eitaa logo
ندای تهذیب
7.8هزار دنبال‌کننده
4.7هزار عکس
1.7هزار ویدیو
921 فایل
کانال رسمی معاونت تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه اداره قرآن و حدیث @msn200 اداره اخلاق | تلبس @khedmat14 دبیرخانه امور معرفتی @iman135110 اداره مشاوره @ENamazizade پیشنهادات و انتقادات @kovsar140 سایت‌‌ها: tahzib.ismc.ir hojre-nama.ir nedaye-tahzib.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
کارهای بر زمین مانده... 🔔 برای کسانی که فکر می‌کنند کاری نیست! 👈ارائه یک الگوی موفق از نظام اسلامی...؛ 👈حاکمیت اسلامی با مدیریت کارشناسان دینی...؛ 👈 پایه‌گذاری و اجرای قوانین بر مبنای شرع...؛ 👈حفظ و ارتقای نظام دینی ودیعه گذاشته شده از امام و شهدا...؛ 👈تربیت سربازان مومن و متعهد برای مدیریت مهدوی کره خاکی زمین؛ 👈تربیت دختران به عنوان مادران و مربیان نسل آینده؛ 👈تربیت پسران به عنوان حافظان ناموس و دین؛ 👈 و تربیت نسلی که قرار است آینده را بسازند...؛ و ده ها وظیفه خطیر دیگر... 🤔 به راستی برداشتن این بارها از دوش امام زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) بر عهده کسی غیر از طلاب علوم دینی است؟ 🔊 بارهای سنگین، شانه‌های حضرت را می‌آزارد. «ایشان را دریابیم...» 📚 بر بال فرشتگان، ص۲۷ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
💎 نگران این روزها نباشید! 🔻پیامبر اعظم (صلی الله علیه و آله و سلم): لا تَکرَهُوا الفِتنَة فِی آخِرالزَّمانِ فَاِنَّها تُبیر المُنافِقین ❇️از فتنه و آزمایش در آخرالزمان نگران نباشید؛ چراکه موجب نابودی منافقان خواهد شد. 📚 کنزالعّمال، ح 31170 ✍️در انتظار فتنه‌های بزرگ‌تر هستیم تا ریشه منافقان کنده شود. 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
💠 سیاسی و اجتماعی [قسمت اول] 📚 برشی از کتاب نقش تربیتی اساتید در مدارس علمیه، ص ۱۲۴ و ۱۲۳ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
ندای تهذیب
💠#بصیرت سیاسی و اجتماعی [قسمت اول] 📚 برشی از کتاب نقش تربیتی اساتید در مدارس علمیه، ص ۱۲۴ و ۱۲۳
بصیرت سیاسی و اجتماعی [قسمت اول] 🔰 آگاهی استاد از تحولات سیاسی_اجتماعی کشور و جهان، شرط دیگر تأثیرگذاری تربیتی مطلوب بر شاگردان به شمار می‌رود. بصیرت سیاسی و اجتماعی استاد ابعاد گوناگون دارد که به آن اشاره می‌شود: شناخت رسالت حوزه و روحانیت 🔶شناخت رسالت و مأموریت اصلی حوزه و روحانیت، از مهم‌ترین ویژگی‌های یک عالم بصیر محسوب می‌شود. حضرت امام قدس‌سره اساساً برخورداری از چنین بینشی را لازمه‌ی یک مجتهد جامع‌الشرایط می‌دانند و می‌فرمایند: مجتهد باید به مسایل زمان خود احاطه داشته باشد. برای مردم و جوانان و حتی عوام هم قابل‌قبول نیست که مرجع و مجتهدش بگوید من در مسائل سیاسی اظهارنظر نمی‌کنم. آشنایی به روش برخورد با حیله‌ها و تزویرهای فرهنگ حاکم بر جهان، داشتن بصیرت و دید اقتصادی، اطلاع از کیفیت برخورد با اقتصاد حاکم بر جهان، شناخت سیاست‌ها و حتی سیاسیون و فرمول‌های دیکته‌شده‌ی آنان و درک موقعیت و نقاط قوت و ضعف دو قطب سرمایه‌داری و کمونیزم که در حقیقت استراتژی حکومت بر جهان را ترسیم می‌کنند، از ویژگی‌های یک مجتهد جامع است. 