✅ پازل دشمن را کامل نباید کرد.
🔹گاهی اوقات، دشمن کار را به گونهای ترتیب میدهد که حرف حقی، از زبان یک نفر صادر بشود! دشمن ناحق و باطل است، پس چرا میخواهد این حرف حق از زبان آن شخص صادر بشود؟ چون میخواهد پازل خودش را کامل کند. این پازل از صد یا دویست قطعه تشکیل شده؛ یک قطعهاش هم همین حرف حقی است که آن شخص باید بزند تا این پازل را کامل کند! اینجا این حرف حق را نباید زد. پازل دشمن را کامل نباید کرد.
🔸بیانات مقام معظم رهبری در دیدار اعضای بسیج دانشجویی دانشگاهها۱۳۸۶/۰۲/۳۱
🔹 ما به این جو کمک نکنیم؛ ما در آلوده کردن فضای عمومی ذهن مردم تأثیر نگذاریم؛ یعنی ما باید در جهت عکس عمل کنیم. گاهی اوقات توجّه نمیکنیم و این اتّفاق میافتد؛ گاهی اوقات در بیان برخی از مشکلات مبالغه میکنیم، گاهی اوقات در بیان آن انتقادی که نسبت به یک دستگاهی یا به یک شخصی داریم، مبالغه میکنیم. این مبالغه مضر است؛ این مبالغه در آلوده کردن و هرچه بیشتر مضطرب کردنِ افکار عمومی به کار خواهد رفت؛ این کاری است که باید به آن توجّه کرد. و ویروس بدبینی را نباید گسترش داد... کارهای خوب هست، کارهای بد هم هست؛ همه را باید انسان ببیند و بگوید.
🔸بیانات مقام معظم رهبری در دیدار اعضای مجلس خبرگان رهبری۱۳۹۷/۰۶/۱۵
🔹ما نباید کاری کنیم که این پشتیبانی و اعتماد مردم نسبت به دستگاههای دولتی و دستگاههای اجرائی کشور -چه در بخش قضائی، چه در بخش قوّهی مجریّه و بقیّهی بخشها (مانند) نیروهای مسلّح- سلب بشود.
🔸بیانات مقام معظم رهبری در دیدار اعضای مجلس خبرگان رهبری۱۳۹۷/۰۶/۱۵
🔹دستگاههای تبلیغاتی هم -چه صداوسیما، چه مطبوعات، چه این وبگاههای فضای مجازی- بذر ناامیدی نپاشند در مردم؛ جوری حرف نزنند که یک عدّهای را ناامید کنند از اسلام؛ نه، حالا میخواهند انتقاد هم بکنند، انتقاد کنند؛ بنده با انتقاد منطقی مخالف نیستم، منتها ناامید نکنند مردم را.
🔸بیانات مقام معظم رهبری در دیدار اقشار مختلف مردم۱۳۹۷/۰۵/۲۲
🔹سیاست تبلیغی و رسانهای دشمن و فعّالترین برنامههای آن، مأیوسسازی مردم و حتّی مسئولان و مدیران ما از آینده است.
🔸بیانیه «گام دوم انقلاب» خطاب به ملت ایران۱۳۹۷/۱۱/۲۲
🔹دشمن میخواهد یأس ایجاد کند؛ یک جریانی هم متأسّفانه در داخل کمک میکند به دشمن، شما در مقابل این جریان خائن و خبیث بِایستید و ایجاد امید کنید.
🔸بیانات در دیدار جمعی از استادان، نخبگان و پژوهشگران دانشگاهها۱۳۹۸/۰۳/۰۸
@nomov_ir
🔰دو فایده شناخت رهبران و پیشوایان
🔺️فایده دوم: فایده روحی و فایده احساسی، نه فایده آموزندگی!
🔸️[بخش۱]:
📌یک جامعه مثل یک خانواده است؛ شما بچههای دو خانه را تصور کنید: اینها احساس کنند که پدر با شخصیتی نداشتند یا اصلاً پدر نداشتند، عکس این را هم تصور کنید در خانه دیگر که اینها تصور کنند پدر باشخصیت عظیمالشأن آبرومندی داشتند که میتوانند به او مباهات کنند، حال این دو جور بچه یکسان نیست.
💠از مسائلی که امروز برای مردم دنیا مسلم شده این است که برای ایجاد روح شخصیت و استقلال در امتهای عالم و در ملتهایی که در این جهان زندگی میکنند یکی از مهمترین و مؤثرترین عوامل این است که پیشه افتخارآمیز این امت و چهره منور رجال پیشرو و پیشتاز این امت همچنان درخشنده و منور در مقابل چشم این امت گرفته شود، این در اینها روح غرور ایجاد میکند.
⚠️اتفاقاً آن کسانی هم که میخواستند و میخواهند در طول تاریخ ملتها را ضعیف کنند، بیشخصیت کنند، استقلال روحی و فکری را از اینها بگیرند، روی همین نکته انگشت گذاشتهاند؛ یعنی مسئله شخصیتها و رهبران و چهرههای درخشنده. رهبران را از اینها میگیرند، چهرههای محبوب را از اینها میگیرند.
◾️وقتیکه این احساس در یک ملت به وجود آمد که شخصیت برجستهای در پیشینهی زندگی تاریخی او وجود نداشتهاست احساس حقارت میکند، وقتی احساس حقارت کرد کار برای آن متصرف مستبد بسی آسان است.
🔺️برای اینکه کسی را تصرف کنی اول کوچکش کن، اول تحقیرش کن، اول به او حالی کن که چیزی نیست، اول در دل او این مطلب را فرو کن که هیچ نقطه مثبتی در زندگی او وجود ندارد. اینگونه خیلی آسان میشود او را تصرف کرد.
✅این مطلبی است که برای شما احتیاجی به اثبات و استدلال ندارد.
📚انسان۲۵۰ساله[حلقه سوم]، ص۴۳
#بصیرتی
#امام_خامنهای
#انسان_دویستوپنجاه_ساله
@nomov_ir
202030_1372642759.pdf
827.3K
🔰اصول و فنون پژوهش و تحقیق
📌روش پایان نامه نویسی
✍️دکتر محمدعلی وطندوست
#روش_تحقیق
#پایان_نامه
#جزوه
@nomov_ir
🔰آن کسانی که بخواهند در وضع کشور، در مورد وضع کشور قضاوت کنند، نگاهشان فقط به مسئلهی اقتصاد نباشد؛ اقتصاد یک شاخص است؛ شاخص امنیّت هست، شاخص پیشرفتهای علمی هست، شاخص استفادهی از تحریم برای نوآوری هست، شاخصهای مربوط به دیپلماسی هست؛ اینها همه شاخص است؛ اینها را نگاه کنند. قدرت یک کشور یک منظومه، و مجموعهای از عوامل گوناگون است که به هم مرتبطند. این شکل منظومهایِ قدرت و اعتبار را ندیدن و نفهمیدن، موجب قضاوتهای غلطی میشود. پس کلّ منظومه را باید دید؛ منظومه را وقتی انسان نگاه میکند، خرسندکننده است.
1401/01/23
#جهاد_تبیین
@nomov_ir
امت قوی.pdf
3.27M
🔸 نظم جدید جهانی
💠 امروز جهان در آستانهی یک نظم جدید است؛ یک نظم بین المللی جدید در پیش است برای دنیا.
۱۴۰۱/۰۲/۰۶
#نظم_بین_المللی
@nomov_ir
9311-fa-algharat-tarjomeh.pdf
3.29M
🌷سردار سلیمانی:
این کتاب را حتما بخوانید!
"این کتاب الغارات را که قدیمی ترین کتاب شیعه هست بخوانید، حتما بخوانید، مقتل کامل است. اگر آن را بخوانید، امروز برای این حکومتی که در استمرار حکومت علی بن ابی طالب هست، آگاهانه تر و بدون تعصبات فردی و حزبی نگاه میکنیم، نظر می دهیم و دفاع می کنیم."
۱۳۹۷/۳/۱۷
آشنایی با کتاب:
https://b2n.ir/s61916
@nomov_ir
🔰دو فایده شناخت رهبران و پیشوایان
🔺️فایده دوم: فایده روحی و فایده احساسی، نه فایده آموزندگی!
🔸️[بخش۲]:
📌یک وقت هست که یک شخصیت را به کلی پامال میکنند، یعنی ذکر و یاد و اسم او را از یادها میبرند، توطئه سکوت به وجود میآورند، درباره او حرف نمیزنند و از او سخن نقل نمیکنند، از زیباییها و شگفتیهای زندگی او مطلبی را یادآوری نمیکنند؛
➕یا بالاتر! اگر کسی نام او را برد این را گناهی بشمار میآورند که مستحق مجازاتی است؛ مثل روش معاویه در زمان حکومتش.
◾️از طرف شام بخشنامهای به تمام مناطق قلمرو اسلامی صادر شد: هر کس که جملهای را درباره علی و خاندان علی نقل کند من ذمهی اسلام را از او برداشتم.
🔺️یعنی او مسلمان نیست و با او باید معامله کافر حربی شود، یعنی هر کار توانستید با او بکنید، اگر مالش را گرفتید، جانش را گرفتید، کتکش زدید، فحشش دادید، اسمش را از دیوان بیتالمال حذف کردید، اشکالی ندارد.
🍂یعنی انسانی است که از نظر جامعه اسلامی اصلا حیثیت اجتماعی ندارد، از حقوق جامعه اسلامی برخوردار نیست و رویش حساب نمیشود.
📚انسان۲۵۰ساله[حلقه سوم]، ص۴۵
#بصیرتی
#امام_خامنهای
#انسان_دویستوپنجاه_ساله
@nomov_ir
🔰آن کسانی که بخواهند در وضع کشور، در مورد وضع کشور قضاوت کنند، نگاهشان فقط به مسئلهی اقتصاد #نباشد ...
قدرت یک کشور یک منظومه، و مجموعهای از عوامل گوناگون است که به هم مرتبطند. این شکل منظومهایِ قدرت و اعتبار را ندیدن و نفهمیدن، موجب قضاوتهای غلطی میشود.
پس کلّ #منظومه را باید دید؛
منظومه را وقتی انسان نگاه میکند، #خرسندکننده است.
امام خامنهای – 1401/01/23
#جهاد_تبیین
#شاخص_پیشرفت
@nomov_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔔انتظار نداشته باشید بلا فاصله همه چیز درست شود! باید #صبر کنید..
⚠️عدهای با بی صبری میگویند؛ این دولت هم فرقی با اون دولت نکرده!
👌پاسخِ قرآنیِ امام خامنهای را بشنویم.
#جهاد_تبیین
@nomov_ir
🔰در مسئلهی اخلاق، این نکته را هم عرض بکنم - این را بعداً میخواستم عرض کنم؛ چون میترسم وقت بگذرد، جلوتر عرض میکنم؛ زیرا جزو #اساسیترین_مسائل است - پرهیز از قول به غیر علم، از غیبت، از تهمت.
🔹من خواهش میکنم شما جوانهای عزیز به این مسئله اهتمام بورزید.
🔹همین طور که در زمینههای مختلف اهتمام به طهارت عملی دارید - به #نماز اهتمام دارید، به #روزه اهتمام دارید، به پرهیز از #تعرضهای_جنسی اهتمام دارید - به این مسئله هم اهتمام داشته باشید.
🔹اگر چنانچه ما چیزی را به کسی نسبت بدهیم که در او نیست، خب این میشود #تهمت.
اگر چنانچه چیزی را بگوئیم که به آن علم نداریم؛ مثلاً یک شایعه است - یک نفری یک حرفی را از قول یکی نقل میکند، ما هم همان را دوباره تکرار میکنیم - خب، این کمک کردن به #شایعه است، این شایعهپردازی است؛ قول به غیر علم است.
🔹قول به غیر علم، خود قولش هم #اشکال دارد، عمل کردن به آن امرِ غیر معلوم و بدون علم هم اشکال دارد؛
🔹«و لا تقف ما لیس لک به علم» (سوره اسراء، آیه 36)
🔹«لا تقف»، یعنی چیزی را که علم به آن نداری، #دنبال_نکن، دنبال نرو.
🔹دنبال کردن، هم در زمینهی عمل هست، هم در زمینهی #گفتار هست.
🔹وقتی شما یک چیزی را گفتید که به آن علم ندارید، این هم اختفاء امری است که انسان به آن علم ندارد.
🔹لذا دنبالش میفرماید: «انّ السّمع و البصر و الفؤاد کلّ اولئک کان عنه مسئولاً».
۱۳۹۱/۰۵/۱۶
#اخلاق_تبیین
#جهاد_تبیین
@nomov_ir
🔰امام خامنهای در پیام نوروزی 1400:
«سال دیگری هم گذشت. سال ۱۴۰۰ هم به پایان رسید با همهی شیرینیها و تلخیها و فرازها و فرودها که در زندگی طبیعی است.
زندگی مجموعهای از همین فراز و فرودها و شیرینیها و تلخیهاست.
اشاره کنم به چند #اوج از حوادث ملّت ایران، چند فراز، چند #شیرینی بزرگ که یکی از آنها مسئلهی #انتخابات بود....
مردم آمدند شرکت کردند و خب دولتی #تازهنفس به میدان آمد که
آنطوری که #قرائن نشان میدهد، دولتی #مردمی و #علاقهمند به حرکتها و #هدفهای مردمی و دارای #ریل_جداگانهای غیر از دولت محترم قبلی در حال حرکت هستند و #امیدهایی را در مردم #زنده کردهاند بحمدالله.»
#جهاد_تبیین
⚠️ واقعاً #جفا است یک عده به بهانه #ماکارونی، کام خود و ملت را (که با این همه موفقیت، شیرین شده است) تلخ کنند.
📌تغییر و تحول، زمانبر است. صبر کنیم.
📌اصلاحات ریشهای، #جراحی لازم دارد.
🌷البته انتظار میرود، دولت محترمِ #مردمی، قبل از شروع اصلاح و جراحی، #مردم را توجیه و #تبیین کند.
وگرنه، حقیقت، تحریف خواهد شد.
#نقد_منصفانه
#مطالبه_گری
@nomov_ir
book-azemat-07-02-1400.pdf
4.1M
🔰کتاب عظمت ملت،ایران قوی، تحول 1400
🔷محتوای جهاد امید آفرینی برپایه عظمت ملت ایران و ضعف دشمن از بیانات رهبری معظم انقلاب
#کتاب
#بصیرتی
#انقلاب_اسلامی
📎 پیوند دریافت در پایگاه:
http://dl.nomov.ir/mataleb/jozve/mp-13.pdf
@nomov_ir
توجه به دو آسیب مهم.mp3
2.28M
🔰توجه به دو آسیب مهم در انجام مسئولیت
🎙#امام_خامنه_ای
#غرور
#انفعال
📎 پیوند دریافت در پایگاه:
http://dl.nomov.ir/tazkiei/t-593.mp3
@nomov_ir
🔰دو فایده شناخت رهبران و پیشوایان
🔺️فایده دوم: فایده روحی و فایده احساسی، نه فایده آموزندگی!
🔸️[بخش۲]:
📌یک وقت هست که یک شخصیت را به کلی پامال میکنند، یعنی ذکر و یاد و اسم او را از یادها میبرند، توطئه سکوت به وجود میآورند، درباره او حرف نمیزنند و از او سخن نقل نمیکنند، از زیباییها و شگفتیهای زندگی او مطلبی را یادآوری نمیکنند؛
➕یا بالاتر! اگر کسی نام او را برد این را گناهی بشمار میآورند که مستحق مجازاتی است؛ مثل روش معاویه در زمان حکومتش.
◾️از طرف شام بخشنامهای به تمام مناطق قلمرو اسلامی صادر شد: هر کس که جملهای را درباره علی و خاندان علی نقل کند من ذمهی اسلام را از او برداشتم.
🔺️یعنی او مسلمان نیست و با او باید معامله کافر حربی شود، یعنی هر کار توانستید با او بکنید، اگر مالش را گرفتید، جانش را گرفتید، کتکش زدید، فحشش دادید، اسمش را از دیوان بیتالمال حذف کردید، اشکالی ندارد.
🍂یعنی انسانی است که از نظر جامعه اسلامی اصلا حیثیت اجتماعی ندارد، از حقوق جامعه اسلامی برخوردار نیست و رویش حساب نمیشود.
📚انسان۲۵۰ساله[حلقه سوم]، ص۴۵
#بصیرتی
#امام_خامنهای
#انسان_دویستوپنجاه_ساله
@nomov_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌷#شهید _بهشتی رضوان الله علیه
💎نشیب و فرازهای مسیر صعود به قله
➕ما خط عدالت قرار داریم.
➕خط پیشرفت انقلاب، یک خط مستقیم[راست] نیست، یک خط شکسته است.
➕ما نه خسته میشویم و نه دلسرد میشویم و نه از این جست و خیزها میترسیم.
#امید
#جهاد_تبیین
#عدالت_طلبی
@nomov_ir
هدایت شده از نمو | محتوا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 لزوم گذشت، ایثار و فداکاری در خانه
💠 آیتالله مظاهری
#اخلاق_در_خانه
📱کانال نمو|محتوا
@mohtava_nomov
🔰دو فایده شناخت رهبران و پیشوایان
🔺️فایده دوم: فایده روحی و فایده احساسی، نه فایده آموزندگی!
🔸️[بخش۳]:
📌و من به شما عرض کنم ایکاش همه خلفای بنیامیه و خلفای بنیعباس اشتباه میکردند و راه معاویه را دنبال میکردند، اما متأسفانه اینها این اشتباه را نکردند و راه معاویه تعقیب نشد و راهی بهتر از راه معاویه اختراع شد و آن این بود:
⚠️چهره را از بین نبرند، نام را نخواستند زیر خروارها خاک دفن میکنند، آمدند چهره را تحریف کردند و این خطرناک است.
🔺️این کار گرفت آنچنان گرفت و آنچنان این تیر به هدف رسید که دوره بنیامیه سرآمد، دوره بنیعباس سرآمد، قرنها بر این گذشت و دوستان اهلبیت علیهمالسلام، اهلبیت را آنچنان میبینند که آن دشمنان میدیدند. در زندگی اهلبیت این جنایت بزرگ موفق شد.
😔امام سجاد علیهالسلام را همینطور معرفی کردند امام سجاد را یک آدمِ ضعیفِ بیارادهیِ بازیچهیِ بیمار معرفی کردند، (امام بیمار)!
◾هیچ نام دیگری، هیچ عنوان دیگری، هیچ لقب افتخارآمیز دیگری غیر از (بیمار) برای یک امام پیدا نکردند آنهم چه امامی، امام چهارمی که بهنظر ما بنیانگذار نهضت مخفی شیعی بعد از واقعه کربلاست؛ امام سجادی که متزلزلکننده بنیان اموی است؛ کسی که ضامن همه نهضتهایی است که در طول تاریخ تشیع به وسیله شیعه انجام گرفت؛ امام سجاد مادرِ همه اینها و بهوجودآورنده همه اینهاست.
🥀شیعهی امروز، امام سجاد را یک بیمار میداند؛ درحالیکه بیماری امام سجاد محدود به همان چند روز کربلاست؛ اسم بیمار که دیگر نباید تا آخر روی این شخص بماند.
❌بهجای نامها و عنوانهای افتخارآمیزِ: امامِ مجاهد، امامِ عالِم، امامِ آگاه، امامِ سازمان بخش، امامِ تشکیلات دِه، امامِ به وجودآورندهی نهضت، امامی که موتور گردونهی تاریخ تشیع است، بگویند: (امامِ بیمار)!!!!
📚انسان۲۵۰ساله[حلقه سوم]، ص۴۷
#بصیرتی
#امام_خامنهای
#انسان_دویستوپنجاه_ساله
@nomov_ir
هدایت شده از کانال رسمی مرکز مدیریت حوزه های علمیه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📢 آخرین مهلت ثبت نام متقاضیان ورود به حوزه های علمیه اعلام شد
🔻حجت الاسلام والمسلمین مهدی رستم نژاد، معاون آموزش حوزه های علمیه:
🔹مانند سنوات گذشته جهت پذیرش متقاضیان ورود به حوزه دو نوبت زمانی اعلام شده است؛ نوبت دوم به عنوان نوبت تمدیدی در نظر گرفته می شود.
🔹نوبت دوم امسال از ۱۵ الی ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۱ می باشد و در این بازه زمانی در خدمت متقاضیان ورود به حوزه های علمیه در سه مقطع تحصیلی پایه ۸ متوسطه اول، پایه ۱۱ و ۱۲ متوسطه دوم و دانشگاهی هستیم.
🔹سامانه پذیرش حوزه های علمیه به آدرس www.paziresh.ismc.ir جهت ثبت نام داوطلبین گرامی در بازه زمانی اعلام شده باز است و ثبت نام فقط به صورت اینترنتی صورت می گیرد.
@ismcir
جزوه نحو متوسطه-کامل.pdf
4.53M
📚جزوه نحو متوسطه
✍️حمید محمدی
#علمی
#نحو
#جزوه
📎 پیوند دریافت در پایگاه:
http://dl.nomov.ir/elmi/nahv/e-n-125.pdf
@nomov_ir