❇️❇️❇️پنجمین دوره مسابقات نجوم جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی ✳️✳️راهنمای گرایش مدل سازی نجومی ✨پژوهش‌سرای رازی ناحیه 7 مشهد #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢نمونه شبیه سازی سطح ماه جهت شرکت در گرایش مدل سازی نجومی 🌖تمام دانش‌آموزان دوره‌ی دوم ابتدایی به صورت انفرادی و تیمی (2 یا 3 نفره) می توانند در این گرایش شرکت کنند 💢ماکت نجومی می‌تواند ماکت ابزارهای نجومی مانند اسطرلاب، ساعت آفتابی، تلسکوپ و ... و یا مدل مربوط به زمین، خورشید، منظومه شمسی، سیارات و اقمار آن‌ها، کهکشان‌ها، موشک‌ها، ماهواره‌ها، سفینه‌ها، رصدخانه‌ها و سایر موضوعات مرتبط با نجوم و فضا باشند (تهیه ماکت‌های مربوط به دستاوردهای فضایی و نجومی کشور عزیزمان ایران، از اولویت برخوردار است). ✅طول و عرض و ارتفاع مدل(ماکت)، به ترتیب از 80 ، 60 و 40 سانتی مترتجاوز نکند. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

❇️❇️❇️پنجمین دوره مسابقات نجوم جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی ✳️✳️راهنمای گرایش کارآفرینی دانش بنیان نجومی ✨پژوهش‌سرای رازی ناحیه 7 مشهد #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢نمونه کار جهت شرکت در گرایش کارآفرینی دانش‌بنیان نجومی( نقاشی نجومی روی ظروف) ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🌖دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه 🌖گروه دانش‌بنیان الزاما 3 نفره ❇️شرایط اختصاصی اثر 🌖تعریف و اجرای یک پروژه کارآفرینی ترجیحا در یکی از سه قالب معرفی شده. 🌖تولید محصول مطابق دستورالعمل های علمی و دریافت تأییدیه های مورد نیاز از مراکز معتبر 🌖طراحی واجرای تبلیغات و بازاریابی و نمادسازی جهت فروش محصول در قالب بازارچه های کسب و کار در مدارس و... 🌖تهیه فیلم ویدئویی 15 دقیقه ای مستند از مراحل اجرای پروژه از تولید تا فروش ❇️قالب های پیشنهادی پروژه 🌖طراحی وساخت نماد (المان) شهری نجومی 🌖طراحی و تولید آثار نجومی 🌖طراحی و ساخت اتاق نجوم ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) با کد ملی دانش آموز( سرگروه تیم) ✅گزارش پروژه در قالب یک فایل پاورپوینت ✅فایل ویدئویی 10 دقیقه‌ای گزارش جزئیات پیشرفت پروژه ✅مستندات تجاری‌سازی پروژه (تاییدیه مدیر مدرسه در مرحله منطقه ای، تاییدیه پژوهش سرای منطقه در مرحله استانی) ✅ارائه نمونه فیزیکی اثر در صورت درخواست قطب استانی ✅نمون برگ 1 تکمیل شده #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢 سیارک آپوفیس در سال 2029 از کنار زمین می گذرد. آیا ممکن است این صخره‌ فضایی به ما برخورد کند؟ ☄️ طبق مطالعات جدید سیارک آپوفیس در سال 2029 از کنار زمین می‌گذرد، به احتمال زیاد جای نگرانی نیست. دانشمندان محاسبه کرده‌اند که این سنگ فضایی تا روزی که از کنار سیاره ما تاب بخورد با سایر سنگ‌های فضایی که می‌توانند به طرز نگران‌کننده‌ای مدار آن را تغییر داده و آن را به سمت زمین هدایت کنند، برخورد نخواهد کرد. ☄️ آپوفیس یک سیارک بادام زمینی شکل نزدیک به زمین است که از تشکیل منظومه شمسی در حدود 4.6 میلیارد سال پیش باقی مانده است. حتی در حالی که روی محور خود می‌چرخد و هر 30 ساعت یک بار به جلو و عقب می‌چرخد. در 13 آوریل 2029، قرار است این سنگ فضایی به زمین نزدیک شود و در فاصله32000 کیلومتری از سطح سیاره ما باشد. این رویداد نزدیکترین پرواز سیارکی به این اندازه را که دانشمندان موفق به پیش‌بینی آن شده‌اند، نشان خواهد داد. همچنین زمانی است که فضاپیمای OSIRIS-APEX ناسا قرار است با آپوفیس روبرو شود. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢 اندازه‌گیری‌های جدید از اروپا اکسیژن کمتری را برای این قمر مشتری تخمین می‌زند. 💠 نمایی از قمر مشتری، اروپا، که توسط ماموریت جونو ناسا در طی پرواز نزدیک آن در 29 سپتامبر گرفته شد. این فضاپیما در زمان ثبت تصویر در ارتفاع 1500 کیلومتری از سطح ماه قرار داشت. 💠 روز دوشنبه (4 مارس)، دانشمندان اعلام کردند که موفق شدند میزان اکسیژن مولکولی که ما در زمین تنفس می‌کنیم را در اطراف قمر مشتری، اروپا اندازه‌گیری کردند. اگرچه محققان در گذشته تخمین‌هایی از میزان اکسیژن قمر یخی انجام داده‌اند، تیم تحقیقاتی می‌گوید این اولین باری است که اندازه‌گیری مستقیم آن را انجام می‌دهیم. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

❇️❇️❇️پنجمین دوره مسابقات نجوم جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی ✳️✳️راهنمای گرایش کارآفرینی دانش بنیان نجومی ✨پژوهش‌سرای رازی ناحیه 7 مشهد #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢نمونه کار جهت شرکت در گرایش کارآفرینی دانش‌بنیان نجومی( منبت کاری روی چوب با طرح های نجومی) ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🌖دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه 🌖گروه دانش‌بنیان الزاما 3 نفره ❇️شرایط اختصاصی اثر 🌖تعریف و اجرای یک پروژه کارآفرینی ترجیحا در یکی از سه قالب معرفی شده. 🌖تولید محصول مطابق دستورالعمل های علمی و دریافت تأییدیه های مورد نیاز از مراکز معتبر 🌖طراحی واجرای تبلیغات و بازاریابی و نمادسازی جهت فروش محصول در قالب بازارچه های کسب و کار در مدارس و... 🌖تهیه فیلم ویدئویی 15 دقیقه ای مستند از مراحل اجرای پروژه از تولید تا فروش ❇️قالب های پیشنهادی پروژه 🌖طراحی وساخت نماد (المان) شهری نجومی 🌖طراحی و تولید آثار نجومی 🌖طراحی و ساخت اتاق نجوم ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) با کد ملی دانش آموز( سرگروه تیم) ✅گزارش پروژه در قالب یک فایل پاورپوینت ✅فایل ویدئویی 10 دقیقه‌ای گزارش جزئیات پیشرفت پروژه ✅مستندات تجاری‌سازی پروژه (تاییدیه مدیر مدرسه در مرحله منطقه ای، تاییدیه پژوهش سرای منطقه در مرحله استانی) ✅ارائه نمونه فیزیکی اثر در صورت درخواست قطب استانی ✅نمون برگ 1 تکمیل شده #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢نمونه کار جهت شرکت در گرایش کارآفرینی دانش‌بنیان نجومی( نقاشی کهکشان روی ظرف سفالی) ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🌖دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه 🌖گروه دانش‌بنیان الزاما 3 نفره ❇️شرایط اختصاصی اثر 🌖تعریف و اجرای یک پروژه کارآفرینی ترجیحا در یکی از سه قالب معرفی شده. 🌖تولید محصول مطابق دستورالعمل های علمی و دریافت تأییدیه های مورد نیاز از مراکز معتبر 🌖طراحی واجرای تبلیغات و بازاریابی و نمادسازی جهت فروش محصول در قالب بازارچه های کسب و کار در مدارس و... 🌖تهیه فیلم ویدئویی 15 دقیقه ای مستند از مراحل اجرای پروژه از تولید تا فروش ❇️قالب های پیشنهادی پروژه 🌖طراحی وساخت نماد (المان) شهری نجومی 🌖طراحی و تولید آثار نجومی 🌖طراحی و ساخت اتاق نجوم ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) با کد ملی دانش آموز( سرگروه تیم) ✅گزارش پروژه در قالب یک فایل پاورپوینت ✅فایل ویدئویی 10 دقیقه‌ای گزارش جزئیات پیشرفت پروژه ✅مستندات تجاری‌سازی پروژه (تاییدیه مدیر مدرسه در مرحله منطقه ای، تاییدیه پژوهش سرای منطقه در مرحله استانی) ✅ارائه نمونه فیزیکی اثر در صورت درخواست قطب استانی ✅نمون برگ 1 تکمیل شده #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

❇️❇️❇️پنجمین دوره مسابقات نجوم جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی ✳️✳️راهنمای گرایش مدل سازی نجومی ✨پژوهش‌سرای رازی ناحیه 7 مشهد #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢نمونه ساخت ماکت رصدخانه جهت شرکت در گرایش مدل سازی نجومی 🌖تمام دانش‌آموزان دوره‌ی دوم ابتدایی به صورت انفرادی و تیمی (2 یا 3 نفره) می توانند در این گرایش شرکت کنند 💢ماکت نجومی می‌تواند ماکت ابزارهای نجومی مانند اسطرلاب، ساعت آفتابی، تلسکوپ و ... و یا مدل مربوط به زمین، خورشید، منظومه شمسی، سیارات و اقمار آن‌ها، کهکشان‌ها، موشک‌ها، ماهواره‌ها، سفینه‌ها، رصدخانه‌ها و سایر موضوعات مرتبط با نجوم و فضا باشند (تهیه ماکت‌های مربوط به دستاوردهای فضایی و نجومی کشور عزیزمان ایران، از اولویت برخوردار است). ✅طول و عرض و ارتفاع مدل(ماکت)، به ترتیب از 80 ، 60 و 40 سانتی مترتجاوز نکند. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

⭕️ مسابقات کشوری نجوم ✅ وبینار کشوری «مقیاس بورتل و سنجش تاریکی آسمان شب» 💠 مدرس: آقای سهراب علیدوستی ◀️ عکاس نجومی ◀️ داور ماراتن مسیه از سالهای ۱۳۸۵ تا ۱۳۹۰ ◀️ مدیر رصدخانه دکتر حسینی هرمزگان سال‌های ۱۳۹۶ تا ۱۳۹۹ ❇️ ویژه کارشناسان نجوم پژوهش سراهای دانش آموزی کشور و همکاران و دانش آموزان علاقمند 📋 یکشنبه : ۲۰ اسفند ماه ۱۴۰۲ 🕰 ساعت ۱۷ 💢 برنامه مشترک قطب نجوم کشوری و پژوهش سرای بهاباد -قطب استانی نجوم یزد ⭕️ لینک ورود به وبینار : ▶️ http://a.himeet.ir/nojoom/ 🔰⭕️ پخش همزمان در 📌کانال قطب کشوری نجوم در شاد به آدرس: 🆔 @nojum_src 📌کانال پژوهش سراهای کشور در شاد به آدرس : 🆔 @pajouheshsara #جشنواره_علمی_پژوهشی #قطب_کشوری_نجوم

#بازآموزی‌های_نجومی #گرانش 💠 بازآموزی‌های نجومی 6️⃣7️⃣ 🔰آلبرت انیشتین در سال ۱۹۰۵ تئوری «نسبیت خاص» (Special Relativity) را معرفی کرد. پس از یک دهه ماجراجویی، یکی از پیچیده‌ترین مفاهیم علم، تحت عنوان نسبیت عام (General Relativity) را ارائه داد. این تئوری بر مبنای مفهومی تحت عنوان «فضا-زمان» (Space Time) بنا شده است. 🔰انیشتین در این دو تئوری بیان کرد که انرژی و ماده می‌توانند صفحه فضا-زمان را خم کنند. این خمیدگی منجر به حرکت کردن اجسام به سمت یکدیگر می‌شود. در شکل بالا می‌بینید که چگونه زمین، صفحه نزدیک خود را خم کرده و اجرام اطراف خود را به حرکت در می‌آورد. 🔰تا قبل از این بیان، هیچکس توصیف دقیقی از گرانش ارائه نداده بود. در حقیقت نیوتن برای اولین بار این نیروها را فرمول‌بندی کرد، اما نمی‌دانست منبع این نیرو از کجا است. از دیدگاه نیوتن صفحه فضا-زمان به شکلی تخت است؛ اما انیشتین این نظر را نداشت. 🔰بنابراین گرانش همان حرکت اجسام در صفحه فضا زمان به سمت یکدیگر است که ما در قالب نیرو آن را مشاهده می‌کنیم. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

#بازآموزی‌های_نجومی #گرانش 💠 بازآموزی‌های نجومی 6️⃣7️⃣ 🔰آلبرت انیشتین در سال ۱۹۰۵ تئوری «نسبیت خاص» (Special Relativity) را معرفی کرد. پس از یک دهه ماجراجویی، یکی از پیچیده‌ترین مفاهیم علم، تحت عنوان نسبیت عام (General Relativity) را ارائه داد. این تئوری بر مبنای مفهومی تحت عنوان «فضا-زمان» (Space Time) بنا شده است. 🔰انیشتین در این دو تئوری بیان کرد که انرژی و ماده می‌توانند صفحه فضا-زمان را خم کنند. این خمیدگی منجر به حرکت کردن اجسام به سمت یکدیگر می‌شود. در شکل بالا می‌بینید که چگونه زمین، صفحه نزدیک خود را خم کرده و اجرام اطراف خود را به حرکت در می‌آورد. 🔰تا قبل از این بیان، هیچکس توصیف دقیقی از گرانش ارائه نداده بود. در حقیقت نیوتن برای اولین بار این نیروها را فرمول‌بندی کرد، اما نمی‌دانست منبع این نیرو از کجا است. از دیدگاه نیوتن صفحه فضا-زمان به شکلی تخت است؛ اما انیشتین این نظر را نداشت. 🔰بنابراین گرانش همان حرکت اجسام در صفحه فضا زمان به سمت یکدیگر است که ما در قالب نیرو آن را مشاهده می‌کنیم. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

🔰معرفی کتاب 💢مبانی نجوم(سطح مقدماتی) 💢ویژه دانش آموزان دوره دوم متوسطه 💢تالیف قطب کشوری نجوم 🔰این کتاب بر اساس آخرین مطالب علمی نجوم و اخترفیزیک نوشته شده است. این کتاب در 14 فصل و 102 صفحه نگارش شده است. از مهمترین ویژگی آن معرفی آخرین دستاوردهای نجوم است .در یکی از فصل های این کتاب به معرفی تلسکوپ های روز دنیا و رصدخانه های مهم دنیا پرداخته شده است. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

⭕️ مسابقات کشوری نجوم ✅ وبینار کشوری «مقیاس بورتل و سنجش تاریکی تاریکی آسمان شب» 💠 مدرس: آقای سهراب علیدوستی ◀️ عکاس نجومی ◀️ داور ماراتن مسیه از سالهای ۱۳۸۵ تا ۱۳۹۰ ◀️ مدیر رصدخانه دکتر حسینی هرمزگان سال‌های ۱۳۹۶ تا ۱۳۹۹ ❇️ ویژه کارشناسان نجوم پژوهش سراهای دانش آموزی کشور و همکاران و دانش آموزان علاقمند 📋 یکشنبه : ۲۰ اسفند ماه ۱۴۰۲ 🕰 ساعت ۱۷ 💢 برنامه مشترک قطب نجوم کشوری و پژوهش سرای بهاباد -قطب استانی نجوم یزد ⭕️ لینک ورود به وبینار : ▶️ http://a.himeet.ir/nojoom/ 🔰⭕️ پخش همزمان در 📌کانال قطب کشوری نجوم در شاد به آدرس: 🆔 @nojum_src 📌کانال پژوهش سراهای کشور در شاد به آدرس : 🆔 @pajouheshsara #جشنواره_علمی_پژوهشی #قطب_کشوری_نجوم

🔰نمایشگاه مجازی آثار برتر نجوم... 🔶برگزاری نمایشگاه مجازی نجوم آثار دانش آموزی راه یافته به مرحله کشوری خراسان جنوبی سال تحصیلی 1402-1401 🔶پژوهش سرای استاد فروزانفر -قطب نجوم خراسان جنوبی #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

❇️❇️❇️پنجمین دوره مسابقات نجوم جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی ✳️✳️راهنمای گرایش کارآفرینی دانش بنیان نجومی ✨پژوهش‌سرای رازی ناحیه 7 مشهد #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢نمونه کار جهت شرکت در گرایش کارآفرینی دانش‌بنیان نجومی( نقش های نجومی روی چرم) ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🌖دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه 🌖گروه دانش‌بنیان الزاما 3 نفره ❇️شرایط اختصاصی اثر 🌖تعریف و اجرای یک پروژه کارآفرینی ترجیحا در یکی از سه قالب معرفی شده. 🌖تولید محصول مطابق دستورالعمل های علمی و دریافت تأییدیه های مورد نیاز از مراکز معتبر 🌖طراحی واجرای تبلیغات و بازاریابی و نمادسازی جهت فروش محصول در قالب بازارچه های کسب و کار در مدارس و... 🌖تهیه فیلم ویدئویی 15 دقیقه ای مستند از مراحل اجرای پروژه از تولید تا فروش ❇️قالب های پیشنهادی پروژه 🌖طراحی وساخت نماد (المان) شهری نجومی 🌖طراحی و تولید آثار نجومی 🌖طراحی و ساخت اتاق نجوم ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) با کد ملی دانش آموز( سرگروه تیم) ✅گزارش پروژه در قالب یک فایل پاورپوینت ✅فایل ویدئویی 10 دقیقه‌ای گزارش جزئیات پیشرفت پروژه ✅مستندات تجاری‌سازی پروژه (تاییدیه مدیر مدرسه در مرحله منطقه ای، تاییدیه پژوهش سرای منطقه در مرحله استانی) ✅ارائه نمونه فیزیکی اثر در صورت درخواست قطب استانی ✅نمون برگ 1 تکمیل شده #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢آخرین اخبار از رویت هلال ماه و شروع ماه مبارک رمضان 🔰بر اساس آخرین فتاوای مقام معظم رهبری ( شرط هم افق بودن، کافی بودن رؤیت به وسیله ابزارهای رصدی و اعتبار رؤیت هلال در روز برای اثبات اول ماه بودنِ فردای آن روز ) شیوه تعیین اول ماه رمضان ۱۴۴۵ اعلام شد. 🔰کارشناسان رؤیت هلال پیش بینی می کنند هلال غروب روز دوشنبه ۱۱ مارس در تمام دنیا به راحتی قابل رؤیت خواهد بود اما روز قبل از آن در غروب یکشنبه نیز این هلال در ونزوئلا، کلمبیا، اکوادو، نیمه شمالی پرو، شمال غربی تمامی برزیل، تمامی کشورهای آمریکای مرکزی، ایالات متحده (به جز ایالات واقع در شمال شرقی آن ) و غرب و جنوب غرب کانادا قابل رؤیت خواهد بود. 🔰عضو ستاد استهلال دفتر مقام معظم رهبری گفت: رویت هلال ماه مبارک رمضان در روز یکشنبه ۲۰ اسفند امکان پذیر نیست. 🔰حجت الاسلام موحدنژاد عضو ستاد استهلال دفتر مقام معظم رهبری با بیان اینکه رویت هلال ماه مبارک رمضان در روز یکشنبه ۲۰ اسفند امکان پذیر نیست، گفت: هلال ماه رمضان در روز دوشنبه ۲۱ اسفند به راحتی قابل رویت است. بنابراین روز سه شنبه شروع ماه رمضان خواهد بود. #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

⭕️ مسابقات کشوری نجوم ✅ وبینار کشوری «مقیاس بورتل و سنجش تاریکی تاریکی آسمان شب» 💠 مدرس: آقای سهراب علیدوستی ◀️ عکاس نجومی ◀️ داور ماراتن مسیه از سالهای ۱۳۸۵ تا ۱۳۹۰ ◀️ مدیر رصدخانه دکتر حسینی هرمزگان سال‌های ۱۳۹۶ تا ۱۳۹۹ ❇️ ویژه کارشناسان نجوم پژوهش سراهای دانش آموزی کشور و همکاران و دانش آموزان علاقمند 📋 یکشنبه : ۲۰ اسفند ماه ۱۴۰۲ 🕰 ساعت ۱۷ 💢 برنامه مشترک قطب نجوم کشوری و پژوهش سرای بهاباد -قطب استانی نجوم یزد ⭕️ لینک ورود به وبینار : ▶️ http://a.himeet.ir/nojoom/ 🔰⭕️ پخش همزمان در 📌کانال قطب کشوری نجوم در شاد به آدرس: 🆔 @nojum_src 📌کانال پژوهش سراهای کشور در شاد به آدرس : 🆔 @pajouheshsara #جشنواره_علمی_پژوهشی #قطب_کشوری_نجوم

💠 قدیمی‌ترین کهکشان «مرده» مدل‌های کنونی جهان باستان را به چالش می‌کشد. 💠 ستاره شناسان قدیمی‌ترین کهکشان "مرده" شناخته شده را در رصدهای اخیر از تلسکوپ فضایی جیمز وب (JWST) کشف کرده‌اند. به نظر می‌رسد که این کهکشان مدل‌های فعلی جهان اولیه را به چالش می‌کشد. 💠 کهکشان تازه کشف شده با نام JADES-GS-z7-01-QU، بیش از 13 میلیارد سال پیش، زمانی که کیهان تنها 700 میلیون سال سن داشت، تشکیل ستاره‌ها را متوقف کرد. با این حال، ستاره شناسان از توقف ناگهانی کهکشان در شکل‌گیری ستاره‌ها متحیر هستند، زیرا در آن زمان، غبار و گاز لازم برای تشکیل ستاره‌ها در جهان فراوان بود. 💠 داده‌های JWST Advanced Deep Survey (JADES) نشان می‌دهد که کهکشان به احتمال زیاد دارای یک انفجار سریع ستاره‌زایی بوده که بین 30 تا 90 میلیون سال به طول انجامیده است و سپس به طور ناگهانی بین 10 تا 20 میلیون سال قبل از نقطه مشاهده متوقف شده است. 📝 استان خراسان رضوی 💢پژوهش‌سرای دانش‌آموزی رازی ناحیه 7 مشهد- قطب کشوری نجوم #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢 کشف حلقه های اورانوس در10 مارس 1977 💠 در 10 مارس 1977، ستاره شناسان حلقه‌هایی را در اطراف اورانوس کشف کردند. ستاره‌شناسان مدت‌ها گمان می‌کردند که اورانوس حلقه دارد، اما کشف واقعی به طور تصادفی اتفاق افتاد. تیمی متشکل از سه ستاره‌شناس از رصدخانه هوایی کویپر ناسا برای رصد جو اورانوس استفاده می‌کردند. 💠 آنها این کار را در زمان اختفای ستاره ای انجام دادند، به این معنی که یک ستاره پس زمینه از پشت سیاره عبور می‌کرد. دیدن چگونگی تغییر نور آن ستاره هنگام عبور از جو می‌تواند سرنخ‌هایی در مورد ترکیب اورانوس به دست دهد. 📝 استان خراسان رضوی 💢پژوهش‌سرای دانش‌آموزی رازی ناحیه 7 مشهد- قطب کشوری نجوم #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

❇️❇️❇️پنجمین دوره مسابقات نجوم جشنواره علمی پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی ✳️✳️راهنمای گرایش ارائه محتوای نجومی ✨پژوهش‌سرای رازی ناحیه 7 مشهد #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯

💢نمونه کار جهت شرکت در گرایش ارائه محتوای نجومی (ساخت بازی با محتوای نجومی) ❇️شرایط شرکت کنندگان: 🔺 دانش‌آموزان دوره‌های دوم ابتدایی، اول و دوم متوسطه 🔺 به صورت انفرادی یا تیم 2 یا 3 نفره ❇️شرایط اختصاصی اثر: ✅ تهیه محتوای نجومی در قالب های مختلف انتخاب موضوعات چالشی، بدیع و فرایندی ✅ ضرورت ذکر منابع علمی مورد استفاده ✅ ارسال تصاویر تکمیل اثر با حضور دانش آموز به همراه ابزار مورد استفاده در قالب پاورپوینت نمونه قالب های پیشنهادی برای ارائه محتوای نجومی 🔷کتابچه مصور: در قالب یک کتابچه، با استفاده از تصاویر یا نقاشی به توضیح یک موضوع یا فرآیند نجومی یا استفاده از داتشن نویسی. 🔷فیلم: حضور در جلوی دوربین و ضبط ویدئو در توضیح یک موضوع نجومی 🔷انیمیشن 🔷پوستر: تهیه پوستر با ابعاد 50 در 70 سانتی متر 🔷بازی فکری: طراحی و ساخت یک بازی فکری با محتوای نجومی (مثلا بازی های کارت و مهره). 🔷بازی رایانه ای: همانند بازی فکری اما در قالب بازی رایانه ای یا موبایل (ویندوز یا اندروید). ❇️ مستندات مورد نیاز آثاردر یک فایل فشرده (ZIP) و با کد ملی دانش آمو ( سرگروه تیم) 🔺 نمون برگ 1 تکمیل شده 🔺فایل محتوای تولید شده (برای قالب های فیزیکی مانند پوستر یا بازی فکری، تصاویر محتوا ارسال گردد). 🔺ارسال فایل پاورپوینت مرحله به مرحله تکمیل اثر(نمایانگر حضور دانش‌آموزان باشند) 🔺دربازی‌های فکری و رایانه‌ای ارسال فیلم 3 دقیقه‌ای #قطب_کشوری_نجوم 🆔@nojum_src ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══╯