🔶ایشان از دانش و بینش نیز فراتر رفته، دایره‌ی هوش و فراست مجتهد را به عرصه‌ی عملی و مدیریت جامعه‌ی اسلامی و حتی غیراسلامی نیز توسعه می‌دهند: یک مجتهد، باید زیرکی و هوش و فراست هدایت یک جامعه بزرگ اسلامی و حتی غیراسلامی را داشته باشد و علاوه‌ بر خلوص و تقوا و زهدی که درخور شأن مجتهد است، واقعاً مدیر و مدبر باشد، حکومت در نظر مجتهد واقعی، فلسفه عملی تمامی فقه در تمامی زوایای زندگی بشریت است. حکومت نشان‌دهنده جنبه‌ی عملی فقه در برخورد با تمامی معضلات اجتماعی و سیاسی و نظامی و فرهنگی است. فقه تئوری واقعی و کامل اداره انسان و اجتماع از گهواره تا گور است. 📚 برشی از کتاب نقش تربیتی اساتید در مدارس علمیه، ص ۱۲۴ و ۱۲۳ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
▪️انا لله و انا الیه راجعون▪️ محفل انس با قرآن و عترت به مناسبت ارتحال خادم القرآن مرحوم مغفور حجت‌الاسلام‌والمسلمین مشهود ابدالی طاب ثراه ⏳ زمان: پنجشنبه ۱ دی ساعت ۲۰ تا ۲۱:۳۰ 🔻 مکان: حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها ، صحن امام هادی علیه‌السلام، شبستان حضرت زهرا سلام الله علیها 💎 حضور برادران و خواهران ایمانی موجب تسلی خاطر بازماندگان آن مرحوم خواهد بود. 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
36.mp3
697.7K
💢 کسی که دو روزش مساوی باشد، ضرر کرده. 🎙 آیت‌الله مجتهدی تهرانی 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
📚 سیر مطالعاتی اخلاق اسلامی ✍️ جمعی از نویسندگان 🔖موضوعات این سیر مطالعاتی در نه بخش به شرح زیر معرفی شده است: آشنایی با علوم و منابع اخلاقی؛ انسان‌شناسی قرآنی و روایی؛ فلسفۀ اخلاق و اخلاق کاربردی؛ آداب و اخلاق بندگی، فردی و اجتماعی؛ تربیت اخلاقی؛ سیرۀ اسوه‌های اخلاقی(معصومان، عالمان و مجاهدان)؛ آداب و اخلاق خانوادگی؛ آداب و اخلاق طلبگی؛ اخلاق در متون ادبی. 📤 مشاهده و دریافت فایل کتاب🔻 https://hojre-nama.ir https://hojre-nama.ir/wp-content/uploads/2022/11/t-137.pdf 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
💎 اثر کثرت استغفار 🔰 امام صادق علیه السلام: ❇️ اذَا أَكْثَرَ اَلْعَبْدُ مِنَ اَلاِسْتِغْفَارِ رُفِعَتْ صَحِيفَتُهُ وَ هِيَ تَتَلَأْلَأُ. 💠 هر گاه بنده بسيار استغفار كند نامۀ عملش بالا رود در حالى كه مى‌درخشد. 📚 مشکاة الأنوار في غرر الأخبار، ج ۱، ص ۱۱۱ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
حوائج مردم 🔹 انجام حوائج مردم برای ایشان بسیار مهم، بلکه مهم‌ترین مشغولیت بود. ♨️ عبادات مستحب خودشان را برای کار مردم و حاجت آنان، تعطیل یا مختصر می‌کردند؛ البته در حد مقدور، این‌گونه کارهاشان پنهان بود. 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
1.mp3
723.5K
💢 اگر تهذیب نباشد، علم توحید هم به درد نمی‌خورد... 🎙امام خمینی (ره) 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🔰خاطره‌ای خواندنی از آیت الله وحید خراسانی ◻️در زمان میرزای شیرازی طلبه ای با لباس کهنه بر در خانه اش آمد و گفت میرزا را کاردارم. ◻️مردم گفتند میرزا برای مجتهدین وقت ندارد آن موقع تو آمده ای و می گویی میرزا را کار دارم؟ ◻️گفت عیبی ندارد من میروم اما به میرزا بگویید فلانی آمده بود ◻️خبر به میرزای شیرازی رسید، ناگهان میرزا سرو پای برهنه دوید و طلبه را درآغوش گرفت ◻️دفتردار میرزا تعجب کرد. وقتی آن طلبه رفت، میرزا گفت: دوست داشتم ثواب این همه مجتهد که تربیت کردم برای این طلبه باشد و ارزش یک کارش را به من بدهد، ◻️گفتند میرزا کار این طلبه مگر چه بوده ؟ ◻️میرزا گفت: این طلبه به یکی از دهات های سنّی نشین رفت و گفت بچه هایتان را بیاورید قرآن یاد می دهم بدون پول. ◻️سنی ها گفتند خوب است بدون پول است. 🔹این طلبه از اول که قران یاد این بچه ها می داد بذر محبت امیرالمؤمنین علیه‌السلام را در دل این بچه ها کاشت این ها بزرگ که شدند شیعه شدند و پدرانشان را از مذهب باطل به مذهب حق راهنمایی کردند. 🔸دیری نگذشت که این دهات تماما شیعه شد. 🔹این طلبه ۱۵سال شب ها بر در خانه ها می رفت و یواشکی نانی که ان ها بیرون می انداختند را می خورد ۱۵سال اینگونه زحمت کشید تا توانست یک روستا را شیعه کند. 📚مصباح الهدی، آیت الله وحید خراسانی 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🔰معرفی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: ۳. 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
003.pdf
4.44M
📚فایل PDF و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: ۳. ✍️ سند الگوی مطلوب استقرار حوزه‌های علمیه در سراسر کشور و مبتنی بر اسناد بالادستی که با توجه به ویژگی‌های محیطی و مزیت‌های نسبی مناطق مختلف کشور از طریق احصای وضعیت موجود و ترسیم وضعیت مطلوب در حوزه‌های علمی تدوین شده‌است. 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🗂مجموعه نمایشگاهی «فضاسازی مکان های مختلف» سری دوم - شامل ۲۷ پوستر با کیفیت در ابعاد مختلف است که به بیان احادیث و نکات اخلاقی در جهت توجه نفس به مراقبت از خویش در خلوت یا جلوت می پردازد. 🔘سری دوم hojre-nama.ir http://ftp.ismc.ir/tahzib/namayeshgah/fazasazi2.rar 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
💠 امام زمان (عجل‌الله‌تعالی‌فرجه): ✨ أنـَا خـاتَمُ الاَوْصِـياءِ وَ بى يَدْفَعُ اللّه البَلاءَ عَنْ أهْلى وَ شيعَتى.  🍀 من خاتم اوصيا هستم و خداوند به‌واسطه من بلا را از خانواده و شيعيانم بر طرف مى‌كند. 📎 بحارالانوار، ج۵۲، ص۳۰ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
امام زمان «عج» واسطه‌ی فیض عالم.mp3
959.2K
❇️ امام زمان «عج» واسطه‌ی فیض عالم 🎙 آیت‌الله مظاهری 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🔰خودسازی و دگرسازی برای رسیدن به جامعه مهدوی 💎ما که انتظار فرج داریم، انتظار ظهور حضرت بقیّةالله (ارواحنا فداه) را داریم، باید در این راه تلاش کنیم؛ باید تلاش کنیم در راه ایجاد جامعه‌ی مهدوی؛ هم کنیم، هم به قدر توانمان، به قدر امکانمان، کنیم و بتوانیم محیط پیرامونی خود را به هر اندازه‌ای که در وسع و قدرت ما است، به جامعه‌ی مهدوی نزدیک کنیم که جامعه‌ی مهدوی، جامعه‌ی قسط است، جامعه‌ی است، جامعه‌ی است، جامعه‌ی برادری و اخوّت است، جامعه‌ی علم است، جامعه‌ی عزّت است. 🎙امام خامنه‌ای- ۱۳۹۹/۰۱/۲۱ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
💫 انس با امام زمان علیه السلام در سیره علما و بزرگان 🔰 آیت الله امامی کاشانی: 🔹 بنده یه وقت رفته بودم خدمت ایشان (آیت الله العظمی گلپایگانی رحمت الله علیه) یکی از آقازاده‌های محترم نوشته‌ای از ایشان را آوردند که حاشیه بود بر کتابی در فقه. 🔸 بالای هر صفحه نوشته بودند: «یا صاحب الزمان ادرکنی». در وصیت نامه، ایشان خطاب به طلاب فرمودند: «رابطه خود را با حضرت ولی عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف محکم کنید و اخلاص در کار داشته باشید.» 📗 اسرار انتظار، ص۱۵۹ به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🔰معرفی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: ۴. حوزه‌های علمیه 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
004.pdf
4.99M
📚فایل PDF و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: ۴. حوزه‌های علمیه: این سند، با هدف هماهنگ‌سازی نظام‌های مختلف طراحی‌شده در سازمان و استقرار و بهبود نظام تصمیم‌گیری راهبردی و عملیاتی و نیز ایجاد مدیریت جامع، هم‌افزا و یکپارچه در سیاست‌گذاری در راستای سند چشم‌انداز و سایر اسناد بالادستی حوزه تدوین شده‌است. 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
سید مطلبی پور هندسه انقلاب اسلامی ، ۱دی ۱۴۰۱.m4a
38.14M
┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄ 🎤سخنرانی حجت‌الاسلام مطلبی پور (مدیر عامل موسسه میقات جوانان انقلاب اسلامی) 🎬موضوع: هندسه انقلاب اسلامی 📌نتیجه نشناختن هندسه انقلاب اسلامی؟ 📌اصلی ترین آسیب تشکلهای انقلاب؟ 📌چرا مردم، مومن تر شده اند؟! 📌انقلاب اسلامی کجای مسیر است؟ 📌تفاوت تحلیل ما با تحلیل امام خامنه ای؟ 📌ذره ای انحراف در انقلاب نیست! 📌دانشگاه، پاکترین محیطهای کشور! 📌شبهه اصلی اغتشاشگران؟ 📌اکثریت هستیم یا اقلیت؟ 📌۲۵ شاخص جامعه ایمانی؟ 📌علت ریزشهای انقلاب؟ 📌آیا رسیدن به جنگ احزاب، نشانه پیروزی است یا شکست؟ 📌اقتصاد کشور ما چه جایگاهی دارد؟ 📌آیا آمار در طلاق کشور ما خطرناک است؟ 📌چرا خجالت میکشیم از عمامه گذاشتن؟ 📌میدانید ایران در جایگاه اول این شاخص در دنیاست؟ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🔰 امام علی علیه السلام: 🔹لاَ مُظَاهَرَةَ أَوْثَقُ مِنْ مُشَاوَرَةٍ 🔸 هميارى كردنى همچون مشاوره نيست. 📎 بحار الأنوار، ج۷۲، ص۱۰۴ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🔯 علما و دوری از گناه 🖇 پرهیز از اسراف حجت الاسلام والمسلمین قرائتی نقل می‌کند: یک بار خدمت مقام معظم رهبری (آیت اللّه خامنه‌ای) رسیدم. دیدم تمام چراغ های اتاق خاموش است و فقط چراغ روی میز ایشان جهت مطالعه روشن بود. مسئله را جویا شدم. اطرافیان گفتند: آقا تنها وقتی مهمان به حضور ایشان می رسد، چراغ اتاق را روشن می‌کنند. به بپیوندید: @nedaye_tahzib
همایش یاوران مهدی-14011001_1.mp3
23.07M
🎧 آیت‌الله میرباقری ضرورت آمادگی جریان فکری انقلاب اسلامی برای نقش‌آفرینی فعال در هندسۀ جدید جهانی 🗓 (۱۴‌۰۱/۱۰/۱) 🔍 تحلیل وضعیت کنونی مدرنیته و غرب، و نشانه‌های ورود به هندسۀ جدید جهانی، و رسالت نخبگان انقلاب اسلامی در این زمینه 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🔰معرفی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: ۵. حوزه‌های علمیه 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib