eitaa logo
نو+جوان
30.1هزار دنبال‌کننده
5.4هزار عکس
1.8هزار ویدیو
170 فایل
🌐 رسانه اختصاصی نوجوانان و دانش آموزان سایت Khamenei.ir 📭 ارتباط با نو+جوان @Alo_Nojavan ✅ سایت👇 🔗 Nojavan.Khamenei.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
🌖 *روی شانه دنیا* 🏠 نو+جوان برای آن‌هایی که سقف اتاق‌ها برایشان کوتاه است 👀 تصور کن، چشم‌هایت را صبح در اتاقت باز کنی و یک ساعت بعدش ایتالیا باشی، روز بعد در ساحل خلیج فارس قدم بزنی و یک روز بارانی را بدون هیچ مقدماتی در روستایی شمالی بگذرانی. سرت را بالا بگیری برج ایفل را ببینی و کف پاهایت گل‌های قالی اتاقت را لمس کنند. لحظه‌ای وسط تظاهرات انقلابیون در زمستان 57 باشی و ساعتی کنار یک دوست نوجوان فلسطینی در مسجدالاقصی نماز بخوانی یا حتی همراه با سربازان جنگ جهانی دوم برای زنده ‌ماندن تلاش کنی. 🙄 اصلا محال نیست. افکار تو، این کشورِ مستقلِ ذهن، از قید و بند هر مرز و قانون و پاسپورت و زمان و مکانی آزاد است، آن قدر آزاد که می‌تواند بدون هیچ دردسری در هر شهر و کشوری که بخواهد خانه و دوست و هم‌صحبت داشته باشد و با آن‌ها معاشرت کند. سفیر این کشورِ مستقل کتاب‌ها هستند، کتاب‌هایی که قالیِ سلیمان ذهن ما می‌شوند و سوار بر آن‌ها می‌توانیم در هر لحظه به هر کجای دنیا سر بزنیم و روی شانه‌های دنیا بایستیم. 🔸 حالا بیا هم تصور کنیم یک بلیط سفر به دور دنیا داریم؛ یعنی یک کتاب دمِ دست‌مان وجود دارد. 🔹 ما نشسته‌ایم و فقط نگاهش می‌کنیم. اصلا دست و دلمان به این‌که از بلیط استفاده کنیم، نمی‌رود. 🔸 چرا؟ چرا چنین فرصتِ خفنی را از دست می‌دهیم؟ یک کاغذ بردار و رویش بنویس چه دلایلی باعث این اتفاق می‌شود. یعنی صاف و ساده بنویس چه دلایلی وجود دارد که کتاب نمی‌خوانی؟ مثلا حالش را نداری؟ فایده ندارد؟ بستنی‌ش خوشمزه‌تره؟! 📸 از لیست دلایلت عکس بگیر و در بخش ماموریت ایستادن بر شانه‌های دنیا بارگذاری کن. 🤗 چطوری ماموریت را بارگذاری کنم؟ 📲 به صفحه «خودم» در نو+جوان برو، حالا یک ➕ کوچک کنار صفحه سمت راست می‌بینی، روی آن کلیک کن. در قسمت موضوع، مأموریت را انتخاب کن و در قسمت بارگذاری عکس یا فیلم، عکسی که تهیه کردی را بارگذاری کن. 😉 دوستانت را به ماموریت دعوت کن. 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_Khamenei
*عمقی، کابردی، فایده‌محور* 😍 آقا در سخنرانی تلویزیونی ۱۴خرداد از درس‌های بی‌فایده‌ و وقت‌گیر مدارس گفتند و بر لزوم تحول آموزشی تاکید کردند. *🤔 نو+جوان از شما پرسید که چطور می‌توانید در این تحول اثرگذار باشید؟ و اینکه چه پیشنهاداتی برای مفید و کاربردی‌شدن آموزش‌ها دارید؟* 🌹 برخی پاسخ‌های ارسالی شما: 🔻 •• میـم کـافـ •• از نظر من برای تاثیرگذار کردن جو مدارس باید از راه‌های پرورشی قدیم دوری کرد ، چون معمولا معاونین عزیز پرورشی یک طرفه جلو میروند و هیچ تغییر و تحول جذابی در کارهاشون انجام نمیدن... باید برنامه‌ها چالش گونه و جذاب و متنوع باشند، نه تکرار! چون جوان و نوجوان به دنبال تنوع هست، به دنبال هیجان... برای مثال: نصف فعالیت معاونین پرورشی تغییر در برد های آموزشی سالن مدارس هست! خب این کار قدیمی شده باید با یک فعالیت جذاب جایگزین بشه.. چون شاید از ۱۰۰ دانش‌آموز حداکثر ۱۰ نفر برد رو ببینند!!! باید از ایده های دانش‌آموزان استفاده بشه. 🔻 مائده یاوری اگر هر مربی و معلمی قبل از تدریس هر مبحث تلاش و تفکر کند که از کدام مسیر می تواند این مطلب را به زندگی دانش آموزش و منافع ملی مرتبط کند خوبه. والبته اگر تدوین کننده های کتب آموزشی هم یک بازنگری در کتابها بکنند عالیه. برای عمیق تر شدن مطالب هم باید از روش ها و قالبهای متنوع و متعدد استفاده کنیم. یک نکته دیگه هم اینکه نگرانی معلمها بابت تمام شدن کتاب باعث میشه کیفیت کار و عمق درک کم بشه. 🔻 فرزندروح‌الله مهمترین درخواست ما ازدست اندرکاران آموزش وپرورش ،همین فایده محورکردن و کاربردی‌کردن آموزش هاست.مسؤلین باید توجه داشته باشند که دراین سنین طلایی ،عمر ما دانش آموزان رابه پای حفظ کردن اجباری مطالب بی فایده بسیار و یاپرداختن بیش ازحد به مطالب کم اهمیت که وقتی برای پرداختن به مسائل مهم باقی نمیگذاردهدرندهند. خودبنده ازکسانی بودم که با تشویق پدرومادرم دوره متوسطه اول رادرخانه و به صورت غیرحضوری گذارندم و به توفیق ومددالهی در پایه نهم با معدل۱۹/۸۵ قبول شدم. درکنار دروس مدرسه، به فراگیری قرآن و نهج‌البلاغه پرداختم و به لطف اللهی اکنون ۴جزء ازقرآن کریم رانیز حفظ هستم. 🔻 فاطمه میرزاپور درس‌هایی که مربوط به دین و اسلام است برای تنوع و اینکه برای خیلی ها خسته کننده نباشه میشه برای تدریسشون به مکان هایی رفت یا اردوهایی در این زمینه داشت تا ذوق و تشویق اون درس ایجاد بشه. 🔻 یابن‌الزهرا(عج) سلام این طرح مدرسه در مسجد چرا حمایت نمیشه تا این مدارس هم تحت نظر حوزه های علمیه وشورای برنامه ریزی باشند وهم از نظر امکانات حمایت شوند من فرزندانم مسجد درس میخوانند واقعا عالیه این دروس بی فایده بیشتر جنبه اطلاعات عمومی دارند برای اونها ولی میان نهج البلاغه تفسیر و... رو آموزش میدن ودروس مدرسه رو ازجنبه خداشناسی هم نگاه می‌کنند. 🔻 یعقوبی به نظر من علاوه بر اینکه بعضی کتب و درس ها اضافه هستند و وقت تلف کردن شیوه آموزش و درس خوندن هم غلط هستش. ما فقط باید حفظ کنیم و هر ترم امتحان بدیم و الان اکثریت از درس های سه سال پیش رو بپرسید چیزی رو به خاطر ندارند. و به نظرم ما تو آموزش کتاب هایی چون کتاب های شهید مطهری آقای صفایی و کتاب های خود حضرت اقا مورد استفاده قرار بگیره و ما این کتاب ها رو در طی سال تحصیلی مطالعه کنیم. معلم ها درموردش برامون توضیح بدن و تحقیق کنیم 🔻 آقایی به نظر من یک دانش آموز وقتی میتونه روی محیط آموزشی اثر بزاره که عمقی و مفید درس بخونه، بالاخره هر کسی برای تحول نظام آموزشی باید از خودش شروع کنه! وقتی آموزش ها عمقی میشه و فایده داره که معلم فقط متن کتاب رو آموزش نده با آزمایش های متعدد و سوال و جواب سعی کنه مفهومی آموزش بده که دانش آموز متن درس و بفهمه، نه حفظ کنه! و اما کنکور... خیلی از دانش آموزان استعداد های زیادی دارند و سه سال دبیرستان رو به خوبی درس میخونند، اما توی چهار ساعت کنکور دچار استرس ، دل درد، غش کردن و.. میشن و سرنوشت شون توی چهار ساعت به هم میریزه و تمام استعداد هاشون به فنا می‌ره... 🔻 یـٰاربَّ‌الْحُسَـین مسئله و بن بست اصلی برای اجرای این طرح کنکور هست... تا زمانی که این فلسفه کنکور و تست زدن و خرید کتاب های کوچک و بزرگ تستی حل و فصل نشود هیچ ایده و راه حلی کافی نخواهد بود حتی حذف کردن بخشی از کتاب یا یک کتاب... اصلا چرا باید سه سال از بهترین و طلایی ترین سال های عمر یک انسان صرف یک هدفی بشه که فقط یک بُعد از زندگی اون رو تامین بکنه... 🔻ت.ل.ف سلام از نظر من باید فعالیت های مدارس در زمینه های فرهنگی بیشتر بشه مدرسه نه فقط برای درس که باید خودش یه پایگاه فرهنگی باشه مدرسه جاعیه که ما دانش آموزا بیشتر وقتمون رو در اون سپری میکنیم پس بهترین مکان برای یاد دادن فرهنگ درست به دانش آموزه...
