امام علی علیه السلام: «ثلاث یوجبن المحبة; حسن الخلق و حسن الرفق و التواضع; (1) سه خصلت موجب محبت می شود: خوشخویی، مهربانی و فروتنی .»
محبوبیت استاد نزد کودکان و نوجوانان، اولین شرط تاثیرگذاری او بر آنان است . وجود علاقه و محبت میان استاد و شاگرد نیز تا حد زیادی به میزان رعایت عدل و انصاف از طرف مربی بستگی دارد . البته از آنجا که شاگردان، هم از نظر جسمی و هم از نظر روحی و روانی با یکدیگر متفاوتند، در حل مشکلات روحی آنان نیز باید متفاوت برخورد کرد، پس:
1 - تفاوتهای فردی کودکان و نوجوانان را بشناسیم و با هر یک از آنها با توجه به شرایط روحی و جسمی، رفتاری مناسب داشته باشیم .
2 - نسبت به همه شاگردان، روحیه عفو و اغماض و ارفاق داشته باشیم و حتی الامکان عذر آنان را بپذیریم .
3 - رازدار و محرم اسرار شاگردان خود باشیم .
4 - برای کودکان، نوجوانان و جوانان، مشاور خوبی باشیم .
5 - از بکارگیری کلمه «من » در حد امکان خودداری کنیم .
6 - نام اشخاص را کمتر و در حد ضرورت ذکر کنیم .
7 - تلاش کنیم بیش از مدرس بودن مربی دلسوزی باشیم .
8 - شاگردان را هرگز به خود وابسته نکنیم .
9 - در مقابل شاگردان از زحمات اساتید خود و از فعالیت دیگران قدردانی و تشکر کنیم .
10 - هرگز رفتار غلط شاگردان را به منزله توهین به شخص خود تلقی نکنیم .
11 - زود عصبانی نشویم و بطور کلی از عصبانیت پرهیز کنیم .
12 - هرگز کودک و نوجوان متخلف را به عذرخواهی از خود مجبور نکنیم .
13 - سعی کنیم شرایط روحی شاگرد را درک کرده، و به احساسات او احترام بگذاریم .
14 - در هنگام نام بردن یا پاک کردن نام علماء و شخصیتهای اسلامی و دینی از روی تخته، احترام به آنان را فراموش نکنیم .
15 - ظرفیت روحی و استقامت در برابر مشکلات را در شاگردان تقویت کنیم
https://eitaa.com/joinchat/3007709699Cc3cf2fc7ca
#نکات_کلاسداری
#محبوبیت
