🍃🍂🍃🍂🍃🍃🍂🍂🍃🍂 🍂 🍃 🍂 #مدیریت_کلاس 📍به هنگام برخورد با موقعیت های ناهنجار رفتاری از ناحیه شاگرد خونسرد باشید.📍 وقتی شاگردان رفتار ناشایست 😝انجام می دهند برخی از معلمان خونسردی😤 خود را از دست می دهند و واکنش متناسب با شرایط خود بروز نمی دهند. در نتیجه موقعیت را بدتر از آنچه که هست می نمایند. توصیه رعایت خونسردی 😬به چند دلیل است. ☝️اولاَ اگر شاگردان بدانند معلمی به پدیده ای حساسیت دارد آن مورد را به عنوان نقطه ضعف از او گرفته و هرگاه قصد آزار و اذیت معلم را داشته باشند از آن استفاده می کنند. این امر در مقطع بالاتر تحصیلی به مراتب بیشتر به چشم می خورد. ✌️ثانیاَ حفظ خونسردی به معلم این امکان را خلق می کند که تأمل و تفکر بیشتری به نوع رفتار شاگرد داشته باشد و در جهت شناسایی علت اصلی رفتار باشد و متعاقب آن واکنش متناسب از خود بروز دهد. به طوری که دانش آموز متخلف را متوجه خطای خویش نمایند. 👌ثالثاً نوع رفتار ما برای شاگردان الگوست. بنابراین از فریاد زدن، تهدید کردن، تعابیر نیشدار خودداری نمایند و سعی نمایید رفتار، صدا، مشی، صداقت، وقت شناسی، عدالت و ... را در خود تقویت نمایید. تا شاگردان یاد بگیرند چگونه وقتی با مشکل مواجه شدند با خونسردی برخورد نمایند. کتاب مهارت های اساسی تدریس #علمی_مهارتی 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

📚✨📚✨📚✨📚✨ #مدیریت_کلاس 🖲برخی مواقع نه چیزی ببینید و نه چیزی بشنوید. دنیای بچه ها دنیای حوادث و دنیای اتفاق 💦🌪است. آن ها به لحاظ شرایط سنی به خصوص اگر در دوران بلوغ باشند رفتارهای عجیب و غریب از خودشان نشان می دهند که معلم با تجربه نباید نسبت به همه ی آن ها حساسیت و واکنش نشان دهد. بلکه باید به گونه ای رفتار نماید که وانمود کند که برخی از حرکات شاگردان را ندیده است 🙈و برخی را نشنیده است، تا حجب و حیای 😶موجود بین شاگرد و معلم به قوت خود باقی بماند و شاگرد نیز به حساب اینکه خوب شد معلم نفهمید در عالم خود قید و بند را محفوظ نگه دارد. اگر معلم هر رفتاری را که از ناحیه شاگرد سر می زند نمایان کند ناچار است در برابر آن رفتار موضع گیری🙅♂️ نماید، در هر حال این موضع گیری امکان دارد نتیجه ی خوبی نداشته باشد. #علمی_مهارتی 📚✨📚✨📚✨📚✨ 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

#مدیریت_کلاس 🔍« تفاوت های فردی شاگردان را مد نظر قرار دهید » 🔎 ♻️ شاگردانی که در یک کلاس گردهم می آیند از دو لحاظ با یکدیگر متفاوت هستند. 1️⃣ از لحاظ خانواده، برخی از آنها متعلق به خانواده های ثروتمند، برخی متوسط، برخی ضعیف که اکثریت دارند می باشند. برخی خانواده ها توجه چندانی به تحصیل، درس و مشق بچه ها ندارند و ... 2️⃣ از بعد توانمندی های فردی است. برخی با استعداد هستند، برخی کند ذهن می باشند، برخی دیرآموز، برخی عقب مانده ذهنی آموزش پذیر و گروهی عقب مانده تربیت پذیرند. عده ای نیز طیبعی. 🔴 وجود چنین جو‌‌‌‌ ‌و ترکیبی کار در کلاس به خصوص از نظر اداره کلاس مشکل تر می نماید. لذا ضروری است که این مورد مدنظر باشد. به خصوص در مدارس ایران که کودکان مرزی با عادی تلفیق شده اند فعالیتهای تدریجی - آموزشی معلمان تحت تأثیر قرار گرفته است. 📖مهارت های اساسی تدریس #علمی_مهارتی 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

#رفتار_حرفه_ای_معلم #مدیریت_کلاس 👈به شاگردان مسئولیت دهید👉 هر چقدر شاگردان در قبال رفتار خود احساس مسئولیت کنند به همان میزان به معلم کمک می نمایند تا کلاس را بهتر کنترل و مدیریت نمایند. لذا معلمان باید سعی نمایند با دانش آموزانی که زیر بار قبول مسئولیت نمی روند و معمولاً برای معلم در کلاس مسئله و مشکل ایجاد می نمایند کار کنند و آن ها را در قبول مسئولیت یاری نمایند. واگذاری مسئولیت شکل های متعددی می تواند داشت باشد. توزیع مواد آموزشی، نماینده کلاس شدن، سرگروه شدن، مأمور جمع آوری دفاتر و کارهای عملی شاگردان شدن، مسئول حضور و غیاب بودن و ... از جمله مواردی هستند که در پرتو آن ها شاگردان کنترل می گردند. #علمی_مهارتی ✅مسئولیت داشتن زمینه رشد انسان را فراهم می کند. 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

#مدیریت_کلاس ⛔️سوءظن 👀 نداشته باشید خیلی مواقع کودکان و نوجوانان به اعمال، رفتارها، حرکات، پدیده ها و امورات خیلی جزئی و کم اهمیت با نگاه دیگری می نگرند و برای آن ها با معنا و مفهوم و منبع تفریح می شود و می خندند. 👌در چنین مواقعی نباید معلم حساسیت نشان بدهد که شاگردان به او می خندند و یا او را مدنظر قرار داده اند. #علمی_مهارتی 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

👨🏫مدیریت کلاس 👨💻💼 خودتان با نظم باشید و نظم مدار انجام وظیفه نمایید 💢یکی از مجموعه دلایلی که به بی نظمی و شلوغ کاری شاگردان در کلاس درس منتهی می گردد مربوط به خود معلم می باشد. 🔺 تیپ ظاهری، قیافه ظاهری، لباس و نوع آن، 🔺 حرکات معلم در کلاس، نوع نگاه معلم در کلاس، صدای معلم، تکه کلام های معلم، 🔺 عدم آمادگی معلم در تدریس، تدریس نامتناسب با کلاس درس، 🔺 حالت عاطفی معلم و ده ها عامل دیگر در رابطه با معلم نظم کلاس را برهم می زند. 🔍 بنابراین معلمان و دبیران باید سعی نمایند آن دسته عوامل که از ناحیه آنان عامل برهم خوردن وضعیت عادی و مطلوب کلاس تلقی می گردند را در خودشان کنترل نمایند. خودشان با ظاهری توأم با نظم و آراستگی در کلاس ظاهر گردند و کلیه فعالیت هایی را که در کلاس انجام می دهند نظام دار نمایند با رعایت این وضعیت ها بدون شک از فرصت های ایجاد شده برای بی نظمی کلاس کاسته خواهد شد. 📚مهارت اساسی تدریس حسن ملکی #مدیریت_کلاس 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

مدیریت کلاس 🍁🍂 علاقه مندی خود را به شاگردان آشکار نمایید 🍂🍁 معمولاً اکثریت معلمان به شاگردان خود علاقه مند هستند و آن ها را دوست می دارند. ولی از این حس خود نمی توانند در مدیریت بهتر کلاس بهره بگیرند. 👈راهکار عملی این است که معلمان به شاگردان بفهمانند که آن ها را دوست دارند و به آن ها علاقه مند هستند. اگر این احساس در شاگردان به وجود بیاید که معلم آنان را دوست دارد بدون شک در نوع رفتاری که از آن ها سرخواهد زد مؤثر خواهد شد و آن ها نیز برای اینکه بتوانند رضایت معلمان را جلب نمایند رفتاری مورد قبول معلمان از خود بروز می دهند که به نوبه ی خود در اداره کلاس معلمان را کمک می کند. 💧سلام و احوالپرسی با شاگردان در محیط بیرون و داخل مدرسه، 💧 در نظرگرفتن رفتارهای خوب شاگردان و بیان آن ها، 💧 دست دادن معلم با شاگردان و ... از جمله راهکارهای عملی جهت اعلام علاقمندی معلم به شاگرد است. 📚مهارت اساسی تدریس #مدیریت_کلاس 🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

👨🏫 مدیریت کلاس 🔅رفتارهای شایسته دانش آموزان را مورد حمایت و تشویق قرار دهید و رفتارهای ناشایسته آن ها را مورد تقبیح قرار دهید 🔅 📌معمولاً برخی از معلمان و والدین برای آنکه رفتار مثبتی را که از ناحیه شاگرد یا فرزند سر می زند مورد تشویق قرار دهند. کل وجود فرد را مورد حمایت قرار می دهند. در نتیجه شاگرد یا فرزند نمی داند که چرا مورد حمایت واقع شده است. تا آن عمل را تکرار کند. ⏪ مثلاً علی شاگردی است که خوب درس می خواند معلم برای اینکه او را تشویق کند می گوید علی پسر خوبی است برای علی خوب بودن مبهم است. او از خود می پرسد چه چیز من خوب است؟ ⬅️ بنابراین معلم باید جهت تشویق او عباراتی معادل با عبارت علی خوب درس می خواند و من از خوب درس خواندن علی خوشم می آید، به کار گیرد. تا علی برای به دست آوردن رضایت خاطر معلم به درس خواندن خود ادامه دهد در خصوص رفتارهای مربوط به انضباط نیز به همین روند باید عمل کرد. ◀️ در خصوص رفتارهای ناشایست نیز باید رفتار غلط و اشتباه شاگرد را نکوهش کرد نه کل وجود او را مثلاً اگر علی شاگردی است که درسش را نمی خواند نباید جملاتی نظیر: علی پسر بدی است را استعمال کرد. باز علی نمی داند چه چیز او بد است. باید رفتار ناشایست او را زیر سئوال برد و جملاتی استفاده نمود تا هم علی و دیگر شاگردان با توجه داشتن به موضع شما سعی نمایند خودشان را با روش و سبک مدیریتی شما وفق دهند. 📚مهارت اساسی تدریس #مدیریت_کلاس 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

⏳مدیریت کلاس ⛳️ علت رفتارهای ناشایست را شناسایی کنید ⛳️ اگر معلم بتواند #ریشه_اصلی بروز رفتارهای ناشایست شاگرد را شناسایی کند همانند پزشکی خواهد بود که علت درد مریض را به خوبی شناخته بهتر می تواند مداوا کند. ♻️با شناخت علت رفتارها راحت تر می توان با آن مقابله و اثرات آن را خنثی نمود. #مدیریت_کلاس 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

🔮مدیریت کلاس 📌فعالیت خود را در کلاس بازنگری بنمایید. ✍️🔦🔍 معمولاً اتفاق می افتد که در حین تدریس نظم کلاس بر هم می خورد و احیاناً کنترل کلاس از دست خارج می گردد. در این گونه موارد معلمان باید نزد خویش، تدریس و مجموعه فعالیت های یاددهی یادگیری را مرور کنند تا دریابند که چه اشکالی در تدریس بوده است که واکنش شاگردان منجر به برهم خوردن کلاس گشته است. 📕مهارتهای اساسی تدریس حسن ملکی #مدیریت_کلاس 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

♻️ مدیریت کلاس 🌱 سطح ناکامی های شاگردان را در کلاس پایین بیاورید🌱 برخی از بدرفتاری ها، بی نظمی ها و شلوغ کاری ها با ناکامی در مدرسه ارتباط دارد. شکست و ناکامی، رفتارهای معقول را کاهش می دهد و در مقابل موفقیت و کسب پیروزی موجب تشویق در بروز رفتارهای معقول و یادگیری می گردد. 💠 بنابراین معلم می بایست شرایطی را در کلاس ایجاد نماید که شاگردان احساس موفقیت و غرور بنمایند و در جهت تحقق رفتارهای مطلوب بکوشند. به عنوان مثال می توان تکالیف را از ساده به دشوار طرح نمود. #مدیریت_کلاس 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

🌱✨🌱✨🌱✨🌱✨ 💠 مدیریت کلاس: - به وعده خود عمل نمایید عمل کردن به آنچه که به بچه ها عنوان نموده اید شخصیت شما را بین شاگردان تثبیت می نماید و شاگردان سعی می نمایند خودشان را با شما تطبیق دهند. فرض اگر گفته اید به گردش خواهید رفت حتماً باید مقدمات لازم جهت پرداختن به گردش را فراهم آورید و یا اگر گفته اید مثلاً کسی تمرین ننویسد باید مادرش را بیاورد این کار را در مورد کسانی که تمرین ننوشته اند عملی نمایید و از موضع بخشش وارد نشوید. #مدیریت_کلاس 🌱✨🌱✨🌱✨🌱✨ 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