🔻 یازهرا(س) اینکه به حرف هایی که خودش می زند عمل بکند ... با تمامی هم شاگردی هایش و دبیران و معاونان مدرسه به خوبی رفتار بکند و اخلاق و رفتارش برای بقیه الگو باشد ... سیره ای از شهدا را در زندگی اش به کار ببرد مانند نماز اول وقت و احترام به والدین ➖➖➖➖➖➖➖ 👈 *از شما دعوت می‌کنیم در این بحث شرکت کنید و نظرات خود را از طریق @alo_nojavan برای ما بفرستید...* 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_khamenei
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 | *خوب درس بخوانید* 💪 بهترین وسیله‌ای که این روزها می‌توانید به آن مجهز شوید ♨️ این صحبت آقا به شما در برآورده شدن آرزوهای‌تان هم کمک می‌کند 🤓 💫 نوجوان ؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_Khamenei
📋 | تحول‌خواه و تحول‌آفرین 📈 «امام‌خمینی به طور میدانی و عملی تحول‌خواه و تحول‌انگیز بودند؛ نه گفتاری و دستوری، مخاطب ایشان در این تحول [نیز] عبارت‌بود از ملت ایران نه یک گروه و جمع محدود.» ۱۳۹۹/۰۳/۱۴ 🔹 فکر می‌کنید امام چه تحولاتی بوجود آورد؟ 💌 سفیر نو+جوان باشید و این جزوه را برای دوستان و آشنایانتان ارسال کنید. 💫 رسانه اختصاصی نوجوانان سایت Khamenei.ir👇🏻 🌱 @Nojavan_Khamenei
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 | همه‌شو ریختم دور... 📚 بهار، کتابای کنکورتو داری هنوز؟! یکی از بچه‌ها نیاز داره... ➕خطایی که زندگی‌ و اقتصاد را خراب می‌کند و بی‌عدالتی بوجود می‌آورد... 🌺 شرح آیه هفته ۹۸ 💫 نوجوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_Khamenei
💪 *تا آخر باش* *🤔 نو+جوان از شما پرسید که ترفند شما برای آن‌که کارها را ناقص رها نکرده و به پایان برسانید، چیست؟* 🌹 برخی پاسخ‌های ارسالی شما: 🔻 دلتنگ سردار باید بگم بهتره هدفها و کارهایی برای خودمون تعیین کنیم که از پسش بربیایم....یعنی اگه بخوایم یک دفعه یک کار عجیب و غریب و خیلی بزرگ انجام بدیم که از اولشم میدونیم حداقل الان نمیشه و کار ما نیست علاوه بر اینک به سرانجام نمیرسه ممکنه برای کارهای بعدی هم ناامیدمون کنه! 🔻 محمدیحیی می دانم اگر کار را نصفه رها کنم دیگر علاقه ای به ادامه دادنش ندارم، پس اگر به کاری علاقه دارم تا آخر انجامش می دهم 🔻 مهدیار ترابی برای ادامه دادن هر کار و نیمه کاره رها نکردن آن ها: ۱_باید دائما به هدف فکر کرده تا برای رسیدن به آن تلاش بیشتری داشته باشیم. ۲_دومین نکته که نکته بسیار مهم است این است که موضوعی را یا انتخاب نکنیم یا با تفکر کامل و پایه محکم انتخاب کنیم.یعنی تفکر قبل از انجام کار 🔻 فائزه رستگارپناه من خودم سعی می کنم به اهدافم فکر کنم تا انگیزه بگیرم و یه سوگند نامه در محضر شهدایی که ستاره‌های زندگیم هستن مینویسم و هر وقت خواستم جا بزنم بهش نگاه می کنم و انگیزه میگیرم 🔻 اسراء برای به پایان رساندن کارها با نام و یاد خدا شروع کنیم و به او توکل کنیم و نهایت سعی و تلاشمان را بکنیم.مطالعه روایات هم مفید است... ➖➖➖➖➖➖➖ 👈 *از شما دعوت می‌کنیم در این بحث شرکت کنید و نظرات خود را از طریق @alo_nojavan برای ما بفرستید...* 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_khamenei
