*عمقی، کابردی، فایده‌محور* 😍 آقا در سخنرانی تلویزیونی ۱۴خرداد از درس‌های بی‌فایده‌ و وقت‌گیر مدارس گفتند و بر لزوم تحول آموزشی تاکید کردند. *🤔 نو+جوان از شما پرسید که چطور می‌توانید در این تحول اثرگذار باشید؟ و اینکه چه پیشنهاداتی برای مفید و کاربردی‌شدن آموزش‌ها دارید؟* 🌹 برخی پاسخ‌های ارسالی شما: 🔻 اسراء پیشنهادم اینه که تو زمان تدریس در مدرسه روزها و مسئولیت‌هایی اختصاص داده بشه به جوانان. و اینکه یه درسهایی که خیلی نیازش احساس میشه درمورد وظایف اینده است مثلا همسرداری فرزند داری و... اینان که کاربردی‌ان. یه سری درسها هستن که واقعا نیازن مثلا کارافرینی ولی چون توی کنکور نیست مدرسه ما از این وقت به درسای دیگه میده. 🔻 درزی به نظر من درس هایی که ما در دبستان و متوسطه می خونیم کاربردی نیستن؛ خیلی از درس ها رو از یاد می بریم، و بقیه هم به درد ما نمی خورن. اگر همون طور که آقا در یکی از سخنرانی هاشون گفتن دروس پایه رو به ما تدریس کنند ممکنه بیشتر به کارمون بیاد. 🔻 بینام به نظر من دانش آموزی که قصد تحول محیط آموزشی خودش رو داره اول باید در وجود خودش تحول ایجاد کنه. درحال حاضر که ما دسترسی مستقیم به عوامل آموزشی نداریم تا بتونیم با نظرات و پیشنهادات در مورد مبانی آموزشی برای تحول قدم برداریم، باید در وجود خودمان و همکلاسی ها و هم مدرسه ای ها این تحول رو ایجاد کنیم و از همین دروس که صرفا حفظ می شوند، درس هایی فایده محور که به درد زندگی بخوره بیاموزیم.مثلا از تاریخ عبرت، از ریاضی نکات قابل تامل در زندگی، از علوم درس خداشناسی، از ادبیات درس خوب و دلنشین سخن گفتن رو بیاموزیم و با دیگران به اشتراک بذاریم. و در حد توان خودمون درس ها رو فایده محور کنیم... 🔻 بینام ما باید درس امام زمان شناسی را راه اندازی کنیم که دانش آموز امام زمانش را بیشتر بشناسه و حتی اگر در قسمتی از روز یاد امام زمانش نیست در مدرسه که مکانی مقدس هست یادی از امام زمانش کند که با پرورش دانش آموزان انشاءالله حکومت شیعه قویتر شود و ظهور زودتر محقق شود. 🔻 یازینب(س) به نظر من باید برنامه گذاشته بشه صدا وسیما میتونه یه عده کارشناس های حرفه ومؤلف کتاب های درسی وچند تا دانش آموز بیاره ویه برنامه ۱۰یا۱۵قسمتی بزاره ودرباره کتاب های درسی وطریقه درس دادن معلما و... صحبت بشه درآخر نظر سنجی بین هرسه گروه گذاشته بشه بعد ۲ تابرنامه برای جمع بندی نظر ها گذاشته بشه مسئولین آموزش پرورش هم از این برنامه استفاده کنن وطبق اون بازم با کارشناسا بشینن وتصمیم بگیرن راهکار های عملیاتی بدن وعملیش کنن 🔻 بینام به نظرم در مورد آموزش خیلی ابعاد وسیعی وجود داره ک باید اصلاح بشه . اینجور نیست که فقط کتاب باید درست بشه یا کنکور رو بردارن یا نوع تدریس معلم یا صرفا نگاه به درس خوندن دانش‌آموز باشه اگر همه اینها با هم توجه شد تاثیر گذار خواهد بود! بعضی از کتابها کتاب خوبیَن و مطالب خوبی دارن اما نوع ویرایش بدی دارن و همینطور نوع تدریس بدی! بعضی وقتا سوالات امتحانات به‌گونه‌ای طرح میشه که حفظیه و فرد اگه مفهومی پاسخ بده ، صحیح کننده نمره نمیده... 🔻 یازینب کبری(س) بعضی از دروس معلما متخصص نیستن برای همین بچه ها به هیچ نتیجه ای نمیرسن چون به جواب سوالاشون نمیتونن برسن بعضی وقتا هم متأستفانه اخلاق معلم خیلی تودرس دانش آموز مؤثر هست نباید جوری باشه که بچه ترور شخصیتی بشه مقابل دوستانش وهمکلاسی ها اینم یه مشکلی هست که توبعضی مدارس حتی نمونه دولتی هم هست... 🔻 محمد سلام به نظر من که امسال کنکور دارم و رشته ام هم انسانی هستش واقعا تاسف میخورم که باید توی کنکور فقط مباحث رو حفظ کنم و فرقی نمیکنه که درسش دینی باشد یا جامعه شناسی فقط حفظ مطلب مهمه. برای مثال من برای خوندم کتاب دین و زندگی خیلی تاسف میخورم که دین که به این زیبایی و جذابی و شور انگیزی هستش رو اینقدر بد تدوین شده و اصلا جذاب نیست ولی دین خیلی خیلی جذابه و این کتاب باعث دوری بچه ها از معنویات میشه. 🔻م.م سلام الو 😁 اگه ملاک مون نمره نباشه، دیگه به هر درسی به اندازه ی ارزشش اهمیت میدیم و وقت میذاریم. خداوکیلی بعضی درسا رو صرفا باید درحد امتحان ترم واسشون وقت بذاریم م😅 یه چیز دیگه خدای نکرده بی حوصلگی یا تنبلی و... خودمون رو پشت سپر کاربردی نبودن دروس قایم نکنیم از فردا هرکی هر درسی رو توش ضعیفه میگه اینننن درررسسس کاربردی نیستتت!😉 ➖➖➖➖➖➖➖ 👈 *از شما دعوت می‌کنیم در این بحث شرکت کنید و نظرات خود را از طریق @alo_nojavan برای ما بفرستید...* 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_khamenei

⁦🎙⁩ #شنیدنی | آمریکا می‌تواند به ما کمک کند؟ ‌‌ 📛 سازش با آمریکا نه‌تنها مشکلات کشور را حل نمی‌کند، بلکه بدتر هم می‌کند ‌ 📻 #رادیونو 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_Khamenei

#خواندنی | فرمان امتحانت را به دست بگیر 1️⃣ قسمت اول 🌠 شب امتحان اصلا شب بدی نیست. شب امتحان یعنی هنوز وقت داریم هنوز می‌توانیم تلاش کنیم و هنوز هم روزنه‌هایی برای بهتر شدن باقی مانده است. مهم این است که بدانیم از این فرصت باقی مانده چگونه استفاده کنیم؟! با چه روش‌هایی می‌توانیم آن‌چه یادگرفتیم را عمق ببخشیم و روی برگه امتحان هم عمل‌کرد بهتری داشته باشیم؟ 😰 این حرف‌ها به این معنی نیست که اضطراب سراغ‌مان نیاید. هر چه باشد اهداف بزرگی داریم و به قول آقا در زندگی ما هیچ چیزی جای درس خواندن را نمی‌گیرد. پس همین که داریم مهم‌ترین کار این روزهای‌مان را انجام می‌دهیم کافی‌ست برای آن‌که اندکی نگرانی هم داشته باشیم ولی نه آن‌قدر که دست و پا گیر شده و ما را از حرکت کردن باز دارد. در ادامه چند نمونه از مهم‌ترین کارهایی که در ایام امتحانات لازم است انجام بدهید را مرور می‌کنیم... 🎯 اهداف حال شما را می‌سازند هدف‌های خوبی که برای درس خواندن‌تان دارید را دوباره یادآوری کنید. باز هم به خودتان بگویید من این کار را برای خدمت به اسلام و انقلاب و کشورم انجام می‌دهم اگر لازم است اول جزوه و کتاب هم هدف‌های بلند و عالی‌تان را بنویسید. مطمئن باشید نوری که در قلب شما از داشتن اهداف و نیت‌های خوب ایجاد می‌شود توان‌تان برای تلاش را هم افزایش خواهد داد. 💪 پشتکار داشته باشید وقتی چشم‌تان به حجم مطالعه‌تان می‌افتد نا‌امید نشوید. کتاب‌های چند صد صفحه‌ای هم یک صفحه یک صفحه خوانده می‌شوند، پس خواندن بخشی از کتاب که در توان و زمان ما می‌گنجد بهتر از آن است که هیچ چیزی مطالعه نکنیم. نوجوان پرانرژی می‌داند که برداشتن قدم‌های هرچند کوچک بهتر از سکون و رکود است. پس حرکت کنید. همان طور که آقا گفتند: «یکی از مشکلات ما این است که کار را گاهی شروع میکنیم ولی نیمه‌کاره میماند». 👓 واقع بین باشید حالا که در ایام امتحانات هستید، طبیعی‌ست که زمان‌تان محدود است. علاوه بر امتحان فردا بخشی از وقت را قرار است به امتحانات روزهای آینده اختصاص بدهید و خلاصه این‌که برای لحظه لحظه‌تان باید برنامه بریزید. حواس‌تان باشد معنی برنامه ریزی کردن این نیست که از خودتان تصورات فضایی داشته باشید مثلا در مدت دو ساعت پانصد صفحه مطالعه کنید. یا این‌که نمونه سوالات پنج سال اخیر را در مدت بیست دقیقه حل کنید. برنامه‌ای که می‌ریزید باید واقعی باشد یعنی نه خیلی فشرده و دست‌نیافتنی باشد و نه این‌که زیادی راحت‌طلبانه باشد. 📜 نقشه راه را بچینید قبل از این‌که مطالعه را شروع کنید جزوه کتاب و دفترهایی که لازم است را آماده کرده و سعی کنید ترتیب مطالعه را مشخص کنید. درست است که در طول سال تحصیلی هم درس خوانده‌اید ولی مرور آن‌ها در روزهای امتحانات مهم است. پس خلاصه‌نویسی‌های‌تان را هم کنار دست‌تان بگذارید. در حین مطالعه نکات جدید را به خلاصه نویسی‌ها اضافه کرده و هرچه بیشتر یادداشت‌های تان را غنی کنید. غنی بودن به معنی این نیست که کل کتاب را رونویسی کنید بلکه هدف این است نگاه کلی درستی از مطالب را به شما نشان بدهد که با نگاه کردن به آن جزئیات را هم به خاطر بیاورید. خلاصه نویسی می‌تواند شبیه نقشه و نمودار و جدول باشد پس اجازه بدهید خلاقیت و ابتکار در این روزها هم فوران کند. 🌀 مرور را جدی بگیرید نکات طلایی، فرمول‌های مهم، تاریخ‌هایی که معلم تاکید کرده و هر چیز دیگری از این دست را روی برگه جدا بنویسید و هر چه بیش‌تر مرور کنید. یک برگه کوچک و کم حجم را می‌توانید تا آخرین لحظات همراه داشته و آن را بخوانید. مرور کردن‌های مکرر روی برگه امتحان تاثیر خودش را نشان می‌دهد. 🤓 #درس_خوان 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_Khamenei

🌖 *روی شانه دنیا* 🏠 #ماموریت نو+جوان برای آن‌هایی که سقف اتاق‌ها برایشان کوتاه است 👀 تصور کن، چشم‌هایت را صبح در اتاقت باز کنی و یک ساعت بعدش ایتالیا باشی، روز بعد در ساحل خلیج فارس قدم بزنی و یک روز بارانی را بدون هیچ مقدماتی در روستایی شمالی بگذرانی. سرت را بالا بگیری برج ایفل را ببینی و کف پاهایت گل‌های قالی اتاقت را لمس کنند. لحظه‌ای وسط تظاهرات انقلابیون در زمستان 57 باشی و ساعتی کنار یک دوست نوجوان فلسطینی در مسجدالاقصی نماز بخوانی یا حتی همراه با سربازان جنگ جهانی دوم برای زنده ‌ماندن تلاش کنی. 🙄 اصلا محال نیست. افکار تو، این کشورِ مستقلِ ذهن، از قید و بند هر مرز و قانون و پاسپورت و زمان و مکانی آزاد است، آن قدر آزاد که می‌تواند بدون هیچ دردسری در هر شهر و کشوری که بخواهد خانه و دوست و هم‌صحبت داشته باشد و با آن‌ها معاشرت کند. سفیر این کشورِ مستقل کتاب‌ها هستند، کتاب‌هایی که قالیِ سلیمان ذهن ما می‌شوند و سوار بر آن‌ها می‌توانیم در هر لحظه به هر کجای دنیا سر بزنیم و روی شانه‌های دنیا بایستیم. 🔸 حالا بیا هم تصور کنیم یک بلیط سفر به دور دنیا داریم؛ یعنی یک کتاب دمِ دست‌مان وجود دارد. 🔹 ما نشسته‌ایم و فقط نگاهش می‌کنیم. اصلا دست و دلمان به این‌که از بلیط استفاده کنیم، نمی‌رود. 🔸 چرا؟ چرا چنین فرصتِ خفنی را از دست می‌دهیم؟ یک کاغذ بردار و رویش بنویس چه دلایلی باعث این اتفاق می‌شود. یعنی صاف و ساده بنویس چه دلایلی وجود دارد که کتاب نمی‌خوانی؟ مثلا حالش را نداری؟ فایده ندارد؟ بستنی‌ش خوشمزه‌تره؟! 📸 از لیست دلایلت عکس بگیر و در بخش ماموریت ایستادن بر شانه‌های دنیا بارگذاری کن. 🤗 چطوری ماموریت را بارگذاری کنم؟ 📲 به صفحه «خودم» در #نرم‌افزار_موبایلی نو+جوان برو، حالا یک ➕ کوچک کنار صفحه سمت راست می‌بینی، روی آن کلیک کن. در قسمت موضوع، مأموریت را انتخاب کن و در قسمت بارگذاری عکس یا فیلم، عکسی که تهیه کردی را بارگذاری کن. 😉 دوستانت را به ماموریت #ایستادن_بر_شانه_های_دنیا دعوت کن. 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_Khamenei

*عمقی، کابردی، فایده‌محور* 😍 آقا در سخنرانی تلویزیونی ۱۴خرداد از درس‌های بی‌فایده‌ و وقت‌گیر مدارس گفتند و بر لزوم تحول آموزشی تاکید کردند. *🤔 نو+جوان از شما پرسید که چطور می‌توانید در این تحول اثرگذار باشید؟ و اینکه چه پیشنهاداتی برای مفید و کاربردی‌شدن آموزش‌ها دارید؟* 🌹 برخی پاسخ‌های ارسالی شما: 🔻 •• میـم کـافـ •• از نظر من برای تاثیرگذار کردن جو مدارس باید از راه‌های پرورشی قدیم دوری کرد ، چون معمولا معاونین عزیز پرورشی یک طرفه جلو میروند و هیچ تغییر و تحول جذابی در کارهاشون انجام نمیدن... باید برنامه‌ها چالش گونه و جذاب و متنوع باشند، نه تکرار! چون جوان و نوجوان به دنبال تنوع هست، به دنبال هیجان... برای مثال: نصف فعالیت معاونین پرورشی تغییر در برد های آموزشی سالن مدارس هست! خب این کار قدیمی شده باید با یک فعالیت جذاب جایگزین بشه.. چون شاید از ۱۰۰ دانش‌آموز حداکثر ۱۰ نفر برد رو ببینند!!! باید از ایده های دانش‌آموزان استفاده بشه. 🔻 مائده یاوری اگر هر مربی و معلمی قبل از تدریس هر مبحث تلاش و تفکر کند که از کدام مسیر می تواند این مطلب را به زندگی دانش آموزش و منافع ملی مرتبط کند خوبه. والبته اگر تدوین کننده های کتب آموزشی هم یک بازنگری در کتابها بکنند عالیه. برای عمیق تر شدن مطالب هم باید از روش ها و قالبهای متنوع و متعدد استفاده کنیم. یک نکته دیگه هم اینکه نگرانی معلمها بابت تمام شدن کتاب باعث میشه کیفیت کار و عمق درک کم بشه. 🔻 فرزندروح‌الله مهمترین درخواست ما ازدست اندرکاران آموزش وپرورش ،همین فایده محورکردن و کاربردی‌کردن آموزش هاست.مسؤلین باید توجه داشته باشند که دراین سنین طلایی ،عمر ما دانش آموزان رابه پای حفظ کردن اجباری مطالب بی فایده بسیار و یاپرداختن بیش ازحد به مطالب کم اهمیت که وقتی برای پرداختن به مسائل مهم باقی نمیگذاردهدرندهند. خودبنده ازکسانی بودم که با تشویق پدرومادرم دوره متوسطه اول رادرخانه و به صورت غیرحضوری گذارندم و به توفیق ومددالهی در پایه نهم با معدل۱۹/۸۵ قبول شدم. درکنار دروس مدرسه، به فراگیری قرآن و نهج‌البلاغه پرداختم و به لطف اللهی اکنون ۴جزء ازقرآن کریم رانیز حفظ هستم. 🔻 فاطمه میرزاپور درس‌هایی که مربوط به دین و اسلام است برای تنوع و اینکه برای خیلی ها خسته کننده نباشه میشه برای تدریسشون به مکان هایی رفت یا اردوهایی در این زمینه داشت تا ذوق و تشویق اون درس ایجاد بشه. 🔻 یابن‌الزهرا(عج) سلام این طرح مدرسه در مسجد چرا حمایت نمیشه تا این مدارس هم تحت نظر حوزه های علمیه وشورای برنامه ریزی باشند وهم از نظر امکانات حمایت شوند من فرزندانم مسجد درس میخوانند واقعا عالیه این دروس بی فایده بیشتر جنبه اطلاعات عمومی دارند برای اونها ولی میان نهج البلاغه تفسیر و... رو آموزش میدن ودروس مدرسه رو ازجنبه خداشناسی هم نگاه می‌کنند. 🔻 یعقوبی به نظر من علاوه بر اینکه بعضی کتب و درس ها اضافه هستند و وقت تلف کردن شیوه آموزش و درس خوندن هم غلط هستش. ما فقط باید حفظ کنیم و هر ترم امتحان بدیم و الان اکثریت از درس های سه سال پیش رو بپرسید چیزی رو به خاطر ندارند. و به نظرم ما تو آموزش کتاب هایی چون کتاب های شهید مطهری آقای صفایی و کتاب های خود حضرت اقا مورد استفاده قرار بگیره و ما این کتاب ها رو در طی سال تحصیلی مطالعه کنیم. معلم ها درموردش برامون توضیح بدن و تحقیق کنیم 🔻 آقایی به نظر من یک دانش آموز وقتی میتونه روی محیط آموزشی اثر بزاره که عمقی و مفید درس بخونه، بالاخره هر کسی برای تحول نظام آموزشی باید از خودش شروع کنه! وقتی آموزش ها عمقی میشه و فایده داره که معلم فقط متن کتاب رو آموزش نده با آزمایش های متعدد و سوال و جواب سعی کنه مفهومی آموزش بده که دانش آموز متن درس و بفهمه، نه حفظ کنه! و اما کنکور... خیلی از دانش آموزان استعداد های زیادی دارند و سه سال دبیرستان رو به خوبی درس میخونند، اما توی چهار ساعت کنکور دچار استرس ، دل درد، غش کردن و.. میشن و سرنوشت شون توی چهار ساعت به هم میریزه و تمام استعداد هاشون به فنا می‌ره... 🔻 یـٰاربَّ‌الْحُسَـین مسئله و بن بست اصلی برای اجرای این طرح کنکور هست... تا زمانی که این فلسفه کنکور و تست زدن و خرید کتاب های کوچک و بزرگ تستی حل و فصل نشود هیچ ایده و راه حلی کافی نخواهد بود حتی حذف کردن بخشی از کتاب یا یک کتاب... اصلا چرا باید سه سال از بهترین و طلایی ترین سال های عمر یک انسان صرف یک هدفی بشه که فقط یک بُعد از زندگی اون رو تامین بکنه... 🔻ت.ل.ف سلام از نظر من باید فعالیت های مدارس در زمینه های فرهنگی بیشتر بشه مدرسه نه فقط برای درس که باید خودش یه پایگاه فرهنگی باشه مدرسه جاعیه که ما دانش آموزا بیشتر وقتمون رو در اون سپری میکنیم پس بهترین مکان برای یاد دادن فرهنگ درست به دانش آموزه...

🔻 یازهرا(س) اینکه به حرف هایی که خودش می زند عمل بکند ... با تمامی هم شاگردی هایش و دبیران و معاونان مدرسه به خوبی رفتار بکند و اخلاق و رفتارش برای بقیه الگو باشد ... سیره ای از شهدا را در زندگی اش به کار ببرد مانند نماز اول وقت و احترام به والدین ➖➖➖➖➖➖➖ 👈 *از شما دعوت می‌کنیم در این بحث شرکت کنید و نظرات خود را از طریق @alo_nojavan برای ما بفرستید...* 💫 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_khamenei

🎥 #تماشایی | *خوب درس بخوانید* 💪 بهترین وسیله‌ای که این روزها می‌توانید به آن مجهز شوید ♨️ این صحبت آقا به شما در برآورده شدن آرزوهای‌تان هم کمک می‌کند 🤓 #درس_خوان 💫 نوجوان ؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_Khamenei

📋 #جزوه | تحول‌خواه و تحول‌آفرین 📈 «امام‌خمینی به طور میدانی و عملی تحول‌خواه و تحول‌انگیز بودند؛ نه گفتاری و دستوری، مخاطب ایشان در این تحول [نیز] عبارت‌بود از ملت ایران نه یک گروه و جمع محدود.» ۱۳۹۹/۰۳/۱۴ 🔹 فکر می‌کنید امام چه تحولاتی بوجود آورد؟ 💌 سفیر نو+جوان باشید و این جزوه را برای دوستان و آشنایانتان ارسال کنید. 💫 رسانه اختصاصی نوجوانان سایت Khamenei.ir👇🏻 🌱 @Nojavan_Khamenei

🎥 #تماشایی | همه‌شو ریختم دور... 📚 بهار، کتابای کنکورتو داری هنوز؟! یکی از بچه‌ها نیاز داره... ➕خطایی که زندگی‌ و اقتصاد را خراب می‌کند و بی‌عدالتی بوجود می‌آورد... 🌺 شرح آیه #یادم_باشه هفته ۹۸ 💫 نوجوان؛ انرژی امید ابتکار 🌱 @Nojavan_Khamenei