌دهد... ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

🔘 رسانه‌ها و نقش فرا اطلاعاتی 🔸 امروزه نقش رسانه‌ها نقشی فراتر از اطلاع رسانی صرف است. رسانه‌ها در عصر اطلاعات و ارتباطات می‌توانند ابزارهای نوینی برای جنگ آوری باشند. ابزارهایی که مکمل نیروی نظامی و تهدید کننده امنیتی در سطوح مختلف آن اعم از فردی، ملی، بین‌المللی و جهانی به شمار می‌روند. آنها در خط مقدم اقدامات تهدیدآمیز جهانی در مقابل امنیت صف بندی کرده اند. 🔺امروزه، #جنگ_رسانه‌ای یکی از برجسته‌ترین جنبه‌های جنگ نرم(Soft War ) و جنگ‌های جدید بین‌المللی است. جنگ رسانه‌ای تنها جنگی است که حتی در شرایط صلح نیز بین کشورها به صورت غیر رسمی ادامه داشته و هر کشوری از حداکثر توان خود برای پیشبرد اهداف سیاسی خویش با استفاده از رسانه‌ها، بهره‌گیری می‌کند. 🔺در چنین جنگی تصور بر این است که هر کشوری که بتواند از ابزارهای متنوع‌تر، بیشتر، پرحجم تر، مدرن تر و تکنولوژی‌های جدید رسانه‌ای و ارتباطی استفاده کند، قادر خواهد بود تا موفقیت بیشتری را برای خود در عرصه جنگ رسانه‌ای تضمین نماید. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

نقاب زیبای مجازی، 📍زیست مجازی خیلی از آدم ها 🙄 حقیقت این است که وقتی به تصویر برخی افراد در شبکه های اجتماعی نگاه میکنیم خودشان را نمی بینیم؛ بلکه نقابی میبینیم که شخص با آن در این شبکه ها ظاهر می شود. 🎭 گاهی نقابی از جنس خوشحالی، گاهی تجمل و مدگرایی، گاهی نقاب موفقیت، و گاهی غم و … 📌خاصیت فضای مجازی این است که به افراد این فرصت را میدهد تا آن چه که در آرزویش هستند و کسی که همواره میخواستند باشند را تحقق ببخشند. البته در دنیای مجازی! نه در دنیای حقیقی ‼️نقطه غم انگیز اینجاست که برخی این دروغ ها را باور و با دیدن این افراد از زندگی خود نا امید و احساس نارضایتی میکنند. 📌این روز ها شاهد هستیم که افرادی برای به دست آوردن چند لایک بیشتر چه کارهایی که نمیکنند! 🔺 به این فکر کنیم که اگر این سرویس از دسترس خارج شود چه اتفاقی خواهد افتاد؟ 😔 در نهایت تنها چیزی که میماند، بی‌حاصلی و زمان های از دست رفته در این شبکه ها است 🤔 افرادی که زندگی مجازی رادر اولویت، و از زندگی واقعی دورشدند تنها از پیشرفت و رسیدن به آرزوهایشان جاماندند ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

⭕️🔰فاجعه تربیت جامعه سلبریتی زده ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

💢آیا هواداران سلبریتی‌های اینستاگرامی آن‌ها را در تردز هم دنبال می‌کنند؟ 🔹به‌دنبال رونمایی از اپلیکیشن تردز در روزهای گذشته، بسیاری از کاربران اینستاگرامی به آن پیوستند. در آغاز عضویت در این اپلیکیشن، هر کاربر می‌توانست با زدن یک دکمه، تمامی افرادی را که در اینستاگرام دنبال می‌کند در تردز نیز دنبال کند. اما در خصوص سلبریتی‌های اینستاگرامی این امر تا چه اندازه رخ داده است؟ 🔸بررسی صفحات کاربر پرفالوئر اینستاگرامی فارسی (با حداقل ۳ میلیون فالوئر) نشان می‌دهد که مخاطبان سلبریتی‌های اینستاگرامی عمدتا آن‌ها را در تردز دنبال نمی‌کنند. داده‌ها نشان می‌دهد که در میان این کاربران، فقط ۵۶ درصد آن‌ها در تردز اکانت ساخته‌اند و هیچ‌یک از آن‌ها حتی ۱۰ درصد از فالوئرهای اینستاگرامی خود را هم ندارند! 🔹بر این اساس، رضا پهلوی فقط ۸ درصد از فالوئرهای اینستاگرامی خودش را دارد؛ با این حال در میان اکانت‌ها بررسی شده او بیشترین سهم را از فالوئرهای اینستاگرامی خود برده است. پس از او، سام درخشانی ۷.۸ درصد و سینا ولی‌الله ۵.۴ درصد از فالوئرهای اینستاگرامی‌شان را دارند. 🔸این اعداد بیانگر آن هستند که هنوز بسیاری از کاربران اینستاگرامی در تردز فعال نیستند. علاوه بر این، یکی از دلایل زیر نیز می‌تواند توضیح دهد که چرا میان فالوئرهای اینستاگرامی و فالوئرهای تردز این میزان فاصله است: 🔻یا آن که بخشی از فالوئرهای اینستاگرامی، جعلی هستند و عدد فالوئرها واقعی نیست 🔻و یا آن که کاربران زیادی تصمیم گرفته‌اند از ابتدا تصمیم به دنبال کردن افراد بگیرند و لزوما همان کسانی را که در اینستاگرام دنبال می‌کنند، در تردز دنبال نخواهند کرد. 🔻ترکیبی از هر دو عامل بالا. 🔹بنابراین به نظر می‌رسد صفحات پرمخاطب اینستاگرامی نتوانسته‌اند مخاطبان خود را در تردز نیز داشته باشند و به‌همین دلیل احتمالا ترتیب و رتبه‌بندی صفحات پرفالوئر در تردز، متفاوت باشد. امری که احتمالا نشانه‌های اولیه‌ای از ماهیت متفاوت این اپلیکیشن در میان کاربران ایرانی به‌دست دهد. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

#فریبی_مانند_واقعیت 🔴ببینید رسانه ها چگونه چشم ها ، گوش ها و ذهن ها را فریب می دهند.. 🔸️ایا میتوان به این رسانه #اعتماد کرد؟؟ #اغوا #فریب ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

رفتار اینستاگرام و توئیتر با کاربراش مثل این ویدئو هست یعنی با هر شیوه ای به مسیر و هدفی که خودشون بخوان هدایت میکنند ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

🔴آموزش سواد رسانه ای به کودکان ⭕️آموزش سواد رسانه ای به کودکان دشواری و پیچیدگی‌های خاص خود را دارد، اما ارزشش را هم دارد. چطور به بچه‌ها یاد بدهیم مخاطب نکته‌سنج رسانه‌ها باشند؟ کافی است به نکاتی توجه کنید که در ادامه خواهیم گفت. ۱. آموزش را زمانی شروع کنید که بچه‌ها کوچک‌تر هستند بیشتر مردم تصور می‌کنند آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان مربوط به زمانی است که آنها اواخر دوره دبستان هستند، اما این‌طور نیست. کارشناسان رسانه معتقدند سواد رسانه‌ای را باید خیلی زودتر از اینها به بچه‌ها آموزش داد چراکه بچه‌ها در سنین پایین‌تر در معرض رسانه‌های مختلف قرار می‌گیرند. حتی برخی از پژوهش‌ها حاکی از این است که امروزه کودکان قبل از ۵سالگی استفاده از تلفن‌های همراه هوشمند را یاد می‌گیرند. ۲. آموزش سواد رسانه ای را از اصول اولیه شروع کنید آموزش شناخت مرز میان واقعیت و خیال یکی از اصول اولیه است. مثلا والدین می‌توانند به بچه‌های کوچک‌تر خود توضیح بدهند افرادی که در آگهی‌های بازرگانی حضور دارند واقعا آن‌طوری نیستند و فقط نقش بازی می‌کنند. شاید مدتی طول بکشد، اما در نهایت بچه‌ها یاد می‌گیرند که هر چیزی در رسانه می‌بینند لزوما واقعی نیست. وقتی بزرگ‌تر شوند هم کم‌کم متوجه می‌شوند که مردم هر چیزی را در زندگی‌شان اتفاق می‌افتد در شبکه‌های اجتماعی منتشر نمی‌کنند. در واقع همه تلاش می‌کنند که اتفاقات خوب زندگی‌شان را در شبکه‌های اجتماعی به اشتراک بگذارند. در نتیجه بچه‌ها می‌فهمند که بقیه هم مثل خودشان هستند و همه مردم با مشکلات دست‌وپنجه نرم می‌کنند. ادامه دارد ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

