eitaa logo
افق حوزه
16.2هزار دنبال‌کننده
19.2هزار عکس
801 ویدیو
786 فایل
📗 هفته نامه افق حوزه 🔰 فراگیرترین رسانه مکتوب حوزه های علمیه سراسر کشور ارتباط با مسئول کانال: @admin_ofogh1 ✅ سایت www.ofoghhawzah.ir ✅ سروش sapp.ir/ofogh_howzah ✔️ استفاده از مطالب با ذکر منبع، بلامانع است️
مشاهده در ایتا
دانلود
💠 | مدرّس و شعار عینیت دین و سیاست 🔸به مناسبت 10 آذرماه سالروز شهادت آیت الله سید حسن مدرس 🔹دهم آذر ماه روز مجلس، یادآور مجاهدت فقیهی است که در عصر حرکت به سوی تمدن منهای خدا در قالب شعارهای زیبا و فریبنده توسعه با روکش تفکیک دین از سیاست، ندای عینیت دین و سیاست را به گوش جریان تحول خواه کشور آشنا ساخت و این سخن را از خود در عرصه سیاستمداری به یادگار گذاشت که « سیاست ما عین دیانت ما دیانت ما عین سیاست ماست » و این در حقیقت همان چیزی است که آیات الهی در قرآن از ضرورت ابلاغ مساله ولایت تا تکمیل شدن نظام تربیتیِ سعادت محورِ دین از طریق گره خوردن با مساله ولایت و ابلاغ ولایتِ ولی الله سر منشاء گرفته است و از کوچه های مدینه تا کربلا و از مفید تا محقق کرکی و از نائینی و شیخ فضل الله نوری تا مرحوم مدرس و کاشانی و از خمینی تا به امروز بسط و توسعه داده شده است . 👈 شرح کامل یاداشت 🔗 https://b2n.ir/h58559 📢کانال رسمی هفته‌نامه افق حوزه 🔰http://Eitaa.com/ofogh_howzah
💠 📘راهبرد تربیت اخلاقی در قرآن کریم 🔹کتاب« راهبرد تربیت اخلاقی در قرآن کریم » به‌قلم حجت‌الاسلام والمسلمین محمد عالم‌زاده نوری و با همت انتشارات دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم/ پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، در ۴۸۴ صفحه چاپ و روانه بازار شد. 🔹اثر حاضر به هدف کشف راهبرد تربیت اخلاقی در قرآن کریم سامان یافته و درصدد است تا به این سؤال مشخص پاسخ دهد که مهم‌ترین و کارآمدترین اهداف میانی تربیت اخلاقی از دیدگاه قرآن چیست؟ 🔻این کتاب دارای چهار فصل به شرح ذیل می‌باشد: ▫️فصل اول: کلیات و مفاهیم ▫️فصل دوم: راهبردهای تربیتی ▫️فصل سوم: راهبرد قرآنی تربیت اخلاقی ▫️فصل چهارم: شیوه‌های دستیابی به راهبرد قرآنی تربیت اخلاقی 🔹اثرحاضر برای استفاده عموم معلمان، مربیان، کارشناسان و سایر کارگزاران نظام تربیت رسمی، عمومی و دیگر نهاد‌های تربیتی کشور اسلامی بازنویسی شده است. 📢کانال رسمی هفته‌نامه افق حوزه 🔰http://Eitaa.com/ofogh_howzah
💠 دولت و مجلس مشکلات ایرانیان خارج از کشور را حل کنند 🔻آیت الله اعرافی در جلسه کارگروه تخصصی دین و اندیشه شورای عالی امور ایرانیان خارج از کشور 🔹ایرانیان خارج از کشور از نعمت های جمهوری اسلامی هستند که لازم است دولت و مسئولان برای ارتقای ارتباط بین این عزیزان برنامه ریزی دقیقی انجام دهند. این عزیزان باوجود اینکه در خارج سکونت دارند و مشغول فعالیت های خود هستند، ولی عشق و علاقه خود به وطن را به هیچ عنوان فراموش نمی کنند. 🔹ایرانیان خارج از کشور می توانند یکی از ظرفیت های کشور باشند؛ این افراد نماینده جمهوری اسلامی ایران در خارج از کشور هستند، لذا دولت در خصوص مشکلات فرهنگی و جاری آنان تصمیمات جدی بگیرد. 🔹باید مشکلات ایرانیان خارج از کشور با تدوین قانون و مصوباتی که از طریق دولت و مجلس برای همیشه برطرف شود تا این عزیزان با خاطری آسوده به میهن رفت و آمد داشته باشند. 📢کانال رسمی هفته‌نامه افق حوزه 🔰http://Eitaa.com/ofogh_howzah
💠 نقش مرجعیت در پیروزی و حمایت از انقلاب اسلامی 🔹آیت‌الله سید احمد خاتمی عضو شورای عالی حوزه‌های علمیه در برنامه تلویزیون اینترنتی پاسخ در بررسی موضوع «مرجعیت و نظام اسلامی» با اشاره به استقلال حوزه‌های علمیه و مرجعیت در نظام اسلامی و رابطه مراجع معظم تقلید با نظام اسلامی، نقش و جایگاه والای مرجعیت شیعه ایران و عراق در دفاع از حقوق حقه شیعیان، نقش مرجعیت در پیروزی انقلاب اسلامی، حمایت‌های آنان از نظام جمهوری اسلامی و همچنین در تجلیل از جایگاه والای آیت‌الله‌العظمی صافی گلپایگانی و نقش ایشان در نظام جمهوری اسلامی، نکات مهمی را بیان کرد که متن کامل آن را در ادامه می‌خوانید. 👈 شرح کامل یاداشت👇👇👇 📢کانال رسمی هفته‌نامه افق حوزه 🔰http://Eitaa.com/ofogh_howzah
💠 خصوصیت شهید آیت الله مدرس از دیدگاه مقام معظم رهبری 🔰رهبرانقلاب: خصوصیت شهید مدرس چه بود؟ مدرس خصوصیت عمده‌اش این بود که هیچ عامل ارعاب و تهدید و تطمیع و فریبگری در او اثر نمیکرد.۱۳۷۸/۱۱/۲۶ 📸تصویری از رهبرانقلاب در کنار مزار شهید مدرس 📢کانال رسمی هفته‌نامه افق حوزه 🔰http://Eitaa.com/ofogh_howzah
💠 موقوفات حوزوی در عرصه معیشت طلاب باید ایجاد و احیا شود 🔻آیت الله علوی بروجردی در دیدار حجت اسلام والمسلمین میرمحمدی رئیس مرکز خدمات 🔹یکی از راهکارهای کاهش مشکل مسکن طلاب این است که مجموعه‌هایی ایجاد شود تا طلاب به صورت موقت ساکن شوند و پس از چند سال به استان‌های خود بازگردند. 🔹برای اعزام اساتید و مبلغان از قم به استان‌های دیگر بایستی مراجع عظام، مرکز مدیریت و مرکز خدمات حوزه‌های علمیه هماهنگ باشند از این جهت که افرادی که هجرت می‌کنند حمایت شوند. 🔹حوزه علمیه موقوفات بسیاری دارد که در تصرف نهادها و ارگان‌های دیگر است و اگر این موقوفات احیا شود مراکز حوزوی به بودجه‌های دولتی احتیاجی نخواهند داشت. 📢کانال رسمی هفته‌نامه افق حوزه 🔰http://Eitaa.com/ofogh_howzah
💠 🔻آیت الله شیخ محمد علی مدرس دزفولی 🔹مرحوم مدرس دزفولی سال ۱۲۷۱ه ق در دزفول دیده به جهان گشود. تا سن شانزده سالگی از نعمت خواندن و نوشتن محروم بود و پس از آن تصمصیم به آموختن می‌گیرددر نوزده سالگی،‌ آموختن دروس متداول آن روز حوزه را شروع کرد. او در مدت کوتاهی، کتاب های جامع المقدمات، النهجة المرضیة، مغنی اللبیب، مختصرالمعانی وحاشیه ملا عبدالله را فرا گرفت وخود به تدریس این کتاب ها و نیز شرح و حاشیه آنها مشغول شد . 🔹وی با مطالعه ومباحث کتاب‌های الروضة البهیة شهید ثانی، کفایة الفقه محقق سبزواری، قوانین الاصول میرزای قمی، فرائد الاصول شیخ انصاری، این کتاب ها را به خوبی فرا گرفت و سپس برای دیگران تدریس کرد. مرحوم مدرس از دزفول خارج شد و افزون بر چهار سال در حوزه اراک ماند و سپس به اصفهان هجرت کرد وتا پایان عمر پربرکت خود در این شهر ساکن شد. 📚 آثار مکتوب ▫️۱.کتاب نورالنوار (در علم منطق) ▫️۲.الکنوز الحسینیة (درعلم کلام) ▫️۳. غنیة الادیب(مختصر کتاب مغنی اللبیب) ▫️۴. الدرر الفتحیة(شرح حال مولف) 🔹وفات: سر انجام این عالم فرزانه درشب عرفه سال ۱۳۵۸ ق در اصفهان، چشم از جهان فرو بست و پیکرمطهرش در تکیه سید العراقین تخت فولاد به خاک سپرده شد. 📢 کانال رسمی هفته‌نامه افق حوزه 🔰http://Eitaa.com/ofogh_howzah