eitaa logo
ندای تهذیب
7.7هزار دنبال‌کننده
4.6هزار عکس
1.7هزار ویدیو
880 فایل
کانال رسمی معاونت تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه اداره قرآن و حدیث @Sarbazevatan1362 اداره اخلاق @Bahoosh593 اداره مشاوره @ENamazizade پیشنهادات و انتقادات @kovsar140 سایت‌‌ها: tahzib.ismc.ir hojre-nama.ir nedaye-tahzib.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
بیاناترهبرانقلابدرارتباطتصویریبامردمآذربایجانشرقیموسیقی.mp3
1.8M
🔰❓آنچه به یک ملّت و یک نهضت هویّت میدهد و قدرت میدهد چیست؟ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
گزیدهبیاناتهویتوعظمتملتهادرسایهیاستقامتوایستادگیموسیقی.mp3
2.62M
🎙امام خامنه ای: 💎 هر ملّتی، در سایه‌ی استقامت و ایستادگی، پیدا میکند. 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
حجت الاسلام والمسلمین فقیهی- 19بهمن.mp3
18.82M
📌موضوع: اخلاق توحیدی 🎙حجة الاسلام و المسلمین 🗓جلسه هفتم: 1401/11/19 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
📗 از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 📍شماره ۲ 🟢 رادمردان 🔹امروز نیز چشم امید همۀ مصلحان دردآشنا به دوخته شده که با پرورش نیروی انسانی کارآمد، دردهای کهنه بشریت را التیام بخشند و گره‌های کور انسان غم‌زدۀ امروز را بر اساس آموزه‌های دین مبین خاتم به دستان کارگشای خود بگشایند. 🔹اگر امید داشته باشیم که کارگاه پرورش چنین انسان‌هایی دائر و مسیر تربیت آنان هموار است، می‌توان صبر کرد و دندان بر جگر نهاد؛ 5 سال دیگر، 10 سال دیگر، 15 سال دیگر... تا شمار فراوانی از این نیروهای کارآمد در اختیار جامعه قرار گیرند و این سنگرهای خالی را پر کنند، این دردهای بزرگ را درمان نهند و این راه‌های ناپیموده را بپیمایند. 🔹همۀ نگاه‌ها در پدیدآمدن این انسان‌های بزرگ به سوی حوزه است. هیچ نهاد و سازمان دیگری این نیاز را برآورده نمی‌سازد و قابلیت تولید و تکثیر این رادمردان را ندارد. بی‌شک نظام تربیتی حوزه‌های علمیه از پدید آوردن چنین انسان‌های بزرگی عقیم نیست و هم‌چنان پنجره‌های امید برای تابش این نور باز است و به لطف مجاهدت امام و امت و جان‌بازی شهیدان فداکار و نیز آرامش نسبی حوزه‌های علمیه پس از ، امید پدیدآمدن چنین اعجوبه‌هایی بیشتر شده و به تبع آن تکلیف و مسئولیت ما در پرورش این انسان‌های بزرگ افزایش یافته است. ⚠️بی‌تردید نمی‌توان منتظر یک تصادف بزرگ برای پدید آمدن این ستارگان درخشان ماند و همه چیز را تنها به عنایت الهی یا تصادف واگذار کرد! بدون برنامه‌ریزی و اقدام، احتمال پیدایش این کسان بسیار کم است. 🔻باید تلاشی کرد و حرکتی... ◻️باید طلبه جوان امروز را دید؛ طلبه جوانی که تأثیرپذیرترین و آماده‌ترین کس برای دریافت این تربیت و تأثیرگذارترین شخص برای فردای جامعه است. باید این جوان آماده را به دانایی و ایمان و اراده و اخلاص و تجربه و مهارت تجهیز کرد و تأسیسات روحی و روانی او را برای انجام آن مأموریت بزرگ الهی افزود و توان او را برای ایفای نقش تأثیرگذار اجتماعی و بی‌مزد و منت آماده ساخت. 👈در این مسیر ـ بر اساس سنت الهی در نظام اسباب و مسببات ـ هرچه بیشتر تلاش کنیم و استقامت ورزیم و هرچه بیشتر فکر و زمان و سرمایه صرف کنیم بیشتر نتیجه می‌گیریم و هرچه بیشتر مسامحه کنیم و به برنامه‌های جانبی کم‌فایده دل خوش سازیم بیشتر محروم می‌گردیم. 🔸به این همه بیفزاییم که دشمنان دین و آیین و فرهنگِ اسلام نیز همین‌گونه می‌اندیشند و برای مقاصد ناپاک خود دستان توانا و نامردان کارآمدی جستجو می‌کنند و در تربیت آنان سرمایه‌گذاری می‌کنند. ⚠️این بدان معناست که هر لحظه توقف ما در این رقابت سنگین، عقب‌نشینی و خسارت است. 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
vasiyyateh emam sadegh be ebne jondab-27.mp3
5.91M
🎙آیت الله (ره) 🔰پندهای امام صادق علیه‌السلام به ره‌جویان صادق 🔹جلسه بیست و هفتم: سفارش های عیسی بن مریم(علیه السلام) به حواریون (1) 🗓11 آذر 1377 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
📚مـــســـابـــقه کــتابخوانــی هـــــــادی ۳ 🔶 به مناســــبـت روز معـلــــــــــــــم 🛍جوایز: بیش از صد میلیون ریال جوایز نقدی کمک هزینه سفر کربلا،مشهد،قم و... و ده ها جوایز نقدی دیگر ✅منبـــع آزمـــون مـــجازی: 📖کتـــاب آزادی معنـــــــوی ⏳ زمـــان آزمون: ۲۲ اردیبهــــــــشــت ۱۴۰۲ 🌐 ثبت نـام در مسابقه و اطلاعات بیشتر در کانال 👇 https://eitaa.com/joinchat/3117482264Cd043bccaa1 جهت ثبت نام کلیک کنید👆
تبیین علاج است.mp3
1.1M
🔰 🔹دشمن در رأس نقشه‌هایش تبلیغات است؛ ‌به قول خودشان پروپاگاندا است. علاجِ پروپاگاندا «تبیین» است. وسوسه‌ای را که روی آن جوان یا نوجوان اثر میگذارد، چه میتواند برطرف کند؟ باتوم که نمیتواند برطرف کند،؛ آن وسوسه را تبیین میتواند برطرف کند. را جدّی باید گرفت. در هر جایی که شما ایستاده‌اید و یک شعاع پیرامونی‌ای دارید و میتوانید روی آن اثر بگذارید، باید تبیین انجام بگیرد؛ تبیین درست، تبیین صحیح. 🎙بیانات مقام معظم رهبری ۱۴۰۱/۱۰/۱۹ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
💠 پاداش نشر علم 🔹 رسول الله صلی‌الله علیه‌و‌آله: مَن تَعَلَّمَ باباً مِنَ العِلمِ لِیُعَلِّمَهُ النّاسَ اِبتِغاءَ وَجهِ اللّه، أَعطاهُ اللّهُ أَجرَ سَبعینَ نَبیًّا. 🔸 هرکس بخشی از علم را یاد بگیرد تا برای خشنودی خدا آن را به مردم بیاموزد، خداوند پاداش هفتاد پیامبر را به او عطا می‌کند. 🖇 روضة الواعظین، ج ۱، ص ۱۲ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
📚کتاب فلسفه تربیت دینی 🔖درباره کتاب 🔹تربيت ديني به مجموعه فعالیت‌هایی اطلاق مي‌شود كه هدف همة آنها رشد و پرورش شناخت‌ها، باورها، صفات و رفتارهای بنیادین مطلوب اسلام ـ كه پايه و اساس ديگر شناخت‌ها، باورها، صفات و رفتارهای ديني را تشكيل مي‌دهند ـ در متربی است. 🎗فلسفه تربيت ديني عهده‌دار بررسي تربيت ديني با روش فلسفي است و مسائل و موضوعات آن عبارتند از كشف و بررسي مبانی و مفروضات تربيت ديني، تجزيه و تحليل مفاهیم مهم، بررسي امكان و ضرورت، اهداف و اصول تربیت دینی. 🔰كتاب حاضر كه در شش فصل سامان يافته است، در فصل اول به مفهوم و قلمرو فلسفه تربيت ديني، در فصل دوم به مباني دين شناختي تربيت ديني و در فصل سوم به مباني انسان‌شناختي، معرفت‌شناختي و سياسي ـ اجتماعي آن مي‌پردازد. فصل چهارم به بررسي امكان و ضرورت تربيت ديني و چالش‌هاي آن اختصاص يافته است؛ فصل پنجم اهداف تربيت ديني را بررسي مي‌كند و فصل ششم هم مفهوم اساسي، اصول و ويژگي‌هاي تربيت ديني را مطالعه مي‌كند. 👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/990511306C6ca3f40bf0 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
حجت الاسلام والمسلمین فقیهی- 10 اسفند.mp3
26.82M
📌موضوع: اخلاق توحیدی 🎙حجة الاسلام و المسلمین 🗓جلسه هشتم: 1401/12/10 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
💎 مشاوره پذیرش ورودی های حوزه + جزئیات 🔹 کارشناس مسئول مراکز مشاوره حوزه از مشاوره پذیرش ورودی های حوزه به همت مدیریت مشاوره و خانواده معاونت تهذیب و تربیت، با همکاری معاونت آموزش حوزه های علمیه خبر داد. 🔗 https://tahzib.ismc.ir/2292/ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
vasiyyateh emam sadegh be ebne jondab-28.mp3
5.15M
🎙آیت الله (ره) 🔰پندهای امام صادق علیه‌السلام به ره‌جویان صادق 🔹جلسه بیست و هشتم: سفارش های عیسی بن مریم(علیه السلام) به حواریون (2) 🗓18 آذر 1377 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
📸 تصاویری از شهید آیت‌الله عباسعلی سلیمانی https://hawzahnews.com/xcdc6 ____ ✍️آیت الله اعرافی در پیامی: ◼️ شهید آیت‌الله سلیمانی در سنگرهای گوناگون به اسلام، انقلاب و مردم خدمت‌های خالصانه کرد https://hawzahnews.com/xcdcp __________________ :::::: روابط عمومی :::::: مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه @ismcir
💠 خواب غفلت و شکست 🔹 امام علی علیه‌السّلام: مَن نامَ عَن نُصرَةِ وَلِیِّهِ اِنتَبَهَ بِوَطأَةِ عَدُوِّه؛ 🔸 کسی که به وقت یاری ولی(و رهبرش) در خواب (غفلت) باشد، با لگد‌مالی دشمنش بیدار می‌شود. 🖇 غررالحکم و دررالکلم، ش ۱۰۱۸، ص ۶۳۰ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🔰 «اینجا خانه عشق است» 📚 «اینجا خانه عشق است» که به تازگی از سوی پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه‌السلام منتشر شده. 🔹 ۷۲ تجربه ارزشمند را برای جذب نسل جدید به پیش‌روی دغدغه‌مندان این عرصه قرار می‌دهد. ⬅️ جذب و به مسجد، دغدغه بسیاری از فعالان فرهنگی و تربیتی است؛ که در این کتاب راهکارهایی برای این کار معرفی شده است. https://hawzahnews.com/xc9XR 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
صاحب الزمان(عج).mp3
1.55M
🟢 افتخار نوكری امام زمان(عج) 🔹هميشه به ياد داشته باشيم كه ما نوكر امام زمان(عج) هستيم؛ آقا داريم؛ مشكلى داشته باشيم آقايمان حل مى‌‌كند. ما بى‌‌صاحب نيستيم؛ كدام مشكلى بوده كه از سر صدق در خانه او ببريم و او حل نكند؟! 🔸 اگر بگويند به ما ناسپاس! به من بگويند نامرد! تو عمرى سر سفره ما نشستى، آن‌وقت رفتى در خانه دشمنان ما! دنباله‌رو دشمنان ما شدى! براى شادى خاطر دشمنان ما سخن گفتى يا سكوت كردى! آن‌وقت چه خاكى به سرمان بريزيم؟! 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🏴 🍀 غروب جمعه به نیابت از هدیه می‌کنیم 100 سوره قدر به حضرت (عج) به نیت عافیت، رضایت، زمینه‌سازی ظهور و نصرت حضرت 💠 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🔰اخلاق و روحیه انقلابی 🔻آقایانی که دستی در کار ارشاد و مسائل فرهنگی و مانند اینها دارند به این نکته توجّه کنند که امروز مهم‌ترین وظیفه‌ی ما تقویت این روحیّه در جوانها و در نسل جوان است. 🔹ما اگر طرف‌دار اخلاقیم، باید همین را در اینها تقویت کنیم. اخلاق را هم به برکت روحیّه‌ی دینی و انقلابی میشود در جوانها تأمین کرد؛ اخلاقِ بدون دین، اخلاقِ بدون تقوا، اخلاقِ بدون روحیّه‌ی انقلابی و حرکت جهادی و میل به جهاد در راه خدا، نه پدید می‌آید و نه منعقد میشود، اگر هم منعقد بشود عمقی ندارد. 🔹ما باید امروز تلاشمان را مصروف تربیت دینی و جوانها بکنیم و این جریان عظیم نیروی انقلاب را هم که در بین جوانها خوشبختانه هست، تقویت بکنیم؛ بهشان امید بدهیم، بهشان پشتیبانی بدهیم و تقویت بکنیم این جریان را. 🎙امام خامنه‌ای در دیدار مسئولان و فعالان فرهنگی استان‌های یزد و همدان ۱۳۹۶/۰۵/۳۰ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
💠 امام صادق علیه السلام: 🔹 إِذَا اتَّهَمَ الْمُؤْمِنُ أَخَاهُ انْمَاثَ الْإِيمَانُ مِنْ قَلْبِهِ كَمَا يَنْمَاثُ الْمِلْحُ فِي الْمَاءِ. 🔸 هرگاه مؤمن به برادر [دينى] خود تهمت بزند، ايمان در قلب او از ميان مى‏رود، همچنان كه نمك در آب، ذوب مى‏شود. 🖇 كافى(ط-الاسلامیه) ج 2، ص 361 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
⁉️ چهار مطالبه ای که حکومت باید به مردم بدهد 📜 در نامه‌ی امیرالمؤمنین علیه‌السّلام به مالک اشتر در مجموع چهار نکته‌ی اصلی از مالک اشتر خواسته شده است که؛ 🛡یکی آن منطقه‌ای است که در اختیار او گذاشته شده است. با عوامل ضدّامنیت - هم امنیت داخلی و هم امنیت خارجی- باید برخورد شود؛ چه دشمن داخلی امنیت را از بین می‌برد و دشمن خارجی هم امنیت را از بین می‌برد. استقرار امنیت و مقابله با عوامل ناامنی - چه داخلی و چه خارجی - یکی از نکاتی است که از مالک اشتر خواسته شده است. ⚖️ دومی، عدالت اجتماعی و اقتصادی است. 🔅سومی، تربیت معنوی و اخلاقی مردم است. میگوید مردم را از لحاظ اخلاقی و معنوی باید تربیت کنی. از نظر اسلام، حکومتها نسبت به تربیت معنوی مردم بیتفاوت نیستند که بگویند خود مردم میدانند و هر کار که میخواهند بکنند، بکنند. همچنان‌که پدر در یک خانواده نسبت به تربیت فرزندان خود بیتفاوت نیست که بگوید مثلاً هر کار خواستند بکنند، بکنند. پدر و مادر مسؤولیتهایی دارند که باید انجام دهند. حکومت هم در جامعه در زمینه‌ی اخلاق و معنویت مردم و رشد فضیلتهای اخلاقی در آنها مسؤولیتهایی دارد. 💠 چهارمی هم رفاه و آبادی زندگی آنهاست. البته مسأله‌ی علم و ترویج علم و تحقیق و اینها هم در داخل رفاه و تربیتهای اخلاقی و معنوی است. رفاه اجتماعی هم بدون علم و تربیت هیچ وقت به وجود نیامده است. 📌 این چهار چیز از جمله‌ی چیزهایی است که باید به عنوان مطالبات حقیقی مردم به آنها بدهد. یکی از پیامها این است که مردم بدانند از حکومت چه باید بخواهند؛ حقِ‌ّ حقیقی و مطالبه‌ی واقعی آنها از حکومت چیست. 🗓 بیانات در دیدار مسئولان سازمان صدا و سیما؛ ۱۳۸۱/۱۱/۱۵ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
⭕️ توجه به عزت نفس طلاب ⚠️ اساتید و مدرسان آگاه، از هر حرکتی که به طبع بی‌نیازی طلبه آسیب رساند، اجتناب می‌کنند. ⬅️ آیت‌الله عمید زنجانی به این خصوصیت در حضرت امام قدس‌سره اشاره می‌کنند: 👈 امام دوست‌ داشت طلاب عفیف باشند و عزت‌نفس داشته باشند. گاه اتفاق می‌افتاد بعضی از طلاب می آمدند و اظهار احتیاج می‌کردند که امام با آن‌ها برخورد ملاطفت آمیزی نداشتند. البته این به آن معنا نبود که کمک نکنند. بارها خودم به واسطه‌ی نامه و یادداشت خدمتشان عرض می‌کردم که فلانی مقداری احتیاج دارد، امام با آغوش باز عنایت می‌کردند؛ ولی اگر شخصی خودش می‌آمد و اظهار می‌کرد خوششان نمی‌آمد. بارها اتفاق می‌افتاد بعضی ها که اخلاق امام را نمی‌دانستند، می‌آمدند و اظهار نیاز می‌کردند و امام با دستشان رد می‌کردند و می‌فهماندند که این کار درستی نیست. مخصوصاً اگر جایی بود که یکی دو نفر هم ناظر بودند، امام دوست داشتند که همه‌ی طلاب نسبت ‌به مسائل دنیا عزت‌نفس داشته باشند و آن حالت توکل و عزت‌نفس خودشان را حفظ کنند. 📚 برشی از کتاب نقش تربیتی اساتید در مدارس علمیه، ص ۱۰۴ 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib