❤️ جنبش جهانی نیم‌فاصله! ⚡️ در فضای مجازی عده‌ای، مشتمل بر نویسنده و شاعر و منتقد و ویراستار هستند که نیم‌فاصله را به چشم ناموس نگاه می‌کنند و چپ به ناموسشان نگاه کنی، یقۀ خود و جگر تو را می‌درند. ⚡️ من به هیچ وجه نمی‌گویم باید به نیم‌فاصلۀ عزیز بی‌اهمیت بود یا آن را دست‌کم گرفت. معتقدم این امکان، که به‌مدد پیشرفت فناوری در اختیار خط فارسی قرار گرفته است، کاملاً می‌تواند با اجماع کارشناسان قانونمند شود و به درست‌خوانی و درست‌نویسی و زیبایی خط فارسی به‌راستی کمک کند... . اما این شدّت و حدّت توجه به آن را مصداق این مَثَل می‌دانم که: آفتابه لگن هفت دست، شام و ناهار هیچی! ⚡️ تأکید می‌کنم که به پاکیزه‌نویسی اعتقاد دارم، اما الأهم فالأهم. من در کار ویرایش به رعایت سلسله‌مراتب معتقدم. نیم‌‌فاصله در طبقه‌بندی مقولات ویرایشی، زیرمجموعۀ رسم‌الخط قرار می‌گیرد؛ بدین‌لحاظ که شما، قبل از این‌که تصمیم بگیرید مثلاً اجزای کلمات یا افعال مرکب را با یک فاصله بنویسید یا نیم‌فاصله، اساساً باید پیش‌تر تصمیم گرفته باشید که آن‌ها را جدا بنویسید یا سرهم. خود رسم‌الخط هم که این‌همه بر سر آن اختلاف‌نظر و جنگ و جدل برپاست، در مقولات ویرایشی شأنی اجلّ از فی‌المثل ویرایش زبانی و محتوایی ندارد؛ فقط دکانش پرنورتر است و می‌تواند مشتریان گذری را هم به تماشا بایستاند. 📔 سایه اقتصادی‌نیا، له و علیه ویرایش، تهران، ققنوس، ۱۳‌۹۸ش، ص۷۶_۸۰. @hojre_virayesh @noshamim❤️

❤️ سلام صبح به خیر @noshamim❤️

❤️ واژه‌شناسی 🟨 «بی‌هوا»☝️ به چه معناست؟ ✅ «بی‌هوا» به معنای «ناگهانی، بی‌اختیار و بدون فکر و آمادگی» است. 🟣 خوانندهٔ نوجوان: مجید معظّمی (گچکار) @noshamim❤️

❤️ دارم به این گفته‌اش فکر می‌کنم: ✓ «فشار فقر» و ✓ «فشار قبر»! @noshamim❤️

❤️ قلب مادر ✅ ایرج میرزا https://eitaa.com/ghalamyar110 @noshamim❤️

❤️ یک نکتهٔ نگارشی-ویرایشی 👈 در  داستانی  این تیتر  را دیدم: «ماجرای من و خالم»! با خودم گفتم لابد منظورش این است که با خالش (خالِ روی صورتش) ماجرایی داشته؛ اما بعد که مطلب را خواندم، فهمیدم منظور او خاله‌اش بوده است که در گفتاری‌نویسی «خاله‌ش» می‌نویسیم! 👈  در گفتاری‌نویسی، غلط املایی نداشته باشیم. 👈  خالش (خال او) خیلی با خاله‌ش (خالۀ او) تفاوت دارد. @ghalatnanevisim @noshamim❤️

✅ بنویسیم: یه خرده ⛔️ ننویسیم: یه خورده @noshamim❤️

❤️ عروس جهان ✅ دکتر بهروز اَتونی https://eitaa.com/ghalamyar110 @noshamim❤️

❤️ چهار نکته دربارۀ تفاوت «ویرایش» با «نگارش» و‌ «پژوهش» 1⃣ تولید کتاب معمولاً سه مرحله دارد: ۱) پژوهش؛ ۲) نگارش؛ ۳) ویرایش. پژوهش می‌گوید چه بنویس. نگارش می‌گوید چگونه بنویس. ویرایش می‌گوید نوشته‌ات را چگونه بهینه (مقبول‌تر و‌ مفهوم‌تر) کُن. این نکته را آقای «عبدالرحیم موگِهی (شَمیم)» در دورۀ آموزش مبانی ویرایش یادآور شدند. 2⃣ تفکیک این سه عرصه، از دشوارترین بخش‌های فرایند کتاب‌سازی است. وقتی کتابی از نویسنده دریافت می‌شود، نباید هیچ نقص ساختاری یا محتوایی (از منظر پژوهش) و نیز نباید کاستی بنیادی و گسترده‌ای در زبان متن (از منظر نگارش) در آن باقی مانده باشد. قلمی‌کردن محتوای پژوهش، وظیفۀ نویسنده است و ویراستار نباید بار نگارش یا بازنویسی متن را بر دوش بکشد. کار ویراستار بهینه‌سازیِ نگارش است، نه نگارشِ متن و نه بازنویسی آن. بازنویسی یا بازتنظیم متن، خروج از قلمرو ویرایش و ورود به حوزۀ نگارش ــ و گاهی حتی پژوهش ــ به شمار می‌آید. 3⃣ ویراستار، حتی اگر از نوع تکوینی (پیشاتولیدی) باشد ــ یعنی در کنار نویسنده قرار گیرد و در فرایند نگارش، مشاورۀ ویرایشی ارائه دهد تا اثر آماده‌تری تحویل شود ــ باز هم مرز کار خود را با نویسندگی و پژوهش حفظ می‌کند و در حریم آنها دخالت نمی‌کند. 4⃣ این الگو عام است و در همه‌جا پاسخ‌گوست؛ به‌ویژه در مراکز پژوهشی که پایان‌نامه‌‌ها و کتاب‌ها معمولاً با کاستی‌های محتوایی، ساختاری یا زبانی فراوان به واحد نشر تحویل داده می‌شوند، این تفکیک منطقی باید به‌طور جدی در چرخۀ کتاب‌سازی رعایت شود و مسئولیت هر بخش به‌وضوح یادآوری گردد. @hojre_virayesh @noshamim❤️

دیگران را اگر از ما خَبری نیست چه باک نازنینا! تو چرا بی‌خبر از ما شده‌ای؟! شهریار https://eitaa.com/ghalamyar110

❤️ واژه‌شناسی ✅ مس/مسح 🟪 معنای این دو کلمه به هم نزدیک است و غالبا آنها را به غلط به جای یکدیگر به کار می‌برند. «مَسّ» به فتح اول و تشدید دوم به معنای «دست مالیدن به/دست زدن به چیزی یا کسی است». چنانکه می‌گویند: «اگر کسی میت را مس کند، غسل مس میت بر او واجب می‌شود». اما «مَسْح» به فتح اول و سکون دوم به معنای «مالیدن دستِ آغشته به آبِ وضو به سر و پاهاست». 🟣 با اندکی ویرایش، برگرفته از: https://eitaa.com/Dorost_Benevisim @noshamim❤️