*عمقی، کابردی، فایده‌محور* 😍 آقا در سخنرانی تلویزیونی ۱۴خرداد از درس‌های بی‌فایده‌ و وقت‌گیر مدارس گفتند و بر لزوم تحول آموزشی تاکید کردند. *🤔 نو+جوان از شما پرسید که چطور می‌توانید در این تحول اثرگذار باشید؟ و اینکه چه پیشنهاداتی برای مفید و کاربردی‌شدن آموزش‌ها دارید؟* 🌹 برخی پاسخ‌های ارسالی شما: 🔻 مهدی پور پیشنهاد بنده این است بچه ها باید توی دوران ابتدایی تمام حرفه و فن ها ببینند و اطلاعاتی داشته باشند بعد با توجه به علایق ۶ سال بعدی رو در ان زمینه به صورت تخصصی اموزش ببینند این راه حتی در تلف نکردن عمر نیز موثر است البته که بعضی درس ها مانند قران پیام های اسمانی ریاضی و... باید از اول اموزش داده شود ولی خب بعضی چیز ها نیازی نیست یا نیازی به تخصصی درس دادن ان نیست... 🔻 ل.پ به نظرم اگه تعیین رشته ها سه سال جلو بیفته و بعدم این کنکور حذف بشه، و به بچه ها یاد داده بشه که رشته دانشگاهیشون رو طبق توانایی و وظیفه شون باید انتخاب کنن نه بر اساس جو گیری، میشه خیلی زودتر وارد یاد دادن درسای کاربردی برای همون رشته ها شد و تو دوران دبیرستان تقریبا دانش آموز تمام مقدماتی که برای رشته های دانشگاهیش لازمه رو یاد گرفته باشه... 🔻محمدعلی به نظرم برای مفید به فایده کردن سیستم آموزشی باید کلا محتوای درسها مهارت محور بشن بر مبنای نیازهای اساسی که انسان و شهروند در جامعه ایرانی و جامعه بین الملل برایش ضروری است. مقطع دبستان مهارت های مختلف در خصوص وظایف و مسیولیت پذیری در ابعاد مختلف مثل ایمنی، ارتباط، خلاقیت و دست ورزی و حل مسأله و آشنایی با مهارتهای اولیه خانه داری و کسب و کار و سواد رسانه و حقوق دست و چشم برای هر فرد و مباحث عملی دین و کارکرد آن در زندگی.... در سطح اول تا ششم تعریف شود. و برای مقاطع متوسطه با توجه به جنسیت مهارتهای تخصصی تر و مبتنی بر شرایط روز و نیازهای آتی جامعه در همه ابعاد و همچنین قدرت تحلیل سیاسی و اجتماعی و فرهنگی و اقتصادی تعریف و تدوین شود. 🔻ز.ر.م کتابهای دین و زندگی و پیام های آسمانی ، مسلما با هدف افزایش سطح معنویت و دینداری بین دانش آموزان تالیف شدن ، اما متاسفانه ، هم به علت جذابیت خیلی خیلی کمی که دارن و نواقصی که توی متن هاشون هست ، و هم به دلیل توجه نکردن یا خیلی کم توجه کردن به وضع روز نوجوانان ، و حتی (در برخی موارد ) حرفه ای نبودن دبیر مربوطه، کلا اثر گذار نیستن و شاید اثر معکوس هم داشته باشن... 🔻 مدافع حریم عشق در مورد درس ها واقعا یه سری درس ها توی بعضی از رشته ها خیلی بی معنیو بی سوده مثلا الان توی رشته های هنری به جای اینکه ما بیشترین تمرکزمون روی یاد گرفتن هنر و حرفه مون باشه مجبوریم روی درسایی مث جغرافی و شیمی که تو رشته مون هیچ سودو کاربردی نداره کلی از وقتمون رو هدر بدیم... واقعا درسایی که مربط با رشته ها نیستن فقط وقت گیرن و باعث خستگی و بی حوصلگی ماها میشن و باعث میشن نتونیم کار اصلی رو انجام بدیم. 🔻 فواد ۱-درس و آموزشی که ما لازم داریم اولا باید محتوای آن بر اساس و اصول سبک زندگی اسلامی باشد و دوّماً باید هر آن چیزی باشد که نیاز آینده انقلاب اسلامی است . ۲-ساعات مدرسه هم خیلی مهمه... یعنی شاید اینطور که دانش آموز از ساعت 7 صبح به مدرسه برود و تا ۲-۳ بعد از ظهر آنجا بماند خیلی بد است و دانش آموز بدتر از درسش زده می شود. شاید اصلا عمر آموزش هم زیاد باشد. 12 سال...😳 خیلی از درسهایی که ما میخونیم طی این 12 سال اضافی است. ممنون که نظرات ما واستون مهمه🙂 🔻 عبدلله اول از باید بدونیم که اگر میخوایم یک گروهی رو کنار خودمون جلو ببریم و متحول کنیم باید اول خودمون ساخته شده باشیم...هر آدمی مخصوصا جوون ها و نوجوون ها، بیشتر از این که به علم نیاز داشته باشیم به عقل نیاز داریم... علومی که داخل مدرسه یاد میگیریم باید کارخونه عقل مارو راه بندازن نه اینکه فقط مصالح بیارن، باید چیزایی که یاد میگیریم طوری باشن که ما بتونیم مسالح رو کنار هم بزاریم تا یه محصول جدید بسازیم... ما به حفظ کردن علوم نیاز نداریم به استنتاج(نتیجه گیری) از علوم نیاز داریم... نیاز داریم تا بتونم خودمون علم ساز باشیم، نه اینکه ظبط صوت باشیم و فقط هرچی که بمون میگن رو حفظ کنیم و نتونیم یک قدم هم ازش اونور تر بزاریم. 🔻 یازهرا(س) اینکه باید مدارس ، از معلمان و دبیرانی استفاده بکنند که روحیه خودباوری و اعتماد به نفس زیادی رو به دانش آموزان بدهد. واینکه درس هایی مثل زیست که لازم به تجربه هستند رو به صورت تجسمی به دانش آموزان درس بدهند.. 🔻 مریم سادات مدنی سلام برای تحول اموزشی می تونیم به درس های مسخره ای مثل سلامت و بهداشت فکر کنیم محتوی این کتابا رو باید برای بچه ۵ ساله توضیح داد نه اینکه تو پایه دوازدهم اموزش داده بشه
🔻 رضایی به نظر من لازمه که در مدارس یکی از دروس اصلی بچه ها آموزش «مهارتهای زندگی» به صورت «کاربردی» باشه... چون اینطوری فرزندان ما در مسیر درست و بهتری میتوانند استعدادهایشان را به توانمندی برسانند ومتعاقباً آماده تر وارد جریان زندگی میشوند و اینگونه میتوان جلوی خیلی از اشتباهات رو گرفت. ➖➖➖➖➖➖➖ 👈 *از شما دعوت می‌کنیم در این بحث شرکت کنید و نظرات خود را از طریق @alo_nojavan برای ما بفرستید...* 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_khamenei
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 | *خودت رو قوی کن!* 🔥 مقابله با آمریکا مگه شوخیه؟! پدرتون رو درمیارن! ➕ در نبردها مؤمنین و منافقین رو چگونه از هم تشخیص دهیم... 🦋 💫 آیت الله سیدعلی خامنه‌ای و نوجوانان ایران اسلامی 🌱 @Nojavan_Khamenei
😍 دوست دارید به دین، انقلاب و مردم کشورتون کمک کنید؟! 😏 باید بدونید که: ✏️ *بدون درس‌خوندن نمیشه!* 🤓 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_Khamenei