🔰 امام علی علیه‌السّلام: 🔹 أهْنَى‏ الْعَيْشِ‏ اطِّرَاحُ الْكُلَفِ 🔸 گواراترين زندگى، دور افكندن تكلّفات و تشريفات است. 🖇 تصنیف غرر الحکم: ح10973 #حدیث 📱 به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 حوزه‌ و روحانیت ⭕️ «خطرناکتر از دستگاه فاسد» 💠 امام خامنه‌ای مدظله‌العالی: 🔻 آن عالمی که توجیه کننده‌ی ظلم دستگاه‌های فاسد باشد، از خود آن دستگاه‌ها خطرناکتر است. 🔺 آن روحانیتی که مبتنی بر اهداف استکبار عمل کند، زشت‌ترین و پلیدترین ایادی او به حساب می‌آید؛ 🔻 چون با ظاهر حق، باطن باطل را ترویج می‌کند. 🖇 بیانات مقام معظم رهبری در مراسم بیعت طلاب و روحانیون ۱۳۶۸/۴/۴ #حوزه‌_و_روحانیت 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔴قصه امروز امجد به یک جوک خنده دار شبیه است... قدیم، علما برای اعتراض به اوضاع موجود و حکومت مستقر، در درون سرزمین‌های اسلامی هجرت می‌کردند. مثلا از ایران به عراق می‌رفتند. 🔸اما در عصر حاضر، علما با سنت‌شکنی و «به اسم اعتراض»، به فرانسه و انگلیس و آمریکا مهاجرت کرده و در آنجا تحصن می‌کنند😁 🤔محمود امجد، فرانسه را برگزیده و اکنون در پاریس (میعادگاه منافقان و معاندان) مستقر است و از آنجا مشغول مبارزه با نظام جمهوری اسلامی است. ❌بله #آخوند_فاسد هم داریم همانطور که #عالم_فاسد هم در حکومت امام علی علیه السلام داشتیم و این داستان تا ظهور حضرت حجت(عج)ادامه دارد...‼️ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💠عیب بزرگ دنیای مادی غرب، قطع ارتباط با خداست. #امام_خامنه‌ای #فرهنگ_غرب #تمدن_گناه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰معرفی #اسناد_راهبردی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: 1. #سند_چشم_انداز حوزه‌های علمیه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚فایل PDF #اسناد_راهبردی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: 1. #سند_چشم_انداز حوزه‌های علمیه: ✍️سندی بالادستی که بر مبنای رهنمودهای حضرت امام ره، مقام معظم رهبری و مراجع عظام تقلید دامت برکاتهم و در افقی بلندمدت، به ترسیم رسالت‌ها، مأموریت‌ها، اهداف و برنامه‌های حوزه می‌پردازد. 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎥خدا با ما است.... 🎙مقام معظم رهبری 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🖋 قالَ الامام‌الرضا عَلَيْهِ اَلسَّلاَمُ: 🌟 لاَ يَسْتَكْمِلُ عَبْدٌ حَقِيقَةَ اَلْإِيمَانِ حَتَّى تَكُونَ فِيهِ خِصَالٌ ثَلاَث:ٌ اَلتَّفَقُّهُ فِي اَلدِّينِ وَ حُسْنُ اَلتَّقْدِيرِ فِي اَلْمَعِيشَةِ وَ اَلصَّبْرُ عَلَى اَلرَّزَايَا «حقیقت ایمان برای کسی به کمال نمی‌رسد، مگر این ‌که در او سه ویژ‌گی باشد: دانایی در دین، برنامه‌ریزی صحیح در زندگی و صبر در برابر مشکلات» 📚تحف‌العقول، ص۴۷۱ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗طلبه؛ آن گونه که باید ✍️نویسندگان: محمد عالم‌زاده نوری، محمدرضا فلاح شیروانی 🔻عناوین اصلی #مقاله: 🔹طلبه نمونه 🔹دارایی‌های طلبه مطلوب 🔹جامعیت 🔹تمرکز در مقام تربیت 🔹مقدمات ترسیم چهره طلبه مطلوب 🔹چهره‌های مطلوب 🔹مبانی ترسیم اهداف تربیت 🔹اصول انتخاب هدف 🔹دسته‌بندی اهداف 🔹چهره مطلوب طلبه 🔹نصاب طلبگی 🔹تفقه 🔹تزکیه و حیات دینی 🔹کارآمدی صنفی 📤 مشاهده و دریافت فایل مقاله🔻 https://hojre-nama.ir http://hojre-nama.ir/wp-content/uploads/2022/12/t-146.docx #محصولات 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 شهیده مدافع ولایت این زن حکیم، این زن عالم، این زن محدّث ، این زنی که با عوالم غیب ارتباط داشت، این زنی که فرشتگان با او حرف می زدند، این زنی که قلب او همچون قلب علی و پیغمبر روشن به عوالم ملک و ملکوت بود با همه این ظرفیت، با همه این مقام شامخ در همه مراحل زندگی و تا زمانی که زنده بود پشت سر امیرالمؤمنین علیه السلام مثل کوه، ایستاد. 24 آذر 1371 #فاطمیه #ولایت‌مداری 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰معرفی #اسناد_راهبردی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: 2. #منشور حوزه‌های علمیه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib