eitaa logo
الگوی پیشرفت اسلامی
11.4هزار دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
131 ویدیو
225 فایل
✍آشنایی با نظریات فقهی مطرح در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی آئین نامه نشست ها: 🤝 رادیو الگو: @radioolgou کتابخانه مدرسه هدایت @ketab_olgou مخزن صوت مدرسه هدایت @sound_olgou
مشاهده در ایتا
دانلود
👌درباره هوش مصنوعی! / روش بررسی مسئله هوش مصنوعی در حوزه علیمه غلط است. ❓برای کمک به تصحیح قضاوت کارشناسان حوزوی در مسئله هوش مصنوعی در ابتدای امر پیشنهاد می کنیم که روش موضوع شناسی در این مسئله تصحیح شود. 🗞متن کامل: http://nro-di.blog.ir/1400/02/03 @olgou4
❌ تکرار تعاریف دیگران درباره هوش مصنوعی؛ یعنی وابستگی در تعریف! افرادی که تعاریف دیگران را می پذیرند؛ در تصمیم و اقدام هم وابسته خواهند شد! 🗞متن مرتبط: http://nro-di.blog.ir/1400/02/03 @olgou4
⚡️به فضل الهی نشست تخصصی "هوش مصنوعی و طرح جایگزین" روز سه شنبه ۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۰ هجری در شهر قم برگزار می گردد. 🗞پیشخوان نشست: http://nro-di.blog.ir/1400/02/03 @olgou4
⚡️سه پرسش درباره هوش مصنوعی! 👌درباره هوش ماشینی و سایر پدیده های پیشنهادی مدرنیته سه پرسش اساسی مطرح است. طرح و بررسی این پرسش ها به تنقیحِ مسئله هوش مصنوعی و قضاوت نهائی حوزه علمیه درباره این مسئله کمک می کند. ⚡️لینک خبر: http://nro-di.blog.ir/1400/02/20-2 @olgou4
⚡️ روایت های مغالطه آمیز و غلط مراکز بین المللی درباره هوش مصنوعی را تکرار نکنید! / نیازمند یک روایت واقع بینانه از هوش مصنوعی هستیم. 👌مجموعه ای از افراد درباره هوش مصنوعی و تأثیرات آن بر آینده جهان و حوزه های کارکردی آن در حال گفتگو و مباحثه هستند. درباره این گفتگوهای معیوب چند نکته مهم را یادآوری می کنم: 👌نکته اول: شباهت روایت کارشناسان داخلی از مسئله هوش مصنوعی با روایت شخصیت ها و مراکز تحقیقاتی غربی درباره این مسئله بسیار تعجب برانگیز و نشانه تقلید و ترجمه زدگی کارشناسان داخلی در این حوزه است. با توجه به سابقه طولانی دانشگاه ها و مراکز تصمیم سازی غربی در ارائه تحلیل های ناقص از مسائل مختلف، تکرار تحلیل های دیگران درباره هوش مصنوعی، خروج از جاده عقلانیت است! 👌نکته دوم: در تحلیل های مشهور از هوش مصنوعی بر پرسش های جهت داری مانند: ۱- هوش مصنوعی و نوآوری در حوزه های مختلف، ۲- تأثیر مثبت هوش مصنوعی بر زندگی کودکان! ۳- تأثیر هوش مصنوعی بر مسئله رقابت های جدید، ۴- هوش مصنوعی و درک ابعادی از واقعیت! ۵- هوش مصنوعی و مدیریت ارزیابی انسانها، ۶- مقایسه ویژگی‌های انسانی‌ و ویژگی های هوش مصنوعی ( این پرسش‌ها را هنری کیسینجر و اریک اشمیت و دانیل هوتنلوچر در کتاب عصر هوش مصنوعی و آینده ما انسان ها مطرح کرده اند.) همچنین در تحلیل های مشهور از هوش مصنوعی کارکردهای هوش مصنوعی در حوزه هائی مانند: رباتیک، هایپراتوماسیون، اقتصاد، کسب و کار، تجارت الکترونیک، تولید، آموزش، امنیت (تشخیص چهره، تشخیص گفتار و...)، مدیریت شبکه های اجتماعی، ورزش، خدمات حقوقی، مسیریابی، کشاورزی، اکتشافات، بانکداری، رادیولوژی و.... مورد بازخوانی و گفتگو قرار می گیرد. 👌نکته سوم: در مباحث موضوع شناسانه الگوی پیشرفت اسلامی درباره هوش مصنوعی: سوالاتِ بنیادینی مانند: ۱- تعارض هوش مصنوعی با برنامه رشد انسان، ۲- ارتباط هوش مصنوعی با مدیریت متمرکز امور، ۳- ارتباط هوش مصنوعی با پدیده داده های بزرگ، ۴- تصرف عنصر پایه و هوش مصنوعی مطرح شده است. همچنین در حوزه های کارکردی ۳۰ طرح جایگزین هوش مصنوعی در حوزه های ۱- پژوهش و فحص، ۲- حافظه های طلایی، ۳- تجارت و اقاله، ۴- سلامت و مزاج، ۴- انعقاد نطفه و استعداد، ۵- حمل و نقل معقول، ۶- آفت کشی شئ پایه، ۷- امنیت و تعرف و....ارایه داده ایم. گزارش های بین المللی درباره پرسش های مبنایی الگوی پیشرفت اسلامی از هوش مصنوعی ساکت هستند. همچنین تاثیرات هوش مصنوعی بر مسائل مختلف را کارآمدتر از پیشنهادات ۳۰ گانه الگوی پیشرفت اسلامی برای افزایش کیفیت در‌حوزه های مختلف زندگی نمی دانیم! 👌نکته چهارم: برای تولید روایت مبنایی و کارکردی صحیح از هوش مصنوعی از روش موضوع شناسی مدرسه هدایت بهره برده ایم. این روش موضوع شناسانه پیشرفته، میان گزارش های شاکله ساز و گزارش های واقعی از موضوعات تفکیک قائل می شود و در سه مرحله ی۱- تنقیح شاکله ای، ۲- تنقیح بیانی و ۳- تنقیح زیرساختی، قواعد روشی تولید روایت از موضوعات نوپدید را تبیین می کند. حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - مقایسه روایت های بین المللی از هوش مصنوعی با روایت صحیح از هوش مصنوعی - شنبه ۲۰ مرداد ۱۴۰۳ https://eitaa.com/olgou4