اهمیت سواد رسانه ای 🔸هدف سواد رسانه ای دادن قدرت کنترل برنامه های رسانه به افراد است. معنای کنترل این است که مخاطبان توانایی اعمال کنترل بر روش برنامه ریزی ذهن خود را بیاموزند. بنابراین، هدف سواد رسانه ای این است که به مردم نشان دهد چگونه کنترل را از رسانه ها به خود معطوف کنند. 🔹اولین گام در تغییر کنترل از رسانه به شخص این است که افراد دریابند چگونه رسانه ها آنان را برنامه ریزی می کنند . برنامه سازی رسانه ای دائما در قالب چرخه ای دو مرحله ای که مدام تکرار می شود انجام می گیرد. یکی از مراحل چرخه مذکور«محدود کردن انتخاب ها» است و مرحله دوم «تحکیم تجربه» است . 🔸محدود کردن انتخاب ها به این معنا می باشد که رسان ها برای ما برنامه ریزی کرده اند که باور کنیم انتخاب های زیادی پیش رو داریم، اما می دانیم که گستره این انتخاب ها بسیار محدود است. با آن که ظاهرا تفاوت هایی میان انتخاب های پیام ها وجود دارد، این تفاوت ها در مقایسه به شباهت ها بی اهمیت است . 🔹تحکیم تجربه، به این معنا می باشد که الگوهایی که بر اساس آن ها در معرض رسانه قرار می گیرد، به تدریج و در جریان تجارب گذشته وی با رسانه، برنامه ریزی می شود. تا وقتی که تجارب مذکور رضایت بخش و عاری از احساسات منفی شکست یا نفرت بوده باشند، قرار گیری در معرض رسانه ها تقویت می شود. 🔸«باری دونکان» عضو انجمن سواد رسانه ای کانادا، در ضرورت آموزش رسانه ای این دلایل را ذکر می کند: 1. رسانه ها بر حیات فرهنگی و سیاسی ما سلطه دارند. 2. تقریبا همه اطلاعات، جز مواردی که آن ها را به طور مستقیم تجربه می کنند، رسانه ای شده اند. 3. رسانه ها قادرند مدل های ارزشی و رفتاری پر قدرتی خلق کنند. 4. سواد رسانه ای می تواند مصرف رسانه ای ما را لذت بخش تر کند و یک رابطه انفعالی را به رابطه ای فعال تبدیل نماید. 5. رسانه ها بدون آن که فعال کردن خودآگاه، بر ما اثر می گذارند. 🔹علاوه بر این دلایل، «دن بلیک» یکی دیگر از پژوهشگران عرصه سواد رسانه ای، دلایل زیر را در ضرورت سواد رسانه ای بیان کرده است: 1. ما در یک محیط میانجی و با واسطه زندگی میکنیم. 2. سواد رسانه ای بر تفکر انتقادی تاکید می کند. 3. وجود سواد رسانه ای، بخشی از حیات یک شهروند فرهیخته و تحصیل کرده است. 4. سواد رسانه ای، مشارکت فعال را در یک محیط اشباع شده رسانه ای ترویج می دهد. 5. آموزش رسانه ای به ما کمک می کند تا فناوری های ارتباطی را درک و فهم کنیم. 🔸در این رابطه دکتر یونس شکر خواه دلایل اهمیت سواد رسانه ای را چنین بر می شمارد: 1- رسانه ها بر حیات فرهنگی و سیاسی ما سلطه دارند. 2- تقریبا همه اطلاعات، جز مواردی که آن ها را به طور مستقیم تجربه می کنیم، رسانه ای شده اند. 3- رسانه ها قادرند مدل های ارزشی و رفتاری پر قدرتی خلق کنند. 4- رسانه ها بدون آنکه خود آگاه ما را فعال کنند، بر ما تاثیر می گذارند. 5- سواد رسانه ای می تواند، مصرف رسانه ای ما را لذت بخش تر کند . 6- سواد رسانه ای می تواند یک رابطه انفعالی را به یک رابطه فعال تبدیل کند ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

❌۶ چیزی که هرگز نباید در شبکه‌های اجتماعی منتشر کنید. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

#تدریس_کنید l پرده نگار آموزشی نقش رسانه‌ها در واقعه کربلا 🔻 جهت تدریس در کلاس‌های سواد رسانه‌ای #پرده_نگار #عاشورا ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan