#دعوت_به_بهشت_26 به نام الله و به یاد الله. سلام به شما پدرها ، مادرها و معلمان عزیز! درباره ی شیوه ی حضور در فضای معنوی در دعوت به نماز با هم گفت وگو می کردیم. آقا امیرالمومنین فرمودند: قلب گاهی اوقات پذیرش دارد، گاهی اوقات ندارد. حضور در فضاهای معنوی پذیرش قلب را بالاتر می برد و انگیزه های دین داری را افزایش می دهد حضور در این فضاها، افکار ما را معنوی می کند و اگر این حضور مداوم باشد، این افکار معنوی؛ گفتار، رفتار، عادت و شخصیت معنوی تولید می کند. پس اگر می خواهیم فرزندمان را در سالن ورزشی کاراته یا فوتسال ثبت نام کنیم، کلاس خطاطی یا نقاشی بروند، آموزشگاه زبان بروند، قبلش تحقیق کنیم آیا آن فضا و مربی شان معنوی هست یا نیست؟ بعضی مساجد چنین کلاس هایی را دارند، پیشنهاد ما این هست که در این مساجد اسمشان را ثبت نام کنیم. اگر محله مان یا مدرسه فرزندمان فضای مذهبی ندارد، آنجا به معنویت بی تفاوت هستند، خب، تغییر بدهیم محله مان را و مدرسه فرزندمان را! معلمی می گفت: خانه ی من خیلی خوب هست، می خواهم بفروشم بیایم این نقطه شهر. گفتم: چرا؟ گفت: چون مسجد فعالی دارد. دوست دارم فرزند من در محیطی باشد که با مسجد رفت وآمدش بیشتر بشود، حتی اگر لازم هست شهرمان را عوض کنیم، هجرت کنیم! حضرت ابراهیم 1200 کیلومتر مسافت را طی کرد؛ گفت: خدایا! زن و فرزند شیرخوارم را آوردم اینجا، چون می دانم اینجا، زمینه برای نمازخوان شدن آنها بهتر فراهم است. فضای خوب، مشوّق عبادت است و فضای بد، مشوق معصیت. اگر فرزندمان را در محیط نامناسب ببریم، اولین اثرش این است که معصیت خدا برایش بی تفاوت می شود، بی اهمیت می شود؛ مثل خوردن شراب، نخواندن نماز، موسیقی حرام ... یک نوجوان 14 ساله را دیدم که دو بار خود کشی ناموفق داشت. قبلا اهل نماز و قرآن بود، اما اینها را ترک کرده بود! پیگیری کردم، متوجه شدم پدرش ایشون را برده، در یک عروسی که زن و مرد نامحرم با هم بودند. چشمش چشم و ابرویی را دیده بود؛ عاشق شده بود، خیلی لاغر شده بود و ریشه این بی تفاوتیش نسبت به نماز؛ این بود که در یک محیط نامناسب قرار گرفته بود. پدری می گفت همه بدبختی ما از زمانی شروع شد که فرزندم را در یک آموزشکده زبان ثبت نام کردم بعد از چند ترم نسبت به نماز و دین زاویه پیدا کرد و بعد علاقه شدید پیدا کرد به زندگی در کشورهای غربی و بعد از اینکه مستقل شد به آنجا رفت و تمام زحمات من در دین دار شدن او بر باد رفت و علت این بود که معلمان آن آموزشگاه مدام دینداری را تحقیر می کردند و زندگی در غرب را در چشم فرزندم بزک می کردند. یادمان باشد، شیطان در یک محیط نامناسب می تواند تمام رشته ها ی ما را پنبه کند؛ تمام تلاش های ما را در نمازخوان کردن فرزندانمان، نابود کند!

#معمای_نماز ۱۲. کدام نماز است که ادا دارد ولی قضا ندارد؟ الف. نماز عید فطر ب. نماز عید قربان ج. نماز جمعه د. همه موارد جواب : گزینه دال صحیح است. وقت نماز عيد فطر و قربان از اوّل آفتاب است تا ظهر و اگر کسی در جمع نمازگزاران نماز جمعه حاضر نشود ، خودش نمی‌تواند «نماز جمعه» بخواند بلکه باید «نماز ظهر روز جمعه» را بخواند. ۱۳. اون چیه که برای مردان در نماز حرام است و برای زنان مستحب است؟ الف. گردنبند و زینت طلا ب. امام جماعت شدن ج. حضور در نماز جمعه د. همه موارد جواب : گزینه الف صحیح است. امیرالمؤمنین فرمودند: «لاَ تُصَلِّي اَلْمَرْأَةُ عُطُلاً» . زنان بدون زینت و آرایش نماز نخوانند. [یعنی مستحب است زینت داشته باشند و طلا یکی از آن زینت هاست] ۱۴. اون چیه که برای مردان در نماز حرام است و برای زنان جایز است؟ الف. لباس تنگ ب. لباس ابریشمی ج. لباس مشکی د. لباس کثیف جواب : گزینه ب صحیح است. لباسی کثیف یا تنگ باشد یا رنگ آن مشکی باشد برای مردان و زنان در نماز کراهت دارد. لباس ابریشمی برای مردان حرام است و برای زنان جایز است.

تاریخچه نماز 15 ؛ نماز پیامبر در سفر معراج 1 #تاریخچه_نماز #نماز @navb110

#دعوت_به_بهشت_27 به نام خدا و به یاد خدا سلام به شما پدرها، مادرها و معلمان عزیز درباره ی شیوه های دعوت فرزندان به نماز با هم گفت و گو می کردیم؛ جلسه قبل، شیوه ی حضور در فضای معنوی؛ مثل راهیان نور را توضیح دادیم. بعضی دانش آموزان بی نماز، به فضای اعتکاف علاقه مند هستند؛ تشویقشان کنیم، مقدمات حضورشان در آن فضا را فراهم کنیم. در شیوه قبل بیان شد که فرزندان مان را در فضای معنوی ببریم در این شیوه بیان می کنیم که این جلسه، شیوه ی فضا سازی را توضیح می دهیم؛ یعنی چطور فضای خانه و مدرسه را، معنوی و مذهبی بکنیم: فضا سازی انواع مختلفی دارد که فضا ساز صوتی را این جلسه توضیح می دهم: حتما در مدرسه و خانه، اذان حلقومی بگوییم یعنی معلم و دانش آموزِ خوش صدا موذن بشود؛ اگر شرایط فراهم نبود، اذان از رادیو پخش بشود، مادری به فرزندش بگوید: مادر! موقع اذان، صدای تلویزیون را زیاد کن ، چون دوست دارم شیطان فرار کند چون با بلند شدن صدای اذان، شیطان فرار می کند و با فرار کردن شیطان، فضا برای عبادت خدا فراهم می شود! پیامبرعزیزمان، قرآن را لب خوانی نمی کردند؛ با صوت بلند می خواندند و روایت دارد: مشرکان پشت خانه حضرت می آمدند، برای شنیدن تلاوت زیبای قرآن حضرت! پس ما پدر و مادرها در خانه، قرآن را لب خوانی نکنیم، با صوت بخوانیم؛ به طوری که فرزندان ما که اطراف ما هستند، صدای ما را بشنوند. بعضی دانش آموزها می گویند: ما صدای نماز پدرمان را می شنویم، ولی برای مادرمان را نه! به مادرها پیشنهاد می کنیم: اگر نامحرم حضور نیست، نماز صبح و مغرب و عشائشان را بلند بخوانند. و نماز ظهر و عصر، غیر از حمد و سوره، باز بقیه اش را بلند بخوانند؛ تا هم فضای خانه، فضای معنوی و عبادت شده باشد و هم اگر فرزندِ من نمازش را اشتباه می خواند، به صورت غیرمستقیم قرائت صحیح نماز را به او آموزش داده باشم. زنگ موبایلمان، آهنگ پیشواز موبایلمان؛ اگر مداحی باشد، قرآن باشد، صدای شهدا و معنویت باشد، فضا سازی صوتی اتفاق افتاده است. یادمان باشد: همانطور که موسیقی تند و حرام، فضا سازی می کند؛ برای معصیت خدا! صدای اذان و قرآن و مداحی، فضا سازی می کند؛ برای عبادت خدا.

استفاده از سه شیوه «بازی» ، «مشارکت» و «تشویق» در علاقه مند کردن کودکان و نوجوانان به مسجد #تجربیات_موفق

تاریخچه نماز 16 ؛ نماز پیامبر در سفر معراج 2 #تاریخچه_نماز #نماز @navb110

#دعوت_به_بهشت_28 به نام خدا، به یاد خدا و برای خدا سلام به شما پدرها، مادرها و معلمان عزیز! درباره ی شیوه ی فضا سازی در دعوت دانش آموزان به نماز، با هم گفت و گو می کردیم؛ اولین فضا سازی، صوتی بود که توضیح دادیم. دومین فضا سازی با نامگذاری هست: ما، در خانه مان؛ اتاق پذیرایی داریم، اتاق خواب داریم؛ خب، اتاق نماز هم داشته باشیم؛ اتاقی که همیشه نمازمان را آنجا می خوانیم. فرزند ما می پرسد: پدر، موبایلت را کجا گذاشتی؟ به او بگوییم در اتاق نماز! مدرسه ای رفتم، نام کلاس هایش را این طوری گذاشته بود: سوم ستایش، سوم سپاس، سوم نیایش ... در مدرسه دو تا کلاس دوم داریم، اسمش را می گذاریم: دوم قیام، دوم قنوت، که دو جزء نماز هست؛ دوست داشتم، من مدیر یک مدرسه ای بودم و نام ذکرهای نماز را روی کلاس ها می گذاشتم: چهارم سبحان الله، چهارم الحمدلله، چهارم لا اله الا الله؛ هم این ذکرها، یاد آور نماز بود؛ هم با گفتنش پاداش و ثوابی نصیب من و دانش آموزان می شد! سومین فضا سازی، با تصویر هست: خانه ای که پر از مجسمه ی کوروش، مجسمه ی لیلی و مجنون، عکس زنان بازیگر به در و دیوارش باشد، این یک فضا سازی تولید می کند؛ خانه ای که قاب آیت الکرسی، عکس حرم امام رضا، عکس شهدا به در و دیوارش باشد، یک فضا سازی تولید می کند! به دیوار مدرسه، چه قسمت درونی، چه قسمت بیرونی، عکس هایی را نقاشی کنیم که یاد آورد عبادت خدا باشد؛ عکسی از کعبه یا حاج قاسم سلیمانی در حال نماز بکشیم، داخل نمازخانه، محراب پیش ساخته بخریم؛ یا حداقل بنری که از محراب هست، نصب کنیم. داخل تمام کلاس ها، به سقفش عکس بسیار زیبایی از کعبه نصب کنیم که جهت قبله را آنجا نشان داده باشد، و به دانش آموزان بگوییم: بچه ها، این را نصب کردیم تا یادمان باشد در خانه مان همیشه رو به قبله بنشینیم؛ چون پیامبر رو به قبله می نشست! و اگر خواستیم در کلاس، دعای امام زمان را همه با هم بخوانیم یا مثلاً برای مادر زهرا خانم، که مریض هست، دعا کنیم؛ از بچه ها بخواهیم: بچه ها، همه رو به قبله بشویم و برای سلامتی اش دعا کنیم. فضا سازی با نامگذاری و با تصویر را جدی تر بگیریم!

اشعار و جملات زیبا برای شروع کلاس و سخنرانی : 1. . اول و آخر همه جا بر زبان نام خدایی به یقین مهربان 2. . به نام حضرت دوست که هرچه داریم از اوست 3. . لحظه لحظه زندگی تون سرشار از یاد خدا 4. . یا رب الحسین به نام خدای امام حسین 5. . یا منی قلوب المشتاقین به نام تنها آرزوی قلب های عاشق 6. . به نام خدا ، به یاد خدا و برای خدا 7. . ای نام تو بهترین سرآغاز بی نام تو نامه کی کنم باز 8. . یا فارج الهم و یا کاشف الغم به نام خدایی که ناراحتی را می بره و غم و غصه را برطرف می کنه. 9. . به نام خدواند رنگین کمان خداوند بخشنده مهربان خدایی که از بوی گل بهتر است صمیمی تر از خنده مادر است 10. امیداوارم حال دلتون با یاد خدا خوب خوب خوب باشه 11. . به نام اول بی‌ابتدا ، به نام آخر بی‌انتها 12. . عشق سوزان است بسم الله الرحمان الرحیم هر که خواهان است بسم الله الرحمان الرحیم دل اگر تاریک اگر خاموش بسم اللهِ نور گر چراغان است بسم الله الرحمان الرحیم 13. . به نام خدایی که جان می دهد زبان را به گفتن توان می دهد 14. . به نام آنکه نام دلربایش بود درمان درد بندگانش به لب ذکر شفابخش تو دارم خدایا هر چه دارم از تو دارم 15. . ز بسم الله چیزی نیست بهتر نهادم تاج بسم الله بر سر 16. . گفتار مرا تو باید آغاز کنی آغاز سخن مرا سرافراز کنی 17. . سرآغاز گفتار نام خداست که رحمتگر مهربان خلق راست 18. . به نام خداوند جان آفرین حکیم سخن در زبان آفرین خداوند بخشنده‌ی دستگیر کریم خطاپوش پوزش پذیر 19. . ذکر خوبان است ، بسم الله الرحمن الرحیم ورد پاکان است ، بسم الله الرحمن الرحیم ما شروع کارمان با نام زیبای خدا همچو قرآن است ، بسم الله الرحمن الرحیم

تاریخچه نماز 17 ؛ نماز پیامبر در سفر معراج 3 #تاریخچه_نماز #نماز @navb110

تاریخچه نماز 18 ؛ داستان نزول اذان #تاریخچه_نماز #نماز @navb110

تاریخچه نماز 19 ؛ زمان نماز های پنجگانه 1 #تاریخچه_نماز #نماز @navb110

تاریخچه نماز 20 ؛ زمان نماز های پنجگانه 2 #تاریخچه_نماز #نماز @navb110

تاریخچه نماز 21 ؛ زمان نماز های پنجگانه 3 #تاریخچه_نماز #نماز @navb110

پرسمان حسینی ؛ ولادت و شهادت امام حسین شبیه کدام پیامبر بود؟ #محرم #پرسمان_حسینی #امام_حسین @navb110